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    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          EMNA 2018 PAD
        </titl>
        <IDNo>
          IDD-CRI-INEC-EMNA-2020
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          Carlos Loria Loria
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          Simón Rodríguez Núñez
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          Freddy Araya Arroyo
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          2019-11-29
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    </citation>
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    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          Encuesta de Mujeres, Niñez y Adolescencia
        </titl>
        <subTitl>
          2018
        </subTitl>
        <altTitl>
          EMNA 2018
        </altTitl>
        <parTitl>
          Multple Indicator Cluster Surveys 2018
        </parTitl>
        <IDNo>
          IDD-CRI-INEC-EMNA-2019
        </IDNo>
      </titlStmt>
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        <AuthEnty affiliation="INEC">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos
        </AuthEnty>
        <AuthEnty affiliation="UNICEF">
          Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
        </AuthEnty>
        <AuthEnty affiliation="MS">
          Ministerio de Salud
        </AuthEnty>
        <othId>
          <p>
            <![CDATA[Es necesario reconocer el  trabajo de todos los funcionarios y funcionarias de las instituciones involucradas en el proceso, a las enumeradoras, a las personas encargadas de la medición de los niños y niñas, a los supervisores de campo y otros miembros del equipo de soporte. Se agradece también la asesoría técnica de los consultores externos y al equipo MICS-UNICEF quienes orientaron la implementación de la EMNA en Costa Rica, siendo el primer país de América Latina en aplicar la sexta ronda de la Encuesta.]]>
          </p>
        </othId>
      </rspStmt>
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          Giselle Argüello Venegas
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          Freddy Araya Arroyo
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          Raquel Barrantes Cordero
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          Carmen Bogantes Camacho
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        <producer abbr="MS" affiliation="Dirección de Vigilancia de la Salud" role="Comité Técnico">
          Cindy Valverde Manzanares
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          Eugenio Fuentes Rodríguez
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          Laura Alpízar Fait
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        <producer abbr="INEC" affiliation="Instituto Nacional de Estadística y Censos- Equipo de Encuestas Especiales " role="Análisis">
          Priscilla Tenorio Aguilar
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          Natalia Romero Martínez
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          Maribel Madrigal Calderón
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          Simón Rodríguez Núñez
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          Marcela Zamora Bonilla
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          Greivin Chavarría Alvarado
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          Carlos Loría Loría
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        <copyright>
          El Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) es el propietario de los derechos de la información metodológica y de las bases de datos aquí documentadas.
        </copyright>
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        <fundAg abbr="MICS" role="Presupuesto">
          Unicef-MICS
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          Ministerio de Salud Pública
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        <contact affiliation="Encuestas Especiales" email="freddy.araya@inec.go.cr">
          Freddy Araya Arroyo
        </contact>
        <contact affiliation="ASIDE" email="secretaria.centroinfo@inec.go.cr">
          Centro de Información INEC
        </contact>
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        <serName>
          Encuesta de Indicadores Múltiples
        </serName>
        <serInfo>
          <![CDATA[El Programa Global MICS fue desarrollado por UNICEF en la década de 1990 como un programa internacional de encuestas de hogares multi-propósito para ayudar a los países a recolectar datos comparables internacionalmente sobre una amplia gama de indicadores sobre la situación de la niñez y las mujeres. Las encuestas MICS miden indicadores clave que permiten a los países generar datos para usarse en políticas, programas y planes nacionales de desarrollo, y para monitorear el progreso hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y otros compromisos acordados internacionalmente.

En Costa Rica, para el año 2011 la UNICEF, el Ministerio de Salud y la Asociación Demográfica Costarricense aplicaron la ronda 4 de MICS, con lo que el país tuvo una primera experiencia en la aplicación de este tipo de encuestas. Para la aplicación de la ronda 6 de MICS, se estableció un "Memorando de entendimiento entre el Ministerio de Salud, Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) y la oficina de UNICEF Costa Rica para ejecutar el proyecto “Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerados (MICS, por sus siglas en inglés)”, donde se establecieron los lineamientos para la aplicación de la Encuesta de Mujeres, Niñez y Adolescencia (EMNA 2018).

El 15 de marzo de 2016, el Ministerio de Salud, el INEC y la UNICEF Costa Rica firmaron este memorando de entendimiento para ejecutar el proyecto “Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerados (MICS)”, con lo que se dio inicio a esta investigación.]]>
        </serInfo>
      </serStmt>
    </citation>
    <stdyInfo>
      <subject>
        <keyword>
          Mujeres
        </keyword>
        <keyword>
          Niñez
        </keyword>
        <keyword>
          Adolescencia
        </keyword>
        <keyword>
          MICS Costa Rica
        </keyword>
        <keyword>
          Salud
        </keyword>
        <keyword>
          Hogar
        </keyword>
        <keyword>
          Educación
        </keyword>
        <keyword>
          Transferencias sociales
        </keyword>
        <keyword>
          Agua y saneamiento
        </keyword>
        <keyword>
          Lavado de manos
        </keyword>
        <keyword>
          Fecundidad
        </keyword>
        <keyword>
          Ultimo nacimiento deseado
        </keyword>
        <keyword>
          Salud materna y del recién nacido
        </keyword>
        <keyword>
          Controles de salud post-natal
        </keyword>
        <keyword>
          Anticoncepción
        </keyword>
        <keyword>
          Necesidad insatisfecha
        </keyword>
        <keyword>
          Victimización
        </keyword>
        <keyword>
          Matrimonio/ unión
        </keyword>
        <keyword>
          Funcionamiento
        </keyword>
        <keyword>
          Comportamiento sexual
        </keyword>
        <keyword>
          VIH/ Sida
        </keyword>
        <keyword>
          Mortalidad materna
        </keyword>
        <keyword>
          Tabaco
        </keyword>
        <keyword>
          Alcohol
        </keyword>
        <keyword>
          Nivel de satisfacción con la vida
        </keyword>
        <keyword>
          Trabajo infantil
        </keyword>
        <keyword>
          Disciplina
        </keyword>
        <keyword>
          Participación de los padres y las madres
        </keyword>
        <keyword>
          Desarrollo temprano infantil
        </keyword>
        <keyword>
          Lactancia e ingesta alimentaria
        </keyword>
        <keyword>
          Vacunación
        </keyword>
        <keyword>
          Cuidado de enfermedades
        </keyword>
        <keyword>
          Antropometría
        </keyword>
        <keyword>
          Indice de riqueza
        </keyword>
        <topcClas>
          Salud reproductiva y materna
        </topcClas>
        <topcClas>
          Salud infantil, nutrición y desarrollo
        </topcClas>
        <topcClas>
          Protegidos de la violencia y la explotación
        </topcClas>
        <topcClas>
          Vivir en un ambiente seguro y limpio
        </topcClas>
        <topcClas>
          Oportunidad equitativa en la vida
        </topcClas>
      </subject>
      <abstract>
        <![CDATA[El Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), en colaboración con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), se ha comprometió a realizar la Encuesta de Mujeres, Niñez y Adolescencia (EMNA), correspondiente a la sexta ronda del Programa Global de  Encuestas de Indicadores Múltiples por Conglomerados (MICS). 

La EMNA se realizó en todo el país, cubriendo hogares tanto en zonas urbanas como rurales. El tamaño de la muestra es de 10 000 hogares y los cuestionarios recopilarán información sobre hogares, mujeres de 15 a 49 años y niños y niñas menores de 5 años y entre 5 y 17 años. Esta encuesta se enmarca dentro las encuestas de hogares elaboradas por Unicef para ayudar a los países a solventar los vacíos de información para monitorear la situación de la niñez, la adolescencia y las mujeres. Está diseñada para producir estimaciones de indicadores estadísticamente sólidos y comparables internacionalmente.

El objetivo de la encuesta es proveer a la sociedad de información estadística sobre diversos aspectos de niños, niñas, adolescentes y mujeres, en temas de salud, desarrollo temprano infantil, protección infantil, salud sexual y reproductiva, fecundidad, entre otros, que facilite la formulación, seguimiento y evaluación de políticas públicas, así como de acciones privadas y civiles orientadas a su desarrollo. La EMNA permitirá, entre otras cosas, también:

- Solventar vacíos de información de indicadores no disponibles en Costa Rica relacionados con el bienestar, desarrollo infantil temprano, disciplina infantil, funcionamiento, discapacidad, salud materno-infantil y salud reproductiva.

- Evaluar y monitorear la situación de los niños, niñas y mujeres, así como la rendición de cuentas a nivel nacional e internacional.

- Proporcionar al país datos e información sobre tendencias entre los indicadores que fueron aplicados en la encuesta del 2011 y los que serán aplicados en el 2018.

- Generar información consistente y relevante para las políticas públicas en materia de la primera infancia.

- Promover la articulación de programas enfocados en mejorar la situación y atención a mujeres, niños, niñas y adolescentes.

- Generar información para el monitoreo de los avances hacia los objetivos nacionales y de los compromisos globales para promover el bienestar de los niños y niñas, entre ellos los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

La EMNA cubre una serie amplia de temas, lo que le da un valor agregado, desde aspectos de estudio común en las encuestas de hogares, hasta temas de salud, educación, funcionamiento, percepción de aspectos cotidianos, entre muchos otros y que se detallan adelante.]]>
      </abstract>
      <sumDscr>
        <collDate date="2018-01-15" event="start" cycle="Capacitación pretest (nombre que MICS le da a la prueba piloto)"/>
        <collDate date="2018-01-18" event="end" cycle="Capacitación pretest (nombre que MICS le da a la prueba piloto)"/>
        <collDate date="2018-01-19" event="start" cycle="Pretest"/>
        <collDate date="2018-01-22" event="end" cycle="Pretest"/>
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        <collDate date="2018-02-25" event="end" cycle="Curso de preparación para el personal entrevistador"/>
        <collDate date="2018-03-01" event="start" cycle="Proceso de recolección de campo (sin antropometría)"/>
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        <collDate date="2018-03-13" event="start" cycle="Validación y codificación"/>
        <collDate date="2018-06-06" event="end" cycle="Validación y codificación"/>
        <collDate date="2018-06-08" event="start" cycle="Proceso de recolección de campo sobre antropometría"/>
        <collDate date="2018-10-31" event="end" cycle="Proceso de recolección de campo sobre antropometría"/>
        <collDate date="2018-06-08" event="start" cycle="Depuración de los datos"/>
        <collDate date="2018-12-10" event="end" cycle="Depuración de los datos"/>
        <collDate date="2018-06-08" event="start" cycle="Análisis y creación de tabulados"/>
        <collDate date="2019-06-03" event="end" cycle="Análisis y creación de tabulados"/>
        <collDate date="2019-06-03" event="start" cycle="Desarrollo de materiales de publicación"/>
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        <collDate date="2019-07-31" event="single" cycle="Divulgación de resultados"/>
        <nation abbr="CRI">
          Costa Rica
        </nation>
        <geogCover>
          Los dominios de estudio son subpoblaciones generalmente relacionadas con áreas geográficas para las cuales se requiere estimaciones con una precisión conocida. En los principales indicadores de la EMNA, el diseño muestral considera como dominios de estudio el nivel nacional, la zona urbana-rural y las 7 provincias del país (San José, Alajuela, Cartago, Heredia, Guanacaste, Puntarenas y Limón).
        </geogCover>
        <geogUnit>
          Unidad Primaria de Muestreo (UPM)
        </geogUnit>
        <anlyUnit>
          <![CDATA[La Encuesta de Mujeres, Niñez y Adolescencia tiene varias unidades de análisis para cada tipo de cuestionario, las cuales son:

- Cuestionario de hogar, la unidad de análisis son los hogares.
- Cuestionario de mujeres individuales, la unidad de análisis son las mujeres de 15 a 49 años.
- Cuestionario de niños y niñas menores de 5 años, la unidad de análisis son los niños y niñas de 0 a 4 años.
- Cuestionario de niños y niñas de 5 a 17 años, la unidad de análisis son los niños y niñas de 5 a 17 años.

Todas las personas incluidas en el estudio deben ser residentes habituales de las viviendas seleccionadas a escala nacional.


Nota: es residente habitual la persona que usualmente vive en la vivienda que se visita, siempre y cuando al momento de la entrevista tenga seis meses o más de vivir ahí. No obstante, si la persona tiene menos tiempo de vivir o permanecer en la vivienda, no vive en otra parte y tiene intenciones de quedarse viviendo en ese recinto, se le considera como residente habitual. También son residentes habituales de la vivienda las personas que, por razones circunstanciales como estudio, trabajo o viaje, se encuentran temporalmente ausentes, pero su ausencia será menor a los seis meses. Los criterios para la determinación de la residencia habitual son:
1. Tiene seis meses o más de vivir en la vivienda seleccionada.
2. Tiene menos de seis meses de residir ahí, pero tiene intenciones de quedarse.
3. Tiene menos de seis meses de permanencia en la vivienda y no tiene otro lugar donde vivir.
4. Cumple alguno de los criterios anteriormente señalados, pero está temporalmente ausente por un período no mayor a los seis meses.]]>
        </anlyUnit>
        <universe>
          <![CDATA[El universo de estudio de la EMNA cubre a hogares particulares y que habitan en viviendas individuales. Se entrevista a residentes habituales que sean mujeres de 15 a 49 años, niños y niñas menores a 5 años y personas de 5 a 17 años y que forman parte de hogares particulares.

Para tales efectos se considera:

A. Vivienda individual: es un recinto estructuralmente separado e independiente, destinado para alojar uno o más hogares particulares. Se consideran viviendas individuales aquellas que originalmente no fueron concebidas con fines de alojamiento, pero que constituyen la residencia habitual de una o varias personas. También son consideradas como tales, las habitaciones de hoteles, pensiones y residencias estudiantiles donde haya residentes habituales.

Las viviendas individuales deben reunir las siguientes características:
- Recinto: construido, transformado, arreglado o dispuesto para el alojamiento de personas en forma habitual o que, aunque no esté destinado a ese fin, esté habitado por personas. El recinto puede ser fijo o móvil y estar ocupado por una o varias personas familiarmente vinculadas o no.
- Separada: rodeada por paredes y cubierta por un techo.
- Independiente: con entradas o accesos directos desde la calle o a través de pasillos, escaleras, patios, corredores, un terreno público o comunal u otro tipo, lo cual no obliga a las personas a pasar por el interior de otras viviendas para salir o entrar a ésta.

B. Hogar particular: es la persona sola o grupo de personas, que cumplen las siguientes características:
- Pueden tener o no vínculos familiares.
- Son residentes habituales de la misma vivienda.
- Comparten y participan entre sí de la formación y/o utilización de un mismo presupuesto.
- Llevan una vida en común.
- Elaboran y consumen en común sus alimentos.
- Una vivienda puede estar ocupada por uno o más hogares. Las personas residentes habituales que constituyen el hogar son llamados miembros del hogar.

C. Residente habitual de la vivienda: es la persona que usualmente habita en la vivienda, siempre y cuando al momento de la entrevista tenga más de seis meses de vivir ahí. No obstante, si la persona tiene menos tiempo de vivir o permanecer en la vivienda (seis meses o menos), tiene intenciones de quedarse viviendo en ella, y además no tiene otro lugar donde fijar su residencia, también se le considera como residente habitual. Del mismo modo, se considera residente habitual de la vivienda, a las personas que por razones circunstanciales están ausentes temporalmente de la misma, pero su ausencia no será mayor a los seis meses.

D. Se excluye del estudio a:
- La población residente en viviendas colectivas, como por ejemplo hospitales, conventos, cuarteles, cárceles, etc.
- El territorio de la Isla del Coco (Parque Nacional de Costa Rica que no tiene residentes habituales).
- Las personas que no cumplen la condición de "residentes habituales".
- La población que reside en casas de grupo para fines sociales o educativos.]]>
        </universe>
        <dataKind>
          Encuesta por muestreo (ssd)
        </dataKind>
      </sumDscr>
      <notes>
        <![CDATA[Cuestionario del hogar

- Listado de personas del hogar
- Educación
- Características del hogar
- Transferencias sociales
- Agua y saneamiento
- Lavado de manos

Cuestionario de mujeres individuales de15-49 años

- Antecedentes de la mujer
- Fecundidad
- Último nacimiento deseado
- Salud materna y del recién nacido
- Controles de salud posnatal
- Anticoncepción
- Necesidades insatisfechas
- Victimización
- Matrimonio/unión
- Funcionamiento en adultos (18-49 años)
- Comportamiento sexual
- VIH/Sida
- Mortalidad materna
- Consumo de tabaco y alcohol
- Nivel de satisfacción con la vida

Cuestionario de niños y niñas de 5 a17 años  
 
- Panel de información del niño o la niña de 5-17 años
- Antecedentes del niño o la niña
- Trabajo infantil
- Disciplina infantil (5-14 años)
- Funcionamiento infantil
- Participación de los padres y las madres (7-14 años)

Cuestionario de niños y niñas menores de 5 años 

- Panel de información del niño o niña menor de 5 años
- Antecedentes del niño o la niña menor de 5 años
- Registro del nacimiento
- Desarrollo infantil temprano 
- Disciplina infantil (1-4 años)
- Funcionamiento infantil 
- Lactancia e ingesta alimentaria (0-2 años)
- Vacunación (0-2 años)
- Cuidado de enfermedades
- Antropometría]]>
      </notes>
    </stdyInfo>
    <method>
      <dataColl>
        <dataCollector/>
        <sampProc>
          <![CDATA[El principal objetivo del diseño muestral de la EMNA-MICS fue calcular un tamaño de muestra que permitiera generar estimaciones con niveles de precisión estadísticamente aceptables para los principales indicadores a nivel nacional, por zona urbana y rural, y para las siete provincias del país: San José, Alajuela, Cartago, Heredia, Guanacaste, Puntarenas y Limón.  Al diseñar la muestra para la EMNA-MICS, fue útil revisar el diseño muestral y los resultados de la encuesta MICS realizada en 2011, documentada en el informe final de dicha encuesta.
El Marco Muestral de Viviendas (MMV-2011) utilizado en esta ronda se construyó a partir de la información generada en los Censos Nacionales de Población y Vivienda del 2011. Este es un marco de áreas conformado por Unidades Primarias de Muestreo (UPM) las cuales son áreas geográficas en las que se divide cada distrito del país y que contienen en promedio 150 viviendas en las zonas urbanas y 100 viviendas en promedio en las zonas rurales. El MMV-2011 tiene en total 10 461 UPM y 1 360 052 viviendas.  

Distribución de las UPM (conglomerados) y los hogares, por provincia y zona según MMV-2011, Costa Rica
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
                            Número de UPM                               Número de Viviendas
                   ------------------------------------------------------------------------------------------
                        Total   Urbanas    Rurales                    Total           Urbanas      Rurales
--------------------------------------------------------------------------------------------------------                      
Total            10 461        6 745       3 416              1 360 052          957 729      402 323
Provincia
San José        3 258        2 614        644                 436 147          370 686        65 461
Alajuela          2 053       1 095         958                 263 834          158 545      105 289
Cartago         1 054           797         257                 141 594          113 220        28 374
Heredia              944          770        174                  133 340          112 411        20 929
Guanacaste       965          448         517                 114 531            60 267        54 264
Puntarenas    1 193           534         659                 146 090            74 341        71 749
Limón                 994          487         507                 124 516            68 259        56 257
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente: INEC-Costa Rica. Proceso de Muestreo. Marco muestral de viviendas, 2011.

Este marco se estratificó en distritos prioritarios y no prioritarios de acuerdo con la clasificación de todos los distritos del país de menores de edad en condición de pobreza según metodología de línea de pobreza y de necesidades básicas insatisfechas (NBI), posteriormente se estratificó por provincia y zona urbana y rural. 
El método de muestreo se realizó en tres etapas: en una primera etapa se seleccionaron UPM, en una segunda etapa hogares dentro de las UPM seleccionadas en la primera etapa, y en algunos casos se utilizó una tercera etapa para la selección de una persona dentro del hogar según la población objetivo.
Para determinar el tamaño de la muestra se consideró los resultados de la encuesta MICS realizada en el 2011.  Aunque el indicador clave utilizado fue Matrimonio antes de los 18 años, se analizaron otros indicadores como: Asistencia a educación de primera infancia (de 36 a 59 meses), Relaciones sexuales antes de los 15 años y Lactancia materna exclusiva en los primeros 6 meses de vida.  Al realizar los cálculos para los cuatro indicadores se determinó que el indicador Matrimonio antes de los 18 años dio un tamaño de muestra viable desde el punto de vista financiero y operativo. 

Por lo tanto, el tamaño estimado de muestra fue de 10 902 que por razones presupuestarias y operativas se redondeó a 10 000 hogares a nivel nacional. Para mayor información sobre formula del tamaño de la muestra y su asignación, favor revisar la publicación de Resultados Generales de la EMNA 2018  <http://www.inec.go.cr/sites/default/files/documetos-biblioteca-virtual/reemna2018_1.pdf>

Selección de las Unidades Primarias de Muestreo (conglomerados)

De cada UPM se decidió seleccionar 20 hogares lo que dio como resultado un tamaño de muestra final de 500 UPM para obtener una muestra total de 10 000 hogares. Esta muestra de UPM se distribuyó entre los distritos prioritarios y no prioritarios:  334 UPM se asignaron a los primeros 130 distritos prioritarios del país y se distribuyeron de forma proporcional al tamaño del distrito; las otras 166 UPM se asignaron a los distritos no prioritarios de forma proporcional a la raíz cuadrada del total de viviendas en cada provincia. 
Asignación de las (UPM) conglomerados y de los hogares de la muestra a los estratos de muestreo,
EMNA, Costa Rica, 2018

______________________________________________________________________
	    Total	      %	  Prioritarios 	 %	No prioritarios	 %	
______________________________________________________________________							
Total	     500	   100,0	        334	               66,8	        166	              33,2	
San José	     123	     24,6	          88	               26,3	          35	              21,1	
Alajuela	       93	     18,6	          65	               19,5	          28	              16,9	
Cartago	       47	      9,4	          27	                 8,1	          20	              12,0	
Heredia	       34	      6,8	          14	                 4,2	          20	              12,0	
Guanacaste    51	     10,2	          32	                 9,6	          19	              11,4	
Puntarenas     75	     15,0	          53	               15,9	          22	              13,3	
Limón	       77	     15,4	          55	               16,5	          22	              13,3	
_____________________________________________________________________

Actividades de listado

Previo a la salida a campo de la encuesta se realizó un barrido de cada una de las 500 UPM seleccionadas en la muestra y se elaboró un listado de viviendas identificando el nombre de la jefatura, el uso de la estructura (vivienda ocupada y otro tipo) y la presencia o no de niños/as menores de 5 años en el hogar.
Las listas de hogares fueron preparadas por los equipos de listado en el campo para cada UPM. Luego, los hogares se numeraron secuencialmente de 1 a 20 (el número total de hogares en cada UPM) en el INEC, donde la selección de 20 hogares en cada UPM se realizó mediante procedimientos de selección aleatorios sistemáticos. Para este propósito se adaptó la plantilla de hoja de cálculo de MICS6 para la selección sistemática y aleatoria de hogares.


Selección de hogares

Los hogares dentro de cada UPM se dividieron en dos grupos para la selección de segunda etapa: hogares con niños o niñas menores de 5 años y hogares sin niños o niñas menores de 5. Se seleccionó una muestra de 20 hogares distribuidos en cada grupo, utilizando una tasa de muestreo más alta para hogares con niños o niñas menores de 5 años. Esta estrategia de muestreo aumentó el número de niños o niñas menores de 5 años en la muestra para aumentar la precisión de los indicadores basados en niños o niñas menores de 5 años.
De los 20 hogares seleccionados en cada UPM, el número objetivo de hogares con niños o niñas menores de 5 años fue de 10. Por lo tanto, en conglomerados de la muestra donde se enumeraron más de 10 hogares con niños o niñas menores de 5 años, se seleccionaron 10 de estos hogares mediante muestreo aleatorio sistemático; y 10 hogares sin niños o niñas menores de 5 años fueron seleccionados del otro estrato. En los conglomerados de la muestra donde se listaron 10 o menos hogares con niños o niñas menores de 5 años, todos estos hogares fueron seleccionados para la encuesta. En estos conglomerados, el número de hogares sin niños o niñas menores de 5 años a seleccionar fue igual a 20 menos el número de hogares con niños o niñas.]]>
        </sampProc>
        <deviat>
          Para la EMNA no existen diferencias entre la muestra seleccionada y las viviendas encuestadas, pues desde su diseño la selección de las viviendas se realiza en el campo; por esto todas las viviendas seleccionadas son ocupadas y no se tiene este tipo de discrepancias.
        </deviat>
        <collMode>
          Cara a cara por medio de CAPI (Entrevista Personal Asistida por Computadora)
        </collMode>
        <resInstru>
          <![CDATA[Para la realización de la  EMNA se utilizaron cuatro cuestionarios de acuerdo a las poblaciones de estudio así como una hoja con varias preguntas para antropología: 

1) Un cuestionario para el hogar que recopila información demográfica básica sobre todos las personas que son miembros del hogar (residentes habituales), así como información referente al hogar y la vivienda; 
2) Un cuestionario para mujeres individuales aplicado en cada hogar a todas las mujeres de 15 a 49 años de edad; 
3) Un cuestionario para menores de 5 años, administrado a madres (o cuidadoras) de todos los niños y niñas menores de 5 años que viven en el hogar, con un módulo correspondiente a la medición antropológica de niños y niñas; 
4) Un cuestionario para niños y niñas de 5 a 17 años de edad, aplicado a la madre (o cuidadora) de un niño o niña de 5 a 17 años de edad que vive en el hogar utilizando el método de selección de Kish.]]>
        </resInstru>
        <sources/>
        <collSitu>
          <![CDATA[No hubo proceso de codificación porque se recolectó la información a través de un programa de captura de datos (CsPro).
Las encuestas de MICS utilizan Entrevistas Personales Asistidas por Computadora (CAPI, por sus siglas en inglés). La aplicación de recolección de datos se basó en el software CSPro (Sistema de procesamiento de encuestas y censos), versión 6.3, incluyendo una plataforma dedicada a la gestión de datos MICS. Los procedimientos y programas estándar desarrollados bajo el programa global MICS se adaptaron al cuestionario final de la EMNA y se utilizaron en todo momento. La aplicación CAPI se probó en el asentamiento informal Triángulo de la Solidaridad y en la Ciudadela López Mateos, ambos lugares ubicados en la provincia de San José durante el mes de enero de 2018. Con base en los resultados de la prueba del CAPI, se realizaron modificaciones a los cuestionarios y a la aplicación.

Medidas de control de calidad en el trabajo de campo
El personal de supervisión del equipo fue responsable de la supervisión diaria del trabajo de campo. Se implementó una re-entrevista obligatoria en un hogar por conglomerado. Se realizaron observaciones diarias de las habilidades y el desempeño de las entrevistadoras.

Durante el período de trabajo de campo, los miembros del equipo de administración de la encuesta visitaron varias veces a cada equipo de campo y se organizaron visitas de campo.

A lo largo del trabajo de campo, se produjeron semanalmente tablas de verificación de campo (TVC) para el análisis y la realimentación de los equipos de campo. Las TVC eran versiones personalizadas de las tablas estándar producidas por el Programa MICS.]]>
        </collSitu>
        <actMin>
          <![CDATA[El primer nivel del control del trabajo de campo recae sobre el personal supervisor de grupo cuya función es coordinar el trabajo del personal entrevistador.
El siguiente nivel es la denominada supervisión general, esta representa un nivel de apoyo que da acompañamiento y asesoría a los equipos, no solo en aspectos temáticos y técnicos, sino también en materia de gestiones administrativas y otras situaciones pertinentes al operativo de campo.

Asimismo, el control de calidad con los tabulados generados con capacitación y asesoría de MICS constituyó un tercer nivel de supervisión, al monitorearse la calidad de la información desde oficina.

En la EMNA en el trabajo de campo:
-20 personas supervisoras (una por grupo de tres entrevistadoras)
-3 personas supervisoras generales]]>
        </actMin>
        <weight>
          <![CDATA[El factor de expansión es un ponderador que se aplica a cada unidad de estudio en la muestra para obtener una estimación poblacional, y se interpreta como la cantidad de unidades en la población que representa cada unidad en la muestra, ya sea vivienda, hogar o persona.

La muestra de la EMNA-MICS no está autoponderada. Esencialmente, al no asignar números iguales de hogares a cada una de las provincias, se utilizaron fracciones de muestreo diferentes en cada provincia, ya que cada provincia tenía un tamaño diferente. Por esta razón, los factores de ponderación de la muestra se calcularon y utilizaron en los análisis posteriores de los datos de la encuesta. El componente principal de la ponderación es el recíproco de la fracción de muestreo usada para seleccionar el número de hogares de la muestra en ese estrato particular de muestreo y UPM.

 Sin embargo, la desactualización del marco de muestreo y los problemas de no respuesta, afectan las probabilidades iniciales de selección de cada vivienda, para corregir este efecto se hacen dos ajustes al factor básico de expansión:

1.Ajuste por no respuesta:

- El ajuste por no respuesta del hogar: Es 1 entre la tasa de respuesta de los hogares de la muestra en el estrato h, definida como la proporción del número de hogares entrevistados en el estrato h con respecto al número de hogares seleccionados que se encontraban ocupados durante el trabajo de campo en el estrato h.

- El ajuste por no respuesta a nivel individual (mujeres y niños/as menores de 5 años): Es 1 entre la tasa de respuesta para los cuestionarios individuales en el estrato h, definida como la proporción de individuos elegibles (mujeres, hombres y menores de 5 años) en los hogares de la muestra en el estrato h que fueron entrevistados con éxito.

- Los factores de ajuste de no respuesta para los cuestionarios de mujeres individuales y menores de 5 años se aplicaron a los factores de ponderación ajustados de los hogares. El número de mujeres elegibles y niños/as menores de 5 años se obtuvo del listado de miembros del hogar en el Cuestionario del Hogar de los hogares donde se completaron las entrevistas.

2. Ajuste de población:

Luego de calcular dichos factores de ponderación se realizó un último ajuste con base a las proyecciones de población de Costa Rica para poder expandir a los totales de las poblaciones de estudio de la EMNA-MICS.

Para mayor información sobre el cálculo de los factores de muestreo, favor revisar la publicación de Resultados Generales de la EMNA 2018  <http://www.inec.go.cr/sites/default/files/documetos-biblioteca-virtual/reemna2018_1.pdf> en la página 197.]]>
        </weight>
        <cleanOps>
          <![CDATA[Los datos se recibieron en las oficinas centrales del INEC a través del Sistema de Transmisión de Archivos por Internet (IFSS, por sus siglas en inglés) integrado en la aplicación de gestión en las tabletas de las personas supervisoras. Siempre que fue logísticamente posible, la sincronización se hizo diariamente. La oficina central comunicaba las actualizaciones de la aplicación a los equipos de campo a través de este sistema. 

Durante la recopilación de datos y después de completar el trabajo de campo, los datos se editaron de acuerdo con el proceso de edición descrito en detalle en los lineamientos para la Edición Secundaria, una versión personalizada de la documentación estándar de MICS6.

Los datos se analizaron utilizando el software Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versión 23. Los modelos de sintaxis y el plan de tabulación desarrollados por UNICEF se personalizaron y utilizaron para este fin.

Los lineamientos estándar se pueden encontrar en: "MICS6 TOOLS." Home - UNICEF MICS. Consultado agosto 23 2018.
http://mics.unicef.org/tools#data-processing.

Además, el plan de tabulación estándar y las sintaxis se pueden encontrar en: "MICS6 TOOLS." Home - UNICEF MICS. Consultado agosto 23 2018.
http://mics.unicef.org/tools#analysis]]>
        </cleanOps>
      </dataColl>
      <notes>
        <![CDATA[La organización del trabajo de campo cuenta con la siguiente estructura:

Grupos de trabajo: 20
Cantidad de personal supervisor: 20
Cantidad de entrevistadoras: 60

Se estimó una carga diaria de trabajo por persona de 4 hogares. Se contó con tres personas supervisoras generales.

La capacitación para el pretest (nombre que MICS le asigna a la prueba piloto) se realizó del 15 de enero al 18 de enero de 2018 y fue de tipo presencial, dirigido a personal experto del INEC en trabajo de campo. El pretest se realizó del 19 al 22 de enero de 2018, en los siguientes lugares:
- Ciudadela López Mateos en el distrito de San Sebastián, del cantón de San José.
- En el asentamiento informal Triángulo de Solidaridad ubicado en el distrito de Calle Blancos, del cantón de Goicoechea.

Capacitación

La capacitación para el trabajo de campo se realizó en 15 días en el mes de febrero de 2018, incluyó lecciones sobre técnicas de entrevista y el contenido de los cuestionarios, y entrevistas simuladas entre participantes para ganar práctica al hacer preguntas. Los participantes primero completaron la capacitación completa sobre cuestionarios en papel, y luego la capacitación sobre la aplicación CAPI. Los participantes pasaron 3 días en prácticas de campo y un día en una encuesta piloto completa en el distrito 11 del cantón central (San Sebastián) y el distrito primero del cantón de Alajuelita, ambas ubicadas en la provincia de San José. La agenda de capacitación se basó en la plantilla de agenda de capacitación MICS6. Los supervisores de campo asistieron a una capacitación adicional sobre los deberes de supervisión y responsabilidades del equipo.

