Encuesta Nacional de Hogares 2012, Julio, 2012
Costa Rica, 2012
Instituto Nacional de Esatdística y Censos
- Archivos de datos
- ENAHO-2012
Motivos de no asistencia (A18)
Archivo de datos : ENAHO-2012
Descripción general
vald
4255
invd
35135
Tipo
discrete
Decimales
0
range
1 - 99
Preguntas e instrucciones
Pregunta literal
¿Por qué motivo no asiste a la preparatoria, escuela o colegio?
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | |
|---|---|---|---|
| 1 | Tiene que trabajar | 1029 |
24.2%
|
| 2 | Prefiere trabajar | 452 |
10.6%
|
| 3 | Tiene que cuidar niños, ancianos u otras personas | 335 |
7.9%
|
| 4 | Tiene que ayudar en oficios domésticos | 58 |
1.4%
|
| 5 | No puede pagar los estudios | 507 |
11.9%
|
| 6 | Problemas de acceso al sistema escolar | 134 |
3.1%
|
| 7 | Le cuesta el estudio | 180 |
4.2%
|
| 8 | No está interesado en el aprendizaje formal | 746 |
17.5%
|
| 9 | Embarazo o matrimonio | 126 |
3%
|
| 10 | Enfermedad o discapacidad | 103 |
2.4%
|
| 11 | No tiene edad | 148 |
3.5%
|
| 12 | Falta ganar pruebas del MEP; exámenes de admisión | 212 |
5%
|
| 13 | Otro | 215 |
5.1%
|
| 99 | Ignorado | 10 |
0.2%
|
| Sysmiss | 35135 |
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.
Texto previo a la pregunta (Pre-pregunta)
La pregunta es formulada al entrevistado de forma textual, las opciones de respuesta no se mencionan. Al obtener la respuesta deseada, el entrevistador traslada el código correspondiente a la casilla correspondiente.
Texto posterior a la pregunta (Post-pregunta)
Esta pregunta posee un encabezado que guía al entrevistador en la aplicación de la pregunta. Consta de filtros que ayudan a ubicar más fácilmente a la población objetivo y volver la entrevista mucho más fluida.
Estos filtros estan sombreados para una mejor visualización de los mismos.
Estos filtros estan sombreados para una mejor visualización de los mismos.
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Se aplica a las personas entre 5 y 17 años y se hace con la finalidad de conocer las razones por las que estas personas desertan del sistema educativo formal.
Opciones de respuesta:
• Tiene que trabajar: esta respuesta se anota cuando la persona debe dejar
su educación formal porque tiene que trabajar, ya sea para ayudar al
ingreso económico de su familia o para mantenerse.
• Prefiere trabajar: se indica cuando la persona deserta del sistema educativo formal porque prefiere trabajar que estudiar.
• Tiene que cuidar niños, ancianos y otras personas: se indica cuando la
persona debe cuidar niños menores, alguna persona adulta mayor o con
discapacidad.
• Tiene que ayudar en oficios domésticos: se indica cuando la persona
interrumpe su educación formal para apoyar en las tareas del hogar, no
incluye el cuido de otras personas.
• No puede pagar los estudios: esta respuesta procede cuando la persona
interrumpe su educación formal por una situación económica difícil que le impide no sólo pagar matrícula escolar, sino además cubrir gastos relacionados con el estudio como compra de material didáctico, transporte, uniformes, etc.
• Problemas de acceso al sistema escolar: esta opción se indica cuando la persona no asiste porque en el lugar donde reside no hay centros de estudios cercanos o si existen pero no son adecuados para las necesidadesdel menor. Se incluyen también los casos en que las personas no cumplen con los requisitos que el sistema educativo impone para acceder a él, tales como no contar con el registro de notas, por lo que no puede hacer “traslado”; no
lo admitieron por falta de cupo; fue expulsado o suspendido por el resto del año; no hay docente para atender las
obligaciones educativas; y todas aquellas razones que escapen al estudiante o su familia. Incluya en esta categoría al niño o niña o adolescentes que al inicio de secciones tenía edad para ingresar a reparatoria, pero no lo pudo hacer porque no existe ese nivel en el centro educativo de la localidad.
• Le cuesta el estudio: se indica cuando la persona indica que le resulta difícil el aprendizaje de las materias que se imparten en el centro de estudio.
• No está interesado en el aprendizaje formal: se deben ubicar las personas que manifiestan su falta de interés por
la escuela o el colegio. La respuesta inmediata puede ser “no le gusta”, en cuyo caso usted debe indagar si esta
condición está asociada a que le resultó difícil el estudio y por ello lo abandonó (en cuyo caso lo ubicará en la categoría anterior “le cuesta el estudio”).
• Embarazo o matrimonio: cuando se interrumpen los estudios por haber contraído matrimonio, por embarazo o por ambas situaciones.
• Enfermedad o discapacidad: incluya las personas que no asisten a la educación formal por deficiencias físicas o emocionales irreversibles, por serios problemas de salud que le impidieron asistir ese año o porque la enfermedad o accidente lo obligaron a interrumpirlos indefinidamente o por el resto del año.
