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Emigración
2007
¿Por qué motivo no asiste a la preparatoria, escuela o colegio? (b11)
Archivo de datos : EHPM-2007
Descripción general
vald
2069
vald
160494
invd
54535
invd
4982798
Tipo
discrete
Decimales
0
range
1 - 99
Preguntas e instrucciones
Pregunta literal
¿Por qué motivo no asiste a la preparatoria, escuela o colegio?
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | |
|---|---|---|---|
| 1 | Tiene que trabajar | 11335 |
7.1%
|
| 2 | Tiene que ayudar en oficios domésticos | 4374 |
2.7%
|
| 3 | No puede pagar estudios | 25245 |
15.7%
|
| 4 | Problemas de acceso al sistema escolar | 8238 |
5.1%
|
| 5 | Embarazo o matriminio | 6188 |
3.9%
|
| 6 | Enfermedad o discapacidad | 4013 |
2.5%
|
| 7 | Le cuesta el estudio | 10607 |
6.6%
|
| 8 | No esta interesado en el aprendizaje formal | 35084 |
21.9%
|
| 9 | No tiene edad | 25612 |
16%
|
| 10 | Otro | 17520 |
10.9%
|
| 11 | Prefiere trabajar | 10536 |
6.6%
|
| 99 | Ignorado | 1742 |
1.1%
|
| Sysmiss | 4982798 |
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.
Texto previo a la pregunta (Pre-pregunta)
La pregunta es formulada al entrevistado de forma textual, las opciones de respuesta no se mencionan. Al obtener la respuesta deseada, el entrevistador traslada el código correspondiente a la casilla correspondiente.
Texto posterior a la pregunta (Post-pregunta)
Esta pregunta posee un encabezado que guía al entrevistador en la aplicación de la pregunta. Consta de filtros que ayudan a ubicar más fácilmente a la población objetivo y volver la entrevista mucho más fluida.
Estos filtros estan sombreados para una mejor visualización de los mismos.
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Esta pregunta es dirigida a niños y jóvenes entre 5 y 17 años de edad y se hace con la finalidad de conocer las razones por las que estas personas desertan del sistema educativo formal. Usted debe formular la pregunta y esperar la respuesta del informante. Las posibles respuestas del por qué no asiste a la escuela o colegio son las siguientes:
Tiene que trabajar (01)
Esta respuesta se anota cuando el niño o niña por situación económica difícil, debe dejar su educación formal para trabajar, ya sea para ayudar al ingreso económico de su familia o para mantenerse así mismo. El trabajo puede o no ser remunerado.
Prefi ere trabajar (11)
Anote esta opción si el menor no asiste debido a que sus preferencias son las de trabajar para generar un ingreso, ya sea para él o para ayudar en el hogar, no se ha visto obligado a dejar sus estudios para trabajar.
Tiene que ayudar en ofi cios domésticos (02)
Se indica cuando el niño o niña, interrumpe su educación formal para apoyar al padre, madre o encargados en las tareas del hogar
No puede pagar los estudios (03)
Esta respuesta procede cuando el niño o niña interrumpe su educación formal por una situación económica difícil que le impide no sólo pagar matrícula escolar, sino además el cubrir gastos relacionados con el estudio como compra de material didáctico, transporte, uniformes, etc. (Se diferencia de la categoría 02, en que el niño o niña no se ha visto forzado (hasta el momento) a trabajar.)
Problemas de acceso al sistema escolar (04)
Esta opción se indica cuando el niño o niña no asiste a la educación regular por que en el lugar donde reside no se cuenta con centros de estudios cercanos a su localidad, por lo que decide no asistir a la educación formal o, existiendo, no son adecuados a las necesidades o nivel del menor. También considere limitaciones o requisitos que el sistema educativo impone para acceder a él, tales como no contar con el registro de notas y no pudo hacer
“traslado”, no lo admitieron por falta de cupo; fue expulsado o suspendido por el resto del año: no hay docente para atender las obligaciones educativas; y en fi n aquellas razones que apunten a una limitación que escapa al estudiante o su familia. Incluya en esta categoría al niño o niña que al inicio de lecciones tenían edad para ingresar a preparatoria, pero no
lo pudo hacer porque no existe centro educativo para ese nivel en la localidad.