Por su parte, el trabajo de campo a nivel nacional comenzó en el mes de marzo de 2018 y concluyó en el mes de mayo de 2018.  Para la implementación del Módulo de Antropometría, éste se trabajó con el apoyo de la Dirección Nacional de Centros de Educación y Nutrición y de Centros Infantiles de Atención Integral (CEN-CINAI). Para efectos de trabajo de campo, se conformaron 20 equipos de trabajo conformados por un chofer y dos personas, una persona que se encargaba de realizar la medición en su mayoría con un perfil de nutricionista y otra persona que realizaba la transcripción de la medición en el cuestionario correspondiente. Los datos antropométricos se recolectaron de manera paralela al trabajo que realizaba el equipo de Encuesta del INEC, durante el mes de abril de 2018 al mes de octubre de 2018.

Con excepción de los registros antropométricos (que se realizaron en papel), todos los datos se recopilaron utilizando tabletas que ejecutan el sistema operativo Windows 10, utilizando una aplicación Bluetooth para operaciones de campo, permitiendo la transferencia de tareas y cuestionarios completos entre las tabletas del personal de supervisión y la entrevistadora.]]>
      </notes>
      <anlyInfo>
        <respRate>
          <![CDATA[Tasa de respuesta 
Tasa de respuesta Cuestionario Hogar: 90,4 %
Tasa de respuesta Cuestionario Mujeres de 15 a 49 años: 91,3%
Tasa de respuesta Cuestionario Niños y Niñas menores de 5 años: 96,2%
Tasa de respuesta Cuestionario Niños, niñas y adolescentes de 5 a 17 años: 96,3%]]>
        </respRate>
        <EstSmpErr>
          <![CDATA[Estimación del error muestral

La Unidad de Muestreo calcula los errores de muestreo para los cuadros publicados en la EMNA, los cuales se encuentran disponibles en la página web de la institución (www.inec.go.cr). El cálculo de los errores de muestreo para la EMNA se realiza en el programa estadístico SPSS y se calcula los siguientes aspectos:
1) Estimación: es el dato muestral multiplicado por el factor de expansión, el cual coincide con el valor de la variable bajo estudio en el tabulado correspondiente.
2) Error típico: el error estándar o error de muestreo es una medida de la precisión con que una estimación de la muestra se aproxima al promedio de todas las muestras posibles semejantes en diseño. Es una medida de la dispersión de los datos respecto al valor central o promedio.
3) Intervalo de confianza: es un rango de valores entre los cuales se espera con cierto nivel de confianza contenga el valor de la característica poblacional que se desea estimar. Este intervalo tiene un límite inferior y un límite superior dentro de los cuales se espera que se encuentre el valor real o poblacional con el nivel de confianza del 95%. 
4) Coeficiente de variación: se denomina también error relativo, puesto que es el cociente del error estándar entre el valor estimado. El coeficiente de variación indica porcentualmente el nivel de precisión de una estimación; en efecto, en las encuestas de hogares la experiencia ha demostrado que estimaciones con un coeficiente de hasta un 5 por ciento son muy precisas, si el coeficiente de variación llega hasta un 10 por ciento, las estimaciones siguen siendo precisas; un coeficiente de variación con un valor de hasta 20 % inicia que la estimación es poco confiable y por lo tanto, se debe utilizar con precaución.
5) Efecto del diseño: el efecto del diseño (DEFF por sus siglas en inglés) mide la perdida en precisión al utilizar un diseño complejo (se considera un diseño complejo cuando involucra dos o más etapas de selección) en lugar de un diseño aleatorio simple. 
6) Muestra: es la cantidad de observaciones con las que se obtuvo la estimación de la característica poblacional.]]>
        </EstSmpErr>
        <dataAppr>
          Se realizó un taller de validación de resultados con diferentes personas expertas o representantes de las instituciones que tienen cierta información sobre algunos indicadores que se indaga en la EMNA de cierta temática en específicio. El taller consistió en diferentes mesas de trabajo distribuidas por temáticas cuyo objetivo fue generar conversación y análisis de los resultados obtenidos por la EMNA para cierta temática en cuestión. Está actividad tuvo una duración de una semana completa para cubrir la totalidad de las temáricas comprendidas en la encuesta.
        </dataAppr>
      </anlyInfo>
    </method>
    <dataAccs>
      <useStmt>
        <confDec required="yes">
          <![CDATA[El INEC es el ente técnico rector de las estadísticas nacionales y coordinador del Sistema de Estadística Nacional (SEN). Esta función le fue asignada en la Ley del Sistema de Estadística Nacional (Nº 9694 aprobada el 30 de mayo del 2019), en la misma se decretó considerando, entre otras cosas, la importancia de contar con datos estadísticos sobre los cuales basarse para establecer políticas económicas y sociales.

Esta ley también establece la obligatoriedad de suministrar los datos necesarios para la elaboración de las estadísticas nacionales y la confidencialidad de los mismos:

ARTÍCULO 10- Las instituciones que conforman el SEN recopilarán, manejarán y divulgarán datos con fines estadísticos, conforme a los principios de confidencialidad estadística, transparencia, especialidad, proporcionalidad y de independencia técnica, los cuales se especifican a continuación:

a) Principio de confidencialidad estadística: garantiza la protección de los datos obtenidos por el SEN, para la elaboración de las estadísticas dentro del marco de esta ley. Se exceptúan de la aplicación de este principio, los datos de carácter público que son de libre acceso para todos los ciudadanos. 

b) Principio de transparencia: derecho de obtener información plena sobre la protección dispensada a los datos brindados y la finalidad con que se recaban.
c) Principio de especialidad: impone tanto al INEC y a las unidades administrativas a cargo de los procesos estadísticos del SEN, el deber que los datos recogidos para elaborar estadísticas se destinen a los fines que justificaron la necesidad de obtenerlos.
d) Principio de proporcionalidad: relativo al criterio de correspondencia que deberá existir entre la cantidad y el contenido de la información que se solicita, y los resultados o fines que se pretenden obtener al tratarla.
e) Principio de independencia técnica: autoridad exclusiva que tendrán tanto el INEC como las unidades administrativas a cargo de los procesos estadísticos del SEN, para decidir sobre los métodos estadísticos y de divulgación de los resultados de las estadísticas oficiales que les hayan sido asignadas.

ARTÍCULO 16- Todas las personas físicas o jurídicas, residentes en el país o no, están obligadas a suministrar, de palabra, por escrito o por cualquier medio, de manera gratuita y en el plazo fijado, los datos, las informaciones de carácter estadístico y los registros administrativos que las instituciones públicas del SEN les soliciten, por intermedio de sus funcionarios, delegados o comisionados, acerca de hechos, que por su naturaleza y finalidad sean necesarios para la elaboración de las estadísticas oficiales que les corresponde, según lo establece el PEN. En el caso de que la solicitud se requiera en forma electrónica, deberá ser suministrada en formato abierto. Esta obligación se extiende también a todos los funcionarios de la Administración Pública que, en razón de sus funciones, tengan a su cargo registros administrativos que sean necesarios para la elaboración de las estadísticas oficiales.

Asimismo, las instituciones públicas estarán obligadas a compartir con el INEC la información geográfica y cartográfica que posean y que sea necesaria para la producción y divulgación de estadísticas oficiales.
Las instituciones del SEN advertirán sobre el deber de entregarla en el plazo requerido, los fines que se persiguen con la recolección de estos datos, la confidencialidad y los mecanismos de protección de la información, y las sanciones en que puede incurrirse de no entregarla a tiempo o de brindar datos falsos, inexactos o extemporáneos.

El incumplimiento de lo dispuesto por el presente artículo se sancionará conforme a las disposiciones contenidas en el capítulo IV, sección II de esta ley. Las instituciones del SEN, al momento de recolectar datos personales, deberán informar, a la persona que los suministra, que estos podrán ser transferidos y los mecanismos de protección de la confidencialidad de esta información.

ARTÍCULO 34- El INEC deberá elaborar y divulgar las siguientes estadísticas:

a) Las estadísticas sobre población, tales como las estimaciones y proyecciones de población, las estadísticas vitales, entre otras. Las entidades responsables del registro de los hechos vitales y de otros necesarios para la estimación de población deberán incluir en sus registros la información que el INEC requiera para la elaboración de estas estadísticas.

b) Las del área económica, tales como las estadísticas sobre comercio y servicios, agropecuarias, minería, industria y manufactura, construcción y comercio exterior, transporte, fiscales, entre otras.

c) Los índices de precios al consumidor, de producción, de costos, entre otros.

d) Las relativas al área social, tales como las estadísticas de empleo y desempleo, de presupuestos familiares, acceso a servicios básicos, pobreza, ingresos de los hogares, bienestar de la población, etnia, discapacidad, cultura, entre otras.

e) Las relativas al ambiente.

f) Las procedentes de los censos nacionales de población y vivienda, los censos agropecuarios y las de otros censos sectoriales que se consideren necesarios. La periodicidad entre un levantamiento y otro será de diez años como máximo.

g) Las estadísticas básicas requeridas para la generación de las cuentas macroeconómicas del país. El Banco Central de Costa Rica podrá solicitar al INEC la producción de las estadísticas que requiera y que no sean
producidas regularmente por el SEN. El INEC deberá producirlas directamente o coordinar su producción con otros entes del sector público y privado o contratarla con otras instituciones públicas o privadas. El financiamiento de estas estadísticas lo hará el INEC con los recursos indicados en el inciso b) del artículo 52 de la presente ley. La elaboración y publicación de las cuentas nacionales y demás cuentas macroeconómicas estarán a cargo del Banco Central de Costa Rica.

h) Todas las estadísticas que no elaboren otras instituciones, pero que el CDINEC considere relevantes. Cada institución pública elaborará y divulgará las estadísticas que le corresponda preparar, según su especialidad orgánica y a lo que al respecto disponga el PEN, las cuales deberá suministrar al INEC para la elaboración de los compendios estadísticos nacionales.]]>
        </confDec>
        <contact email="www.inec.go.cr  ,  secretaria.centroinfo@inec.go.cr">
          Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC)
        </contact>
        <citReq>
          <![CDATA[En la mención de la información metodológica, publicación, presentación o divulgación de los resultados obtenidos a partir de la información aquí documentada, se debe citar la fuente primaria de la siguiente manera:

Fuente: MS, INEC, UNICEF- Costa Rica. Encuesta de Mujeres, Niñez y Adolescencia, 2018.]]>
        </citReq>
        <conditions>
          <![CDATA[A. Unidad responsable de la atención de solicitudes de información 

El Área de Sistemas de Información y Divulgación Estadística (ASIDE), será la responsable de atender las solicitudes de los usuarios y de lo que conlleve la aplicación de la Política para la divulgación de las estadísticas y la entrega de microdatos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos.

B. Entrega de microdatos o de archivos de microdatos

Según la Política para la divulgación de las estadísticas y la entrega de microdatos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, en la entrega de microdatos o archivos de microdatos se cuenta con cuatro tipos de archivos y formas de acceder a ellos: 

1. Archivos de Uso Público (AUP): los AUP son archivos de microdatos, los cuales se diseminan para el uso público en general, fuera del INEC. Estos archivos serán anonimizados y liberados a través de la página electrónica del INEC o en un medio digital. Esto se ejecutará una vez cumplidos los requisitos mínimos de registro de información relativa a la persona usuaria y a los fines de su utilización. El término anonimizado implica, además de haber retirado los nombres y direcciones, ejecutar otras acciones (por ejemplo, la agregación de los detalles geográficos), para reducir al mínimo el riesgo de identificar individuos. Los procedimientos seguidos para asegurar que los datos sean anónimos, serán divulgados en la página Web del INEC junto con los metadatos de cada archivo de microdatos.

2. Archivos con licencia: los archivos con licencia también son anonimizados, pero no han sido tratados para impedir la posible identificación de forma indirecta, es decir, a partir de las características de las unidades de estudio. Su uso se restringirá a las personas investigadoras de la academia y a personas usuarias autorizadas de instituciones. Para ello, deberán firmar previamente un compromiso o contrato de confidencialidad. Los contratos de licencia se suscribirán únicamente con personas usuarias de buena fe cuando existe una institución reconocida adecuada, pública o privada, que los respalda. Los usuarios y usuarias deberán estar en posibilidad de lo siguiente: 
i. Comprobar la necesidad de acceder a los datos a fin de lograr un propósito determinado estadístico o de investigación.
ii. Cumplir con las condiciones que estipula el Contrato formal de Acceso a Microdatos, el cual define el reglamento de esta política. 
iii. Aquellas personas interesadas en acceder a los datos conforme a una licencia deben llenar la fórmula de solicitud, según se especifica en la reglamentación
correspondiente. 
iv. En el reglamento a esta política se deberá definir la composición y funcionamiento de un Comité de Divulgación del INEC, el cual deberá evaluar las solicitudes de este tipo de archivo de microdatos. Cuando se toma la decisión de otorgar acceso a los datos, los usuarios los recibirán a través de un servidor ftp seguro. 

3. Archivos no accesibles: cuando los datos son particularmente confidenciales, o cuando se solicitan mayores detalles a los observados con anterioridad, solo es posible acceder a ellos por medio del procesamiento que realicen funcionarios del INEC. Además, el INEC inspeccionará las salidas generadas en una revisión de divulgación total antes de ser entregada a la persona usuaria para asegurar que no existe información expuesta. 

4. Acceso de microdatos para procesamiento en línea: el INEC procurará poner a disposición de los usuarios las bases de microdatos anónimas en la página Web de la Institución, o en las de otras instituciones con las que se establezcan acuerdos, para procesamiento línea; es decir, por medio de su gestión remota para generar tabulados. 

C. Entrega de resultados estadísticos adelantados

La persona a cargo de la Gerencia del INEC, podrá autorizar la entrega anticipada de los resultados estadísticos, antes de la fecha de divulgación en los siguientes casos, en los cuales se advertirá que son datos embargados, que no pueden ser compartidos con terceros, ni utilizados, ni citados, antes de la fecha oficial de divulgación.

D. Acceso de perosnas usuarias a las estadísticas oficiales, elaboradas por el INEC 

El INEC publicará en su página web los resultados principales de sus operaciones estadísticas el mismo día en que se dan a conocer. Adicionalmente y con no más de un mes calendario posterior a la fecha oficial de publicación, las personas usuarias acceden a los cuadros de resultados del Plan de Tabulados, en formato Excel u otro que les permita trabajar con los datos. Cualquier persona con acceso a Internet podrá acceder, por este medio, sin costo alguno. 

Para más información ingrese a:

http://www.inec.go.cr/A/MI/Acerca%20del%20INEC/Acerca%20del%20INEC/Sustento%20Jurídico/01.%20Política%20para%20la%20divulgación%20de%20las%20estadísticas%20y%20la%20entrega%20de%20microdatos.pdf 

http://www.inec.go.cr/A/MI/Acerca%20del%20INEC/Acerca%20del%20INEC/Sustento%20Jurídico/02.%20Regl]]>
        </conditions>
        <disclaimer>
          <![CDATA[La Ley No. 9694 del Sistema de Estadística Nacional (SEN) establece en el artículo 10 que “las instituciones que conforman el SEN recopilarán, manejarán y divulgarán datos con fines estadísticos, conforme a los principios de confidencialidad estadística, transparencia, especialidad, proporcionalidad y de independencia técnica, los cuales se especifican a continuación:
a) Principio de confidencialidad estadística: garantiza la protección de los datos obtenidos por el SEN, para la elaboración de las estadísticas dentro del marco de esta ley. Se exceptúan de la aplicación de este principio, los datos de carácter público que son de libre acceso para todos los ciudadanos.”

La entrega de base de datos innominada está sustentada en el artículo 21, donde se indica que “serán objeto de protección y quedarán amparados por la confidencialidad estadística, los datos personales que obtengan las instituciones del SEN, tanto directamente de los informantes como por medio de fuentes administrativas para la elaboración de las estadísticas.
El intercambio de los datos personales protegidos por la confidencialidad estadística solo será posible si se cumplen los siguientes requisitos, los cuales deberán ser comprobados por el órgano que los tenga en custodia:
a) Que las instituciones que solicitan y reciban los datos formen parte del SEN, antes de que los datos les sean cedidos.
b) Que el destino de los datos sea la elaboración de las estadísticas y los directorios de unidades estadísticas que dichas instituciones tengan encomendadas.
c) Que los destinatarios de la información dispongan de los medios necesarios para resguardar la confidencialidad estadística. Las instituciones del SEN podrán entregar a los usuarios bases de datos con información individualizada e innominada y que no permita, de manera directa o indirecta, la identificación de las personas a que se refiere la información."]]>
        </disclaimer>
      </useStmt>
    </dataAccs>
  </stdyDscr>
  <fileDscr ID="F1" URI="EMNA 2018 PAD.Nesstar?Index=0&amp;Name=hh (Base Hogares)">
    <fileTxt>
      <fileName>
        hh (Base Hogares).NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[La base de datos de hogares de la EMNA 2018, contiene toda la información correspondiente a las viviendas seleccionadas en la muestra, así como la información de cada hogar y de las personas residentes habituales en estas viviendas.

La base de datos está compuesta de siete capítulos: 

1. El primero de ellos hace referencia al panel de información del hogar con variables de identificación como la provincia, la zona, así como el número de vivienda (hogar), además se presenta el resultado de la entrevista.

2. El segundo grupo de variables contempla el listado de miembros del hogar donde se recogen las caractrerísticas de las personas que componen ese hogar. 

3. En el tercer grupo de variables de esta base de datos se presenta la información sobre educación de los miembros del hogar.

4. El cuarto bloque contiene todas las variables referentes a ciertas características de la jefatura del hogar así como de la vivienda (hogar), la tenencia de bienes tanto para el hogar como de los miembros así como la tenencia de animales.

5. En el quinto bloque se recopila la información de las transferencias sociales del hogar.

6. La sexta parte corresponde a los temas relacionados con agua y saneamiento.

7. En la septimo y último bloque de preguntas se recolecta la información sobre el lavado de manos y tenencia de un lugar para esta actividad.]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          10093
        </caseQnty>
        <varQnty>
          130
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
      <filePlac>
        Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC)
      </filePlac>
      <dataChck>
        <![CDATA[Para la EMNA el proceso de verificación y validación de datos se hace practicamente todo en el campo, pues la aplicación de captura es lo suficientemente robusta para detectar una serie de inconsistencias al momento de que ocurran durante la entrevista. Existe además un proceso de control de calidad que se aplica diariamente a los resultados que ingresan denominado Tablas de Control de Campo en las que se verifica la estructura de los datos y se determinan si hay errores en la recolección de la información tanto a nivel de grupo de trabajo como a nivel de persona entrevistadora. Con estas tablas se detectan los errores o tendencias del personal entrevistador y se informa a la persona supervirsora del grupo para que corriga quienes están cometiendo los errores.

En la oficina para el proceso de validación de los datos que quedan del trabajo de campo se aplica un programa de inconsistencias y los errores encontrados se corrigen directamente en el sistema de captura a nivel de micro dato.]]>
      </dataChck>
      <dataMsng>
        <![CDATA[En la base datos de la EMNA se cuenta con códigos específicos para identificar aquellos casos donde no fue posible obtener la información solicitada. En los cuestionarios se identificaron con la abreviatura "NS"  de "No sabe" y en la base de datos se representan con los códigos de respuesta numéricos "8", "98", "998" y "9998" para indicar respuestas de "NS"; con los códigos "6", "96", "996" y "9996" para indicar respuestas de "Otro". En las preguntas donde se usan letras para "otras" categorías de respuesta, se utiliza "X" para "Otro", "Y" para "Ninguno" y "Z" para "NS".]]>
      </dataMsng>
    </fileTxt>
    <notes>
      La base de datos tiene un formato columnar y por filas, cada columna representa una variable distinta y cada fila corresponde a una persona miembro del hogar encuestado
    </notes>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F2" URI="EMNA 2018 PAD.Nesstar?Index=1&amp;Name=hl (Base Personas)">
    <fileTxt>
      <fileName>
        hl (Base Personas).NSDstat
      </fileName>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          30161
        </caseQnty>
        <varQnty>
          68
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F3" URI="EMNA 2018 PAD.Nesstar?Index=2&amp;Name=wm (Base de Mujeres)">
    <fileTxt>
      <fileName>
        wm (Base de Mujeres).NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[Módulo de fecundidad

El módulo fue aplicado a todas las mujeres elegibles de 15 a 49 años. Todas las preguntas se refierieron únicamente a hijas e hijos nacidos vivos, independientemente de que sea por parto natural o por cesárea y debido a que es un tema en el que debe tenerse especial sensibilidad, se brindaron las herramientas necesarias para ser aboradado por parte de las entrevistadoras. 

El módulo buscó obtener datos sobre todos las nacidas y nacidos vivos que haya tenido la mujer, incluso si el hijo/a nacido ya no vive con ella o no está vivo/a. Se buscó saber sobre las hijos/as que nacieron vivos. Es decir, quienes nacieron y respiraron, lloraron o dieron otras señales de vida, aunque solo hubieran vivido unos cuantos minutos u horas. No se registraron los mortinatos (los hijos/as que nacieron muertos), las pérdidas, los hijos/as adoptados por la mujer ni los hijos/as del esposo o pareja actual pero nacidos de otra mujer (a quienes la entrevistada no dio a luz).

La información obtenida de este módulo se utiliza para calcular la fecundidad y los índices de mortalidad infantil en el país. 


Módulo de salud materna y de la persona recién nacida

Este módulo fue aplicado a todas las mujeres que han tenido un nacido vivo durante los 2 años anteriores a la fecha de la entrevista. 

El objetivo de este módulo se centró en recabar información sobre la salud de la mamá y del recién nacido. El módulo enfatizó en la salud y en la atención recibida por la mamá durante el embarazo, así como durante el parto y el nacimiento. Además, sobre el peso del niño/a y la lactancia al nacer.

Módulo de controles de salud posnatal

El período posnatal se definió como el tiempo después del parto hasta seis semanas después del nacimiento., además se consideraron los controles de salud posnatales debido a la importantancia para la salud y la supervivencia tanto del niño/a como de la mamá, sobre todo durante los dos primeros días después del parto.

El propósito de este módulo fue  medir el contacto con un proveedor de salud en algún momento después de la finalización del proceso del parto. A cada mujer encuestada con un nacimiento vivo en los últimos dos años (CM14 = Uno o más nacidos/as vivos/as) se le debió plantear una serie de preguntas acerca de un chequeo de salud posnatal, u se se formularon de forma separada para el bebé y para la mamá.

- Para los nacimientos en un centro de salud, se plantearon preguntas para establecer si alguien revisó la salud del bebé y de la mamá antes de salir del centro. Asimismo, se inadagó sobre los controles de salud posteriores a que se les diera de alta. Si el control de salud se produjo después de salir del centro, se preguntó cuándo se produjo, quién lo llevó a cabo y dónde tuvo lugar.
- Para los nacimientos fuera de un centro de salud, se inadagó a la informante si la partera les hizo alguna revisión. Además se preguntó si hubo algún chequeo médico después de que la partera se marchara y, en caso afirmativo, cuándo se produjo, quién lo llevó a cabo la verificación y dónde tuvo lugar.
- Para los nacimientos ocurridos fuera de un centro de salud y sin presencia de la partera, se preguntó a la informante si hubo algún control sobre la salud de su bebé en algún momento después del parto y, de ser así, cuándo se produjo el chequeo, quién lo llevó a cabo y dónde tuvo lugar.

Módulo de anticoncepción

Las preguntas de este módulo debieron aplicarse a todas las mujeres entre 15 y 49 años de edad (incluidas aquellas de 15 y 49 años cumplidos).Las preguntas se centraron en conductas y actitudes privadas, diseñadas para recopilar información básica que permitiera realizar estimaciones sobre la prevalencia de anticonceptivos y los tipos utilizados.

Módulo de necesidad no satisfecha

Se definieron las mujeres con una necesidad no satisfecha como aquellas que son fértiles y activas sexualmente, pero que no están usando ningún método anticonceptivo y que informan no querer tener más hijos/as o que desean retrasar el siguiente hijo/a. 

El concepto de necesidad no satisfecha se centró en la diferencia entre las intenciones reproductivas de las mujeres y su comportamiento anticonceptivo. Las preguntas de este módulo, así como en otro número de módulos, buscaron utilizarse para evaluar si las mujeres tienen una necesidad no satisfecha en la planificación familiar.

Módulo de actitud frente a la violencia doméstica

Este módulo estuvo conformado por una sola pregunta que indagó sobre la opinión de la informante sobre la violencia física hacia la mujer. Como parte de las herramientas para la inadagación, se indicó a las entrevistadoras que tuvieran en cuenta que no se debía indagar si la informante fue o no víctima de la violencia doméstica. 

Las actitudes de aceptación no necesariamente deben interpretarse como una medida de la aprobación de la violencia doméstica, ni significan que la mujer ha sido víctima de esa violencia o que inevitablemente será víctima. Más bien, esas actitudes en la encuesta son indagadaspara conocer caracteriticas de la aceptación social de la violencia (en contextos donde la mujer se le desvaloriza solo por el hecho de serlo) como una acción disciplinaria cuando una mujer no se apega a ciertos mandatos de género esperados. 

Módulo de victimización

El módulo tuvo comol objetivo, captar la incidencia de la concreción o el intento de actos delictivos contra mujeres de 15 a 49 años, así como en elementos de percepción sobre la sensación de seguridad en la comunidad y en la vivienda.

Módulo de matrimonio/unión

Este módulo fue aplicado a todas las mujeres entre 15 y 49 años de edad, en el cual se contemplaron todos los casos de uniones tanto civilmente constituidas o no (unión de hecho), por ejemplo, las parejas que viven juntas. Una unión libre se consideró como aquella en la que dos personas (de diferente sexo o no) viven juntas durante algún tiempo con la intención de mantener una relación duradera, pero sin haberse celebrado el trámite civil. Por ejemplo, si una mujer se va a vivir con su novio y la familia de este, y permanece con ellos durante varios años, se consideraría que están “viviendo juntos”, independientemente de que tengan hijos o no. Por otro lado, si una mujer tiene un novio pero nunca ha vivido con él, no se consideró dentro de una unión. 

Módulo de capacidad funcional adulta

El propósito de este módulo fue obtener información sobre las dificultades con que se enfrenta la informante al realizar ciertas actividades. Incluyó aquellas que ocurren dentro de un contexto de salud, más que las causadas por la limitación de recursos; esto contempla problemas específicos tales como una enfermedad o condición crónica, una extremidad perdida o síntomas físicos o psicológicos. También trastornos que no siempre se consideran relacionados con la salud, como senilidad, depresión, retraso cognitivo, lesiones accidentales, etc. Las preguntas del módulo cubrieron seis dominios funcionales básicos: vista, audición, caminar, cognición, cuidado propio y comunicación, y contuvo categorias de respuesta que cubrieron todo el espectro del funcionamiento.

Módulo de comportamiento sexual

El objetivo de este módulo consistió en obtener información para ayudar a quienes dirigen programas y diseñan políticas públicas para preparar los programas de planificación familiar o de salud reproductiva de una forma más efectiva. 

Debido a que las preguntas pueden resultar incómodas para algunas informantes, se solicitó a las entrevistadoras que las realizaran con un tono de voz natural y que evitaran que las infromantes se sintieran avergonzadas de su comportamiento. Además se señaló la importancia de las preguntas de este módulo se referían a relaciones sexuales, pero no exclusivamente con hombres, por lo que las repuestas podian refreirse a relaciones heterosexuales o no.

Módulo de VIH/sida

El objetivo de este módulo consistió en recabar información para orientar a quienes dirigen programas y diseñan políticas a planificar programas más efectivos de prevención de la infección del VIH. Las preguntas evaluaron el conocimiento, las actitudes y el comportamiento relacionados con la transmisión, prevención y pruebas de detección del virus que causa el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida). Estas inadagaciones se formularon para establecer el conocimiento básico de la informante sobre la transmisión del VIH, cuya fase más avanzada se le conoce como sida.

Módulo de consumo de tabaco y alcohol

El objetivo de este módulo fue recopilar información sobre el uso de tabaco y alcohol. El módulo incluyó cinco preguntas sobre el consumo de cigarrillos (TA1-TA5), cuatro preguntas sobre el uso de productos de tabaco fumable (TA6-TA9), cuatro preguntas sobre el uso de los que son sin humo (TA10, TA13), y cuatro preguntas sobre el uso de alcohol. El módulo se aplicó a todas las mujeres, de 15 a 49 años de edad.

Las preguntas procuraron ayudar a entender: 
- Consumo actual y anterior de los cigarrillos y la edad en que se comenzó a fumar cigarrillos 
- Consumo actual y anterior de los productos de tabaco fumable y sin humo
- Intensidad del consumo de cigarrillos y productos de tabaco fumable y sin humo
- Consumo actual y anterior de alcohol, y la intensidad del consumo

El uso de cigarrillos electrónicos no se consideró en la encuesta como fumar cigarrillos, ya que no contienen tabaco. Los cigarrillos electrónicos, también conocidos como cigarrillos vaporizadores, son dispositivos que emiten dosis de nicotina vaporizada que se inhala.

Módulo de nivel de satisfacción con la vida 

Las percepciones subjetivas de las personas sobre sus ingresos, educación y ambientes de vida juegan un papel importante en su cotidianeidad, independientemente de condiciones objetivas, como la salud. Además la satisfacción con la vida, que es una medida de la percepción de una persona del nivel de bienestar, puede tener un costo emocional que tendrá un impacto en el bienestar, independientemente de los ingresos o la posesión de bienes. Por tanto, es importante que se comprenda cuán satisfechas están las mujeres en una variedad de ámbitos e identificar los factores que apoyan o dificultan su desarrollo y, de esta forma, crear una imagen más completa de las situaciones de la vida de ellas.

Por otro lado, un ámbito estrechamente relacionado, aunque diferente, la felicidad, es una emoción fugaz que puede verse afectada por numerosos factores, que van desde el buen tiempo a un fallecimiento reciente en la familia. En este último caso, por ejemplo, una persona puede estar satisfecha con su trabajo, los ingresos, la educación, la vida familiar, amistades y similares, pero aun así ser infeliz. En esta encuesta, sin embargo, es probable que captemos una “fotografía” del nivel típico de felicidad de una población.

Por las razones anteriormente descritas, este módulo tuvo como objetivo el generar una "fotografía instantánea" del nivel típico de felicidad y satisfacción con la vida de todas las personas informantes. Para esto se otorgó a las informnates de una tarjeta de respuesta de doble cara y una ilustración de una escalera para que les resultara más fácil contestar a las preguntas. 

- La pregunta LS1 tenía 5 posibles categorías de respuestas sobre la felicidad, cada una de las cuales fue representada por una cara sonriente (y no tan sonriente) en la tarjeta de respuesta. 
- La pregunta LS2 trató sobre satisfacción con la vida y usó la ilustración de la escalera para que la encuestada elijiera el peldaño que representara cómo se sentía.]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          8217
        </caseQnty>
        <varQnty>
          364
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F5" URI="EMNA 2018 PAD.Nesstar?Index=3&amp;Name=ch (Niños y niñas menores de 5 años)">
    <fileTxt>
      <fileName>
        ch (Niños y niñas menores de 5 años).NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[CUESTIONARIO DE NIÑOS/AS MENORES DE CINCO AÑOS

El objetivo del cuestionario para niños/as nenores de cinco años consistió en brindar información sobre una amplia gama de temas, como el desarrollo del niño/a, lactancia, nutrición, atención a enfermedades y vacunas durante los cinco primeros años de vida. Para recopilar información con este cuestionario sobre los niños/as menores de cinco años, las entrevistadoras debieron identificar a una persona informante que pueda responder a preguntas detalladas sobre la salud y el bienestar de estos niños/as tomando en consideración lo siguiente:

- Si la mamá era parte del mismo hogar que el niño/a elegible (en otras palabras, si figuraba en el listado de miembros del hogar, junto con el niño/a), en ese caso, ella sería la persona indicada para entrevistarla con relación al niño/a.
- Si la mamá del niño/a elegible no figuraba en el listado de miembros del hogar (puede haber fallecido o estar viviendo en otro lugar), debieron haber identificado a otra persona en el listado que haya asumido la responsabilidad principal de criar y cuidar a dicho niño/a. Esta persona podía ser un hombre o una mujer.

Además se consideraron los siguiente elementos: 

- La persona cuidadora principal no se refiere simplemente alguien que cuida al niño/a cuando la mamá está ausente (por ejemplo, las personas que pueden cuidar al niño/a durante el día en que la mamá está en el trabajo).
- Solamente se entrevistaría a la persona informante que no fuera sea la mamá, si esta no está listada en el hogar.
- Este cuestionario debió aplicarse a todas las mamás o a las personas encargadas de un niño/a que viviera con ellas y que fuera menor de 5 años. 
- Debía llenarse un formulario aparte para cada niño/a elegible que figurara en el cuestionario de hogar. 

Módulo de antecedentes de menores de cinco años

La entrevista se comenzaba con este módulo preguntando por la fecha de nacimiento y la edad del niño/a, debido que estas dos de preguntas fueron de las más importantes de la entrevista, ya que prácticamente todos los análisis de los datos dependen de esa información. Estas preguntas sobre la edad y la fecha del nacimiento debieron hacerse independientemente de las preguntas similares que figuren en el Cuestionario de Hogar o en el Cuestionario de Mujeres Individuales. 