• No tiene edad: deben incluirse los niños (as) con cinco años cumplidos que al inicio de lecciones aún no tenía la
edad mínima requerida, por lo que no fueron admitidos en la preparatoria o kinder. Si el niño tiene seis años y el
informante manifiesta que no asiste porque no tenía edad, indague si es que en esa localidad no hay jardines de
niños cerca, en cuyo caso la verdadera razón de la no asistencia es “problemas de acceso al sistema escolar”. Si
usted determina que en la localidad sí se tiene acceso al nivel que el niño requiere, determine con exactitud por qué no asiste y anote el código que mejor se ajuste a la situación.
• Falta ganar pruebas del MEP: cuando le falta algún examen del Ministerio para poder completar un ciclo de estudio.
• Otro: incluya cualquier otra respuesta que no pueda ubicarse en las categorías anteriores, tales como interrupciones temporales por problemas familiares, beca o viaje al exterior y regresó cuando el curso lectivo ya estaba avanzado, no asiste porque le da vergüenza ir a la escuela o colegio debido a su edad avanzada, etc. Debe especificar el motivo de no asistencia.
Opciones de respuesta:
• Tiene que trabajar: esta respuesta se anota cuando la persona debe dejar
su educación formal porque tiene que trabajar, ya sea para ayudar al
ingreso económico de su familia o para mantenerse.
• Prefiere trabajar: se indica cuando la persona deserta del sistema educativo formal porque prefiere trabajar que estudiar.
• Tiene que cuidar niños, ancianos y otras personas: se indica cuando la
persona debe cuidar niños menores, alguna persona adulta mayor o con
discapacidad.
• Tiene que ayudar en oficios domésticos: se indica cuando la persona
interrumpe su educación formal para apoyar en las tareas del hogar, no
incluye el cuido de otras personas.
• No puede pagar los estudios: esta respuesta procede cuando la persona
interrumpe su educación formal por una situación económica difícil que le impide no sólo pagar matrícula escolar, sino además cubrir gastos relacionados con el estudio como compra de material didáctico, transporte, uniformes, etc.
• Problemas de acceso al sistema escolar: esta opción se indica cuando la persona no asiste porque en el lugar donde reside no hay centros de estudios cercanos o si existen pero no son adecuados para las necesidadesdel menor. Se incluyen también los casos en que las personas no cumplen con los requisitos que el sistema educativo impone para acceder a él, tales como no contar con el registro de notas, por lo que no puede hacer “traslado”; no
lo admitieron por falta de cupo; fue expulsado o suspendido por el resto del año; no hay docente para atender las
obligaciones educativas; y todas aquellas razones que escapen al estudiante o su familia. Incluya en esta categoría al niño o niña o adolescentes que al inicio de secciones tenía edad para ingresar a reparatoria, pero no lo pudo hacer porque no existe ese nivel en el centro educativo de la localidad.
• Le cuesta el estudio: se indica cuando la persona indica que le resulta difícil el aprendizaje de las materias que se imparten en el centro de estudio.
• No está interesado en el aprendizaje formal: se deben ubicar las personas que manifiestan su falta de interés por
la escuela o el colegio. La respuesta inmediata puede ser “no le gusta”, en cuyo caso usted debe indagar si esta
condición está asociada a que le resultó difícil el estudio y por ello lo abandonó (en cuyo caso lo ubicará en la categoría anterior “le cuesta el estudio”).
• Embarazo o matrimonio: cuando se interrumpen los estudios por haber contraído matrimonio, por embarazo o por ambas situaciones.
• Enfermedad o discapacidad: incluya las personas que no asisten a la educación formal por deficiencias físicas o emocionales irreversibles, por serios problemas de salud que le impidieron asistir ese año o porque la enfermedad o accidente lo obligaron a interrumpirlos indefinidamente o por el resto del año.
• No tiene edad: deben incluirse los niños (as) con cinco años cumplidos que al inicio de lecciones aún no tenía la
edad mínima requerida, por lo que no fueron admitidos en la preparatoria o kinder. Si el niño tiene seis años y el
informante manifiesta que no asiste porque no tenía edad, indague si es que en esa localidad no hay jardines de
niños cerca, en cuyo caso la verdadera razón de la no asistencia es “problemas de acceso al sistema escolar”. Si
usted determina que en la localidad sí se tiene acceso al nivel que el niño requiere, determine con exactitud por qué no asiste y anote el código que mejor se ajuste a la situación.
• Falta ganar pruebas del MEP: cuando le falta algún examen del Ministerio para poder completar un ciclo de estudio.
• Otro: incluya cualquier otra respuesta que no pueda ubicarse en las categorías anteriores, tales como interrupciones temporales por problemas familiares, beca o viaje al exterior y regresó cuando el curso lectivo ya estaba avanzado, no asiste porque le da vergüenza ir a la escuela o colegio debido a su edad avanzada, etc. Debe especificar el motivo de no asistencia.
Descripción
Definición
En el caso de las personas de 5 a 17 años que no estudian, se les indaga las razones por las cuales no lo están haciendo. El interés radica en la identificación de las principales temáticas que afectan la deserción o desestímulo para estar estudiando.
Universo
Principales causas por las cuales las personas de 5 a 17 años no se encuentran estudiando.