Embarazo o matrimonio (05)
Esta alternativa debe considerarse cuando el (la) joven manifi esta haber interrumpido sus estudios por haber contraído matrimonio o por embarazo; o ambas situaciones.
Enfermedad o discapacidad (06)
Se indica cuando el niño o niña no asiste a la escuela formal por defi ciencias físicas o emocionales irreversibles o por serios problemas de salud, que le impidieron ese año asistir a centros de educación regular, o porque la enfermedad o accidente, lo obligaron a interrumpirlos indefi nidamente o por el resto del año.
Le cuesta el estudio (07)
Esta opción se indica cuando el niño o niña deserta del sistema educativo formal porque le resulta difìcil el aprendizaje de las materias que se imparten en el centro de estudio.
No está interesado en el aprendizaje formal (08)
En esta alternativa se deben ubicar los niños y jóvenes que manifi estan su indisposición o falta de interés por la escuela o el colegio. La respuesta inmediata puede ser “no le gusta”, en cuyo caso usted debe indagar si esta condición está asociada a que le resultó difícil el estudio y por ello lo abandonó o porque el estudio, independientemente del rendimiento, no es una tarea atractiva o de mucho interés para el(la) joven.
No tiene edad (09)
En esta categoría sólo deben incluirse los niños con cinco años cumplidos que al inicio de lecciones aún no tenía la edad mínima requerida, por lo que no eran admitidos en la preparatoria o kinder. Si el niño tiene seis años y el informante manifi esta que no asiste porque no tenía edad, indague si es que en esa localidad no hay jardines de niños cerca, en cuyo caso la verdadera razón de la no asistencia es “problemas de acceso al sistema escolar” (04). Si usted determina que en la localidad sí se tiene acceso al nivel que el niño requiere determine con exactitud por qué no asiste y anote el código que mejor se ajuste a la situación. Recuerde que esta categoría es sólo para niños de 5 años que al inicio de lecciones no cumplian con la edad mínima.
Otro (10)
Se apunta cualquier otra respuesta que no corresponda con las anteriores, tales como interrupciones temporales por problemas familiares, disfrute de beca o viaje al exterior y regresó cuando el curso lectivo ya estaba avanzado, y cualquier otra razón no contemplada antes. Usted debe anotar el código 10 en la línea correspondiente y especifi car el motivo de no asistencia a la educación regular. Debe anotar 10 y no 09 cuando no asiste porque le da
verguenza ir a la escuela o colegio debido a su edad avanzada.
Tiene que trabajar (01)
Esta respuesta se anota cuando el niño o niña por situación económica difícil, debe dejar su educación formal para trabajar, ya sea para ayudar al ingreso económico de su familia o para mantenerse así mismo. El trabajo puede o no ser remunerado.
Prefi ere trabajar (11)
Anote esta opción si el menor no asiste debido a que sus preferencias son las de trabajar para generar un ingreso, ya sea para él o para ayudar en el hogar, no se ha visto obligado a dejar sus estudios para trabajar.
Tiene que ayudar en ofi cios domésticos (02)
Se indica cuando el niño o niña, interrumpe su educación formal para apoyar al padre, madre o encargados en las tareas del hogar
No puede pagar los estudios (03)
Esta respuesta procede cuando el niño o niña interrumpe su educación formal por una situación económica difícil que le impide no sólo pagar matrícula escolar, sino además el cubrir gastos relacionados con el estudio como compra de material didáctico, transporte, uniformes, etc. (Se diferencia de la categoría 02, en que el niño o niña no se ha visto forzado (hasta el momento) a trabajar.)