Módulo del desarrollo temprano infantil

Las preguntas de este módulo tenían como objetivo obtener información sobre la medida en que los hogares proveen un entorno de aprendizaje estimulante y de apoyo a los niños y niñas. El módulo incluyó un combinado de preguntas para obtener información sobre varios aspectos de desarrollo (físico, social, emocional, lingüístico y de desarrollo cognitivo). 

Módulo de disciplina infantil

El objetivo de este módulo se centró en obtener información sobre los métodos disciplinarios utilizados con niños/as de 1 a 4 años por personas adultas que viven en el mismo hogar. El módulo pretendió extraer una serie de prácticas disciplinarias, desde enfoques no violentos hasta agresiones psicológicas hasta formas moderadas y severas de castigo físico.

Las preguntas incluidas fueron especialmente diseñadas para medir algunas maneras comunes en las cuales los papás y mamás disciplinan a sus hijos. Estas preguntas no pretendieron abarcar TODAS las prácticas que estos usan para disciplinar a los niños, pero sí cubrir algunos de los métodos más comunes. 

Módulo de capacidad funcional infantil

Este módulo tuvo por objetivo el proporcionar una estimación del número o proporción de niños/as con dificultades funcionales; estas pueden poner a los niños/as en riesgo de sufrir una participación limitada en un ambiente no apto. El módulo cubrió niños/as entre 2 y 4 años de edad. 

Los dominios funcionales cubiertos en el cuestionario para niños/as menores de cinco años son los siguientes: vista, audición, caminar, motricidad fina, comprender, ser entendido/a, aprendizaje, juego y control del comportamiento.

Puesto que todos los niños/as pueden expresar algunas dificultades de conducta en un momento u otro, la pregunta fue precedida por la frase “en comparación con los niños/as de la misma edad” y las opciones de respuesta captan el grado en que el comportamiento demostrado es, según la mamá o la persona cuidadora principal, es considerado excesivo. El módulo comienzó con las preguntas para saber si el niño/a está usando anteojos, usando una prótesis auditiva, y usando cualquier aparato o recibiendo ayuda para caminar.

Módulo de inmunización

Este módulo se empleó para obtener información de niños/as de 0, 1 y 2 años que han recibido o no las vacunas, como la antituberculosa (BCG); contra la hepatitis B (VHB); la vacuna toxoide diftérico, pertusis acelular, conocida como “pentavalente” (DTaP); la antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV); la antisarampiosa, rubéola y paperas (SRP); varicela; la antineumocóccica; influenza estacional (Inf) u otras inmunizaciones. Lo anterior tomando en consideración que el esquema de vacunación está completo hasta que se obtenga el refuerzo correspondiente.

Módulo de cuidado de enfermedades

El objetivo buscó establecer si el niño/a de 5 años o menos ha tenido diarrea, fiebre o alguna otra enfermedad con tos recientemente y, de ser así, qué tratamientos recibió durante el episodio.

Módulo de antropometría

El peso y la talla de todos los niños/as menores de cinco años elegibles que estuvieran viviendo en el hogar se medirán una vez completados todos los Cuestionarios para los Niños/as Menores de Cinco Años. sin embargo, si alguna persona del hogar, incluyendo al niño/a, tenían que salir del hogar antes de que todos los cuestionarios del hogar se hubieran llenado o si se requería realizar una nueva visita para entrevistar a otra informante, se recomiendó completar las mediciones para los niños/as que estuvieran presentes. Lo más importante fue no dejar de medir a los niños/as elegibles.

La medición de la estatura y el peso fue responsabilidad de personal adicional. Cada equipo de campo dispuso de un juego de tallímetros y básculas. Por consiguiente, una vez que se completaran los cuestionarios y el personal estuviera listo para empezar con las mediciones antropométricas, deberieron informar a la persna supervisora y solicitar a los medidores/as para que se unieran en el hogar, junto con el equipo de mediciones.

Se pesó y midió a cada niño/a y los resultados se registraron en el cuestionario correspondiente a dicho niño/a.]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          3757
        </caseQnty>
        <varQnty>
          380
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F6" URI="EMNA 2018 PAD.Nesstar?Index=4&amp;Name=fs (Niños y niñas de 5 a 17 años)">
    <fileTxt>
      <fileName>
        fs (Niños y niñas de 5 a 17 años).NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[CUESTIONARIO DE NIÑOS/AS DE 5 A 17 AÑOS

El propósito del cuestionario para niños/as de 5 a 17 años fue proporcionar información sobre una amplia gama de indicadores relacionados con la vida de esta población. 

Los módulos de este cuestionario incluyeron antecedentes del niño/a de 5 a 17 años de edad, trabajo infantil, disciplina infantil, funcionamiento infantil y participación de los padres y madres.

Para recolectar información sobre los niños/as de 5 a 17 utilizando este cuestionario, se debió identificar a una persona informante que pudiera responder a preguntas detalladas sobre la salud y el bienestar de estos niños/as tomando en consideración los siguientes elementos:

- Si la mamá vivía en el mismo hogar que el niño/a elegible (en otras palabras, si estaba registrada en el Listado de Miembros del Hogar, junto con el niño/a), entonces era la persona que debía ser entrevistada para ese niño/a.
- Si la mamá del niño/a elegible no estaba inscrita en el Listado de Miembros del Hogar (puede haber fallecido o residir en otro lugar), se debía identificar una persona en el Listado de Miembros del Hogar que asumiera la responsabilidad principal de cuidar al niño/a. Esta persona podía ser un hombre o una mujer.
- Si el niño/a tenía entre 15 y 17 años y no se identificó a su mamá o la persona cuidadora principal para este niño/a porque estaba emancipado, se debía entrevistar al niño/a de 15 a 17 años.

Otros aspectos relevantes para el llenado de este cuestionario: 

- La persona cuidadora principal no se referia simplemente a alguien que cuida al niño/a cuando la mamá estaba ausente (por ejemplo, las personas que pueden cuidar al niño/a durante el día en que la mamá está en el trabajo).
- Solo entrevistaba a una persona informante que no fuera la mamá si esta no estaba listada en el hogar.

Módulo de trabajo infantil

En el contexto costarricense el Código de Niñez y Adolescencia prohíbe el trabajo infantil en su artículo 92, mientras que en el 78 define el trabajo adolescente entre los 15 y 17 años quienes están bajo un régimen de protección especial (remuneración y de trato en materia de empleo y ocupación), que les garantiza plena igualdad de oportunidades, sin riesgos o peligros.

Módulo de disciplina infantil

El objetivo de este módulo fue obtener información sobre el uso de métodos de disciplina utilizados con los niños/as entre 5 y 14 años por personas adultas que vivieran en el mismo hogar. El módulo pretende extraer una serie de prácticas disciplinarias, desde enfoques no violentos hasta agresiones psicológicas hasta formas moderadas y severas de castigo físico.

Las preguntas incluidas fueron especialmente diseñadas para medir algunas maneras comunes en las cuales los papás y mamás disciplinan a sus hijos. Estas preguntas no pretendieron abarcar TODAS las prácticas que estos usan para disciplinar a los niños, pero sí cubrir algunos de los métodos más comunes. 

Módulo de capacidad funcional infantil

Este módulo tuvo el objetivo de proporcionar una estimación del número/proporción de niños/as con dificultades funcionales. Estas dificultades funcionales pueden poner a los niños/as en riesgo de sufrir una participación limitada en un ambiente incómodo. El módulo cubrió niños/as entre 5 y 17 años de edad. Un módulo similar se incluyó también en el Cuestionario para Niños/as de Menores de Cinco Años, anteriormente descrito.

Los dominios funcionales cubiertos en el Cuestionario para Niños/as de 5 a 17 Años fueron los siguientes: vista, audición, caminar, cuidado propio, ser entendido dentro del hogar, ser entendido fuera del hogar, aprendizaje, recordar, concentrarse, aceptar el cambio, control del comportamiento, hacer amistades, ansiedad y depresión.

Seguidamente se detallan las preguntas antecedidas por el dominio que le compete.

Para los niños/as de 5 a 17 años de edad, la encuesta se ocupó primero por conocer si el habla del niño/a puede ser comprendido por las personas dentro del hogar y en segundo lugar, si puede ser entendido por personas fuera del hogar. Los niños/as que tienen dificultades con el habla pueden comunicarse con personas del hogar que están en sintonía con los gestos del niño/a o las formas de su habla, pero pueden tener dificultad para ser entendidos por personas con quienes tienen menos familiaridad. La encuesta hizo esta distinción porque la dificultad para comunicarse con personas fuera de la familia puede tener un impacto significativo en la capacidad del niño/a para participar en su comunidad.

El módulo comenzó con las preguntas para saber si el niño/a está usando anteojos, usando una prótesis auditiva, y usando cualquier aparato o recibiendo ayuda para caminar.

Módulo de participación de los padres y madres

Al igual que el resto del cuestionario para niños/as de 5 a 17 años, este módulo aplicó solo para la mamá o a la persona cuidadora principal del niño/a seleccionado. Se dirigió únicamente a personas de 7 a 14 años, por lo que comienzó comprobando si el niño/a seleccionado al principio del cuestionario era o no elegible para estos dos módulos (este filtro se aplicaba por tanto a los módulos, participación de los padres y madres, y competencias fundacionales para el aprendizaje).]]>
      </fileCont>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          4122
        </caseQnty>
        <varQnty>
          137
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <dataDscr>
    <var ID="V1" name="HH1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Número de conglomerado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH1. ID:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH1. ID

Es el número de identificación (ID), corresponde al conglomerado proporcionado por quien le supervisa aparecerá aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        299.428
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        260.067
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        173.246
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        160.276
      </sumStat>
      <txt>
        Número de conglomerado seleccionado. Identificador de los conglomerados de viviendas.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Valores asignados por la aplicación de la tablet.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V2" name="HH2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH2. Número de hogar:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH2. Número de hogar

Usted deberá ingresar el número de hogar, según la cantidad de hogares en la vivienda, lo que se verá más adelante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="26"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.601
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        10.652
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.835
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        5.879
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Valores asignados por la aplicación de la tablet.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V3" name="HH6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Zona
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH6. Zona:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH6. Zona

El código predeterminado para el área aparecerá aquí, ya sea urbana o rural.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Urbano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6491
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1108764.859
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Rural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3602
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          457253.141
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Valores asignados por la aplicación de la tablet.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V4" name="HH7" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Provincia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH7. Provincia:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH7. Provincia

El código predeterminado para la provincia aparecerá aquí]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          San José
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2489
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          503586
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Alajuela
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1871
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          304801
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cartago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          953
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          163171
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Heredia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          694
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          154561
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Guanacaste
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1027
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          130291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puntarenas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1504
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          166689
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Limón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1555
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          142919
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Valores asignados por la aplicación de la tablet.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V5" name="HH12" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Consentimiento
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH12. HOLA, ME LLAMO (SU NOMBRE). SOMOS ENTREVISTADORAS DEL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y CENSOS (INEC) Y ESTAMOS LLEVANDO A CABO UNA ENCUESTA SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS HOGARES, MUJERES, NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES, POR LO QUE ME GUSTARÍA CONVERSAR CON USTED ACERCA DE ESTOS TEMAS. LA ENTREVISTA DURARÁ APROXIMADAMENTE 20 MINUTOS. ES POSIBLE QUE POSTERIORMENTE LE SOLICITE REALIZAR ENTREVISTAS CON USTED U OTRAS PERSONAS DEL HOGAR, ADEMÁS QUE SI HAY PERSONAS MENORES DE 5 AÑOS LUEGO VENDRÁ UNA PERSONA DE CEN-CINAI A PESAR Y MEDIR A CADA UNA DE ELLAS. TODA LA INFORMACIÓN QUE OBTENGAMOS SE MANTENDRÁ BAJO ESTRICTA CONFIDENCIALIDAD Y DE FORMA ANÓNIMA. SI DESEA NO RESPONDER A ALGUNA PREGUNTA O PREGUNTAS, O DESEA INTERRUMPIR LA ENTREVISTA, HÁGAMELO SABER. ¿PUEDO COMENZAR AHORA?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH12.

Preséntese por su nombre y muestre su carné de identificación, luego comience diciendo lo siguiente a la persona informante:

“Hola, me llamo (su nombre). Somos entrevistadoras del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) que estamos llevando a cabo una encuesta sobre la situación de los hogares, mujeres, niños/as y adolescentes, por lo que me gustaría conversar con usted acerca de estos temas. La entrevista durará aproximadamente 20 minutos. Es posible que, posteriormente, le solicite realizar entrevistas adicionales con usted u otros miembros de su hogar, además que si hay personas menores de 5 años luego vendrá una persona de CEN-CINAI a pesar y medir a cada una de ellas. Toda la información que obtengamos se mantendrá bajo estricta confidencialidad y de forma anónima. Si no desea responder a alguna pregunta o desea interrumpir la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?”

Usted puede modificar el orden o la redacción de estas oraciones introductorias, No obstante, deberá asegurarse de incluir lo siguiente en su presentación: 
· su nombre
· el nombre del INEC
· el tema de la encuesta
· la duración aproximada de la entrevista
· el tema de la confidencialidad
· con quiénes querría usted hablar

Si obtiene la autorización para realizar la entrevista, registre “1”para “Sí” y proceda al listado de Miembros del Hogar.
· Si la persona informante indica que usted ha llegado en un momento inconveniente, converse con ella sobre cuando sería un buen momento para que usted regrese y anote la hora y el día.
· Siempre asegúrese de cumplir con la cita. 
· Si la persona informante no acepta continuar (se rehúsa a ser entrevistada), aun cuando ha hecho esfuerzos adicionales por explicarle la importancia de la encuesta y por persuadirle para que participe, registre “2” para “No”, agradézcale, pase a HH46 y registre “04” y abandone el hogar y diríjase al siguiente hogar seleccionado.

Más adelante, converse con quien le supervisa acerca de este rechazo; posiblemente usted u otra persona de su equipo hagan un segundo intento por entrevistar este hogar. Esto dependerá de su descripción del rechazo recibido. Sin embargo, recuerde que la participación de un hogar en esta encuesta debe ser voluntaria y, mientras que se espera que usted persuada a las personas informantes potenciales a participar. 

Usted completará la pregunta HH46 (Resultado de la entrevista al hogar) después de que haya completado el Cuestionario de Hogar.

Si después de haber hecho todos los intentos por entrevistar este hogar, no pudo comenzar una entrevista para este hogar, registre “2” para “No se preguntó” y proceda a HH46 para llenar el código correspondiente.

Posterior al ítem HH12 debe indagar sobre la cantidad de personas en la vivienda y en la cantidad de hogares en esta. Para ello debe tener en cuenta algunas definiciones que se presentan a continuación.

Hogar
Un hogar es una persona o un grupo de personas que, por lo general, viven (al menos 4 noches a la semana) y comen juntas. Este se define como una persona o grupo de personas que:
· están relacionadas o no
· viven juntas en la misma unidad de vivienda
· reconocen a una persona del hogar como jefatura
· comparten la misma organización de la vida cotidiana
· son considerados como una unidad

En algunos casos, se puede encontrar a un grupo de personas que vivan juntas en la misma vivienda, pero en el que cada uno tenga distintas disposiciones en la vida cotidiana, deberán contabilizarse como hogares separados de una sola persona.
· A los empleados domésticos, familiares y otros trabajadores que vivan y se alimenten en el hogar se los incluirá entre los miembros del hogar (aunque pasen el fin de semana en otro lugar y se queden en el hogar el resto de la semana). 
· Personas sin parentesco que viven y cocinan sus comidas juntas serían consideradas que forman un hogar.

Se le asignarán hogares específicos para que los entreviste. Los que visite habrán sido previamente identificados por los equipos de listados.

Como en un una vivienda pueden haber más de un hogar es importante que usted determine cuál es el “hogar principal”, para que inicie con él y luego con el hogar adicional o adicionales. El hogar principal es el que tiene mayor tiempo de residir en la vivienda o el hogar donde reside la dueña o dueño propietario de la misma, o se ha establecido contrato de alquiler con uno de sus miembros. No necesariamente es el hogar más numeroso.

Usted debe establecer la distinción entre familia y hogar.
· Familia refleja descendencia de sangre y matrimonio
· Hogar se utiliza en esta encuesta para identificar a una unidad económica/ social

Usted deberá ser consciente de ello y usar los criterios provistos sobre quiénes pertenecen al hogar particular, y así saber por quiénes está conformado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, SE CONCEDE EL PERMISO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8490
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE CONCEDE EL PERMISO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V7" name="HH14" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma del cuestionario
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH14. Idioma del cuestionario.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH14. Idioma del cuestionario

Se asigna de manera automática (solo español).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Idioma del cuestionaro. Al ser MICS un programa global de UNICEF los cuestionarios estándar están en inglés, cada país participante en la ronda de encuestas lo debe traducir al idioma del país.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8490
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V8" name="HH15" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma de la entrevista
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH15. Idioma de la entrevista.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH15. Idioma de la entrevista

Seleccione el español de haber sido este el idioma de la entrevista, si se realizó en otro idioma anótelo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8473
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1562829.877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3188.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V9" name="HH16" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lengua materna del entrevistado/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH16. Lengua materna del entrevistado /a.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH16. Lengua materna del entrevistado/a

Marque la lengua materna de la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8466
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1563358.304
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          INGLES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1540.998
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ALGUNA LENGUA INDIGENA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          388.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          729.699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V10" name="HH17" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Interprete utilizado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH17. ¿Se utilizó intérprete en alguna parte de este cuestionario?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH17. ¿Se utilizó intérprete en alguna parte de este cuestionario?

Anote si ha utilizado un/a traductor/a para el cuestionario completo o cualquier parte de este cuestionario. Registre “3” si no ha utilizado un/a traductor/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, TODO EL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          241
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44477.436
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PARTE DEL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2147.299
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE UTILIZÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8237
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1519393.265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V11" name="HH26A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de orden de los niños/as listados/as en el hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HH26A. Registre el número de orden (HH20), número de línea (HH21), nombre (HH22) y edad (HH24) del niño/a seleccionado/a. 	A. NÚMERO DE ORDEN]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          HH26. Registre el número de orden (HH20), número de línea (HH21), nombre (HH22) y edad (HH24) del niño/a seleccionado/a.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        640184.358
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5971
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        925833.642
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3189
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          497972.693
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          763
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          120717.025
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18346.316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2789.476
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          358.848
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5971
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          925833.642
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V12" name="HH26B" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea del niño/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HH26B. Registre el número de orden (HH20), número de línea (HH21), nombre (HH22) y edad (HH24) del niño/a seleccionado/a. 	B. NÚMERO DE LÍNEA]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          HH26. Registre el número de orden (HH20), número de línea (HH21), nombre (HH22) y edad (HH24) del niño/a seleccionado/a.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="97"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        640184.358
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5971
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        925833.642
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          601.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          490
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          78881.4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1891
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          265692.182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1043
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          181893.292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          463
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74179.284
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          146
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27531.291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9242.324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          904.419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          728.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          418.795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          84.417
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26.416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97
        </catValu>
        <labl>
          INCONSISTENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5971
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          925833.642
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V13" name="HH26C" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad del niño/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HH26C. Registre el número de orden (HH20), número de línea (HH21), nombre (HH22) y edad (HH24) del niño/a seleccionado/a. 	C. EDAD]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          HH26. Registre el número de orden (HH20), número de línea (HH21), nombre (HH22) y edad (HH24) del niño/a seleccionado/a.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="5" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        640184.358
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5971
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        925833.642
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          390
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46174.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50400.202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          370
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          49608.965
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          349
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45145.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42998.074
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          306
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46850.964
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          275
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43797.833
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          267
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48430.951
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          266
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44961.992
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          283
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          53520.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          267
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45723.4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          297
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57952.258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          338
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          64618.666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5971
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          925833.642
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V14" name="HH33" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Consentimiento para niñas a entrevistadar 15-17 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HH33. Como parte de la encuesta, también estamos entrevistando a mujeres de 15 a 49 años, por lo que le pedimos permiso a cada persona que entrevistamos. Una entrevistadora lleva a cabo estas entrevistas.  En el caso de las mujeres de 15 a 17 años, también debemos obtener el permiso de una persona adulta para entrevistarlas. Como se mencionó anteriormente, toda la información que obtengamos seguirá siendo estrictamente confidencial y anónima.  ¿Podemos entrevistar a (nombre(s) de la(s) mujer(es) de 15 a 17 años) después?  ? 'Sí' para todas las mujeres de 15 a 17 años ? Continúe con HH40.   ? 'No' para al menos una mujer de 15 a 17 años y 'Sí' para al menos una mujer de 15 a 17 años de edad ? Registre '06' en WM17 (también en UF17 y FS1, si procede) en los cuestionarios individuales para los que no se dio el consentimiento de una persona adulta. Luego continúe con HH40.   ? 'No' para todas las mujeres de 15 a 17 años ? Registre '06' en WM17 (también en UF17 y FS17, si procede) en todos los cuestionarios individuales para los que no se dio el consentimiento de un adulto. Luego continúe con HH40.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH33. Como parte de la encuesta, también estamos entrevistando a mujeres de 15 a 49 años, por lo que le pedimos permiso a cada persona que entrevistamos. Una entrevistadora lleva a cabo estas entrevistas. 
En el caso de las mujeres de 15 a 17 años, también debemos obtener el permiso de una persona adulta para entrevistarlas. Como se mencionó anteriormente, toda la información que obtengamos seguirá siendo estrictamente confidencial y anónima.

Primero lea la pregunta como se indica y después pregunte:

¿Podemos entrevistar a (nombre(s) de la(s) mujer(es) de 15 a 17 años) después?
· Si responde “Sí” para todas las mujeres de 15 a 17 años continúe con HH40.
· Si responde “No” para al menos una mujer de 15 a 17 años y “Sí” para al menos una mujer de 15 a 17 años de edad, registre “06” en WM17 (también en UF17 y FS1, si procede) en los cuestionarios individuales para los que no se dio el consentimiento de una persona adulta. Luego continúe con HH40.
· Si responde “No” para todas las mujeres de 15 a 17 años, registre “06' en WM17 (también en UF17 y FS17, si procede en todos los cuestionarios individuales para los que no se dio el consentimiento de un adulto. Luego continúe con HH40.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        663
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        110798.77
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9430
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1455219.23
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ?Sí? para todas las niñas de 15 a 17 años
        </labl>
        <catStat type="freq">
          640
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          106769.057
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ?No? para al menos una niña de 15 a 17 años y ?Sí? para al m
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4029.713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ?No? para todas las niñas de 15 a 17 años
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9430
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1455219.23
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V15" name="HH47" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea del entrevistado/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH47. Número de línea del entrevistado en la entrevista del Cuestionario de Hogar:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH47. Número de línea del entrevistado/a del Cuestionario de Hogar

Registre el número de línea (del Listado de miembros del hogar, columnas HL1 y HL2) de la persona informante del Cuestionario de Hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4318
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          845485.063
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3570
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          611774.56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          387
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          73141.302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          145
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25180.055
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6553.663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3228.822
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          509.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79.137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66.185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V16" name="HH48" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Total de miembros del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH48. NUMERO TOTAL DE MIEMBROS DEL HOGAR
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HH49 .  NUMERO TOTAL DE MUJERES DE 15 A 49 AÑOS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Este será el número total de miembros del hogar registrados en la columna HL1 del Listado de Miembros del Hogar (este es el número de línea del último miembro registrado en el listado).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          793
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          189067.077
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1535
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          390932.981
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2063
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          373276.288
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2061
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          332246.738
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1109
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162841.766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          504
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69310.943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          245
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29546.925
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11328.126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4214.793
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1794.76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          628.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          463.874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          115.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          250.339
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V17" name="HH49" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de mujeres 15 - 49 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HH48. NUMERO TOTAL DE MIEMBROS DEL HOGAR
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HH49. NUMERO TOTAL DE MUJERES DE 15 A 49 AÑOS
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HH51. NUMERO TOTAL DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Este será el número total de mujeres de edades entre 15 y 49 años; estas mujeres son elegibles para entrevistarlas con el Cuestionario de Mujeres Individuales.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2173
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          527501.327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4783
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          775093.452
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1223
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          209720.218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          262
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47099.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6198.929
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          206.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          198.614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V18" name="HH51" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de niños menores de 5 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HH49. NUMERO TOTAL DE MUJERES DE 15 A 49 AÑOS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HH51. NUMERO TOTAL DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HH52. NUMERO TOTAL DE NIÑOS/AS DE 5 A 17 AÑOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Este será el número total de niños/as menores de cinco años elegibles para entrevista con el Cuestionario de Niños/as Menores de Cinco. Utilizará el Cuestionario para Niños/as Menores de Cinco Años para entrevistar a las mamás o a las personas cuidadoras de estos niños/as.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5346
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1271669.71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2599
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          244563.483
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          481
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44097.79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5272.896
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          414.122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V19" name="HH52" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de niños de 5 a 17 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HH51. NUMERO TOTAL DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HH52.  NUMERO TOTAL DE NIÑOS/AS DE 5 A 17 AÑOS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HH53. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE MUJERES COMPLETADOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Este será el número total de niños/as de 5 a 17 años. Si hay más de una persona de esta edad, solo una de ellas se seleccionará automáticamente y utilizará el Cuestionario para Niños/as de 5 a 17 años para entrevistar a la mamá o a la encargada de cada niño/a.

Las preguntas HH53-HH56 se completarán automáticamente una vez haya completado todos los cuestionarios del hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4368
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          925833.642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2432
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          389141.254
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1227
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          188387.691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          357
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          49194.477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11247.987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1564.479
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          277.328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          223.512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.629
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V20" name="HH53" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de cuestionarios de mujeres completados
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HH52.  NUMERO TOTAL DE NIÑOS/AS DE 5 A 17 AÑOS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HH53. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE MUJERES COMPLETADOS
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HH55. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS COMPLETADOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Este será el número de todos los Cuestionarios de Mujeres Individuales que hayan sido completados.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.743
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.78
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.739
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.734
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4096
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          590472.188
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4742
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          765468.897
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1037
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          177315.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29544.78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2892.257
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          126.005
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          198.614
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V21" name="HH55" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de cuestionarios de niños menores de 5 años completados
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HH53. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE MUJERES COMPLETADOS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HH55. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS COMPLETADOS
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HH56. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE NIÑOS/AS DE 5 A 17 AÑOS COMPLETADOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Este será el número de Cuestionarios de Niños/as Menores de Cinco Años que hayan sido completados.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.358
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.215
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.601
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.496
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7070
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1282697.959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2500
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          235223.571
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          460
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42455.131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5227.218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          414.122
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V22" name="HH56" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuestionarios con o sin niños de 5 a 17 años completados
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HH55. NUMERO DE CUESTIONARIOS DE NIÑOS/AS MENORES DE 5 AÑOS COMPLETADOS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HH56. CUESTIONARIOS CON O SIN NIÑOS DE 5 A 17 AÑOS
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC1A. RELIGION DEL JEFE DEL HOGAR
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Se registrará automáticamente “0” si no hay niños/as en este rango de edad y se registrará “1” si se ha completado un Cuestionario de Niños/as de 5 a 17 años.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.393
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.391
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.489
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.488
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6122
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          953718.81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3971
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          612299.19
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V23" name="HC1A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Religión del jefe del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC1A. ¿Cuál es la religión de (nombre del jefe/a del hogar de HL2)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC1B. ¿Cuál es la lengua materna de (nombre del jefe/a del hogar de HL2)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Registre el código correspondiente a la repuesta proporcionada. Asegúrese de obtener la religión de la jefatura del hogar. No es relevante conocer si la persona es practicante o no.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Identifica la religión del jefe del hogar.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          CATOLICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5179
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1020413.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          RELIGION CRISTIANA (EVANGELICA, PENTECOSTAL, MORMONA, OTRA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2482
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          399380.039
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          RELIGION NO CRISTIANA (ANIMISTA, JUDIA, ISLAMICA, OTRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7013.993
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRA RELIGIÓN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15814.101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          NO TIENE RELIGIÓN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          678
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          115870.919
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE, NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7525.813
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V24" name="HC1B" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma del jefe del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC1B. ¿Cuál es la lengua materna de (nombre del jefe/a del hogar de HL2)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC2. ¿(NOMBRE DEL JEFE/A DEL HOGAR DE HL2) SE CONSIDERA…
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Registre el código correspondiente a la repuesta proporcionada. Asegúrese de obtener la lengua materna de la jefatura del hogar.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Identifica la lengua materna del jefe del hogar
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1543188.053
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          INGLES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13184.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ALGUNA LENGUA INDIGENA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3212.531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6229.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          203.132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V25" name="HC2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grupo étnico del jefe del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC2. ¿(NOMBRE DEL JEFE/A DEL HOGAR DE HL2) SE CONSIDERA…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC3. ¿Cuántos cuartos de esta vivienda se usan para dormir?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Debe formular la pregunta dirigida a la jefatura del hogar, haya nacido esta persona en el país o no. La respuesta será anotada utilizando el enfoque de “auto-identificación étnica”, por tanto usted debe respetar y asignar la respuesta brindada por la persona. 

Por ningún motivo asigne una respuesta tomando como referencia la apariencia física de la persona.

Considere que:
· Indígena: se refiere a la auto-identificación con las costumbres y tradiciones de las culturas indígenas. Costa Rica cuenta con ocho pueblos indígenas: bribri, brunca o boruca, cabécar, chorotega, huetar, maleku o guatuso, ngöbe o guaimí y teribe o térraba. Se pueden incluir a personas indígenas de otros países y de otros pueblos indígenas.
· Negro(a) o afrodescendiente: las personas que reconocen principalmente en su identidad las raíces culturales de ascendencia africana y su diáspora.
· Mulato(a): las personas que reconocen principalmente en su identidad las raíces culturales de ascendencia africana y su diáspora, a partir de uno de sus progenitores.
· Chino(a): las personas con ascendencia proveniente de la República Popular China, incluyendo Taiwán y Hong Kong. No incluye a las personas de otras ascendencias asiáticas.
· Mestizo(a) / Blanco(a): personas que se identifican principalmente con el legado cultural e histórico hispanoamericano. Se incluye también la identificación con el legado cultural e histórico europeo o anglosajón.
· Ninguna: no se considera perteneciente a ninguna etnia.
· Otra: personas que se auto-identifican con alguna etnia no mencionada en las categorías anteriores.
· No sabe, no responde: corresponde cuando las personas indican que no pueden responder a dicha pregunta, independientemente del motivo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        El jefe del hogar se "auto-identifica" con alguna de las etnias de la lista.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          INDIGENA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          388
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          67050.158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NEGRO(A) O AFRODESCENDIENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          223
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34038.409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MULATO(A)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1143
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187994.957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          CHINO(A)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4022.832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MESTIZO(A)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          389265.366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          BLANCO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3284
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          644771.851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          689
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          129492.389
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO (especifique)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16115.38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NS, NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          540
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          93266.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V26" name="HC3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de habitaciones utilizadas para dormir
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC3. ¿Cuántos cuartos de esta vivienda se usan para dormir?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC4. Material predominante del piso de la vivienda.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta información ayuda a medir el hacinamiento en la vivienda, al mismo tiempo que refleja la situación socioeconómica del hogar. En este caso, una habitación se referirá a un área especial, con una división permanente, que se usa para dormir. No se trata necesariamente del número de habitaciones del hogar a las cuales se las llama “dormitorios”, sino más bien de cuántas habitaciones se emplean regularmente para dormir por parte de las personas del hogar. Excluya las habitaciones que solamente se usan para que duerman en ellas las visitas e incluya aquellas que puedan no constituir “dormitorios” regulares pero sí se usan regularmente por uno o más miembros del hogar para dormir en ellas. Por ejemplo, si alguien del hogar duerme regularmente en la sala, debe ser contado como una “habitación utilizada para dormir”.

Registre el número de habitaciones que se usan para dormir en este hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Una habitación se referirá a un área especial, con una división permanente, que se usa para dormir.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1981
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          385030.056
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3706
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          646183.446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2152
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          411330.139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          529
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          101757.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15271.497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4688.684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          456.33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.945
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          405.798
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          790.866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V27" name="HC4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Material principal del piso
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC4. Material predominante del piso de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC5. Material principal del techo.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Es de interés el material principal que cubre el suelo y no en lo que está debajo. Registre el código correcto para el principal material del suelo de la vivienda, basándose en lo que haya observado. Usted será capaz de notar la respuesta correcta en la mayoría de los casos; no obstante, en caso de duda, pregunte. Si el piso está hecho con más de un tipo de material en distintas partes del hogar, registre el material predominante (el material que cubre la mayor parte del espacio del piso).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          TIERRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12307.269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          MADERA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          282
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44707.019
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          MATERIALES NATURALES (CHONTA O ROLLIZO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2616.018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          MADERA LUSTRADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24514.188
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          CERÁMICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4944
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          991607.082
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <labl>
          CEMENTO (LUJADO O NO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          319265.849
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <labl>
          ALFOMBRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          311.749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <labl>
          MOSAICO O TERRAZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          727
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147741.588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO (especifique)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22947.238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Para esta pregunta la anotación de la respuestas se hace por observación de la entrevistadora.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V28" name="HC5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Material principal del techo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC5. Material principal del techo.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC6. Material principal de las paredes exteriores.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Se requiere conocer en el material principal que cubre el techo y no en lo que está debajo. Registre el código correcto para el material principal del techo de la vivienda, basándose en lo que haya observado. Antes de entrar en la vivienda, usted será capaz de notar la respuesta correcta en la mayoría de los casos. No obstante, en caso de duda, pregunte. Si el techo está hecho con más de un tipo de material, registre el material predominante (el material que cubre la mayor parte del espacio del techo). Un ejemplo de ello son las viviendas que tienen tejas como techo, que probablemente cuenten con algún material por debajo, en ese caso usted debe marcar la opción “36”.

Nota: el “techo” es lo que está en la parte superior del edificio en el exterior, independientemente del número de pisos, y de si todos los pisos están ocupados por el hogar seleccionado o no.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="12" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          PAJA / PALMA, SUITA U OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30.187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          TABLONES DE MADERA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1940.55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          MATERIAL DE DESECHO (CARTON, LATAS VIEJAS, SACOS, PLASTICOS,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3233.971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          LAMINAS DE METAL (ZINC)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8333
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1535899.296
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          FIBROCEMENTO O ASBESTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5408.146
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <labl>
          CEMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9603.323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <labl>
          TEJAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6207.884
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3650.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44.469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Para esta pregunta la anotación de la respuestas se hace por observación de la entrevistadora.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V29" name="HC6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Material principal de las paredes exterior
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC6. Material principal de las paredes exteriores.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC7. ¿Tiene su hogar:
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Es de interés para la encuesta el material principal que cubre las paredes exteriores y no en lo que está debajo. Registre el código correcto para el material principal de las paredes de la vivienda, basándose en lo que haya observado. Antes de entrar en la vivienda, usted será capaz de notar el material correcto en la mayoría de los casos. No obstante, en caso de duda, pregunte. Si hay más de un tipo de material en las diferentes paredes del hogar, registre el material predominante de las paredes (el material que cubre la mayor parte del espacio de las paredes).

En cuanto al zinc reutilizado, debe tenerse en cuenta que esto es cuando antes el zinc tuvo otro propósito y ahora cumple la función de pared. Por ejemplo, antes era techo de la propia vivienda u otra y ahora se utiliza en las paredes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY PAREDES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          318.334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          TIERRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          BAMBÚ CON BARRO O BAHAREQUE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          613.578
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          PIEDRA CON BARRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21.946
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          ADOBE A LA VISTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2667.062
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          CARTÓN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1789.795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          MADERA REUTILIZADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          605
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          89869.628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          ZINC REUTILIZADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17512.594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          MATERIAL DE DESECHO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2944.906
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          CEMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4478
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          879223.155
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          LADRILLOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6118.72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <labl>
          BLOQUES DE CEMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          494
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          119125.52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <labl>
          ADOBE REVESTIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1744.867
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <labl>
          PLANCHAS DE MADERA/ TEJAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          232
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38167.92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <labl>
          PREFABRICADO/ BALDOSAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1402
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          235610.357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <labl>
          ZOCALO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          684
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          99990.774
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          413
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70236.39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62.454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Para esta pregunta la anotación de la respuestas se hace por observación de la entrevistadora.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V30" name="HC7A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Línea telefónica fija
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [A] Línea de teléfono fijo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [B] Radio?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico está descompuesto, intente averiguar cuánto tiempo tiene así  y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2334
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          562569.108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1001561.095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1887.798
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V31" name="HC7B" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Radio
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [A] Línea de teléfono fijo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [B] Radio?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [C] Cama?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico está descompuesto, intente averiguar cuánto tiempo tiene así  y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5425
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1082462.938
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3061
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          483104.007
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          451.054
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V32" name="HC7C" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Cama
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [B] Radio?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [C] Cama?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [D] Sillón?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico está descompuesto, intente averiguar cuánto tiempo tiene así  y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8398
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1552356.217
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13423.402
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          238.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V33" name="HC7D" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Sillón
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [C] Cama?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [D] Sillón?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [E] Mesa de comedor?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico está descompuesto, intente averiguar cuánto tiempo tiene así  y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7652
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1430540.615
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          836
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135199.971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          277.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V34" name="HC7E" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Mesa de comedor
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [D] Sillón?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [E] Mesa de comedor?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [F] Ropero o clóset?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico está descompuesto, intente averiguar cuánto tiempo tiene así  y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6546
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1280692.184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1943
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          285087.435
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          238.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V35" name="HC7F" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Ropero/clóset
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [E] Mesa de comedor?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC7. ¿Tiene su hogar:  [F] Ropero o clóset?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC8. ¿Tiene su hogar electricidad?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico está descompuesto, intente averiguar cuánto tiempo tiene así  y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6847
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334060.541
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1640
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          231468.167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          489.291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V36" name="HC8" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Electricidad
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC8. ¿Tiene su hogar electricidad?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [A] Televisor?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Asegúrese de registrar “1” para los hogares a los que se les proporciona electricidad a través de la red interconectada. Si la electricidad se suministra a través de un sistema fuera de la red como un generador o sistema aislado de sistemas independientes registre “2”.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, RED INTERCONECTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8408
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1555292.78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, SIN CONEXIÓN (GENERADOR/SISTEMA AISLADO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4944.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V37" name="HC9A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Televisor
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HC8. ¿Tiene su hogar electricidad?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [A] Televisor?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [B] Refrigerador?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre “1” para “Sí”. En caso contrario, registre “2” para “No”. No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8191
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1521331.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          251
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38666.919
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          238.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V38" name="HC9B" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Refrigerador
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [A] Televisor?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [B] Refrigerador?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [C] Olla arrocera?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1510647.928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          329
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          49319.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          269.682
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V39" name="HC9C" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Olla arrocera
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HC9. ¿Tiene su hogar: [B] Refrigerador?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [C] Olla arrocera?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [D] Microondas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7103
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1356087.163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1334
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          202832.901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1317.043
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V40" name="HC9D" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Microondas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [C] Olla arrocera?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [D] Microondas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [E] Aire acondicionado?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5528
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1138714.566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2907
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          420074.028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1448.512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V41" name="HC9E" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Aire acondicionado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [D] Microondas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [E] Aire acondicionado?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [F] Lavadora de ropa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          344
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62073.963
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8080
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1494429.845
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3733.299
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V42" name="HC9F" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Lavadora de ropa
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [E] Aire acondicionado?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [F] Lavadora de ropa?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [G] Secadora de ropa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7905
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1469784.071
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          535
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          89623.579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          829.457
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V43" name="HC9G" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Secadora de ropa
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [F] Lavadora de ropa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [G] Secadora de ropa?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [H] Sistema de agua caliente para toda la vivienda?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          925
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          214558.783
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7509
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1343357.722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2320.601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V44" name="HC9H" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar tiene: Sistema de agua caliente para toda la vivienda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [G] Secadora de ropa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC9. ¿Tiene su hogar:  [H] Sistema de agua caliente para toda la vivienda?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [A] Reloj de pulsera?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada artículo en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada después de cada artículo. Si la persona informante manifiesta que un artefacto doméstico no está en funcionamiento, intente averiguar cuánto tiempo lleva así y si será reparado o no. Si el artefacto parece estar en desuso solo temporalmente, registre "1" para "Sí". En caso contrario, registre "2" para "No". No deje ningún artículo en blanco.

Formule la pregunta para los siguientes artículos: televisor, refrigerador, olla arrocera, microondas, aire acondicionado, lavadora de ropa, secadora de ropa y sistema de agua caliente para toda la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1560237.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        5780.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          442
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          124734.659
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7993
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1434935.708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          566.739
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5780.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V45" name="HC10A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Reloj
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [A] Reloj de pulsera?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [B] Bicicleta?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4969
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1015191.394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3515
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          549662.033
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1164.573
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V46" name="HC10B" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Bicicleta
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [A] Reloj de pulsera?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [B] Bicicleta?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [C] Moto?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3405
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          551363.643
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5082
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1014037.903
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          616.454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V47" name="HC10C" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Moto
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [B] Bicicleta?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [C] Moto?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [D] Carreta halada por animales?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1918
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          312839.831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6559
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1248828.032
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4350.137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V48" name="HC10D" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Carreta halada por animales
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [C] Moto?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [D] Carreta halada por animales?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [E] Carro?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10409.029
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8407
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1552285.834
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3323.136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V49" name="HC10E" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Carro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [D] Carreta halada por animales?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [E] Carro?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [F] Bote con motor?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3585
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          736559.576
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4897
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1154.106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V50" name="HC10F" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Bote con motor
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [E] Carro?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [F] Bote con motor?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [G] Bote sin motor?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9939.731
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8410
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1553235.569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2842.7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V51" name="HC10G" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Bote sin motor
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [F] Bote con motor?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC10. ¿Algún miembro del hogar tiene:  [G] Bote sin motor?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC11. ¿Algún miembro del hogar tiene una computadora o tableta?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta obtiene información sobre diversos artículos que pudiera poseer alguna de las personas del hogar. Lea cada artículo en voz alta y registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada después de cada artículo. 

Si la persona informante responde que un artículo, por ejemplo, una motocicleta, está averiada, averigüe cuánto tiempo lleva así y si se va a arreglar o no. Si el artículo parece estar en desuso solo temporalmente, registre la opción “1” para “Sí”. En caso contrario, registre”2”, para “No”. Asegúrese de registrar, ya sea “1” o “2”, para cada artículo. No deje ningún artículo en blanco. 

No se deberá tener en cuenta las bicicletas de los niños/as (utilizadas como juguetes).

Haga la pregunta para los siguientes artículos: reloj, bicicleta, moto, carreta halada por animales, carro (se incluye si hay una camioneta), bote con motor o sin este.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21293.698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8381
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1543423.81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1300.492
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V52" name="HC11" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Computadora o tableta
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC11. ¿Algún miembro del hogar tiene una computadora o tableta?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC12. ¿Algún miembro del hogar tiene celular?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Una computadora se refiere a de escritorio o portátil. Además, se capta si tiene al menos una tableta. Se excluyen equipos con algunas capacidades de computación incluidas, como teléfonos celulares, asistentes digitales personales (PDA) o televisores.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4364
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          881775.744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4118
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          681959.292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2282.964
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V53" name="HC12" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar tiene: Teléfono celular
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC12. ¿Algún miembro del hogar tiene celular?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC13. ¿Tiene su hogar acceso a internet dentro de la vivienda?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Anote el número correspondiente basado en la respuesta de la persona informante.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8236
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1507226.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          253
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58553.195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          238.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V54" name="HC13" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene acceso a internet dentro de la vivienda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC13. ¿Tiene su hogar acceso a internet dentro de la vivienda?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC14. ¿Es usted o alguna de las personas que viven en este hogar propietario de la vivienda?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Registre el número correspondiente basado en la respuesta de la persona informante. El acceso a internet se refiere al acceso en la casa, no en la oficina o en otro lugar. No es necesario tener algún equipo en la vivienda para acceder, pues pueden captarse los casos en lo que se tiene internet desde cualquier dispositivo en la vivienda, por ejemplo, un celular con acceso a alguna red.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5698
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1078776.632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2788
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          486263.946
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          977.422
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V55" name="HC14" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar es dueño de la vivienda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC14. ¿Es usted o alguna de las personas que viven en este hogar propietario de la vivienda?

Si es "No", pregunte: ¿Usted alquila la vivienda de alguien que no vive en el hogar?  

Si "Alquila de alguien que no vive en el hogar", registre '2'. Para otras respuestas, registre '6' y especifique]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC15. ¿Algún miembro del hogar es propietario de algunas tierras que puedan usarse para agricultura?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Tenga presente que la pregunta se refiere a la situación existente en el momento de efectuar la entrevista.

· Si la persona informante u otra que viva en el hogar es propietaria de la vivienda, registre “1” y continúe con la siguiente pregunta.
· Si la respuesta es “No”, entonces pregunte “¿Usted alquila la vivienda de alguien que no vive en el hogar?” Si la vivienda es alquilada, registre “2”.
· Si el hogar reside en la vivienda sin pagar alquiler, si el hogar ocupa la vivienda porque es prestada por algún familiar o como forma de pago, registre “6” y anote la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PROPIETARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5735
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1110707.013
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ALQUILA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1774
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          319306.065
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          980
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135979.813
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25.109
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V56" name="HC15" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún miembro del hogar posee tierras que pueden ser utilizadas para la agricultura
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC15. ¿Algún miembro del hogar es propietario de algunas tierras que puedan usarse para agricultura?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC16. ¿Cuánto mide en total las tierras que tienen para agricultura o ganadería las personas miembros de este hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La tierra agrícola se refiere a la tierra que se utiliza para los cultivos (los cultivos pueden ser alimento para las personas, para animales u otros cultivos no alimentarios), cría de animales, y los animales de pastoreo. Al responder a esta pregunta, la tierra común utilizada para pastar animales, pero cuya propiedad no sea del hogar, no deberá ser incluida. Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Si la respuesta es “No”, debe pasar a la pregunta HC17.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          994
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          190764.567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7487
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1373848.521
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1404.912
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V57" name="HC16A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Unidad de medida de las tierras que posee para la agricultura: hectáreas o manzanas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HC15. ¿Algún miembro del hogar es propietario de algunas tierras que puedan usarse para agricultura?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC16. ¿Cuánto mide en total las tierras que tienen para agricultura o ganadería las personas miembros de este hogar?  Si es menos de 1, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC17. ¿Tiene el hogar vacas, cabras, cerdos, gallinas, pollos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registre el número total de hectáreas de tierra que pueden usarse para la agricultura que sean propiedad de todos los miembros del hogar. 

· Si se poseen 95 hectáreas o más, registre “995”.
· Si es menos de 1 hectárea, registre “00”
Si se desconoce la respuesta, registre “998”. 

Es probable que alguna persona le indique la extensión en metros cuadrados. Entonces, usted debe considerar que una hectárea corresponde a 10 000 metros cuadrados. Entonces, si una persona le indica menos de 10 000 m2 debe asignarse con 00 en el espacio de las hectáreas. Por ejemplo, si le indica que tiene un terreno de 550 m2 entonces corresponde a 00 hectáreas. Lo mismo para cualquier cantidad de metros cuadrados menor a 10 000 m2. 

Ahora bien, quienes tienen extensiones muy grandes, tienden a declararlo en manzanas o hectáreas. Sin embargo, si alguna persona le dice que son 50 000 m2, entonces usted debe indicar que tiene 5 hectáreas. Si una persona reporta menos de una manzana también deberá anotarse “00”.

La pregunta está diseñada para captar solo número enteros, entonces en el caso de que se tengan 6,4 hectáreas, se debe poner 7, pues se redondea hacia arriba.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        859
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        161949.428
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9234
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1404068.572
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HECTAREAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          632
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          111169.213
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MANZANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          227
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50780.215
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9234
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1404068.572
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V58" name="HC16" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de tierras que posee para la agricultura: extensión
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HC15. ¿Algún miembro del hogar es propietario de algunas tierras que puedan usarse para agricultura?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC16. ¿Cuánto mide en total las tierras que tienen para agricultura o ganadería las personas miembros de este hogar?  Si es menos de 1, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC17. ¿Tiene el hogar vacas, cabras, cerdos, gallinas, pollos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registre el número total de hectáreas de tierra que pueden usarse para la agricultura que sean propiedad de todos los miembros del hogar. 

· Si se poseen 95 hectáreas o más, registre "995".
· Si es menos de 1 hectárea, registre "00"
Si se desconoce la respuesta, registre "998". 

Es probable que alguna persona le indique la extensión en metros cuadrados. Entonces, usted debe considerar que una hectárea corresponde a 10 000 metros cuadrados. Entonces, si una persona le indica menos de 10 000 m2 debe asignarse con 00 en el espacio de las hectáreas. Por ejemplo, si le indica que tiene un terreno de 550 m2 entonces corresponde a 00 hectáreas. Lo mismo para cualquier cantidad de metros cuadrados menor a 10 000 m2. 

Ahora bien, quienes tienen extensiones muy grandes, tienden a declararlo en manzanas o hectáreas. Sin embargo, si alguna persona le dice que son 50 000 m2, entonces usted debe indicar que tiene 5 hectáreas. Si una persona reporta menos de una manzana también deberá anotarse "00".

La pregunta está diseñada para captar solo número enteros, entonces en el caso de que se tengan 6,4 hectáreas, se debe poner 7, pues se redondea hacia arriba.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        994
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        190764.567
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9099
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1375253.433
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          283
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55002.713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22755.288
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18190.403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9461.55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6954.204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8773.242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4606.494
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4558.568
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2565.921
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1157.349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4863.558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1734.324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1369.461
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          894.834
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          767.699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          600.558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13.41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          183.125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          369.939
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          221.322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1837.333
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          475.626
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          98.139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          318.29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          185.087
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          245.101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1343.058
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          234.433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          806.462
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86.925
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31.274
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          142.683
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          721.773
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          418.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          98.139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1040.45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          154.121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          133.39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          330.788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18.86
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.458
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          406.409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46.752
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          119.506
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62.048
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95 O MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6914.429
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28815.139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9099
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1375253.433
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V59" name="HC17" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El hogar posee animales
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC17. ¿Tiene el hogar vacas, cabras, cerdos, gallinas, pollos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [A] Vacas o toros?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Si la respuesta es “No” debe pasar a HC19.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1260
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          185906.235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7223
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1378877.313
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1234.453
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V60" name="HC18A" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de vacas/toros
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HC17. ¿Tiene el hogar vacas, cabras, cerdos, gallinas, pollos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [A] Vacas o toros?   

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [C] Caballos, burros, mulas, búfalos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
          6
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          15
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          16
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41.092
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          67.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          204.509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28.131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          106.352
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55.974
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          59.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          165.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          548.181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41.092
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1344.115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1302.505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V62" name="HC18C" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de caballos/burros/mulas/búfalos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [A] Vacas o toros?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [C] Caballos, burros, mulas, búfalos?

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [D] Cabras?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1129
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          165285.796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7375.883
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5022.3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3485.54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1615.316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          523.203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          748.281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14.881
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69.749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1113.169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.807
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          307.468
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          182.986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70.854
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V63" name="HC18D" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de cabras
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [C] Caballos, burros, mulas, búfalos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [D] Cabras?

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [E] Ovejas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1199
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          176849.474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1089.433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1736.65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          687.794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          262.609
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          364.355
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4022.757
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          219.132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          248.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          406.409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19.113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V64" name="HC18E" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de ovejas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [D] Cabras?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [E] Ovejas?

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [F] Gallinas, pollos, chompipes?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1239
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          182766.734
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          471.831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          205.172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          293.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162.291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.807
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          334.149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          241.269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          981.302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33.344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60.873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.807
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          174.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V65" name="HC18F" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de gallinas/pollos/chompipes
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [E] Ovejas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [F] Gallinas, pollos, chompipes?

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [G] Cerdos o chanchos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20678.138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3691.673
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13733.029
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12020.722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14522.403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12115.699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9953.956
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9053.206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5956.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2815.717
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          146
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21212.167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1366.161
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3561.687
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2636.395
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2633.557
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10920.979
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          538.971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1098.698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          911.555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          616.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12828.969
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          551.4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          97.185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          385.677
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          555.584
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4598.163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1404.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26.086
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70.854
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3766.864
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          271.324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34.492
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72.71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          180.299
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          984.059
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          481.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          182.986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187.908
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2901.301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22.021
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16.203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          517.318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          139.931
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1498.573
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          118.739
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          607.954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          228.425
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          78.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          179.308
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          78.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          299.682
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1194.868
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1307.526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V66" name="HC18G" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de cerdos/chanchos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [F] Gallinas, pollos, chompipes?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [G] Cerdos o chanchos?

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [B] Otro ganado?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1091
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162604.963
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6263.697
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5042.613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2842.048
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1317.02
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1514.924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1014.554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          635.258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75.773
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          289.28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1794.975
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31.274
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          338.043
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          205.041
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69.749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          182.986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          464.8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41.519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          549.926
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          161.258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          204.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          174.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V61" name="HC18B" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de otro ganado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [G] Cerdos o chanchos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HC18. ¿Cuántos de los siguientes animales posee este hogar:  [B] Otro ganado?

Si no posee ninguno, registre '00'. Si responde 95 o más, registre '95'. Si no sabe, registre '98'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HC19. ¿Algún miembro de este hogar tiene una cuenta bancaria?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lea cada uno de los ítems en voz alta y escriba el número correspondiente a la respuesta. Sume el número de vacas lecheras y toros, incluso si la persona informante menciona números separados para cada uno, o si los divide por propósito. Por ejemplo, que tiene 20 animales para producción de carne y 3 son de doble propósito (carne y leche). 

Del mismo modo, sume los caballos, los burros, las mulas y los búfalos y totalice a las gallinas, pollos, chompipes y gallos.
· Si la respuesta es “Ninguno”, anote “00” para ese animal/grupo de animales.
· Si el hogar posee 95  o más  animales de cualquier tipo o grupo, registre “95”.
· Si el hogar posee un tipo de animal/grupo de animales en particular, pero la persona informante desconoce el número de ellos, registre “98”.
· No deje ningún ítem en blanco.

Haga la pregunta sobre los siguientes animales: vacas lecheras o toros; otro ganado, caballos, burros o mulas; cabras; ovejas; gallinas; cerdos, etc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1260
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185906.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8833
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1380111.765
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1233
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          180908.183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          701.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          226.297
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          487.277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3220.802
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113.814
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          248.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1380111.765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V67" name="HC19" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Algún miembro de este hogar tiene una cuenta bancaria?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HC19. ¿Algún miembro de este hogar tiene una cuenta bancaria?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de: [A]  PENSION DEL REGIMEN NO CONTRIBUTIVO?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Pregunte si alguna persona del hogar tiene una cuenta bancaria, asociación de crédito u otra organización similar en la que puedan depositar y retirar dinero. Marque el código correspondiente a la respuesta proporcionada.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6583
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1236075.838
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1872
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          321772.959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8169.203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V68" name="ST2$1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Transferencias sociales: Pensión del Régimen No Contributivo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ST2$1. ¿Tiene conocimiento de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST2$2. ¿Tiene conocimiento de: [B] Ayudas en dinero del IMAS?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de (nombre del programa)?

El propósito de esta pregunta es ver si el hogar sabe o escuchó acerca de este programa específico. Registre la respuesta que corresponda: registre “1” para “Sí”; “2” para “No”. A continuación, siga los patrones de pase apropiados.

En la columna D, pregunte acerca de los beneficios de pensión y registre el número de código basado en la respuesta de la persona informante. En la columna X, pregunte: ¿Tiene conocimiento de (algún otro programa de asistencia externo)? A continuación, anote el nombre del programa en un espacio determinado (especifique). La lista permite hasta 3 programas más. Use un cuestionario adicional si la persona informante informa de más de 3 programas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          924317.276
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3832
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          639997.726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1702.998
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V69" name="ST2$2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Transferencias sociales: Ayuda en dinero del IMAS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ST2$1. ¿Tiene conocimiento de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST2$2. ¿Tiene conocimiento de: [B] Ayudas en dinero del IMAS?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST2$3. ¿Tiene conocimiento de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de (nombre del programa)?

El propósito de esta pregunta es ver si el hogar sabe o escuchó acerca de este programa específico. Registre la respuesta que corresponda: registre "1" para "Sí"; "2" para "No". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.

En la columna D, pregunte acerca de los beneficios de pensión y registre el número de código basado en la respuesta de la persona informante. En la columna X, pregunte: ¿Tiene conocimiento de (algún otro programa de asistencia externo)? A continuación, anote el nombre del programa en un espacio determinado (especifique). La lista permite hasta 3 programas más. Use un cuestionario adicional si la persona informante informa de más de 3 programas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1075896.106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2382
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          488197.448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1924.446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V70" name="ST2$3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Transferencias sociales: Becas en dinero para la educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST2$2. ¿Tiene conocimiento de: [B] Ayudas en dinero del IMAS?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          T2$3. ¿Tiene conocimiento de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST2$4. ¿Tiene conocimiento de: [D] Cualquier pensión de retiro?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de (nombre del programa)?

El propósito de esta pregunta es ver si el hogar sabe o escuchó acerca de este programa específico. Registre la respuesta que corresponda: registre "1" para "Sí"; "2" para "No". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.

En la columna D, pregunte acerca de los beneficios de pensión y registre el número de código basado en la respuesta de la persona informante. En la columna X, pregunte: ¿Tiene conocimiento de (algún otro programa de asistencia externo)? A continuación, anote el nombre del programa en un espacio determinado (especifique). La lista permite hasta 3 programas más. Use un cuestionario adicional si la persona informante informa de más de 3 programas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6512
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1170917.583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1972
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          392776.878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2323.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V71" name="ST2$4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Transferencias sociales: Cualquier pensión de retiro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          T2$3. ¿Tiene conocimiento de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST2$4. ¿Tiene conocimiento de: [D] Cualquier pensión de retiro?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST2$5. ¿Tiene conocimiento de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de (nombre del programa)?

El propósito de esta pregunta es ver si el hogar sabe o escuchó acerca de este programa específico. Registre la respuesta que corresponda: registre "1" para "Sí"; "2" para "No". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.

En la columna D, pregunte acerca de los beneficios de pensión y registre el número de código basado en la respuesta de la persona informante. En la columna X, pregunte: ¿Tiene conocimiento de (algún otro programa de asistencia externo)? A continuación, anote el nombre del programa en un espacio determinado (especifique). La lista permite hasta 3 programas más. Use un cuestionario adicional si la persona informante informa de más de 3 programas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4397
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          891678.636
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4086
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          672565.464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1773.9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V72" name="ST2$5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Transferencias sociales: Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST2$4. ¿Tiene conocimiento de: [D] Cualquier pensión de retiro?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST2$5. ¿Tiene conocimiento de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST2$6. ¿Tiene conocimiento de: [X] Otros tipos de ayudas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de (nombre del programa)?

El propósito de esta pregunta es ver si el hogar sabe o escuchó acerca de este programa específico. Registre la respuesta que corresponda: registre "1" para "Sí"; "2" para "No". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.

En la columna D, pregunte acerca de los beneficios de pensión y registre el número de código basado en la respuesta de la persona informante. En la columna X, pregunte: ¿Tiene conocimiento de (algún otro programa de asistencia externo)? A continuación, anote el nombre del programa en un espacio determinado (especifique). La lista permite hasta 3 programas más. Use un cuestionario adicional si la persona informante informa de más de 3 programas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5607
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1004722.555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2875
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          557690.557
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3604.888
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V73" name="ST2$6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Transferencias sociales: Otros tipos de ayudas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST2$5. ¿Tiene conocimiento de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST2$6. ¿Tiene conocimiento de: [X] Otros tipos de ayudas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ST3$1. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de:  [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST2. ¿Tiene conocimiento de (nombre del programa)?

El propósito de esta pregunta es ver si el hogar sabe o escuchó acerca de este programa específico. Registre la respuesta que corresponda: registre "1" para "Sí"; "2" para "No". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.

En la columna D, pregunte acerca de los beneficios de pensión y registre el número de código basado en la respuesta de la persona informante. En la columna X, pregunte: ¿Tiene conocimiento de (algún otro programa de asistencia externo)? A continuación, anote el nombre del programa en un espacio determinado (especifique). La lista permite hasta 3 programas más. Use un cuestionario adicional si la persona informante informa de más de 3 programas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1119
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7357
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1331569.514
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2409.183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V74" name="ST3$1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido el hogar transferencias sociales por: Pensión del Régimen No Contributivo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST2$6. ¿Tiene conocimiento de: [X] Otros tipos de ayudas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ST3$1. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST3$2. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS??
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de (nombre del programa)?
Registre la respuesta que corresponda. Registre “1” para “Sí”, “2” para “No” y “8” para “NS”. A continuación, siga los patrones de pase apropiados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4650
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        924317.276
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5443
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        641700.724
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          589
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          116443.161
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4046
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          805067.2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2806.915
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5443
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          641700.724
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V75" name="ST3$2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido el hogar transferencias sociales por: Ayuda en dinero del IMAS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ST3$1. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST3$2. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST3$3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de (nombre del programa)?
Registre la respuesta que corresponda. Registre “1” para “Sí”, “2” para “No” y “8” para “NS”. A continuación, siga los patrones de pase apropiados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6101
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1075896.106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3992
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        490121.894
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          195133.716
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4773
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          878972.153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1790.236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3992
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          490121.894
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V76" name="ST3$3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido el hogar transferencias sociales por: Becas en dinero para la educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST3$2. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST3$3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST3$4. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de (nombre del programa)?
Registre la respuesta que corresponda. Registre "1" para "Sí", "2" para "No" y "8" para "NS". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6512
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1170917.583
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3581
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        395100.417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          351723.629
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4180
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          816128.878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3065.076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3581
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          395100.417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V77" name="ST3$4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido transferencias sociales por: Cualquier pensión de retiro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST3$3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST3$4. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST3$5. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de (nombre del programa)?
Registre la respuesta que corresponda. Registre "1" para "Sí", "2" para "No" y "8" para "NS". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4397
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        891678.636
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5696
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        674339.364
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          852
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          203755.633
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3536
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          685710.266
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2212.738
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5696
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          674339.364
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V78" name="ST3$5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido el hogar transferencias sociales por: Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST3$4. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST3$5. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST3$6. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [F] Otros tipos de ayudas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de (nombre del programa)?
Registre la respuesta que corresponda. Registre "1" para "Sí", "2" para "No" y "8" para "NS". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5607
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1004722.555
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4486
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        561295.445
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1454
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          163413.808
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4138
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          838598.358
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2710.389
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4486
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          561295.445
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V79" name="ST3$6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido el hogar transferencias sociales por: Otros tipos de ayudas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST3$5. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST3$6. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ST4U$1. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST3. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de (nombre del programa)?
Registre la respuesta que corresponda. Registre "1" para "Sí", "2" para "No" y "8" para "NS". A continuación, siga los patrones de pase apropiados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1119
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        232039.303
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8974
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1333978.697
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          247
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44778.521
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          872
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187260.782
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8974
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1333978.697
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V80" name="ST4U$1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (periodo en meses/años): Pensión del Régimen No Contributivo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST3$6. ¿Ha recibido su hogar o alguien de su hogar asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas? (periodo)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ST4U$1. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo? (periodo)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4U$2. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS? (periodo)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre “1” y luego registre “00” en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque “1” y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre “2” y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        589
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        116443.161
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9504
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1449574.839
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          564
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          110681.555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4549.708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1211.897
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9504
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1449574.839
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V81" name="ST4U$2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (periodo en meses/años): Ayuda en dinero del IMAS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ST4U$1. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo? (periodo)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4U$2. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS? (periodo)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4U$3. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)? (periodo)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        195133.716
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8778
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1370884.284
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          763
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          101865.64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          545
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91180.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2087.654
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1370884.284
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V82" name="ST4U$3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (periodo en meses/años): Becas en dinero para la educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4U$2. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS? (periodo)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4U$3. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)? (periodo)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4U$4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro? (periodo)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        351723.629
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7778
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1214294.371
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1570
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          229310.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          732
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          120747.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1665.772
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1214294.371
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V83" name="ST4U$4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (periodo en meses/años): Cualquier pensión de retiro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4U$3. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)? (periodo)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4U$4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro? (periodo)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4U$5. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)? (periodo)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        852
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        203755.633
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9241
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1362262.367
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          824
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          197186.991
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5983.96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          584.682
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9241
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1362262.367
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V84" name="ST4U$5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (periodo en meses/años): Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4U$4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro? (periodo)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4U$5. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)? (periodo)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4U$6. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas? (periodo)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1454
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        163413.808
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8639
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1402604.192
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          964
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          88193.164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          486
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74831.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          389.099
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8639
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1402604.192
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V85" name="ST4U$6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (periodo en meses/años): Otros tipos de ayudas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4U$5. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)? (periodo)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4U$6. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas? (periodo)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4N$1. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [F] Otros tipos de ayudas? (cantidad)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        247
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        44778.521
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9846
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1521239.479
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          149
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25575.542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19141.413
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          61.567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9846
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1521239.479
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V86" name="ST4N$1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (cantidad de meses/años): Pensión del Régimen No Contributivo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4U$6. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas? (periodo)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ST4N$1. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?  (cantidad)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4N$2. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS? (cantidad)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        589
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        116443.161
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9504
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1449574.839
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          241
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44297.143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          314
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65541.704
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1174.693
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          529.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          842.524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          976.996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          340.393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          387.378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79.559
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          674.887
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          236.534
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          150.177
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1211.897
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9504
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1449574.839
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V87" name="ST4N$2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (cantidad de meses/años): Ayuda en dinero del IMAS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ST4N$1. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [A]  Pensión del Régimen No Contributivo?  (cantidad)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4N$2. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS? (cantidad)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4N$3. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)? (cantidad)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        195133.716
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8778
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1370884.284
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          159
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21074.686
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          479
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          67796.941
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20755.688
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20432.273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13335.586
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15136.575
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8422.494
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3656.078
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4674.343
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1335.446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10503.698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          799.232
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1753.558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          343.644
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          514.022
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2511.799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2013.779
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          73.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1370884.284
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V88" name="ST4N$3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (cantidad de meses/años): Becas en dinero para la educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4N$2. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [B] Ayudas en dinero del IMAS? (cantidad)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4N$3. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)? (cantidad)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4N$4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro? (cantidad)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        351723.629
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7778
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1214294.371
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          483
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70693.158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          963
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          137692.799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24736.217
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25399.709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17732.532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19167.602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10816.559
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11050.628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6217.595
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3139.518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11016.05
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2701.44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1931.098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1082.584
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          880.443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5770.387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1589.884
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          105.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1214294.371
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V89" name="ST4N$4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (cantidad de meses/años): Cualquier pensión de retiro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4N$3. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [C] Becas en dinero para educación (FONABE, INA, Avancemos, Universidades)? (cantidad)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4N$4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro? (cantidad)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4N$5. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)? (cantidad)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        852
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        203755.633
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9241
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1362262.367
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77773.878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          465
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          118861.264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.546
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113.542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.458
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          566.216
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          296.225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          204.509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          955.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1085.025
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          339.766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          581.81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1213.225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57.131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9241
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1362262.367
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V90" name="ST4N$5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (cantidad de meses/años): Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4N$4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [D] Cualquier pensión de retiro? (cantidad)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4N$5. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)? (cantidad)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ST4N$6. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas? (cantidad)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1454
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        163413.808
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8639
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1402604.192
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          379
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32635.708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          566
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55675.113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11703.247
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11155.505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11070.778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7265.899
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7023.09
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3080.254
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2784.183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3717.323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7305.45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1316.204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2035.119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1907.547
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1252.004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3072.579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          413.806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8639
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1402604.192
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V91" name="ST4N$6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        La última vez que se recibió asistencia (cantidad de meses/años): Otros tipos de ayudas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ST4N$5. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [E] Otros programas de ayudas gubernamentales en especie (CEN-CINAI, CECUDI, IMAS)? (cantidad)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ST4N$6. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de: [X] Otros tipos de ayudas? (cantidad)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS1. ¿Cuál es la fuente principal de agua para beber de los miembros de su hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ST4. ¿Cuándo fue la última vez que su hogar o alguien de su hogar recibió asistencia a través de (nombre del programa)?