Problemas de acceso al sistema escolar (04)
Esta opción se indica cuando el niño o niña no asiste a la educación regular por que en el lugar donde reside no se cuenta con centros de estudios cercanos a su localidad, por lo que decide no asistir a la educación formal o, existiendo, no son adecuados a las necesidades o nivel del menor. También considere limitaciones o requisitos que el sistema educativo impone para acceder a él, tales como no contar con el registro de notas y no pudo hacer
“traslado”, no lo admitieron por falta de cupo; fue expulsado o suspendido por el resto del año: no hay docente para atender las obligaciones educativas; y en fi n aquellas razones que apunten a una limitación que escapa al estudiante o su familia. Incluya en esta categoría al niño o niña que al inicio de lecciones tenían edad para ingresar a preparatoria, pero no
lo pudo hacer porque no existe centro educativo para ese nivel en la localidad.
Embarazo o matrimonio (05)
Esta alternativa debe considerarse cuando el (la) joven manifi esta haber interrumpido sus estudios por haber contraído matrimonio o por embarazo; o ambas situaciones.
Enfermedad o discapacidad (06)
Se indica cuando el niño o niña no asiste a la escuela formal por defi ciencias físicas o emocionales irreversibles o por serios problemas de salud, que le impidieron ese año asistir a centros de educación regular, o porque la enfermedad o accidente, lo obligaron a interrumpirlos indefi nidamente o por el resto del año.
Le cuesta el estudio (07)
Esta opción se indica cuando el niño o niña deserta del sistema educativo formal porque le resulta difìcil el aprendizaje de las materias que se imparten en el centro de estudio.
No está interesado en el aprendizaje formal (08)
En esta alternativa se deben ubicar los niños y jóvenes que manifi estan su indisposición o falta de interés por la escuela o el colegio. La respuesta inmediata puede ser “no le gusta”, en cuyo caso usted debe indagar si esta condición está asociada a que le resultó difícil el estudio y por ello lo abandonó o porque el estudio, independientemente del rendimiento, no es una tarea atractiva o de mucho interés para el(la) joven.
No tiene edad (09)
En esta categoría sólo deben incluirse los niños con cinco años cumplidos que al inicio de lecciones aún no tenía la edad mínima requerida, por lo que no eran admitidos en la preparatoria o kinder. Si el niño tiene seis años y el informante manifi esta que no asiste porque no tenía edad, indague si es que en esa localidad no hay jardines de niños cerca, en cuyo caso la verdadera razón de la no asistencia es “problemas de acceso al sistema escolar” (04). Si usted determina que en la localidad sí se tiene acceso al nivel que el niño requiere determine con exactitud por qué no asiste y anote el código que mejor se ajuste a la situación. Recuerde que esta categoría es sólo para niños de 5 años que al inicio de lecciones no cumplian con la edad mínima.
Otro (10)
Se apunta cualquier otra respuesta que no corresponda con las anteriores, tales como interrupciones temporales por problemas familiares, disfrute de beca o viaje al exterior y regresó cuando el curso lectivo ya estaba avanzado, y cualquier otra razón no contemplada antes. Usted debe anotar el código 10 en la línea correspondiente y especifi car el motivo de no asistencia a la educación regular. Debe anotar 10 y no 09 cuando no asiste porque le da
verguenza ir a la escuela o colegio debido a su edad avanzada.
Descripción
Definición
En el caso de las personas de 5 a 17 años que no estudian, se les indaga las razones por las cuales no lo están haciendo. El interés radica en la identificación de las principales temáticas que afectan la deserción o desestímulo para estar estudiando.
Universo
Principales causas por las cuales las personas de 5 a 17 años no se encuentran estudiando.
Imputación y derivación
Imputación
No se imputan datos
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Esta variable es utilizada con fines de tabulación, cualquier recodificación o derivación que se haga será con este fin.
Otros
Seguridad
Es de acceso público