Asegúrese de enfatizar que se refiere a la última vez. 
· Registre en meses o años, dependiendo de la respuesta de la persona informante. 
· Si es menos de un mes, registre "1" y luego registre "00" en el espacio correspondiente a meses. 
· Si es menos de 12 meses, marque "1" y anote la cantidad en meses. 
· Si es un año, 12 meses o más, registre "2" y registre la cantidad de años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        247
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        44778.521
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9846
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1521239.479
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8994.597
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9923.271
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2527.577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4368.651
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3348.733
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2549.398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2152.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          789.226
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3028.792
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          865.071
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3856.863
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          790.38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          303.788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          254.672
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          963.573
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          61.567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9846
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1521239.479
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V92" name="WS1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Fuente principal de agua para beber
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WS1. ¿Cuál es la fuente principal de agua para beber de los miembros de su hogar?  

Si no queda claro, indague para identificar el lugar desde el cual los miembros de este hogar suelen recoger agua para beber (punto de recogida).]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS2. ¿Cuál es la fuente principal de agua utilizada por los miembros de su hogar para otros fines, tales como cocinar y lavarse las manos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS1. ¿Cuál es la fuente principal de agua para beber de los miembros de su hogar?

Registre el código correspondiente a la fuente más común. Si se mencionan varias fuentes, indague para determinar cuál es la fuente más común. Tenga en cuenta que solo puede registrar un código de respuesta. Si la fuente varía de acuerdo con la estación, registre la fuente que se use en la estación durante la que se efectúa la entrevista. Si la respuesta es “Agua embotellada”, marque “91” y continúe con WS2.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE TUBERÍA DENTRO DE LA VIVIENDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8029
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1509067.251
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[AGUA DE TUBERÍA  DENTRO DEL TERRENO/ LOTE]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5699.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE TUBERÍA DEL VECINO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3035.548
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE TUBERIA DE LLAVE/GRIFO PÚBLICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1026.794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          POZO CON TUBERÍA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23430.188
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          POZO CAVADO PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3882.697
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          POZO CAVADO NO PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1266.032
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE MANANTIAL PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5097.235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE MANANTIAL NO PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          373.144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE LLUVIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          406.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <labl>
          CAMIÓN CISTERNA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5646.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE SUPERFICIE (RÍO, REPRESA, LAGO, ESTANQUE, ARROYO, CA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          811.751
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91
        </catValu>
        <labl>
          AGUA EMBOTELLADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3944.553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2330.848
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V93" name="WS2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Fuente principal de agua utilizada para otros fines
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS1. ¿Cuál es la fuente principal de agua para beber de los miembros de su hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WS2. ¿Cuál es la fuente principal de agua utilizada por los miembros de su hogar para otros fines, tales como cocinar y lavarse las manos?  

Si no queda claro, indague para identificar el lugar desde el cual los miembros de este hogar suelen recoger agua para otros propósitos.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS3. ¿Dónde se encuentra esa fuente de agua?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS2. ¿Cuál es la fuente principal de agua utilizada por los miembros de su hogar para otros fines, tales como cocinar y lavarse las manos?

Esta pregunta deberá hacerse solamente en aquellos hogares que consuman “agua embotellada” para beber. Registre el código que corresponda a la fuente de agua más común. Si la fuente varía de acuerdo con la estación, registre la fuente que se use en la estación durante la que se efectúe la entrevista.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        24
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3944.553
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        10069
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1562073.447
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE TUBERÍA DENTRO DE LA VIVIENDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2133.394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[AGUA DE TUBERÍA  DENTRO DEL TERRENO/ LOTE]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE TUBERÍA DEL VECINO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          405.851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE TUBERÍA DE LLAVE/GRIFO PÚBLICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          226.655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          POZO CON TUBERÍA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          411.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          POZO CAVADO PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          244.274
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          POZO CAVADO NO PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE MANANTIAL PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE MANANTIAL NO PROTEGIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE LLUVIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          221.322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <labl>
          CAMIÓN CISTERNA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81
        </catValu>
        <labl>
          AGUA DE SUPERFICIE (RÍO, REPRESA, LAGO, ESTANQUE, ARROYO, CA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          211.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10069
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1562073.447
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V94" name="WS3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ubicación de la fuente de agua
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[WS1. ¿Cuál es la fuente principal de agua para beber de los miembros de su hogar?  
ó
WS2. ¿Cuál es la fuente principal de agua utilizada por los miembros de su hogar para otros fines, tales como cocinar y lavarse las manos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS3. ¿Dónde se encuentra esa fuente de agua?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WS4. ¿Cuánto tiempo les toma a los miembros de su hogar llegar allí, recoger agua y regresar? 	
ó
WS7. ¿Alguna vez, durante el último mes, su hogar no tuvo agua para beber en cantidades suficientes?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS3. ¿Dónde se encuentra esa fuente de agua?

Esta pregunta solo debe formularse a los hogares en los que la principal fuente de agua no sea un sistema de tuberías en la vivienda o el terreno. Registre el código para la ubicación de la fuente de agua. Si la ubicación se encuentra en la propia vivienda o en el propio patio o lote, entonces marque “1” o “2” y pase a WS7. De lo contrario, registre “3” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        364
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        43381.068
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9729
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1522636.932
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          EN EL INTERIOR DE LA PROPIA VIVIENDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9779.702
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          EN EL PROPIO PATIO/LOTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21162.902
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRO LADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12438.465
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9729
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1522636.932
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V95" name="WS4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Tiempo (en minutos) para obtener agua y regresar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS3. ¿Dónde se encuentra esa fuente de agua?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS4. ¿Cuánto tiempo les toma a los miembros de su hogar llegar allí, recoger agua y regresar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WS5. ¿Quién va habitualmente a esa fuente a recoger agua para su hogar? 	
ó
WS7. ¿Alguna vez, durante el último mes, su hogar no tuvo agua para beber en cantidades suficientes?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS4. ¿Cuánto tiempo les toma a los miembros de su hogar llegar allí, recoger agua y regresar?

Esta pregunta se usa para medir la accesibilidad de agua potable para hogares que utilizan una fuente de agua fuera de su vivienda o terreno/lote. Registre el tiempo que requiere recolectar agua por cualquier medio de transporte que la persona utilice de forma habitual, ya sea a pie o en bicicleta, en carro o moto.

Si la persona informante contesta usando horas, indague para encontrar el mejor estimado y convertirlo en minutos.

Anote el tiempo de ida y vuelta que toma a la persona ir a recoger agua, independientemente de la distancia y si utiliza o no algún medio de transporte. Si es necesario convierta las horas en minutos, considerando que una hora corresponde a 60 minutos. Escriba cero(s) a la izquierda del número si este es inferior a 100 minutos (por ejemplo, “060” o “005”). Continúe posteriormente con la siguiente pregunta.

Si la persona informante le dice que el agua es entregada en su vivienda (una situación que podría producirse si el agua proviene de un camión cisterna o de una carreta con tanque), registre “000” y luego, pase a WS7.

Si la persona informante no sabe cuánto tiempo le toma el proceso, registre “998” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        18175.105
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9933
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1547842.895
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9803.705
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          109.685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          265.063
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          410.649
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1708.016
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          190.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56.786
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1745.409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1374.049
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          409.212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          236.198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          910.764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          59.416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          53.197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          315.23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          184.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          120
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          161.135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          182.032
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9933
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1547842.895
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V96" name="WS5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Persona que recoge agua habitualmente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS4. ¿Cuánto tiempo les toma a los miembros de su hogar llegar allí, recoger agua y regresar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WS5. ¿Quién va habitualmente a esa fuente a recoger agua para su hogar?  

Registre el nombre de la persona y copie el número de línea de esta persona del módulo del LISTADO DE MIEMBROS DEL HOGAR.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS6. Desde el último (día de la semana), ¿cuántas veces recogió agua esta persona?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS5. ¿Quién va habitualmente a esa fuente a recoger agua para su hogar?

El propósito de esta pregunta es conocer la edad y sexo de la persona que normalmente asume la tarea de acarrear el agua. Esto permitirá conocer si las responsabilidades del acarreo del agua se les asignan a las personas de un sexo o grupo de edad particular. Escriba el nombre y el número de línea de la persona que usualmente recoge el agua.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        76
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        8371.401
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        10017
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1557646.599
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4903.577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1814.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          776.886
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          219.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          376.004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          190.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10017
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1557646.599
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V97" name="WS6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de veces que la persona ha recogido agua desde el último día
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS5. ¿Quién va habitualmente a esa fuente a recoger agua para su hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS6. Desde el último (día de la semana), ¿cuántas veces recogió agua esta persona?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS7. ¿Alguna vez, durante el último mes, su hogar no tuvo agua para beber en cantidades suficientes?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS6. Desde el último (día de la semana), ¿cuántas veces recogió el agua esta persona?

Pregunte sobre las horas estimadas que esa persona recolectó agua durante la última semana y llene en el espacio proporcionado. Si la persona informante no lo sabe, registre “98”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        76
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        8371.401
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        10017
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1557646.599
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          372.198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          894.058
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1367.915
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1578.396
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          540.598
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          225.619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          94.07
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1622.226
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          228.916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          505.771
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          64.756
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          312.524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14.881
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62.917
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86.814
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          119.324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          190.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10017
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1557646.599
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V98" name="WS7" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el último mes, su hogar no tuvo agua suficiente para beber
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS6. Desde el último (día de la semana), ¿cuántas veces recogió agua esta persona?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS7. ¿Alguna vez, durante el último mes, su hogar no tuvo agua para beber en cantidades suficientes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS11. ¿Qué tipo de servicio sanitario utilizan por lo general los miembros de su hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS7. ¿Alguna vez, durante el último mes, su hogar no tuvo agua para beber en cantidades suficientes?

Registre el número correspondiente basado en la respuesta de la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, AL MENOS UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1647
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          295367.812
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, SIEMPRE FUE SUFICIENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6821
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1264375.627
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5178.984
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1095.577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V99" name="WS11" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Tipo de instalación sanitaria
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WS11. ¿Qué tipo de servicio sanitario utilizan por lo general los miembros de su hogar?

Si responde "inodoro" indague:  ¿Hacia dónde descarga?  Si no es posible determinarlo, pida permiso para mirar la instalación.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WS12. ¿Alguna vez ha sido vaciado/a su (respuesta de WS11)? 	
ó
WS14. ¿Dónde está situado este servicio sanitario? 	
ó
FIN DE LA ENTREVISTA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS11. ¿Qué tipo de servicio sanitario utilizan por lo general los miembros de su hogar?

El propósito de esta pregunta es obtener una medida de lo bien que un servicio sanitario (inodoro o letrina) previene a los usuarios de entrar en contacto con los desechos. 

Es posible que sea necesario observar el servicio sanitario. De ser así, pida autorización para hacerlo. 
· Si la persona informante responde o se puede observar que los miembros del hogar no cuentan con servicio sanitario o van al monte o campo abierto, escriba la opción “95” correspondiente a “No hay sanitario o va al monte o a campo abierto” y pase al siguiente módulo.
· En cualquiera de las respuestas sobre inodoros de chorro o baldeo (“11” a “14”), indague: “¿Hacia dónde descarga?” Registre el código correspondiente a la respuesta facilitada.
· Si se da alguna de las respuestas de foso ('21' a “23'), indague para averiguar el tipo de letrina de fosa, o pida permiso para observar la instalación. Registre el código correspondiente.

Un inodoro de descarga se sirve de una cisterna o de un tanque para vaciar el agua y cuenta con un cierre hidráulico, que consiste de un tubo en forma de “U” acoplado al asiento o taza, lo que impide el paso de moscas y olores. 

El inodoro de baldeo también contiene un cierre hidráulico, pero, a diferencia del inodoro de descarga, hay que verter el agua manualmente para vaciarlo (no usa cisterna). 

· “11”. Descarga alcantarillado: es un sistema de cañerías de desagüe, también llamado alcantarillado, que está diseñado para recolectar las excretas humanas (heces y orina) y las aguas residuales y eliminarlas del entorno del hogar. Los sistemas de alcantarillado consisten en instalaciones de recolección, transporte, tratamiento y eliminación de excretas humanas y aguas residuales.

· “12”. Tanque séptico: se trata de un dispositivo de recolección de excretas que consiste en un tanque asentador hermético, que normalmente se encuentra bajo tierra, lejos del inodoro.

· “13”. A pozo: se refiere a un sistema que vacía las excretas a un pozo o hueco en el suelo y dispone de un cierre hidráulico.

· “14”. Drenaje abierto: se refiere a excretas vaciadas cerca del entorno de la vivienda (puede disponer de cierre hidráulico, pero no se deposita en un pozo, tanque séptico o alcantarillado); las excretas pueden vaciarse en la calle, el patio o lote, un caño o en algún otro lugar.

· “18”. Descarga a NS dónde: debe codificarse en casos en los que la persona informante sabe que el servicio sanitario es un inodoro de descarga, pero no sabe dónde se vacían sus residuos.

· “22”. Letrina de fosa con losa: es una letrina de fosa seca donde la fosa está completamente cubierta por una losa o plataforma que está fijada por un asiento u hoyo. La plataforma puede estar hecha de cualquier tipo de material (hormigón, concreto, troncos con tierra o barro, cemento, etc.) siempre y cuando cubra adecuadamente el hoyo sin exponer los contenidos del hoyo más que a través del asiento u hoyo.

· '23' - Letrina sin fosa/Foso abierto se sirve de un hoyo en el suelo para la recolección de excretas y no contiene una losa para acuclillarse, plataforma o asiento. Es un hoyo abierto, rudimentario en el suelo, donde se recolectan las excretas.

· “31”. Inodoro de compostaje: es un inodoro al que se añaden excretas y material rico en carbono (deshechos vegetales, paja, hierba, aserrín, ceniza) y que se mantiene en condiciones especiales para producir un abono inofensivo.

· “41”. Balde: se refiere al uso de un balde o algún otro recipiente para la retención de las heces (y, en algunos casos, orina y material para la limpieza anal), que se vacía periódicamente para el tratamiento o eliminación de su contenido.

· “95”. No hay instalación sanitaria /va al monte/campo: incluye envolver las excretas y arrojarlas con la basura, enterrar las excretas “como harían los gatos”, defecar en el monte o campo o zanja, así como defecar en aguas superficiales (canal de drenaje, playa, río, riachuelo o el mar).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          DESCARGA AL ALCANTARILLADO (INODORO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1548
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          338082.329
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DESCARGA A TANQUE SÉPTICO (INODORO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6391
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1133941.85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          DESCARGA A POZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3829.526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          DESCARGA A DRENAJE ABIERTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13257.781
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE DÓNDE DESCARGA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54074.509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          LETRINA DE FOSA CON LOSA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6754.21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          LETRINA DE FOSA SIN LOSA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3196.514
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          INODORO DE COMPOSTAJE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          399.393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <labl>
          BALDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146.446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY INSTALACIÓN SANITARIA / VA AL MONTE O AL CAMPO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2378.589
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5388.908
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4567.945
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V100" name="WS12" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La letrina de pozo o el tanque séptico se han vaciado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS11. ¿Qué tipo de servicio sanitario utilizan por lo general los miembros de su hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS12. ¿Alguna vez ha sido vaciado/a su (respuesta de WS11)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WS13. ¿Dónde se vació el contenido la última vez que se hizo? 	
ó
WS14. ¿Dónde está situado este servicio sanitario?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS12. ¿Alguna vez ha sido vaciado/a su (respuesta de WS11)?

Esta pregunta indaga si la instalación sanitaria de la vivienda se vacía, y si es así, cuándo se vació. Puede que necesite una pregunta adicional acerca de cuándo se vació: “¿si se vació en los últimos 5 años o hace más de 5 años?” Anote el código correspondiente basado en la respuesta dada por la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6523
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1148121.494
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3570
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        417896.506
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, FUE VACIADA EN LOS ULTIMOS 5 AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1880
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          377626.511
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, FUE VACIADA HACE MÁS DE 5 AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          455
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95715.509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, FUE VACIADA NO SÉ CUÁNDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19315.401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO FUE VACIADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3072
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          485749.816
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1010
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          169078.931
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          635.327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3570
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417896.506
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V101" name="WS13" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar dónde vació los contenidos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS12. ¿Alguna vez ha sido vaciado/a su (respuesta de WS11)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS13. ¿Dónde se vació el contenido la última vez que se hizo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS14. ¿Dónde está situado este servicio sanitario?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS13. ¿Dónde se vació el contenido la última vez que se hizo?

Esta pregunta es una continuación para aquellos que respondieron que sus instalaciones sanitarias han sido vaciadas. En primer lugar, se explora si el servicio de saneamiento fue vaciado por un proveedor de servicios o por este hogar. En segundo lugar, se examina el destino final de los residuos vaciados de la instalación sanitaria. No hay necesidad de leer los métodos de eliminación, solo pregunte a dónde se trasladan estos y registrar el código correspondiente basado en la respuesta de la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2437
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        492657.42
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7656
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1073360.58
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ELIMINADO POR UN PROVEEDOR DE SERVICIOS A UNA PLANTA DE TRAT
        </labl>
        <catStat type="freq">
          824
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          169041.953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ELIMINADO POR UN PROVEEDOR DE SERVICIOS ENTERRADO EN UN POZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4003.972
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ELIMINADO POR UN PROVEEDOR DE SERVICIOS A NO SABE ADÓNDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1178
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          252287.466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          VACIADO POR EL HOGAR Y ENTERRADO EN UN POZO CUBIERTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16521.517
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          VACIADO POR EL HOGAR EN UN POZO DESCUBIERTO, CAMPO ABIERTO,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6305.263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4096.487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39697.948
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          702.813
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7656
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1073360.58
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V102" name="WS14" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Donde está situado el servicio sanitario
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS13. ¿Dónde se vació el contenido la última vez que se hizo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS14. ¿Dónde está situado este servicio sanitario?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WS15. ¿Comparte usted esta instalación con otras personas que no son miembros de su hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS14. ¿Dónde está situado el este servicio sanitario?

Esta pregunta investiga la ubicación de la instalación sanitaria dentro de la unidad de vivienda, o dentro del propio patio o lote, o en otra parte. Anote el número de código correspondiente.

El objetivo de las tres siguientes preguntas (WS15 a WS17) es determinar si el hogar comparte su servicio sanitario con otros hogares. El que un servicio sanitario sea compartido es importante, ya que los servicios compartidos pueden ser menos higiénicos que los servicios sanitarios usados por un solo hogar y pueden tener efectos negativos en la privacidad, la dignidad y la seguridad, especialmente para las mujeres y las niñas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8474
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1563639.411
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1619
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        2378.589
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          EN EL INTERIOR DE LA PROPIA VIVIENDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8109
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1517395.392
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          EN EL PROPIO PATIO/LOTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          337
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42730.432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRO LADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3513.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1619
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2378.589
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V103" name="WS15" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Comparte las instalaciones sanitarias
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS14. ¿Dónde está situado este servicio sanitario?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS15. ¿Comparte usted esta instalación con otras personas que no son miembros de su hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WS16. ¿Comparte usted esta instalación únicamente con miembros de otros hogares que usted conoce, o la instalación está abierta al uso del público en general?
ó 
FIN DE LA ENTREVISTA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS15. ¿Comparte usted esta instalación con otras personas que no son miembros de su hogar?

Marque el código que corresponda a la respuesta proporcionada. Si la respuesta es “No”, continúe con el siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8474
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1563639.411
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1619
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        2378.589
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          305
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45175.776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8158
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1516546.639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1916.996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1619
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2378.589
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V104" name="WS16" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Intalación sanitaria compartida con miembros de otros hogares o con el público en general
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS15. ¿Comparte usted esta instalación con otras personas que no son miembros de su hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS16. ¿Comparte usted esta instalación únicamente con miembros de otros hogares que usted conoce, o la instalación está abierta al uso del público en general?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WS17. ¿Cuántos hogares en total utilizan esta instalación sanitaria, incluido su hogar?
ó
FIN DE LA ENTREVISTA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS16. ¿Comparte usted esta instalación únicamente con miembros de otros hogares que usted conoce, o la instalación está abierta al uso del público en general?

El objetivo de esta pregunta es comprender si la instalación se comparte solo con otros hogares (por ejemplo, un hogar vecino) o si el lugar está abierto al público. Si se comparte con el público en general, registre “2” y pase al siguiente módulo. Si “1” está registrado, continúe con WS17.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        45175.776
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9788
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1520842.224
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          COMPARTIDA CON OTROS HOGARES CONOCIDOS (NO CON EL PÚBLICO )
        </labl>
        <catStat type="freq">
          290
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42646.803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          COMPARTIDA CON EL PÚBLICO EN GENERAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2425.143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          103.83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9788
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1520842.224
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V105" name="WS17" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuántos hogares usan esta instalación sanitaria
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WS16. ¿Comparte usted esta instalación únicamente con miembros de otros hogares que usted conoce, o la instalación está abierta al uso del público en general?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WS17. ¿Cuántos hogares en total utilizan esta instalación sanitaria, incluido su hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HW1. Nos gustaría conocer los lugares que utilizan los miembros del hogar para lavarse las manos.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WS17. ¿Cuántos hogares en total utilizan esta instalación sanitaria, incluido su hogar?

El número total de hogares que usan este servicio debe incluir al hogar que se está entrevistando.

· Si menos de diez hogares utilizan este servicio sanitario, escriba el número de hogares en la línea provista.
· Si hay 10 hogares o más que usan el servicio, marque la opción “10”. 
· Tenga en cuenta que “01” no es una respuesta válida (porque significa que este es el único hogar que usa el servicio sanitario; si este fuera el caso, usted deberá regresar a la pregunta WS9 y corregir la respuesta). Registre “98” para “NS” (“No sabe”).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        290
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        42646.803
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9803
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1523371.197
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Dos
        </labl>
        <catStat type="freq">
          216
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30448.69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4211.322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuatro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4018.738
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Cinco
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          741.19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Seis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          343.785
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Siete
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          605.395
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Ocho
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          211.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Nueve
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          126.779
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          DIEZ O MÁS HOGARES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1817.936
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          121.486
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9803
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1523371.197
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V106" name="HW1" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde los miembros del hogar se lavan las manos con mayor frecuencia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HW1. Nos gustaría conocer los lugares que utilizan los miembros del hogar para lavarse las manos.  

Por favor, ¿puede mostrarme qué lugar usan con mayor frecuencia los miembros del hogar para lavarse las manos?  Registre los resultados y las observaciones.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HW2. Observe si hay agua en el lugar para el lavado de manos.
ó
HW4. ¿Usualmente dónde se lavan las manos usted y los miembros del hogar? 	
ó
HW5. ¿Tiene algún jabón o detergente en su hogar para lavarse las manos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW1. Nos gustaría conocer los lugares que utilizan los miembros del hogar para lavarse las manos. 

Por favor, ¿puede mostrarme qué lugar usan con mayor frecuencia los miembros del hogar para lavarse las manos?

Este módulo usted lo comenzará preguntando si es posible ver el lugar donde las personas del hogar se lavan las manos con mayor frecuencia.
· Si la persona informante está de acuerdo y usted logra observar el lugar donde los miembros del hogar se lavan las manos, marque “1” si este lugar está en la vivienda y “2” si está en el patio o lote.
· En zonas donde prevalece el hacinamiento, es posible que no haya un lugar específico para lavarse las manos y que se use un objeto móvil, como un balde o taza, para que la gente se lave o enjuague las manos. Si no hay una instalación fija y se usa un objeto móvil registre “3” 
· Si no hay una instalación fija y se utiliza un objeto móvil como un balde o taza, registre “3”.
· Si no hay un lugar específico en la vivienda, lote o en el patio, registre “2” y pase a HW5.
· Si hay un lugar pero no se le concede permiso para verlo, registre “5” y pase a HW4.
· Si el lugar utilizado para el lavado de las manos no se puede observar por cualquier otra razón, registre “6”, escriba la razón y pase a HW5. 

Atención: ante situaciones en que usted valore que su seguridad corre riesgo tome las previsiones del caso y bajo ninguna circunstancia no se exponga a alguna situación riesgosa. Esto usted debe comunicárselo luego a su persona supervisora.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          OBSERVADO: INSTALACIÓN FIJA OBSERVADA (DESAGÜE/ LLAVE FIJA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6850
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1229618.626
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          OBSERVADO: DENTRO DEL TERRENO/LOTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          148
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22565.957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          OBSERVADO: OBJETO MÓVIL OBSERVADO (BALDE / JARRO / CAFETERA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14441.151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          NO OBSERVADO: NO HAY LUGAR PARA EL LAVADO DE MANOS EN LA VIV
        </labl>
        <catStat type="freq">
          197
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40265.79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          NO OBSERVADO: NO SE CONCEDIÓ PERMISO PARA OBSERVAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1022
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          228969.616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MOTIVO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          171
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30156.86
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V107" name="HW2" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Agua disponible en el lugar para lavarse las manos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HW1. Nos gustaría conocer los lugares que utilizan los miembros del hogar para lavarse las manos.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HW2. Observe si hay agua en el lugar para el lavado de manos.  

Verifique la llave, balde, recipiente de agua u otros objetos similares para la presencia de agua.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HW3. ¿Hay jabón o detergente en el lugar para el lavado de manos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW2. Observe si hay agua en el lugar para el lavado de manos. 

Verifique la llave, balde, recipiente de agua u otros objetos similares para la presencia de agua. 

Usted como entrevistadora debe anotar lo que observe acerca de la disponibilidad de agua en el lugar de lavado. Registre el número de código correspondiente.
· Si hay un grifo (llave) o una bomba en el lugar específico para el lavado de manos, ábralo o haga funcionar la bomba para ver si sale agua.
· Si hay una taza u otro tipo de recipiente de agua, examine para ver si hay agua en el recipiente.
· Si usted sabe que el agua no está temporalmente disponible en el lugar específico para el lavado de manos, codifique como agua no está disponible (“2”).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7100
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1266625.734
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2993
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        299392.266
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HAY AGUA DISPONIBLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6929
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1235757.269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY AGUA DISPONIBLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          170
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30832.183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2993
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          299392.266
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V108" name="HW3" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jabón o detergente presente en el lugar del lavado de manos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HW2. Observe si hay agua en el lugar para el lavado de manos.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HW3. ¿Hay jabón o detergente en el lugar para el lavado de manos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HW5. ¿Tiene algún jabón o detergente en su hogar para lavarse las manos? 	
ó
HW7. Registre su observación.  Registre todo lo que corresponda.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW3. ¿Hay jabón o detergente en el lugar para el lavado de manos?

Esta observación también se puede hacer junto con HW2. Se necesita comprobar la disponibilidad del jabón o detergente que usan generalmente para el lavado de manos. Si usan ceniza, barro o arena para lavarse las manos, también necesita registrar “1”, luego debe pasar a HW7. Si ninguno de los artículos está presente en el lugar de lavado de manos, registre “2” y pase a HW5.

· Los desinfectantes para las manos no son aceptables como agentes limpiadores que pueden usarse para lavarse las manos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7100
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1266625.734
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2993
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        299392.266
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PRESENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6448
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1169643.541
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO PRESENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          645
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          96305.075
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          677.117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2993
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          299392.266
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V109" name="HW4" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar habitual para lavarse las manos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HW3. ¿Hay jabón o detergente en el lugar para el lavado de manos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HW4. ¿Usualmente dónde se lavan las manos usted y los miembros del hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HW5. ¿Tiene algún jabón o detergente en su hogar para lavarse las manos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW4. ¿Usualmente dónde se lavan las manos usted u otros miembros del hogar?

Esta es una pregunta que la entrevistadora tiene que hacer a la persona informante cuando no se le permitió ver el lugar de lavado de manos. Para poder completar esta pregunta, usted puede necesitar indagar sobre el tipo de instalaciones de lavado de manos (grifo, fregadero, cubo, jarra, hervidor) y la ubicación del lugar (dentro de la unidad de vivienda, dentro del patio o lote, etc.) Después, registre el número de código que corresponda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1022
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        228969.616
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9071
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1337048.384
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          INSTALACIÓN FIJA (LAVATORIO/ LLAVE FIJA): DENTRO DE LA VIVIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          972
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          218649.896
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          INSTALACIÓN FIJA (LAVATORIO/ LLAVE FIJA): DENTRO DEL TERRENO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5467.117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          OBJETO MÓVIL (BALDE / JARRO / CAFETERA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          637.501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY LUGAR PARA EL LAVADO DE MANOS EN LA VIVIENDA / PATIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3568.415
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          646.687
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9071
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1337048.384
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V110" name="HW5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene jabón o detergente en el hogar para lavarse las manos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HW4. ¿Usualmente dónde se lavan las manos usted y los miembros del hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HW5. ¿Tiene algún jabón o detergente en su hogar para lavarse las manos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HW6. ¿Podría mostrármelo, por favor? 	
ó 
FIN DE LA ENTREVISTA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW5. ¿Tiene algún jabón o detergente en el hogar para lavarse las manos? 

Registre el número de código de acuerdo con la respuesta proporcionada por la persona informante. Si la respuesta es “No”, pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2042
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        396374.459
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8051
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1169643.541
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1474
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          301386.995
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          560
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          93973.126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1014.337
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8051
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1169643.541
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V111" name="HW6" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Observación del material para lavado de manos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HW5. ¿Tiene algún jabón o detergente en su hogar para lavarse las manos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HW6. ¿Podría mostrármelo, por favor?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HW7. Registre su observación. 
ó 
FIN DE LA ENTREVISTA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW6. ¿Podría mostrármelo, por favor?

Esta es una solicitud para ver el material para el lavado de manos usado para lavarse las manos en ese hogar. Si le muestran estos materiales, registre el número de código “1” y pase a la siguiente pregunta. Si no se lo permiten, registre código número “2” y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1474
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        301386.995
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8619
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1264631.005
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, MOSTRADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          385
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72205.428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO MOSTRADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1088
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          229156.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25.444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8619
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1264631.005
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V112" name="HW7A" wgt-var="V119" files="F1" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jabón en barra o líquido
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HW6. ¿Podría mostrármelo, por favor?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Observación de: JABÓN EN BARRA O LÍQUIDO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Observación de: DETERGENTE (EN POLVO / LÍQUIDO / EN PASTA)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW7. Registre su observación

Registre los elementos relevantes que se observan. Puede registrar más de un elemento. 

Los desinfectantes de manos no se aceptan como agentes de limpieza que se puedan utilizar para el lavado de manos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6179
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1150631.932
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6178
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1150544.204
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V113" name="HW7B" wgt-var="V119" files="F1" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Detergente (Polvo / Líquido / Pasta)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Observación de: JABÓN EN BARRA O LÍQUIDO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Observación de: DETERGENTE (EN POLVO / LÍQUIDO / EN PASTA)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Observación de: IGNORADO/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW7. Registre su observación

Registre los elementos relevantes que se observan. Puede registrar más de un elemento. 

Los desinfectantes de manos no se aceptan como agentes de limpieza que se puedan utilizar para el lavado de manos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1045
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        149886.422
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1044
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          149798.694
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V114" name="HW7NR" wgt-var="V119" files="F1" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ignorado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Observación de: DETERGENTE (EN POLVO / LÍQUIDO / EN PASTA)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Observación de: IGNORADO/ NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HW7. Registre su observación

Registre los elementos relevantes que se observan. Puede registrar más de un elemento. 

Los desinfectantes de manos no se aceptan como agentes de limpieza que se puedan utilizar para el lavado de manos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        87.728
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.728
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V115" name="HHSEX" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Sexo de la jefatura del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Sexo de la jefatura del hogar
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5228
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          945456.797
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3262
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          620561.203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada
      </notes>
    </var>
    <var ID="V116" name="HHAGE" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad de la jefatura del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Edad de la jefatura del hogar
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="16" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        46.997
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        49.985
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15.821
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        16.069
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V117" name="ethnicity" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Etnia de la jefatura del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Etnia de la jefatura del hogar
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Indígena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          388
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          67050.158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Negro/afrodescendiente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          223
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34038.409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mulato
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1143
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187994.957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Chino
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4022.832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mestizo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          389265.366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Blanco
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3284
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          644771.851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna
        </labl>
        <catStat type="freq">
          689
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          129492.389
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          Otra
        </labl>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16115.38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          540
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          93266.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V118" name="helevel" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación de la jefatura del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Educación de la jefatura del hogar
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1603
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56244.114
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3632
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          624814.709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2870
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          513116.82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1638
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          367582.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4259.522
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V119" name="hhweight" wgt="wgt" files="F1" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Factor de Expansión
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2115.42951727779"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2115.43
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        155.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        202.761
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V120" name="zhhweight" files="F1" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra del hogar normalizada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Factor de Ajuste MICS
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="10.0896312409175"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10.09
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.841
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.087
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V121" name="wscore" wgt-var="V119" files="F1" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza combinado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.7688431557278" max="1.82021939399939"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.769
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.82
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -1.07e-07
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.19
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.907
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.879
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V122" name="windex5" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2277
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          314035.048
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1919
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          317620.339
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1686
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          320589.631
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1399
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          308176.438
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1209
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          305596.544
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V123" name="windex10" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of com1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1205
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          156206.143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1072
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157828.905
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          983
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          158818.303
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          936
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          158802.036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          834
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          159119.749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          852
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          161469.883
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          756
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          155366.28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          643
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          152810.158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          646
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          150017.871
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          563
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          155578.672
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V124" name="wscoreu" wgt-var="V119" files="F1" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza urbana
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.81415916949557" max="1.99800808365787"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6933
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1108764.859
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        457253.141
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.814
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -8.88e-17
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.17
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.877
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.921
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V125" name="windex5u" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Urbana
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6933
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1108764.859
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        457253.141
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1376
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          220535.357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          226094.617
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          223832.852
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          916
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          224216.464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          779
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          214085.569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3160
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          457253.141
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V126" name="windex10u" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of urb1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6933
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1108764.859
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        457253.141
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          708
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          107489.891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          668
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113045.466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          599
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113100.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          548
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          112994.191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          599
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          117346.669
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          513
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          106486.182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113576.334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          447
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          110640.13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          399
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          100940.51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          380
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113145.059
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3160
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          457253.141
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V127" name="wscorer" wgt-var="V119" files="F1" dcml="5" intrvl="discrete">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-6.43565195193425" max="1.75026728878318"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4763
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        457253.141
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5330
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1108764.859
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -6.436
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.75
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -1.37e-16
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.129
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.814
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.908
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V128" name="windex5r" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4763
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        457253.141
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5330
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1108764.859
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          800
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          92790.949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          690
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95181.677
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          627
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91043.532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          538
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          89766.649
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          505
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          88470.336
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5330
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1108764.859
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V129" name="windex10r" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of rur1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4763
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        457253.141
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5330
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1108764.859
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          429
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48542.038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          371
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44248.91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46943.942
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          362
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48237.735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          287
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45933.933
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          340
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45109.599
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          280
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45862.367
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43904.281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          257
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45336.238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          248
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43134.098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5330
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1108764.859
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V130" name="psu" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="8"/>
      <labl>
        Unidad de muestreo primaria
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1566018
      </sumStat>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10093
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566018
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V131" name="stratum" wgt-var="V119" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Estrato
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada "informante del hogar", inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="101" max="216"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10093
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        101
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        216
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        141.526
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        152.576
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        47.429
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        49.158
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V132" name="HH1" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Número de conglomerado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH1. ID:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH1. ID

Es el número de identificación (ID), corresponde al conglomerado proporcionado por quien le supervisa aparecerá aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        306.523
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        260.45
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        170.372
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        158.913
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V133" name="HH2" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH2. Número de hogar:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH2. Número de hogar

Usted deberá ingresar el número de hogar, según la cantidad de hogares en la vivienda, lo que se verá más adelante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="26"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.55
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        10.613
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.82
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        5.849
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V134" name="HL1" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HL1. Número de línea
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL1. Número de línea

Tenga en cuenta que el Listado de los Miembros del Hogar incluye HL1. Número de línea.
· Este es el número que se usa para identificar a cada persona listada en el hogar. Usted deberá obtener un listado completo de todas las personas que residan habitualmente en el hogar, pero no necesitará llenar esta columna o hacer algo con ella, ya que se proporcionan los números de línea.
· Es un número sumamente importante, porque, una vez que a las personas del hogar se les asignen estos números de línea a medida que se complete el listado, todas serán identificadas con dichos números de línea a lo largo de todos los cuestionarios aplicados en el hogar.

Siempre registre el nombre de la jefatura del hogar en la línea 01. Esta es la única estipulación al orden de inclusión, registre a todas las demás personas del hogar en el orden dado por la informante.

Enumere a todas las personas del hogar (HL2), su relación con la jefatura de este (HL3) y su sexo (HL4). Posteriormente, indague si hay personas adicionales, aquellas que no se encuentran actualmente en casa, niño/a pequeño/a y cualquier otra que quizá no sea familia (como servicios domésticos, amistades) pero que usualmente viven en el hogar. Formule entonces, por persona, las preguntas comenzando en HL5.

Una jefatura del hogar es una persona residente habitual del hogar, reconocida por las demás como tal.
· Esta persona puede ser reconocida como la jefatura sobre la base de la edad (la más alta), sexo (mujer u hombre), aporte económico u otra razón.
· La jefatura del hogar se determinará con base a lo que los informantes hayan considerado.
· A usted no se le solicita evaluar quién es más probable que sea la jefatura del hogar o si la persona mencionada como tal reúne las características necesarias para desempeñar dicha función.
· En los raros casos en que las personas del hogar pudieran tener dificultades para identificar quién es su jefatura, explique que para el propósito de la encuesta, identificar una jefatura de hogar ayudará a establecer la composición de estos y las relaciones entre las personas que le componen.

De haber más de una persona jefa del hogar pídale a la informante que escoja cualquiera de las dos para ponerle en el primer lugar del Listado de Miembros del Hogar.

SOLO PARA CUESTIONARIOS EN PAPEL
Si usted entrevista un hogar que contiene más de 15 personas, marque el cuadro que aparece arriba de la línea 15.
· Tome un nuevo Cuestionario de Hogar, complete toda la información de portada (HH1 a HH10).
· Luego escriba la información para las personas adicionales del hogar.
· Vuelva al Cuestionario de Hogar principal para completar la entrevista.
· Escriba “VÉASE CONTINUACIÓN” en la parte superior de la hoja de portada del cuestionario principal.
· Una vez que ha completado el Cuestionario de Hogar, guarde el cuestionario de continuación dentro del cuestionario principal para que no se pierdan y permanezcan juntos.

El Listado de Miembros del Hogar se completará en dos etapas:
· Primero, se registran los nombres (HL2), los códigos de parentesco (HL3) y el sexo (HL4) de quienes conforman el hogar, hasta que se haya incluido la totalidad en el listado. Esto es porque cuando se le pide a la persona informante que mencione los nombres de las personas que viven en el hogar, su relación con la jefatura del hogar y su sexo, se mencionan de manera “natural” al consignar sus nombres en el listado. Por esta razón, el listado se completa de forma vertical para HL2, HL3 y HL4 durante la primera etapa.
· Posteriormente, se deben formular las preguntas HL5 a HL20 para cada persona antes de continuar con la siguiente persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8490
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7697
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1376950.923
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          986017.943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4099
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          612741.655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2038
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          280494.916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          929
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          117653.15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          425
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48342.208
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          180
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18795.283
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7467.157
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3252.364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1457.603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          829.594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          365.72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          250.339
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V135" name="HL3" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Relación con el jefe
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL3.  ¿Cuál es la relación de parentesco de (nombre) con la jefa / el jefe o persona de referencia?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL4.  ¿Es (nombre) hombre o mujer?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL3. ¿Cuál es la relación de (nombre) con la jefa / el jefe del hogar o persona de referencia?

Registre el código correspondiente a la relación de la persona en el listado respecto a la jefatura del hogar. Use las categorías que aparecen en la parte inferior del Listado de los Miembros del Hogar. Tenga un cuidado especial al hacerlo si la persona informante no es la jefatura del hogar. Asegúrese de registrar la relación de cada persona jefa de hogar y no su relación con la persona informante.

· Por ejemplo, si la persona entrevistada es la jefa de hogar y esta dice que Marcos es hermano, entonces Marcos de su pareja, entonces este último debe tener el código “09” (“Cuñado/cuñada”) y no el “08” (“Hermano/hermana”), porque Marcos es cuñado de la jefatura del hogar.
· Tenga mucho cuidado con la obtención de la información de forma correcta, ya que las personas informantes tienden a facilitar datos, especialmente sobre la relación de la persona con ellos que con el jefe de hogar.

Si la jefatura del hogar está en matrimonio o en unión con una mujer que tiene un hijo/a de alguna relación o unión anterior, la relación de ese niño/a con la jefatura debe codificarse como “13” (“Adoptado/ acogido/ hijastro”).

Si la persona del hogar listado no tiene relación con la jefatura u otra persona y es parte del servicio doméstico que vive en el hogar, se debe marcar como “14” (Empleado/a doméstico (residente)).

Si una persona del hogar no es pariente de la jefatura de hogar, por ejemplo, es una amistad que vive el hogar, registre el código “96” (Otro (Sin parentesco). Registre “98” si la persona informante no sabe cuál es la relación de persona del hogar respecto a la jefatura del hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          JEFE/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8490
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ESPOSO/A / PAREJA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5385
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          934748.468
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          HIJO /A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11874
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1839949.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          YERNO / NUERA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46880.165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          NIETO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1731
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          241604.91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          PADRE /MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          323
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60555.758
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          SUEGRO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18720.796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          HERMANO /A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          347
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66429.249
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          CUÑADO / CUÑADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17406.566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          TÍO /A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5578.743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          SOBRINO /A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          243
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41088.341
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          OTRO PARIENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42131.311
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[ADOPTADO/A  / HIJASTRO/A / HIJO/A DE CRIANZA]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          669
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          92988.133
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          EMPLEADO/A DOMÉSTICO (RESIDENTE)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8527.828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO (SIN PARENTESCO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          212
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38008.616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V136" name="HL4" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL3.  ¿Cuál es la relación de parentesco de (nombre) con la jefa / el jefe o persona de referencia?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL4.  ¿Es (nombre) hombre o mujer?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL5.  ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL4. ¿Es (nombre) hombre o mujer?

Registre “1” si es “Hombre” y “2” si es “Mujer”. 

No asuma el sexo a partir del nombre que se le haya proporcionado, ya que esto puede llevar a errores. Cuando la persona informante mencione a todas las del hogar, es posible que indique el sexo de la persona al mismo tiempo que menciona el nombre de la misma, diciendo, por ejemplo, “Mi hermana Gabriela”. En ese caso, usted no necesitará preguntar nuevamente por el sexo del miembro del hogar, ya que es obvio que la persona es mujer al usar el parentesco de la persona informante (“hermana”). 

Sin embargo, cuando surge un nombre que pudiera ser tanto para hombres como para mujeres, no use jamás su propio criterio para decidirlo. 

Incluso en aquellos casos en los que usted considere que es muy probable que el nombre sea el de un hombre o el de una mujer, por ejemplo, Carmen, Inti, Leslie, Michel, Natividad, Pilar, Sacramento o similares, pídale a la persona informante que le confirme el sexo. Esta columna no puede dejarse en blanco.

Una vez que tenga un listado completo de los nombres, códigos de relación y sexo, formule y registre las respuestas a las preguntas sobre personas individuales, empezando por HL5. Comience con la jefatura del hogar en la línea 01. Cuando haya terminado de hacer todas las preguntas (de HL5 a HL20) correspondientes a la persona que figura en la línea 01, prosiga con la persona que figura en la línea 02, hasta que haya completado HL5 a HL20 para todos los miembros del hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14460
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2415695.542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15701
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2604941.314
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V137" name="HL5M" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de nacimiento
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL4.  ¿Es (nombre) hombre o mujer?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL5M.  ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)? MES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL5Y.  ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)? AÑO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL5. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)?

Si la persona informante conoce la fecha de nacimiento de la persona correspondiente, marca la respuesta en meses y año. Tendrá que convertir el mes en números. Para ello, enero será “01”, febrero, “02”, marzo, “03” y así sucesivamente. 

Si la persona informante no conoce el mes del nacimiento, registre el código “98” para “No sabe el mes” y pregunte por el año de nacimiento. Trate de obtener, al menos, el año de nacimiento. Si se desconoce el año, registre “9998”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ENERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2552
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419485.793
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          FEBRERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          369781.43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MARZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2476
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          407098.709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ABRIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2425
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          407867.744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MAYO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2380
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          395004.993
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          JUNIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2282
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          389498.331
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          JULIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2330
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          388959.846
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          AGOSTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2439
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          416752.54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          SETIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2617
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          424157.312
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          OCTUBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2716
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          435444.441
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NOVIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2556
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425694.236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DICIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2645
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          438259.107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          529
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          100328.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2303.569
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V138" name="HL5Y" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de nacimiento
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL5M.  ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)? MES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL5Y.  ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)? AÑO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HL6. ¿Cuántos años cumplidos tiene (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL5. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)?
Si la persona informante conoce la fecha de nacimiento de la persona correspondiente, marca la respuesta en meses y año. Tendrá que convertir el mes en números. Para ello, enero será “01”, febrero, “02”, marzo, “03” y así sucesivamente. 

Si la persona informante no conoce el mes del nacimiento, registre el código “98” para “No sabe el mes” y pregunte por el año de nacimiento. Trate de obtener, al menos, el año de nacimiento. Si se desconoce el año, registre “9998”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1910" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1910
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          9998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          718
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          138124.061
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2377.026
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V139" name="HL6" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL5Y.  ¿Cuál es la fecha de nacimiento de (nombre)? AÑO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL6. ¿Cuántos años cumplidos tiene (nombre)?  

Si la edad es 95 o más, registre '95'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HL8. Registre el número de línea si es mujer y tiene entre 15 y 49 años.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL6. ¿Cuántos años cumplidos tiene (nombre)? 

Registre la edad de cada persona en años cumplidos, es decir, la edad que cumplió en su último cumpleaños. Otra definición es el de años cumplidos desde el nacimiento. De acuerdo con esta definición, dado que un bebé de seis meses de edad no ha cumplido aún un año completo, su edad será registrada como “00”. Tenga en cuenta que usted obtendrá estimados más precisos de las edades exactas de los niños/as más adelante.

Esta columna no puede dejarse en blanco.

Si usted tiene dificultades para obtener las edades de las personas adultas mayores del hogar, incluso tras haber sondeado y solicitado toda la información necesaria a la persona informante, puede registrar el código “98”, “No sabe”. Esto significa que la persona tiene más de 50 años, dado que, en el caso de las personas del hogar menores de 50 años, es necesario registrar el número de años cumplidos.

No obstante, tendrá que indicar, con una nota, el rango de edad en el que la persona en cuestión pueda encontrarse, para que su supervisora o supervisor pueda hacerse una idea de la elegibilidad de la persona para cuestionarios individuales. Si la edad de alguien del hogar es de 95 o más, registre el código “95” en todos esos casos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          95+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8228.925
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11296.12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          637.903
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V140" name="HL8" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea para mujeres de 15 a 49 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HL6. ¿Cuántos años cumplidos tiene (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HL8. Registre el número de línea si es mujer y tiene entre 15 y 49 años.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL10.  Registre el número de línea si tiene entre 0 y 4 años.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Las preguntas HL8, HL10 y HL11 se vinculan con la elegibilidad.
 
HL8. Registre el número de línea si es mujer y tiene entre 15 y 49 años

Anote el número de línea si la persona del hogar es una mujer de entre 15 y 49 años (esto incluye aquellas de 15 y de 49 años). Usted no le formulará esta pregunta a la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21944
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3657786.343
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1842
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          307135.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3909
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          604002.311
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1414
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          265748.251
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          657
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125771.978
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          245
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39660.692
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13137.193
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4283.729
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2191.847
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          291.905
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          479.47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.629
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V141" name="HL10" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea para niños de 0 a 4 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HL8. Registre el número de línea si es mujer y tiene entre 15 y 49 años.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL10.  Registre el número de línea si tiene entre 0 y 4 años.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HL11. ¿Edad de 0 a 17?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Las preguntas HL8, HL10 y HL11 se vinculan con la elegibilidad.

HL10. Registre el número de línea si tiene entre 0 y 4 años de edad

Anote el número de línea si la persona del hogar es un niño/a o niña de 0 a 4 años (esto incluye niños/as de 4 años). Usted no le formulará esta pregunta a la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26404
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4670402.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11981.713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1023
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102132.927
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1145
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          96482.106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          707
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66125.235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38380.461
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          202
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20228.617
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9571.38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2839.719
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1037.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          723.629
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          468.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          115.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.629
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V142" name="HL11" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Edad de la persona está entre 0-17 años?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL10.  Registre el número de línea si tiene entre 0 y 4 años.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HL11. ¿Edad de 0 a 17?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL12.  ¿Está viva la mamá  biológica de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Las preguntas HL8, HL9, HL10 y HL11 se vinculan con la elegibilidad.

HL11. ¿Edad de 0 a 17?

Para todas las personas menores de 18 años, se requiere saber si su papá o mamá (biológicos) están registrados en el Listado de Miembros del Hogar, la supervivencia de estos y su paradero. Esta información puede usarse para medir la prevalencia de orfandad y adopción de niños/as en la población. Para quienes tienen 18 años o más, HL12-HL20 se dejará en blanco. No le hará esta pregunta a la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10176
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1320958.235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19985
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3699678.621
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V143" name="HL12" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Está viva la madre biológica
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HL11. ¿Edad de 0 a 17?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL12.  ¿Está viva la mamá  biológica de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL13.  ¿Vive la mamá  biológica de (nombre) en este hogar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL12. ¿Está viva la mamá biológica de (nombre)?

El término “biológica” se refriere a la mamá natural. Algunas veces las personas consideran como propios a los hijos/as de otras personas a los que crían ellos, especialmente los hijos/as que sus parejas tuvieron anteriormente o los hijos/as de sus hermanas, etc. Cerciórese de que la persona informante entienda que su pregunta se refiere a la mujer que dio a luz al niño/a.

Registre si la mamá biológica del niño/a aún está viva, registrando el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Si la mamá biológica del niño/a no está viva, o si la persona informante no sabe si lo está continúe con la pregunta HL16. De otro modo, continúe con la pregunta de la siguiente columna (HL13).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10176
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1320958.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19985
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3699678.621
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10103
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1309179.055
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10160.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1554.367
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.944
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19985
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3699678.621
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V144" name="HL13" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿La madre biológica vive en el hogar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL12.  ¿Está viva la mamá  biológica de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL13.  ¿Vive la mamá  biológica de (nombre) en este hogar?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HL14. Registre el número de línea de la mamá y pase a HL16.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL13. ¿Vive la mamá biológica de (nombre) en este hogar?

Registre si la mamá biológica está viviendo en este hogar. Si vive en este hogar, registre el código para sí y continúe con HL14. Si la mamá no es un miembro del hogar (esto es, no está registrada en el Listado de Miembros del Hogar), registre “2” para no y pase a la pregunta HL15.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10103
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1309179.055
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        20058
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3711457.801
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9590
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1223909.616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          513
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85269.439
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20058
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3711457.801
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V145" name="HL14" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea de la madro biológica en el hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL13.  ¿Vive la mamá  biológica de (nombre) en este hogar?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HL14. Registre el número de línea de la mamá y pase a HL16.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL15. ¿Dónde vive la mamá  biológica de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL14. Registre el número de línea de la mamá y vaya a HL16.

Si la mamá natural vive en el hogar, pregunte quién es (debe estar registrada en el Listado de Miembros del Hogar si vive en el hogar), registre su número de línea y pase a HL16.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9590
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1223909.616
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        20571
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3796727.24
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2873
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          378765.486
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5619
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          699844.624
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          627
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          81214.253
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43729.515
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10163.156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5417.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2504.374
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1800.701
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          84.417
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          295.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20571
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3796727.24
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V146" name="HL15" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar de residencia de la madre biológica
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HL14. Registre el número de línea de la mamá y pase a HL16.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL15. ¿Dónde vive la mamá  biológica de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL16.  ¿Está vivo el papá  biológico de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL15. ¿Dónde vive la mamá biológica de (nombre)?

Esta pregunta se formula solo para aquellos niños/as cuyas mamás están vivas, pero que no viven en el hogar entrevistado (registrado “2” (No) en HL13). Registre “1” si la mamá biológica está viviendo en el extranjero, “2” si vive en el país, pero en otro hogar en la misma región, “3” si vive en este país, pero en otro hogar en otra región, y registre “4” si ella vive en una institución en este país (como un hogar de personas adultas mayores o una prisión). Si la persona informante no sabe (o la mamá no tiene un hogar) registre “8” (NS).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        513
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        85269.439
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        29648
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        4935367.417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          EXTRANJERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4271.801
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRO HOGAR EN LA MISMA PROVINCIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          333
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50373.924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRO HOGAR EN OTRA PROVINCIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22211.016
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          INSTITUCIÓN EN ESTE PAÍS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          208.56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8204.138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29648
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4935367.417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V147" name="HL16" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Está vivo el padre biológico?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL15. ¿Dónde vive la mamá  biológica de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL16.  ¿Está vivo el papá  biológico de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL17.  ¿Vive el papá  biológico de (nombre) en este hogar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL16. ¿Está vivo el papá biológico de (nombre)?

El término “biológico” se refiere al papá natural. Algunas veces las personas consideran como propios a los hijos/as de otras personas a los que crían ellos, especialmente los hijos/as que sus parejas tuvieron anteriormente o los hijos/as de sus hermanas, etc. Cerciórese de que la persona informante entienda que su pregunta se refiere al papá biológico del niño/a.

Registre si el papá biológico del niño/a aún está vivo, registrando el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Si el papá natural del niño/a no está vivo, o si la persona informante no sabe si lo está, usted continuará con la pregunta HL20. De otro modo, continúe con la pregunta de la siguiente columna (HL17).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10176
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1320958.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19985
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3699678.621
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9755
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1255054.261
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          301
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47015.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18638.967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          249.832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19985
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3699678.621
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V148" name="HL17" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿El padre biológico vive en el hogar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL16.  ¿Está vivo el papá  biológico de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL17.  ¿Vive el papá  biológico de (nombre) en este hogar?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HL18. Registre el número de línea del papá y pase a HL20.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL17. ¿Vive el papá biológico de (nombre) en esta casa? 

Registre si el papá biológico está viviendo en este hogar. Si vive en este hogar, registre el código para sí y continúe con HL19. Si el papá de referencia no forma parte del hogar (no está registrado en el Listado de Miembros del Hogar), registre “2” en caso negativo y pase a la pregunta HL19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9755
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1255054.261
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        20406
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3765582.595
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5727
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          731319.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4020
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          522310.447
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1424.553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20406
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3765582.595
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V149" name="HL18" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea del padre biológico en el hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL17.  ¿Vive el papá  biológico de (nombre) en este hogar?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HL18. Registre el número de línea del papá y pase a HL20.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL19.  ¿Dónde vive el papá  biológico de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL18. Registre el número de línea del papá y vaya a HL19.

Si el papá biológico vive en el hogar, pregunte quién es (debe estar registrado en el Listado de Miembros del Hogar si vive en el hogar), registre su número de línea y pase a HL19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5727
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        731319.26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        24434
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        4289317.596
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4595
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          590935.532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          770
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          96973.907
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16834.64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9487.151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7660.753
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3929.791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1980.006
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2019.186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          822.944
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          166.042
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          509.308
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24434
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4289317.596
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V150" name="HL19" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar de residencia del padre biológico
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HL18. Registre el número de línea del papá y pase a HL20.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL19.  ¿Dónde vive el papá  biológico de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HL20. Copie el número de línea de la mamá de HL14. Si está en blanco, pregunte:  ¿Quién es la persona encargada principal del cuido de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL19. ¿Dónde vive el papá biológico de (nombre)?

Justo como HL15, esta pregunta se formula solo para aquellos niños/as cuyos papás están con vida, pero que no viven en el hogar entrevistado (registrado “2” (No) en HL17). Marque “1” si el papá biológico está viviendo en el extranjero, “2” si vive en este país, pero en otro hogar en la misma región, “3” si vive en este país, pero en otro hogar en otra región, y registre “4” si él vive en una institución en el país (como un hogar de personas adultas mayores o en una prisión). Si la persona informante no sabe (o el papá no tiene un hogar) registre “8” (NS).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4028
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        523735.001
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26133
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        4496901.855
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          EXTRANJERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          284
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35879.023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRO HOGAR EN LA MISMA PROVINCIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2411
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          307035.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRO HOGAR EN OTRA PROVINCIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          913
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          123583.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          INSTITUCIÓN EN ESTE PAÍS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9931.428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          338
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47195.096
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          110.673
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4496901.855
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V151" name="HL20" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea de la madre o cuidador principal para niños de 0 a 17 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HL19.  ¿Dónde vive el papá  biológico de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL20. Copie el número de línea de la mamá de HL14. Si está en blanco, pregunte:  

¿Quién es la persona encargada principal del cuido de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ED2A. Edad.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HL20. Copie el número de línea de la mamá de HL14. Si está en blanco pregunte:

¿Quién es la persona encargada principal del cuido de (nombre)?

Cuando se trate un niño/a de 0 a 17 años de edad, usted registrará el número de línea de su mamá o la persona cuidadora primaria en esta columna.

Tome con consideración que:

· Si “No hay nadie” para un niño/a de 15 a 17 años, registre “90”.

· Si el niño/a vive con su mamá en el mismo hogar, usted copiará el número de línea de HL14, y no necesitará hacer esta pregunta. 

· Si HL14 está en blanco o “00”, entonces formulará esta pregunta para establecer la cuidadora principal del niño/a. Esta persona deberá ser alguna persona del hogar (quien deberá tener 15 años o más).

· Si el niño/a es menor de cinco años, usted completará más tarde el Cuestionario de niños/as menores de cinco años con la persona a la que esté registrando su número de línea.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="90"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10176
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1320958.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19985
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3699678.621
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3192
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          437139.946
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5811
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          730495.346
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          641
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          82579.06
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          290
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44303.27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10616.409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5437.166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2883.132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1800.701
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          526.888
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          295.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4790.723
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19985
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3699678.621
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V152" name="ED1" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          ED1. Número de línea
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ED2A. Edad.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED1. Número de Línea

Este es el mismo número asignado a cada persona que figura en el Listado de Miembros del Hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8490
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7697
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1376950.923
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          986017.943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4099
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          612741.655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2038
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          280494.916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          929
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          117653.15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          425
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48342.208
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          180
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18795.283
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7467.157
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3252.364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1457.603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          829.594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          365.72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          250.339
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V153" name="ED2A" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ED1. Número de línea
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ED2A. Edad.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED3.  ¿Edad de 3 años o más?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED2. Nombre y edad

Los nombres (HL12) y edades (HL6) de todos los miembros del hogar en el listado serán copiados automáticamente en ED2.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        29.795
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        34.283
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21.241
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        21.711
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V154" name="ED3" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Edad de la persona es de 3 años o más?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ED2A. Edad.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED3.  ¿Edad de 3 años o más?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED4.  ¿(nombre) ha asistido a algún centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED3. ¿Edad de 3 años o más?

Para quienes tienen 3 años de edad o más, continuará con la pregunta ED4. En el caso de quienes tienen menos de 3 años, debe pasar a la siguiente persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28004
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4812255.142
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2157
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          208381.714
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V155" name="ED4" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha asistido a algún centro educativo (interactivo, transición o perparatoria, escuela, colegio o universidad)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED3.  ¿Edad de 3 años o más?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED4.  ¿(nombre) ha asistido a algún centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED5.  ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED4. ¿(nombre) ha asistido a algún centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

En esta pregunta, la asistencia a cualquier institución o programa educativo acreditado regular, público o privado, para el aprendizaje organizado en cualquier nivel de educación se considera como respuesta “Sí”. 

Si la persona ha asistido a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación de la primera infancia (antes de primer grado de la escuela), por un período de tiempo muy corto (solo una vez o por un día escolar), se aceptan estos casos como una respuesta “Sí”.

Marque “1” si la respuesta es “Sí”, y continúe con la pregunta ED5. Si la respuesta es “No”, seleccione “2” y continúe con la siguiente persona. Lo anterior porque el resto de preguntas no aplican para esta persona.

El término “centro educativo” incluye educación primaria, secundaria y superior, así como cualquier otro nivel de escolaridad intermedio del sistema educativo formal. También se refiere a formación técnica o vocacional en secundaria.
 
Este también incluye la formación abierta de alfabetización y para presentar exámenes ante el Ministerio de Educación Pública (MEP) o programas de aprendizaje en línea para obtener un título o grado superior.

La oferta educativa “alternativa” que ofrece el MEP, los cuales incluyen distintas modalidades de educación para jóvenes y adultos. Se mencionan: Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC), educación abierta la cual abarca desde primer, segundo y tercer ciclo de educación general básica hasta bachillerato por madurez, Centros Integrados de Educación de Adultos (Cindea), Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar y Colegio Nacional de Educación a Distancia (Coned).

Aquí no se incluye la “educación no formal”, que corresponde a los cursos para desarrollar habilidades y destrezas técnicas. Para llevar estos cursos no necesariamente se requieren estudios previos, y no se requiere estrictamente de la aprobación de un nivel para pasar a otro. Por ejemplo: el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA), cursos libres en universidades, municipalidades, centros privados de capacitación.

La opción “Interactivo (materno o guardería), transición o preparatoria” es para los niños/as que asisten a alguna forma de aprendizaje organizado o programa de educación para la infancia temprana, independientemente de que a dicho programa se lo considere o no como parte del sistema escolar. En el caso costarricense la normativa vigente son de asistencia obligatoria (MEP, 2017):

a) Ciclo Materno Infantil, Grupo Interactivo II de la Educación Preescolar: edad mínima de cuatro años cumplidos al 15 de febrero del curso lectivo en que se desea matricular.

b) Ciclo de Transición de la Educación Preescolar: edad mínima de cinco años cumplidos al 15 de febrero del curso lectivo, donde se desea matricular.

La definición de programa de aprendizaje organizado para la infancia temprana no se refiere a programas que ofrezcan únicamente cuidado de bebés o niños/as pequeños.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        28004
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4812255.142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2157
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        208381.714
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26401
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4610177.505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1528
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187305.461
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14772.176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2157
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          208381.714
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V156" name="ED5A" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El nivel más alto de educación asistió
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED4.  ¿(nombre) ha asistido a algún centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED5A.  ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)? 	(NIVEL)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED5B.  ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)? 	(GRADO/AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED5A. ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)?

Si la persona ha asistido a la escuela o interactivo, registre el nivel escolar más alto al que haya asistido, registrando el código correspondiente a la respuesta. Es posible que necesite indagar para determinar el nivel al que ha asistido. Registre la opción “8” si la persona informante “No sabe”. Si el nivel escolar más alto al que ha asistido el niño/a es educación de la primera infancia, pase a ED7.

Para alguien que no asiste más a la escuela, el nivel más alto al que asistió es al que estaba asistiendo antes de dejar el sistema educativo, aun cuando asistió solo por algunas semanas. Para alguien que todavía asiste a la escuela, el nivel más alto es al que está asistiendo actualmente (o estaba asistiendo si está llevando a cabo la entrevista durante un período de vacaciones escolares largo).

Tome en cuenta que en ocasiones, en especial en secundaria, las personas le responderán de una forma tal que usted deberá ajustarla a un rango de 1 a 5 años de secundaria, si es académica, o de 1 a 6 si es técnica.

Posibles respuestas	Anote	
Primero	Sétimo	1	
Segundo	Octavo	2	
Tercero	Noveno	3	
Cuarto	Décimo	4	
Quinto	Undécimo	5	
Sexto	Sexto	6	

Para el grado o año más alto completado anótelo, o bien “98” para “NS” (“No sabe”). Si el primer grado de este nivel no se completó, registre “1”. Por ejemplo, si una persona asistió a la escuela primaria pero no culminó el primer grado, el nivel se registrará como “1” y el “Grado” se registrará como “01”. De la misma manera, si una persona ha asistido al colegio pero no completó el primer año, entonces el nivel para esta persona se registrará como “2” y el grado se ingresará como “01” en ED4.

De la misma manera, para un niño/a que esté asistiendo al quinto grado de primaria en el momento de la entrevista, el nivel se codificará como “1” y el grado será “05”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        26401
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4610177.505
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3760
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        410459.351
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO/ TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1491
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          153935.007
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10295
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1674192.608
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10143
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1758122.699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4421
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1017200.665
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6682.675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43.851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3760
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          410459.351
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V157" name="ED5B" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado o año más alto que ha asistido
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED5A.  ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)? 	(NIVEL)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED5B.  ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)? 	(GRADO/AÑO)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED6.  ¿Completó (nombre) ese grado o año?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED5B. ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)?

Si la persona ha asistido a la escuela o interactivo, registre el nivel escolar más alto al que haya asistido, registrando el código correspondiente a la respuesta. Es posible que necesite indagar para determinar el nivel al que ha asistido. Registre la opción "8" si la persona informante "No sabe". Si el nivel escolar más alto al que ha asistido el niño/a es educación de la primera infancia, pase a ED7.

Para alguien que no asiste más a la escuela, el nivel más alto al que asistió es al que estaba asistiendo antes de dejar el sistema educativo, aun cuando asistió solo por algunas semanas. Para alguien que todavía asiste a la escuela, el nivel más alto es al que está asistiendo actualmente (o estaba asistiendo si está llevando a cabo la entrevista durante un período de vacaciones escolares largo).

Tome en cuenta que en ocasiones, en especial en secundaria, las personas le responderán de una forma tal que usted deberá ajustarla a un rango de 1 a 5 años de secundaria, si es académica, o de 1 a 6 si es técnica.

Posibles respuestas	Anote	
Primero	Sétimo	1	
Segundo	Octavo	2	
Tercero	Noveno	3	
Cuarto	Décimo	4	
Quinto	Undécimo	5	
Sexto	Sexto	6	

Para el grado o año más alto completado anótelo, o bien "98" para "NS" ("No sabe"). Si el primer grado de este nivel no se completó, registre "1". Por ejemplo, si una persona asistió a la escuela primaria pero no culminó el primer grado, el nivel se registrará como "1" y el "Grado" se registrará como "01". De la misma manera, si una persona ha asistido al colegio pero no completó el primer año, entonces el nivel para esta persona se registrará como "2" y el grado se ingresará como "01" en ED4.

De la misma manera, para un niño/a que esté asistiendo al quinto grado de primaria en el momento de la entrevista, el nivel se codificará como "1" y el grado será "05".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        24910
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4456242.498
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5251
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        564394.358
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          474.031
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          565576.642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3302
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          569780.837
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3943
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          685455.611
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2799
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          543965.718
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5183
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          938077.487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5821
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1040456.816
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27616.448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23745.896
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          290
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          61093.01
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5251
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          564394.358
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V158" name="ED6" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Completo ese grado o año
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED5B.  ¿Cuál es el grado o año más alto al que ha asistido (nombre)? 	(GRADO/AÑO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED6.  ¿Completó (nombre) ese grado o año?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED7.  ¿Edad de 3-24 años?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED6. ¿Completó (nombre) ese grado o año?

Registre el código correspondiente a la respuesta dada. El término “completado” se refiere a si la persona asistió a este grado o año hasta el final del año escolar, independientemente de si la persona pasó o se quedó.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        24620
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4395149.487
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5541
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        625487.369
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12976
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2410078.318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11503
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1958644.135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26105.927
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          321.106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5541
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          625487.369
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V159" name="ED7" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Edad de la persona está entre 3 a 24 años?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED6.  ¿Completó (nombre) ese grado o año?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED7.  ¿Edad de 3-24 años?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED8.  Verifique ED4: ¿Asistió alguna vez a algún centro educativo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED7. ¿De 3-24 años?

Para quienes tienen entre 3 y 24 años de edad, continuará con la pregunta ED8. Para las personas de 25 años o más, debe pasar a la siguiente persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        26401
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4610177.505
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3760
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        410459.351
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10478
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1625037.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15923
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2985140.452
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3760
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          410459.351
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V160" name="ED8" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistió alguna vez a algún centro educativo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED7.  ¿Edad de 3-24 años?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED8.  Verifique ED4: ¿Asistió alguna vez a algún centro educativo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED9.  Durante el año escolar del 2018, ¿(nombre) ha asistido en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED8. Verifique ED4: ¿Asistió alguna vez a algún centro educativo?

Si la persona ha asistido a algún centro educativo (ED4), continuará con la siguiente pregunta. De lo contrario, debe pasar a la siguiente persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10478
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1625037.052
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19683
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3395599.803
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10478
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1625037.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19683
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3395599.803
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V161" name="ED9" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha asistido a algún centro educativo durante el año escolar (2018)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED8.  Verifique ED4: ¿Asistió alguna vez a algún centro educativo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED9.  Durante el año escolar del 2018, ¿(nombre) ha asistido en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED10A.  Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED9. Durante el año escolar del 2018, ¿(nombre) ha asistido en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

Tenga en cuenta que esta pregunta se centra solo en el año escolar 2018. Si la persona asistió a algún centro educativo dentro de ese año escolar, registre “1”. Si la respuesta es “No', registre “2” y pase a la pregunta ED15.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10478
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1625037.052
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19683
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3395599.803
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8074
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1257252.478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2397
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          366975.309
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          809.266
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19683
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3395599.803
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V162" name="ED10A" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        A que nivel y grado o año está asistiendo durante el año escolar (2018)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED9.  Durante el año escolar del 2018, ¿(nombre) ha asistido en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED10A.  Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)? (NIVEL)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED10B.  Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)? (GRADO/AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED10A. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)?

Si la persona asistió a algún centro educativo dentro de este año académico actual, registre el nivel más alto y el grado de escolaridad asistido. Por ejemplo, marque “2” si su nivel más alto es secundaria. Registre “8” si esta “No sabe” su nivel más alto. Si asistió a educación de la primera infancia, registre “0” y pase a ED15. Para el grado “NS' ('No sabe'), registre “98”.

Para el grado o año marque el nivel más alto y el grado de escolaridad que asiste actualmente. Por ejemplo, si una persona asiste a la escuela primaria pero no completa el segundo grado, entonces el nivel para esta persona será registrado como “1”, y el grado será registrado como “02”.

Del mismo modo, para un niño/a que asiste al quinto grado en la escuela primaria en el momento de la entrevista, el nivel registrado debe ser “1” y el grado como “05”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8074
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1257252.478
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        22087
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3763384.378
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO)/ TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1440
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147806.794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3248
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          456220.554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2709
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          477158.884
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          664
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          174077.827
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1293.915
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          694.503
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22087
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3763384.378
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V163" name="ED10B" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado/año que asistió en el año escolar (2018)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED10A.  Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)? (NIVEL)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED10B.  Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)? (GRADO/AÑO)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED11.  ¿Asiste a algún centro de estudio público?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED10B. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)?

Si la persona asistió a algún centro educativo dentro de este año académico actual, registre el nivel más alto y el grado de escolaridad asistido. Por ejemplo, marque "2" si su nivel más alto es secundaria. Registre "8" si esta "No sabe" su nivel más alto. Si asistió a educación de la primera infancia, registre "0" y pase a ED15. Para el grado "NS' ('No sabe'), registre "98".

Para el grado o año marque el nivel más alto y el grado de escolaridad que asiste actualmente. Por ejemplo, si una persona asiste a la escuela primaria pero no completa el segundo grado, entonces el nivel para esta persona será registrado como "1", y el grado será registrado como "02".

Del mismo modo, para un niño/a que asiste al quinto grado en la escuela primaria en el momento de la entrevista, el nivel registrado debe ser "1" y el grado como "05".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6634
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1109445.684
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23527
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3911191.172
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17.741
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1506
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          241295.501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1328
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          217854.85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1225
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          202242.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1055
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187159.471
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          958
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          171295.026
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          538
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          84750.743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1457.112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41.363
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3331.368
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23527
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3911191.172
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V164" name="ED11" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asiste a algún centro de estudio público
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED10B.  Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)? (GRADO/AÑO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED11.  ¿Asiste a algún centro de estudio público?  Si es "Sí", registre'1'. Si es "No", indague para codificar quién controla y administra el centro educativo.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED12.  Durante el actual año escolar (2018), ¿ha recibido (nombre) algún apoyo para la matrícula?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED11. ¿Asiste a algún centro de estudio público?

Si la respuesta es “Sí”, marque 1. Si la respuesta es “No”, entonces indague a qué tipo de centro educativo está asistiendo y quién lo controla y administra, luego registre el número correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6634
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1109445.684
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23527
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3911191.172
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          GOB/PÚBLICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5924
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          948027.928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ORG. RELIGIOSA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2015.73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          661
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          150533.379
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7001.566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1535.47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          331.611
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23527
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3911191.172
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V165" name="ED12" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido algún apoyo para la matrícula
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED11.  ¿Asiste a algún centro de estudio público?  Si es "Sí", registre'1'. Si es "No", indague para codificar quién controla y administra el centro educativo.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED12.  Durante el actual año escolar (2018), ¿ha recibido (nombre) algún apoyo para la matrícula?  

Si es "Sí", indague para asegurarse de que el apoyo no se recibió de la familia, otros parientes, amigos o vecinos.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED13A.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? GOBIERNO/INSTITUCION PUBLICA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED12. Durante el actual año escolar (2018), ¿ha recibido (nombre) algún apoyo para la matrícula?

Esta pregunta explora si la persona ha recibido algún apoyo para la matrícula escolar. Esto es lo que se paga cuando algún o alguna estudiante comienza a estudiar en un cierto nivel de educación y se les cobra algún monto económico por parte del centro educativo o por algún otro servicio.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6634
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1109445.684
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23527
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3911191.172
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1297
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          196629.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5305
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          907145.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5671.147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23527
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3911191.172
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V166" name="ED13A" wgt-var="V187" files="F2" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayuda recibida: Gobierno/Institución pública
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED12.  Durante el actual año escolar (2018), ¿ha recibido (nombre) algún apoyo para la matrícula?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED13A.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? GOBIERNO/INSTITUCION PUBLICA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED13B.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? ORGANIZACION RELIGIOSA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED13. ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula?

Esta es una continuación de la pregunta ED12. Puesto que es una pregunta de opción múltiple, podría haber más de una respuesta. Si es por parte del gobierno o institución pública, entonces marque “A”, si es de alguna organización o grupo religioso, entonces marque “B”. Del mismo modo, si es de una organización privada (por ejemplo, una organización no gubernamental registrada), entonces corresponde a la opción “C”. Si la persona informante no sabe, entonces registre “Z”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1236
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        185029.428
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1236
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          185029.428
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V167" name="ED13B" wgt-var="V187" files="F2" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayuda recibida: Organización religiosa
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED13A.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? GOBIERNO/INSTITUCION PUBLICA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED13B.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? ORGANIZACION RELIGIOSA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED13A.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? PRIVADA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED13. ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula?

Esta es una continuación de la pregunta ED12. Puesto que es una pregunta de opción múltiple, podría haber más de una respuesta. Si es por parte del gobierno o institución pública, entonces marque “A”, si es de alguna organización o grupo religioso, entonces marque “B”. Del mismo modo, si es de una organización privada (por ejemplo, una organización no gubernamental registrada), entonces corresponde a la opción “C”. Si la persona informante no sabe, entonces registre “Z”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V168" name="ED13C" wgt-var="V187" files="F2" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayuda recibida: Privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED13B.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? ORGANIZACION RELIGIOSA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED13C.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? PRIVADA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED13X.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? OTRO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED13. ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula?
Esta es una continuación de la pregunta ED12. Puesto que es una pregunta de opción múltiple, podría haber más de una respuesta. Si es por parte del gobierno o institución pública, entonces marque “A”, si es de alguna organización o grupo religioso, entonces marque “B”. Del mismo modo, si es de una organización privada (por ejemplo, una organización no gubernamental registrada), entonces corresponde a la opción “C”. Si la persona informante no sabe, entonces registre “Z”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        45
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        8657.172
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8657.172
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V169" name="ED13X" wgt-var="V187" files="F2" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayuda recibida: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED13C.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? PRIVADA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED13X.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? OTRO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED13NR.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED13. ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula?
Esta es una continuación de la pregunta ED12. Puesto que es una pregunta de opción múltiple, podría haber más de una respuesta. Si es por parte del gobierno o institución pública, entonces marque “A”, si es de alguna organización o grupo religioso, entonces marque “B”. Del mismo modo, si es de una organización privada (por ejemplo, una organización no gubernamental registrada), entonces corresponde a la opción “C”. Si la persona informante no sabe, entonces registre “Z”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3067.394
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3067.394
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V170" name="ED13NR" wgt-var="V187" files="F2" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayuda recibida: No sabe
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED13X.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? OTRO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED13NR.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED14.  Para el año escolar 2018, ¿(nombre) ha recibido algún apoyo material o en efectivo para comprar zapatos, libros de texto, cuadernos, uniformes escolares u otros útiles escolares?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED13. ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula?

Esta es una continuación de la pregunta ED12. Puesto que es una pregunta de opción múltiple, podría haber más de una respuesta. Si es por parte del gobierno o institución pública, entonces marque “A”, si es de alguna organización o grupo religioso, entonces marque “B”. Del mismo modo, si es de una organización privada (por ejemplo, una organización no gubernamental registrada), entonces corresponde a la opción “C”. Si la persona informante no sabe, entonces registre “Z”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        305.873
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Z
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          305.873
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V171" name="ED14" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha recibido algún apoyo material o en efectivo durante el año escolar (2018)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED13NR.  ¿Quién facilitó el apoyo para la matrícula? NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED14.  Para el año escolar 2018, ¿(nombre) ha recibido algún apoyo material o en efectivo para comprar zapatos, libros de texto, cuadernos, uniformes escolares u otros útiles escolares?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED15.  Durante el año escolar del 2017, ¿(nombre) asistió en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED14. Para el año escolar 2018, ¿(nombre) ha recibido algún apoyo material o efectivo para comprar zapatos, libros de texto, cuadernos, uniformes escolares u otros útiles escolares?

Esta pregunta se centra solo en el año escolar actual, por lo que no tienen en cuenta los apoyos de años anteriores. Además, esta pregunta se enfatiza cualquier apoyo aparte de la matrícula escolar. Por ejemplo, para el uniforme, libros, zapatos, etc., en especie o en efectivo. En caso afirmativo, investigar para asegurar que el apoyo no fue recibido de la familia, otros parientes, amistades, personas vecinas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6634
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1109445.684
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23527
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3911191.172
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1714
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          248794.357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4887
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          855758.472
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4853.823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39.032
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23527
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3911191.172
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V172" name="ED15" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistió a algún centro educativo durante el año escolar anterior (2017)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED14.  Para el año escolar 2018, ¿(nombre) ha recibido algún apoyo material o en efectivo para comprar zapatos, libros de texto, cuadernos, uniformes escolares u otros útiles escolares?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED15.  Durante el año escolar del 2017, ¿(nombre) asistió en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED16A.  Durante el año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)? (NIVEL)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED15. Durante el año escolar del 2017, ¿(nombre) asistió en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

Esta pregunta es esencialmente la misma con la pregunta ED9 pero enfatiza el año escolar 2017. Si la respuesta es “Sí', registre “1”. Si la respuesta es “No”, entonces registre “2” y pase a la siguiente persona. Para “NS', registre “8' y pase a la siguiente persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10478
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1625037.052
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19683
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3395599.803
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7405
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1211616.18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3066
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          412606.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          792.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22.247
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19683
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3395599.803
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V173" name="ED16A" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        A que nivel y grado o año asistió durante el año escolar anterior (2017)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED15.  Durante el año escolar del 2017, ¿(nombre) asistió en algún momento a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED16A.  Durante el año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)? (NIVEL)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ED16B.  Durante el año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)? (GRADO/AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED16. Durante ese año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)?

Esta pregunta es exactamente la misma con ED 10 pero enfatiza el año escolar anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7405
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1211616.18
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        22756
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3809020.676
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO/ TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1155
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          137297.034
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3088
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          462690.174
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2554
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          453067.32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          598
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157190.871
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1166.168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          204.614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22756
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3809020.676
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V174" name="ED16B" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado/año que asistió en el año escolar anterior (2017)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[ED16A.  Durante el año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)? (NIVEL)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED16B.  Durante el año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)? (GRADO/AÑO)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[ED16. Durante ese año escolar 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)?

Esta pregunta es exactamente la misma con ED 10 pero enfatiza el año escolar anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6250
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1074319.146
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23911
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3946317.709
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1488
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          249493.627
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1287
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          216264.722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1079
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          180284.994
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1013
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          186496.934
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          139871.764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          519
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          98730.865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          723.971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2452.271
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23911
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3946317.709
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V175" name="HH6" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Zona
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH6. Zona:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH6. Zona

El código predeterminado para el área aparecerá aquí, ya sea urbana o rural.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Urbano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19016
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3554833.146
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Rural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11145
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1465803.71
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V176" name="HH7" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Provincia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH7. Provincia:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH7. Provincia

El código predeterminado para la provincia aparecerá aquí]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          San José
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6685
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1570661.46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Alajuela
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5829
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          984620.661
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cartago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3069
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          570298.523
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Heredia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1925
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          498212.987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Guanacaste
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3268
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          428948.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puntarenas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4661
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          526391.816
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Limón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4724
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          441502.763
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V177" name="HHNINOS" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar con o sin niños
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17486
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1088898.698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12675
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3931738.158
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V178" name="HHAGE" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad de la jefatura del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="16" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8490
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1566018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        21671
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3454618.856
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        46.997
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        49.985
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15.821
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        16.069
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V179" name="ethnicity" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Etnia del jefe del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Indígena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1356
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          210225.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Negro/afrodescendiente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          775
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102615.317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mulato
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4182
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          632713.483
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Chino
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11835.764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mestizo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7650
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1261183.403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Blanco
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11303
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1990528.685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2536
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          439348.684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          Otra
        </labl>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57881.685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2016
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          314304.561
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V180" name="helevel" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación de la jefatura del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1190
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          190318.338
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13300
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2058822.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10331
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1673487.433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5238
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1078472.573
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19536.136
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V181" name="disability" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        13179
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1946121.149
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        16982
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3074515.707
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1802
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          260535.18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11377
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1685585.97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16982
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3074515.707
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V182" name="insurance" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Seguro de salud
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14691
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2102486.796
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15470
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        2918150.06
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12233
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1769890.628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2446
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          330081.478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ignorado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2514.69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15470
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2918150.06
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V183" name="schage" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Edad al inicio del año escolar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="998"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        998
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          995
        </catValu>
        <labl>
          Niño nacido después del comienzo del año escolar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5308.466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          998
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17215.683
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V184" name="melevel" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación de la madre
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10176
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1320958.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19985
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3699678.621
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          241
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31091.446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3422
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          432598.82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4513
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          555994.773
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1945
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          296327.403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Sin información
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4790.723
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          155.07
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19985
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3699678.621
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V185" name="caretakerdis" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales de la madre (18-49 años)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1022
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          124450.208
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7937
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          996665.356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          No information
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21202
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3899521.292
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V186" name="felevel" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación del padre
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10176
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1320958.235
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19985
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3699678.621
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          170
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19750.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          282296.561
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2179
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          276753.322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1037
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          148634.795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          El padre no está en el hogar
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4449
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          589638.975
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3883.924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19985
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3699678.621
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V187" name="hhweight" wgt="wgt" files="F2" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Factor de expansión
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="3.14923677942985" max="2115.42951727779"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        3.149
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2115.43
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        166.461
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        193.598
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V188" name="zhhweight" wgt-var="V187" files="F2" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra del hogar normalizada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Factor de ponderación
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0.0184606115979483" max="10.0896312409175"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0.0185
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10.09
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.903
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        2.11
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.043
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        1.814
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V189" name="wscore" wgt-var="V187" files="F2" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza combinado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.7688431557278" max="1.82021939399939"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.769
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.82
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.00412
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.198
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.001
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.878
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V190" name="windex5" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8149
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1003921.944
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6765
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1004917.118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5962
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1003931.295
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5051
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1003740.187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4234
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1004126.311
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V191" name="windex10" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of com1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4279
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          502142.156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3870
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          501779.788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3450
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          501788.824
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          503128.294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2941
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          501476.31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3021
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          502454.986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2663
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          502443.689
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2388
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          501296.498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2324
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          502059.375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1910
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          502066.936
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V192" name="wscoreu" wgt-var="V187" files="F2" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza urbana
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.81415916949557" max="1.99800808365787"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        19016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3554833.146
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        11145
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1465803.71
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.814
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.0128
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.171
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.932
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V193" name="windex5u" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Urbana
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        19016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3554833.146
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        11145
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1465803.71
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5006
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          711046.583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4060
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          710911.613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3899
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          711279.982
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3318
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          710632.87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2733
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          710962.099
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11145
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1465803.71
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V194" name="windex10u" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of urb1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        19016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3554833.146
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        11145
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1465803.71
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2615
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355734.663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2391
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355311.92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2148
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355356.264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1912
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355555.348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2076
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          354376.921
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1823
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          356903.061
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1706
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355886.389
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1612
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          354746.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1458
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355293.81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1275
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          355668.289
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11145
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1465803.71
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V195" name="wscorer" wgt-var="V187" files="F2" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-6.43565195193425" max="1.75026728878318"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11145
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1465803.71
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3554833.146
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -6.436
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.75
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00116
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.149
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.018
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.9
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V196" name="windex5r" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11145
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1465803.71
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3554833.146
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2830
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          293226.763
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2386
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          293082.092
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2190
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          292923.478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          291987.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1785
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          294584.116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19016
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3554833.146
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V197" name="windex10r" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of rur1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11145
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1465803.71
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        19016
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        3554833.146
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1479
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146491.551
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1351
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146735.212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1156
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146648.237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1230
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146433.855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          986
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          145980.117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1204
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146943.361
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          986
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146188.162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          968
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          145799.099
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          903
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          148855.435
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          882
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          145728.681
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19016
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3554833.146
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V198" name="psu" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="8"/>
      <labl>
        Unidad de muestreo primaria
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2834.514
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9090.249
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9250.514
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13046.488
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3959.294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20891.802
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          249.941
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3042.698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3033.118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14328.576
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14154.008
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10612.747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6974.365
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5156.693
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3629.032
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3951.94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3925.88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3613.392
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11292.007
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12664.406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6537.29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7754.014
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9281.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10291.109
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21581.086
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14958.222
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7400.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33630.098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27087.512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5740.526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15526.457
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8674.236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          73
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          72
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20435.224
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      </catgry>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          107
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
          108
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          109
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          54
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          112
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          116
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          117
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          118
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          119
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          122
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          123
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          124
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          126
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
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      <catgry>
        <catValu>
          128
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          129
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          131
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          132
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          138
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          139
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          140
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          142
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          143
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          144
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          145
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          146
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          147
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          148
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          149
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          150
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          151
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5036.502
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          152
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          154
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          155
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10261.957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          156
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5818.739
        </catStat>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          200
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      <catgry>
        <catValu>
          201
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          202
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          204
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          205
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          206
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          207
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          209
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          210
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          211
        </catValu>
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        <catValu>
          212
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          214
        </catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
          216
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        </catStat>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          248
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          257
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          258
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          259
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          260
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          261
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          262
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          263
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          265
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          266
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          267
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          268
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          269
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          270
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          272
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          273
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          321
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          322
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          324
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          325
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          326
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          327
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          328
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          329
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          330
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          331
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          332
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          333
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          372
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          373
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          377
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          378
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          379
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          380
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          383
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          384
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          385
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          386
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          387
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          388
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          389
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          391
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          393
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          394
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          395
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          396
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          435
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          439
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          440
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          441
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          442
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          444
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          445
        </catValu>
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        </catStat>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          446
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          448
        </catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          449
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          450
        </catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          477
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          478
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          479
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          482
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          485
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          486
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          488
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          491
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          492
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          493
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          494
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4040.641
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          495
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          496
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          497
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          498
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4641.772
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          501
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          502
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5630.731
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          503
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6049.851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          504
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          505
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          507
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4548.752
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          508
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4013.046
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          509
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6197.375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          510
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          516
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          518
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          521
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          522
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          523
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          524
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          525
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          527
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          528
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          529
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          543
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          544
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          64
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          547
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          548
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          549
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          550
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          551
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          554
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          555
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          556
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          557
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          558
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          559
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          739.71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          560
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1069.732
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          561
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1474.3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          563
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6016.325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          564
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1979.639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          565
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1970.543
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          566
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1210.065
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          567
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2055.616
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          568
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1610.808
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          569
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1641.744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          571
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8825.168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          572
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6357.592
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          573
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          90
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11123.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          574
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6069.266
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          576
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6390.397
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          577
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6231.671
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          578
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9575.591
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          579
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6806.466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          581
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8025.24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          583
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8384.381
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          584
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8570.416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          585
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7107.794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          586
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10111.197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          587
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8327.96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          588
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8011.154
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          590
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          844.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          591
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          497.269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          592
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1078.671
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          593
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          823.88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          594
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1590.756
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          595
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1015.84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          596
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7654.819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          597
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4886.137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          600
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2428.957
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V199" name="stratum" wgt-var="V187" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Estrato
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Informantes elegibles para el Cuestionario de Hogar

En cada hogar asignado deberá comenzar entrevistando a una persona adulta conocedora del hogar para completar el Cuestionario de Hogar. Todos los módulos del Cuestionario de Hogar se le aplicarán solo a esta persona, denominada “informante del hogar”, inclusive en los que la información recopilada trate sobre otras personas del hogar.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="101" max="216"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Todas las personas residentes habituales que son miembros del hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5020636.856
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        101
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        216
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        139.88
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        151.002
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46.687
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        49.045
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V200" name="HH1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Número de conglomerado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH1. ID:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH1. ID

Es el número de identificación (ID), corresponde al conglomerado proporcionado por quien le supervisa aparecerá aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        306.311
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        254.436
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        170.307
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        158.597
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V201" name="HH2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de hogar
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH2. Número de hogar:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH2. Número de hogar

Usted deberá ingresar el número de hogar, según la cantidad de hogares en la vivienda, lo que se verá más adelante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="26"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.577
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        10.766
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.814
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        5.849
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V202" name="LN" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea de la mujer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1842
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          317894.354
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3909
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          606111.996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1414
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          242731.727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          657
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          114490.1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          245
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36640.651
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10976.328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3328.163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1492.354
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          282.231
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          532.041
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          151.805
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada. Se copia de base HL
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V203" name="WM9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Consentimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ WM9A. Hola, me llamo (su nombre). Somos entrevistadoras del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) que estamos llevando a cabo una encuesta sobre la situación de los hogares, mujeres, niños/as y adolescentes, por lo que me gustaría conversar con usted acerca de su salud y otros temas. La entrevista durará aproximadamente 25 minutos. También estamos entrevistando a mamás sobre sus hijos/as, que de tener menos de 5 años después vendrá personal de CEN-CINAI a medirles y pesarles. Toda la información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si no desea responder a alguna pregunta, o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora? 	


 WM9B. Ahora, me gustaría hablarle sobre su salud y otros temas con más detalle. Esta entrevista durará aproximadamente 25 minutos. De nuevo, toda información que obtengamos será estrictamente confidencial y anónima. Si no desea responder a alguna pregunta o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM9A / WM9B. 
Si no pudo contactar a la mujer después de varias visitas, marque “2” para “No se pidió” y proceda a WM17 para llenar el código de resultado correspondiente. Repita el saludo si no se lo ha leído ya a esta mujer: 

“Hola, me llamo (su nombre). Somos entrevistadoras del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) que estamos llevando a cabo una encuesta sobre la situación de los hogares, mujeres, niños/as y adolescentes, por lo que me gustaría conversar con usted acerca de su salud y otros temas. La entrevista durará aproximadamente 25 minutos, que de tener menos de 5 años después vendrá personal de CEN-CINAI a medirles y pesarles. También estamos entrevistando a mamás sobre sus hijos/as. Toda la información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si no desea responder a alguna pregunta, o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?”

Si está comenzando a entrevistar a la misma persona con la que ha completado la entrevista del hogar, debe leer una versión diferente del saludo, ya que el tiempo para completar el Cuestionario para Mujeres Individuales será diferente al del Cuestionario del Hogar o al del Cuestionario para Niños/as Menores de Cinco años y se requiere un consentimiento separado para hacer esta entrevista.

“Ahora, me gustaría hablarle sobre su salud y otros temas con más detalle. Esta entrevista durará aproximadamente 25 minutos. De nuevo, toda información que obtengamos será estrictamente confidencial y anónima. Si no desea responder a alguna pregunta o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?”

Si se le da el permiso, debe pasar al módulo de Antecedentes de la mujer y comenzará la entrevista. Si la informante no está de acuerdo en continuar, incluso después de haber hecho todo lo posible para explicarle la importancia de la encuesta y persuadirla de participar, complete WM17 registrando “03”, dele las gracias y, si hay alguna, continúe con la siguiente persona elegible en el hogar. Después, comente el rechazo con su supervisora o supervisor. 

Recuerde que usted u otra persona del equipo puede intentar entrevistar a la mujer por segunda vez. Esto dependerá de su descripción del rechazo. Sin embargo, recuerde que la participación de una mujer en la encuesta debe ser voluntaria y que los posibles informantes nunca deben ser forzados a participar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, PERMISO DADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7502
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334631.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, PERMISO NO DADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V204" name="WM17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Resultado de la entrevista de mujer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WM17. Resultado de la entrevista de la mujer.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM17. Resultado de la entrevista de la mujer

Complete esta pregunta una vez que haya concluido la entrevista con la mujer. Registre el código correspondiente al resultado de la entrevista.
· Si el cuestionario se ha completado, registre “01” para “Completa”.
· Si no ha podido contactar a la mujer después de visitas repetidas, registre “02” para “Ausente”.
· Si la mujer se niega a ser entrevistada, registre “03” para “Rechazo”.
· Si solo pudo completar parcialmente el cuestionario, registre “04” para “Completada parcialmente”.
· Si la mujer está incapacitada (limitaciones de idioma o enfermedad), registre “05”.
· Si las mujeres tienen entre 15 y 17 años de edad y se requiere el consentimiento pero no se obtiene, anote “06”.
· Si no ha podido completar esta entrevista por otra razón, debe registrar “96” para “Otro” y especificar la razón.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          COMPLETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7502
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334631.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          AUSENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          496
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          RECHAZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          COMPLETADA PARCIALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          INCAPACITADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY CONSENTIMIENTO DE ADULTO PARA ENTREVISTADA DE 15 A 17
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V205" name="WM11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Entrevista completada en privado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WM11. ¿La entrevista se completó en privado o había alguien más durante toda la entrevista o parte de ella?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM11. ¿La entrevista se completó en privado o había alguien más durante toda la entrevista o parte de ella?

Registre el código correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, TODA LA ENTREVISTA SE COMPLETÓ EN PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6126
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1111176.654
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, OTROS ESTABAN PRESENTES DURANTE TODA LA ENTREVISTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          868
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135805.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, OTROS ESTABAN PRESENTES DURANTE PARTE DE LA ENTREVISTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          508
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87649.45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V206" name="WM12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma del cuestionario
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WM12. Idioma del cuestionario.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM12. Idioma del cuestionario 

Se asigna de manera automática (solo español).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7502
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334631.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V207" name="WM13" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma de la entrevista
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WM13. Idioma de la entrevista.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM13. Idioma de la entrevista

Seleccione el español de haber sido este el idioma de la entrevista, si se realizó en otro idioma anótelo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7495
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334006.696
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          625.054
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V208" name="WM14" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma nativo del entrevistado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WM14. Lengua materna de la entrevistada
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM14. Lengua materna de la entrevistada

Registre la lengua materna de la entrevistada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7487
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1332914.319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          INGLES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          905.277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ALGUNA LENGUA INDIGENA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          507.741
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA (especifique)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          304.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V209" name="WM15" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Interprete utilizado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WM15. ¿Se utilizó intérprete para alguna parte de la entrevista?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WM15. ¿Se utilizó intérprete para alguna parte de la entrevista?

Registre si ha utilizado un/a intérprete para el cuestionario completo o cualquier parte de este cuestionario. Registre “3” si no ha utilizado un/a intérprete.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PARA TODO EL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20875.544
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PARA PARTE DEL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          817.296
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE UTILIZÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7402
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1312938.91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V210" name="WB3M" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de nacimiento de la mujer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          WB3M. ¿En qué mes nació usted?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB3Y. ¿En qué año nació usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB3. ¿En qué mes y año nació usted?

Si la entrevistada sabe su fecha de nacimiento, registre el “Mes” y el “Año”. Necesitará convertir el mes en números. Por ejemplo, enero es “01”, febrero es “02”, marzo es “03”, y así sucesivamente.
· Si la mujer no sabe el mes en que nació, registre la opción “98”, correspondiente a “NS mes”, y pregúntele por el año en que nació.
· Si sabe el año, registre el “Año”.
· Intente por todos los medios obtener al menos el año de nacimiento.
     - Si la entrevistada no puede proporcionar esta información, pregúntele si tiene algún documento, por ejemplo, su documento de identidad, carné del seguro social, acta nacimiento o bautizo, que pudiera incluir su fecha de nacimiento.
     - Si dicha documentación se encuentra disponible, pregunte a la informante si la información que aparece en el documento(s) es correcta.
     - Solo si es absolutamente imposible estimar el año de nacimiento registre “9998”, que corresponde a “NS año”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ENERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          661
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          116540.813
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          FEBRERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          539
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          94232.544
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MARZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          587
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          100000.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ABRIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          618
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          103479.604
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MAYO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          637
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          117755.718
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          JUNIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          555
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          101725.755
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          JULIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          592
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          105891.083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          AGOSTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          638
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          114262.975
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          SETIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          632
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113443.94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          OCTUBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          127148.239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NOVIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          672
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          128835.825
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DICIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          653
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          110574.645
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          740.191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V211" name="WB3Y" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de nacimiento de la mujer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB3M. ¿En qué mes nació usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB3Y. ¿En qué año nació usted?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB4. ¿Cuántos años cumplidos tiene?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB3. ¿En qué mes y año nació usted?

Si la entrevistada sabe su fecha de nacimiento, registre el "Mes" y el "Año". Necesitará convertir el mes en números. Por ejemplo, enero es "01", febrero es "02", marzo es "03", y así sucesivamente.
· Si la mujer no sabe el mes en que nació, registre la opción "98", correspondiente a "NS mes", y pregúntele por el año en que nació.
· Si sabe el año, registre el "Año".
· Intente por todos los medios obtener al menos el año de nacimiento.
     - Si la entrevistada no puede proporcionar esta información, pregúntele si tiene algún documento, por ejemplo, su documento de identidad, carné del seguro social, acta nacimiento o bautizo, que pudiera incluir su fecha de nacimiento.
     - Si dicha documentación se encuentra disponible, pregunte a la informante si la información que aparece en el documento(s) es correcta.
     - Solo si es absolutamente imposible estimar el año de nacimiento registre "9998", que corresponde a "NS año".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1968" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1968
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9998
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1968
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24695.104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1969
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          161
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32804.556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1970
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          37011.392
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1971
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38796.498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1972
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27822.529
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1973
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          134
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34753.571
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1974
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32824.819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1975
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          173
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33178.138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1976
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32140.157
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1977
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30424.668
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1978
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          170
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35635.187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1979
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          195
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36828.04
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1980
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          221
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38460.17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1981
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          234
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35146.378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1982
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          226
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40339.936
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1983
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          252
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39817.954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1984
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          256
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45216.222
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1985
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38976.694
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1986
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          267
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39528.363
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1987
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          260
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44599.472
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1988
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          245
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39700.553
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1989
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45139.916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1990
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          266
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41731.403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1991
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          37788.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1992
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48192.2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1993
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          263
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45481.258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1994
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41063.216
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1995
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          256
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46826.394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1996
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          245
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43273.204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1997
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          215
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38908.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1998
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34734.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1999
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          193
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34877.083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2000
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          237
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40628.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2001
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          188
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34461.502
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2002
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31849.464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2003
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8891.119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2084.649
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V212" name="WB4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad de la mujer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WB4. ¿Cuántos años cumplidos tiene?  

Si las respuestas a WB3 y WB4 son inconsistentes, verifique la información y corrija. Deberá anotarse la edad correcta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB5. ¿Asistió alguna vez a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB4. ¿Cuántos años cumplidos tiene?

Registre la edad de la entrevistada en años cumplidos, es decir, la edad que cumplió en su último cumpleaños. 

 Si se necesita indague: “¿Cuántos años cumplió usted en su último cumpleaños?”

Si la entrevistada no sabe la respuesta a ninguna de estas dos preguntas, indague para obtener pistas que pudieran revelar la edad.
· Pregúntele cuántos años tenía cuando se casó o dio a luz por primera vez. 
· Trate de averiguar cuánto tiempo hace que se casó o tuvo su primer hijo/a.

Posiblemente, usted pueda averiguar la edad del hijo/a mayor si aún vive. Tal vez pueda relacionar la edad de la entrevistada con alguien más del hogar cuya edad sí se sepa. 

Quizás pueda determinar la edad de la entrevistada con base a la edad que tenía cuando ocurrió un evento importante y el número de años transcurridos desde entonces.

· Usted debe ingresar esta información. 
· Compare y corrija WB1 y WB2 en caso de que haya inconsistencia. Tenga en cuenta que alguna o ambas respuestas pueden ser incorrectas.

Por último, antes de pasar a la siguiente pregunta, verifique si la entrevistada es, en efecto, elegible. Si la mujer es menor de 15 años o mayor de 49, termine la entrevista.
· Hágalo con mucho tacto, haciendo dos o tres preguntas más y luego agradeciéndole a la entrevistada su colaboración.
· Escriba “INELEGIBLE” en la portada del cuestionario y corrija la información relativa a la edad y elegibilidad de esta mujer, en las columnas HL6 y HL7 del Cuestionario de Hogar.
· Además, deberá corregir el número total de mujeres elegibles de las que se informa en la portada del Cuestionario de Hogar. 

Tenga en cuenta que usted deberá corregir la información sobre la edad de la mujer en el Cuestionario del Hogar solo cuando afecte a su estado de elegibilidad. En todos los demás casos de inconsistencias entre el cuestionario del hogar y el cuestionario individual de mujeres, no cambie la respuesta de edad en el Cuestionario de Hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="15" max="49"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        49
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        30.718
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        31.497
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.341
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        9.786
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V213" name="WB5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistió alguna vez a un centro educativo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB4. ¿Cuántos años cumplidos tiene?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB5. ¿Asistió alguna vez a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB6A. ¿Cuál es el nivel y grado o año de estudios más alto al que ha asistido usted? (NIVEL)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB5. ¿Asistió alguna vez a algún centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Si la respuesta es “No”, pase a la pregunta WB14. En caso contrario, continúe con la siguiente pregunta.

El término “centro educativo” incluye educación primaria, secundaria y superior, así como cualquier otro nivel de escolaridad intermedio del sistema educativo formal. También se refiere a formación técnica o vocacional en secundaria.
 
“Escuela” también incluye la formación abierta de alfabetización y para presentar exámenes ante el MEP o programas de aprendizaje en línea para obtener un título o grado superior.

La oferta educativa “alternativa” que ofrece el MEP, los cuales incluyen distintas modalidades de educación para jóvenes y adultos. Se mencionan: IPEC, educación abierta la cual abarca desde primer, segundo y tercer ciclo de educación general básica hasta bachillerato por madurez, Cindea, Coned.

Aquí no se incluye la “educación no formal”, que corresponde a los cursos para desarrollar habilidades y destrezas técnicas. Para llevar estos cursos no necesariamente se requieren estudios previos, y no se requiere estrictamente de la aprobación de un nivel para pasar a otro. Por ejemplo: el INA, cursos libres en universidades, municipalidades, centros privados de capacitación.

La opción “Interactivo (materno o guardería), transición o preparatoria” es para los niños/as que asisten a alguna forma de aprendizaje organizado o programa de educación para la infancia temprana, independientemente de que a dicho programa se lo considere o no como parte del sistema escolar. 

La definición de programa de aprendizaje organizado para la infancia temprana no se refiere a programas que ofrezcan únicamente cuidado de bebés o niñas/os pequeños.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7405
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1320083.485
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14548.265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V214" name="WB6A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Nivel o grado de estudios más alto al que ha asistido
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB5. ¿Asistió alguna vez a un centro educativo, incluyendo un programa como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB6A. ¿Cuál es el nivel y grado o año de estudios más alto al que ha asistido usted? (NIVEL)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB6B. ¿Cuál es el nivel y grado o año de estudios más alto al que ha asistido usted? (GRADO/AÑO)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB6A. ¿Cuál es el nivel y grado o año más alto al que ha asistido usted? (NIVEL)

Registre el código que corresponda al nivel más alto al que asistió la informante, independientemente de si completó algún año o no. Esto será seguido del grado. Por ejemplo, si la entrevistada asistió al primer año de secundaria solo durante dos semanas, registre la opción “Secundaria” y luego registre “01”. Si ella asistió al segundo año de secundaria registre “2” para el nivel y luego registre “02”para el año. Si el año más alto al que asistió fue educación de la primera infancia, marque “000” y pase a WB14.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7405
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1320083.485
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        812
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        14548.265
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO/ TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          522.691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1879
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          285421.582
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3688
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          599539.969
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          434599.242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          812
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14548.265
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V215" name="WB6B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado/año de estudios más alto al que ha asistido
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB6A. ¿Cuál es el nivel y grado o año de estudios más alto al que ha asistido usted? (NIVEL)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB6B. ¿Cuál es el nivel y grado o año más alto al que ha asistido usted? (GRADO/AÑO)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB7. ¿Usted completó ese (grado/año)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB6B. ¿Cuál es el nivel y grado o año más alto al que ha asistido usted? (GRADO/AÑO)

Registre el código que corresponda al nivel más alto al que asistió la informante, independientemente de si completó algún año o no. Esto será seguido del grado. Por ejemplo, si la entrevistada asistió al primer año de secundaria solo durante dos semanas, registre la opción "Secundaria" y luego registre "01". Si ella asistió al segundo año de secundaria registre "2" para el nivel y luego registre "02"para el año. Si el año más alto al que asistió fue educación de la primera infancia, marque "000" y pase a WB14.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7400
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1319560.794
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        817
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        15070.956
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          823
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          142217.398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          871
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157776.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          208128.191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          927
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          186081.741
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1894
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          326411.254
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1645
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          275646.681
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13640.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9658.317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          817
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15070.956
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V216" name="WB7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Usted completó ese grado/año?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB6B. ¿Cuál es el nivel y grado o año más alto al que ha asistido usted? (GRADO/AÑO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB7. ¿Usted completó ese (grado/año)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB9. En algún momento durante el año lectivo 2018, ¿ha asistido usted a algún centro educativo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB7. ¿Usted completó ese (grado/año)?

Registre “1” si la informante ha completado ese año o grado. Si no ha completado ese grado o año registre “2”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7400
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1319560.794
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        817
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        15070.956
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4465
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          783122.606
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2934
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          536121.65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          316.538
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          817
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15070.956
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V217" name="WB9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistencia a la educación durante el año lectivo actual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB7. ¿Usted completó ese (grado/año)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB9. En algún momento durante el año lectivo 2018, ¿ha asistido usted a algún centro educativo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WB10. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo? 	
ó
WB11. En algún momento durante el año lectivo 2017, ¿asistió usted al colegio o la escuela?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB9. En algún momento durante el año lectivo 2018, ¿ha asistido usted a algún centro educativo?

Esta pregunta se centra solo en el año escolar actual. Si la informante asistió a la escuela en cualquier momento durante este año escolar, registre “1”, de lo contrario registre “2” y pase a WB11.

Anote “Sí”, aunque asistiera y luego desertara.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2227
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        390218.651
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5990
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        944413.099
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          222543.174
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1113
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          167513.124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5990
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          944413.099
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V218" name="WB10A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Nivel de educación al que está asistiendo durante año lectivo actual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB9. En algún momento durante el año lectivo 2018, ¿ha asistido usted a algún centro educativo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB10A. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo? (NIVEL)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB10B. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo? (GRADO/AÑO)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB10. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo?

Esta pregunta explora el nivel de educación y el grado de la informante que asiste a la escuela en el año escolar actual. Registre el número de código del nivel y luego registre el grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1112
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        222543.174
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7105
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1112088.576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1520.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          781
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          137155.374
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          83370.931
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51.371
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          444.524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7105
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1112088.576
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V219" name="WB10B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado/año al que está asistiendo durante año lectivo actual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB10A. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo? (NIVEL)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB10B. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo? (GRADO/AÑO)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB11. En algún momento durante el año lectivo 2017, ¿asistió usted al colegio o la escuela?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB10. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo?

Esta pregunta explora el nivel de educación y el grado de la informante que asiste a la escuela en el año escolar actual. Registre el número de código del nivel y luego registre el grado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1112
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        222543.174
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7105
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1112088.576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14.856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          170
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31994.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          182
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39273.311
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          242
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47759.438
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          239
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46977.817
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          216
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45967.595
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9927.076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          628.668
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7105
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1112088.576
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V220" name="WB11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistencia a la educación durente año lectivo anterior
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB10B. Durante el año 2018, ¿a qué nivel y grado o año está usted asistiendo? (GRADO/AÑO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB11. En algún momento durante el año lectivo 2017, ¿asistió usted al colegio o la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB12. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB11. En algún momento durante el año lectivo 2017, ¿asistió usted al colegio o la escuela?

Esta pregunta se centra en el año escolar anterior. Si la informante asistió a la escuela en el año escolar anterior, registre “1” para Sí, de lo contrario registre “2” para No y pase a WB13.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2227
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        390218.651
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5990
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        944413.099
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1218
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          243760.65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1009
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146458.001
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5990
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          944413.099
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V221" name="WB12A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Nivel de educación al que asistió durante año lectivo anterior
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB11. En algún momento durante el año lectivo 2017, ¿asistió usted al colegio o la escuela?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB12A. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (NIVEL)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB12B. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (GRADO/AÑO)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB12A. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (NIVEL)

Esta pregunta es similar a WB10 pero el año escolar es diferente, marque el nivel y grado asistido en el año escolar anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1218
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        243760.65
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6999
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1090871.1
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2768.756
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          906
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162909.842
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          291
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          78082.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6999
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1090871.1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V222" name="WB12B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado/año al que asistió durante año lectivo anterior
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB12A. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (NIVEL)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB12B. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (GRADO/AÑO)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[WB14. Ahora me gustaría que me leyera esta frase.  ¿Puede leerme parte de la frase?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB12A. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (GRADO/AÑO)

Esta pregunta es similar a WB10 pero el año escolar es diferente, marque el nivel y grado asistido en el año escolar anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1218
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        243760.65
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6999
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1090871.1
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54370.983
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          238
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50071.115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44880.479
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          240
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50470.312
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          191
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36737.696
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6130.389
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          945.922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          153.754
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6999
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1090871.1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V223" name="WB14" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede leer parte de la frase
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB12B. Durante ese año lectivo 2017, ¿a qué nivel y grado o año asistió usted? (GRADO/AÑO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WB14. Ahora me gustaría que me leyera esta frase.  

Muestre las frases en la tarjeta a la entrevistada.  Si la entrevistada no puede leer la frase completa, indague: 

¿Puede leerme parte de la frase?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB15. ¿Cuánto tiempo ha estado viviendo continuamente en (nombre de la ciudad o pueblo de residencia)? Si es menos de un año, registre '00' años.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB14. Ahora me gustaría que me leyera esta frase

Para determinar si las mujeres que tienen sexto grado de escuela o menos saben leer y escribir o no, usted mostrará a las entrevistadas fichas con oraciones pre impresas y les pedirá que las lean. Observe que esta pregunta se les hará únicamente a las mujeres que no hayan asistido a la escuela o que no lo hayan hecho más allá de la primaria. Se asume que las mujeres que han asistido a secundaria o a un nivel superior saben leer y escribir. Sin embargo, es sabido que algunas mujeres que han asistido o incluso terminado la primaria pueden ser “analfabetas funcionales”. Es por ello que se necesita hacerles esta pregunta a dichas mujeres.

Las tarjetas tendrán los siguientes cuatro enunciados:

1. El niño/a está leyendo un libro
2. Las lluvias llegaron tarde este año
3. Los padres deben cuidar a sus hijos
4. La agricultura es un trabajo duro

Muéstrele la primera oración de la ficha. Dele tiempo suficiente para leer la oración; no la apresure. Si la entrevistada no puede leer toda la oración, pregúntele lo siguiente: “¿Puede leerme parte de la frase?”

Anote si la entrevistada no pudo leer la oración, si pudo leer solo algunas partes o si pudo leerla toda. Si la entrevistada le pide leer las oraciones en otro idioma, registre la opción “4” y especifique el idioma. Si la entrevistada es ciega o posee un impedimento visual, pero solo puede leer en braille, registre “4”, sino lee en braille anote la opción “1”.

Es importante evitar que otras personas informantes del hogar escuchen la oración que se está leyendo en voz alta. Esto es porque estas podrían repetir la oración durante su propia entrevista, aunque no supieran leer. 

Si en el hogar hay una segunda mujer elegible, muéstrele la segunda oración de la ficha. Enséñele a la tercera entrevistada la tercera oración de la ficha y a la cuarta entrevistada, la cuarta oración. Si en el hogar hay más de cuatro entrevistadas, comience nuevamente con la primera oración de la ficha.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1981
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        300492.539
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6236
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1034139.211
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NO PUEDE LEER NADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17635.457
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          PUEDE LEER SOLO PARTES DE LA FRASE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13957.792
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          PUEDE LEER LA FRASE COMPLETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1755
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          267307.303
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LA FRASE NO ESTABA EN EL IDIOMA REQUERIDO/BRAILLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1591.987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6236
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1034139.211
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V224" name="WB15" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Tiempo viviendo en el lugar actual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[WB14. Ahora me gustaría que me leyera esta frase.  

Muestre las frases en la tarjeta a la entrevistada.  Si la entrevistada no puede leer la frase completa, indague: 

¿Puede leerme parte de la frase?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WB15. ¿Cuánto tiempo ha estado viviendo continuamente en (nombre de la ciudad o pueblo de residencia)? 

Si es menos de un año, registre '00' años.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB16. ¿Justo antes de mudarse aquí, usted vivió en una zona urbana o en una zona rural?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB15. ¿Cuánto tiempo ha estado viviendo continuamente en (nombre de la ciudad o pueblo de residencia)?

Esta pregunta explora la información relacionada con la migración interna. Si la informante responde cierta cantidad de años, anótela y continúe con la siguiente pregunta. Si la informante dice que ha estado viviendo allí desde el nacimiento o siempre, registre “95” y luego pase a WB18. Si tiene menos de un año de vivir ahí anote “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        95
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          420
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74521.838
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          397
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          78764.517
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          430
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          78266.563
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          362
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63408.943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57236.387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          284
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44678.914
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          211
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36910.38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          204
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30516.534
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          198
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30073.701
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18579.753
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          252
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41514.898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18093.625
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          148
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25848.88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24066.659
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17102.319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          157
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32047.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15925.929
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16660.98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          100
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21115.22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7716.327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38307.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11163.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11254.194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15246.767
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8584.428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12512.023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6674.602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4902.543
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4679.722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9413.644
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2454.285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          889.827
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          408.239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2311.762
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1929.594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          509.272
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2160.883
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2682.35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          723.675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1624.726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          356.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1264.115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1051.095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          126.53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          117.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          353.516
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          768.138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          203.623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          SIEMPRE / DESDE NACIMIENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2624
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          455516.164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V225" name="WB16" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Zona de residencia anterior
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB15. ¿Cuánto tiempo ha estado viviendo continuamente en (nombre de la ciudad o pueblo de residencia)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WB16. ¿Justo antes de mudarse aquí, usted vivió en una zona urbana o en una zona rural?  

Indague para identificar el tipo de lugar.  Si no logra determinar si el lugar es zona urbana o zona rural, escriba el nombre del lugar y registre temporalmente '9' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB17. Antes de pasarse a esta vivienda, ¿en qué provincia vivió usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB16. ¿Justo antes de mudarse aquí, usted vivió en una zona urbana o en una zona rural?

Registre si la informante estaba viviendo en una zona urbana o en una rural antes de mudarse aquí. Si no logra determinar si el lugar es una zona urbana o rural, escriba el nombre del lugar y registre temporalmente “9” hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.

Para efectos de la EMNA:
· Urbana: las áreas urbanas se delimitaron a priori con criterio físico y funcional, tomando en cuenta elementos tangibles, como cuadrantes claramente definidos, calles, aceras, servicios urbanos (recolección de basura, alumbrado público) y actividades económicas. 

· Rural: abarca los poblados no ubicados en el área urbana, que reúnen ciertas características, como las siguientes: predominio de actividades agropecuarias; puede presentar tanto viviendas agrupadas o contiguas como dispersas; disposición de algunos servicios de infraestructura, como electricidad, agua potable y teléfono; cuentan con servicios como escuela, iglesia, parque o plaza de esparcimiento, centro de salud, guardia rural, etc., pequeños o medianos comercios relacionados algunos con el suministro de bienes para la producción agropecuaria y un nombre determinado que los distingue de otros poblados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4878
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        879115.586
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3339
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        455516.164
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Zona Urbana
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2665
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          560448.104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Zona Rural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2175
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          314708.978
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No Responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3958.504
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3339
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          455516.164
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V226" name="WB17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Provincia de residencia anterior
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB16. ¿Justo antes de mudarse aquí, usted vivió en una zona urbana o en una zona rural?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[WB17. Antes de pasarse a esta vivienda, ¿en qué provincia vivió usted?  

Si la provincia es la misma a la que vive actualmente anótela.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB18. ¿Está usted cubierta por algún seguro médico?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB17. Antes de mudarse aquí, ¿en qué provincia vivió usted?

Pregunte el nombre de la región donde vivió la informante. Si la informante vivía fuera del país, anote “96” y especifique el nombre del país en el que vivió antes de mudarse al país.

Tome en cuenta que si una persona se mudó de vivienda pero no de provincia debe marcar la provincia correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4878
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        879115.586
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3339
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        455516.164
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          San José
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1232
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          301034.959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Alajuela
        </labl>
        <catStat type="freq">
          860
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          153248.412
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cartago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          428
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87744.27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Heredia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          364
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90374.492
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Guanacaste
        </labl>
        <catStat type="freq">
          425
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58667.939
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puntarenas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          575
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70962.43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Limón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          755
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77834.063
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          Fuera de Costa Rica
        </labl>
        <catStat type="freq">
          235
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38470.373
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          778.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3339
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          455516.164
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V227" name="WB18" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Está cubierta por algún seguro médico?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB17. Antes de pasarse a esta vivienda, ¿en qué provincia vivió usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB18. ¿Está usted cubierta por algún seguro médico?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB19C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB18. ¿Está usted cubierta por algún seguro médico?

Si la informante respondió “Sí”, registre “1”, si “No”, registre “2” y pase al siguiente módulo. Tenga presente que la respuesta afirmativa en esta pregunta, puede ser por medio de un seguro de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS) o un seguro médico privado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5758
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1060023.614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1736
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          273298.241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1309.895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V228" name="WB19C" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Seguridad social (CCSS)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB18. ¿Está usted cubierta por algún seguro médico?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB19C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB19B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB19C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta?

Solo para aquellas informantes que tienen seguro de médico, la pregunta indaga sobre el tipo de seguro. Puede registrar más de una categoría si es mencionada por la informante. El “Seguro médico por intermedio del empleador” es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que le contrata a la persona informante o que le cubre a esta por parte de alguna persona del hogar o familiar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5320
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        979797.688
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1435.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          978361.948
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V229" name="WB19B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Seguro médico por intermedio del empleador
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB19C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB19B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB19D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB19B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta?

Solo para aquellas informantes que tienen seguro de médico, la pregunta indaga sobre el tipo de seguro. Puede registrar más de una categoría si es mencionada por la informante. El "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que le contrata a la persona informante o que le cubre a esta por parte de alguna persona del hogar o familiar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        398
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        69595.208
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1435.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          SEGURO MEDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          393
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68159.467
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V230" name="WB19D" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Otro seguro médico comercial adquirido de manera privada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB19B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB19D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB19X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB19D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta?

Solo para aquellas informantes que tienen seguro de médico, la pregunta indaga sobre el tipo de seguro. Puede registrar más de una categoría si es mencionada por la informante. El "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que le contrata a la persona informante o que le cubre a esta por parte de alguna persona del hogar o familiar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        121
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        37150.482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1435.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <labl>
          OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35714.741
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V231" name="WB19X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB19D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB19X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? OTRO (especifique)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          WB19NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB19X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta?

Solo para aquellas informantes que tienen seguro de médico, la pregunta indaga sobre el tipo de seguro. Puede registrar más de una categoría si es mencionada por la informante. El "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que le contrata a la persona informante o que le cubre a esta por parte de alguna persona del hogar o familiar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        58
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        16652.589
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1435.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15216.849
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V232" name="WB19NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          WB19X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          WB19NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta? NO SABE/ NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM1. Ahora me gustaría preguntarle acerca de todos los nacimientos que usted ha tenido a lo largo de toda su vida. ¿Ha dado usted a luz alguna vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[WB19NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está usted cubierta?

Solo para aquellas informantes que tienen seguro de médico, la pregunta indaga sobre el tipo de seguro. Puede registrar más de una categoría si es mencionada por la informante. El "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que le contrata a la persona informante o que le cubre a esta por parte de alguna persona del hogar o familiar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1435.74
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1435.74
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V233" name="CM1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Ha dado usted a luz alguna vez?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM1. Ahora me gustaría preguntarle acerca de todos los nacimientos que usted ha tenido a lo largo de toda su vida. 

¿Ha dado usted a luz alguna vez? En este módulo y en el historial de nacimientos deberá incluir solo a los niños/as nacidos/as vivos/as.  Las pérdidas o abortos, así como los nacidos muertos (mortinatos) no se deberán incluir en ninguna de las preguntas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CM2. ¿Tiene usted algún/a hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y que esté/n ahora viviendo con usted? 	
ó
CM8. ¿Alguna vez ha dado a luz a un niño o niña que nació vivo pero falleció después?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM1. Ahora me gustaría preguntarle sobre todos los nacimientos que usted ha tenido a lo largo de toda su vida. ¿Ha dado usted a luz alguna vez?

La primera pregunta de este módulo se usa para determinar si el resto del módulo y varios módulos posteriores deben ser aplicados a esta mujer. Si la respuesta es “Sí”, registre la opción “1” y continúe con la siguiente pregunta. Si la mujer afirma que nunca ha dado a luz, registre “2” y pase a CM8. Tome en cuenta que por “dar a luz” se entiende parto natural o por cesárea.

Atención: las pérdidas o abortos, así como los nacidos muertos (mortinatos) no se deberán incluir en ninguna de las preguntas. Para ello usted debe tener mucha sensibilidad al momento de tratar el tema.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5619
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          866485.209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1883
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          468146.541
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V234" name="CM2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene hijos/as que haya dado a luz viviendo con usted
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM1. Ahora me gustaría preguntarle acerca de todos los nacimientos que usted ha tenido a lo largo de toda su vida. ¿Ha dado usted a luz alguna vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CM2. ¿Tiene usted algún/a hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y que esté/n ahora viviendo con usted?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CM3. ¿Cuántos hijos varones viven ahora con usted?
ó
CM5. ¿Tiene usted algún hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y esté/n con vida, pero que no vive/n con usted?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM2. ¿Tiene usted algún/a hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y que esté/n viviendo ahora con usted?

Lea esta pregunta despacio. Los hijos/as considerados en esta pregunta son aquellos que viven con la entrevistada y forman parte del hogar (estos hijos/as deben figurar en el Listado de Miembros del Hogar). Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la entrevistada responde que “No”, pase directamente a la pregunta CM5.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5619
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        866485.209
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2598
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        468146.541
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5361
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          808332.311
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58152.898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2598
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          468146.541
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V235" name="CM3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijos varones viviendo con usted
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM2. ¿Tiene usted algún/a hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y que esté/n ahora viviendo con usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM3. ¿Cuántos hijos varones viven ahora con usted?  

Si la respuesta es ninguno, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM4. ¿Cuántas hijas viven ahora con usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM3. ¿Cuántos hijos varones viven ahora con usted?

Registre el número de hijos/as que viven con la mujer. Si la mujer no tiene hijos varones viviendo con ella o si ella no tiene hijos varones, registre “00”. Del mismo modo, si la entrevistada no tiene hijas que vivan con ella actualmente (o si no tiene hijas), registre “00” para las hijas. 

Dado que las preguntas CM3 y CM4 se les hace únicamente a las mujeres que tienen hijos/as viviendo con ellas en el mismo hogar, al menos una de ellas deberá contener un valor superior a “00”.

Recuerde que es de interés solamente los hijos/as biológicos de la entrevistada, y no los hijos/as adoptivos, los hijos/as de su esposo o pareja con otra mujer, los hijos/as de algún otro familiar o los hijos/as de los que es la cuidadora.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5361
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        808332.311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2856
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        526299.439
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1652
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          260894.223
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2467
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          372950.866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          952
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          137955.626
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          226
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29941.197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5155.475
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1229.299
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          133.784
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2856
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          526299.439
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V236" name="CM4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijas viviendo con usted
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM3. ¿Cuántos hijos varones viven ahora con usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM4. ¿Cuántas hijas viven ahora con usted?  

Si la respuesta es ninguna, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM5. ¿Tiene usted algún hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y esté/n con vida, pero que no vive/n con usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM4. ¿Cuántas hijas viven ahora con usted?

Registre el número de hijos/as que viven con la mujer. Si la mujer no tiene hijos varones viviendo con ella o si ella no tiene hijos varones, registre “00”. Del mismo modo, si la entrevistada no tiene hijas que vivan con ella actualmente (o si no tiene hijas), registre “00” para las hijas. 

Dado que las preguntas CM3 y CM4 se les hace únicamente a las mujeres que tienen hijos/as viviendo con ellas en el mismo hogar, al menos una de ellas deberá contener un valor superior a “00”.

Recuerde que es de interés solamente los hijos/as biológicos de la entrevistada, y no los hijos/as adoptivos, los hijos/as de su esposo o pareja con otra mujer, los hijos/as de algún otro familiar o los hijos/as de los que es la cuidadora.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5361
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        808332.311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2856
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        526299.439
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1708
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          273776.567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2497
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          376901.777
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          907
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          124036.584
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30355.958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2805.227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          392.962
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2856
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          526299.439
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V237" name="CM5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene hijos/as que haya dado a luz que no viven con usted
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM4. ¿Cuántas hijas viven ahora con usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CM5. ¿Tiene usted algún hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y esté/n con vida, pero que no vive/n con usted?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CM6. ¿Cuántos hijos varones están vivos, pero que no viven con usted? 
ó
CM8. ¿Alguna vez ha dado a luz a un niño o niña que nació vivo pero falleció después?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM5. ¿Tiene usted algún hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y esté/n con vida, pero que no vive/n con usted?

Esta pregunta se refiere a los hijos/as biológicos que están con vida pero no forman parte del hogar de la entrevistada. Por ejemplo, uno o más hijos/as que pueden estar viviendo con alguien de la familia o en algún centro de estudio, convento, cárcel, etc., haber sido entregados/as en adopción o ya haber abandonado el hogar por ser mayores de edad.

Asegúrese de que la entrevistada no esté contando a sus hijos/as fallecidos en esta pregunta. Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la informante responde “No”, pase a CM8.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5619
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        866485.209
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2598
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        468146.541
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1149
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          190075.549
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4470
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          676409.661
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2598
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          468146.541
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V238" name="CM6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijos varones no viviendo con usted
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM5. ¿Tiene usted algún hijo/s o hija/s a quien haya dado a luz y esté/n con vida, pero que no vive/n con usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM6. ¿Cuántos hijos varones están vivos, pero que no viven con usted?  Si la respuesta es ninguno, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM7. ¿Cuántas hijas están vivas, pero que no viven con usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM6. ¿Cuántos hijos varones están vivos pero no viven con usted?

Si la respuesta a la pregunta CM5 es “Sí”, registre el número de hijos/as que están vivos pero que no viven con la entrevistada. Si la respuesta es “Ninguno” en el caso de los hijos varones (o si la entrevistada no tiene hijos varones vivos) registre la opción “00” para los hijos varones. Si la respuesta es “Ninguna” para las hijas (o si la entrevistada no tiene hijas vivas), registre “00” para las hijas.

Dado que las preguntas CM6 y CM7 se les hace únicamente a las mujeres que tienen hijos/as que no viven con ellas en el mismo hogar, al menos una de ellas deberá contener un valor superior a “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1149
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        190075.549
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7068
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1144556.201
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          429
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69429.519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          504
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86108.268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24166.573
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8827.653
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1097.902
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          362.005
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          83.629
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7068
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1144556.201
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V239" name="CM7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijas no viviendo con usted
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM6. ¿Cuántos hijos varones están vivos, pero que no viven con usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM7. ¿Cuántas hijas están vivas, pero que no viven con usted? 

Si la respuesta es ninguna, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM8. ¿Alguna vez ha dado a luz a un niño o niña que nació vivo pero falleció después?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM7. ¿Cuántas hijas están vivas pero que no viven con usted?

Si la respuesta a la pregunta CM5 es “Sí”, registre el número de hijos/as que están vivos pero que no viven con la entrevistada. Si la respuesta es “Ninguno” en el caso de los hijos varones (o si la entrevistada no tiene hijos varones vivos) registre la opción “00” para los hijos varones. Si la respuesta es “Ninguna” para las hijas (o si la entrevistada no tiene hijas vivas), registre “00” para las hijas.

Dado que las preguntas CM6 y CM7 se les hace únicamente a las mujeres que tienen hijos/as que no viven con ellas en el mismo hogar, al menos una de ellas deberá contener un valor superior a “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1149
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        190075.549
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7068
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1144556.201
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          383
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62077.747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          554
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95703.187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23631.93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6887.764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1153.609
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          543.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77.469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7068
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1144556.201
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V240" name="CM8" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha dado a luz a un niño o niña que nació vivo pero falleció después
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM7. ¿Cuántas hijas están vivas, pero que no viven con usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM8. ¿Alguna vez ha dado a luz a un niño o niña que nació vivo pero falleció después?  

Si la respuesta es 'No', indague preguntando lo siguiente:  Me refiero a un niño/a que alguna vez lloró, se movió, hizo algún sonido, o hizo algún esfuerzo por respirar, o mostró algún signo de vida aunque haya sido solo por muy poco tiempo.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CM9. ¿Cuántos hijos varones han fallecido?
ó
CM11. Sume respuestas de CM3, CM4, CM6, CM7, CM9 y CM10.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM8. ¿Alguna vez ha dado a luz a un hijo o hija que nació vivo pero falleció después?

Esta pregunta es sumamente importante para determinar los niveles de mortalidad infantil. Algunas informantes pueden ser renuentes a dar una respuesta clara y a hablar del tema. 

La informante puede ponerse triste o molesta porque usted está preguntando estas cosas, especialmente si hay una muerte reciente. Sea comprensiva y maneje estas situaciones con tacto. Mencione que usted sabe que el tema es doloroso, pero que la información es importante. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Algunas entrevistadas pueden equivocarse al mencionar a los hijos/as que fallecieron cuando eran muy pequeños, de manera que, si la respuesta es “No”, es importante plantear indagar diciendo: “Me refiero a un niño/a que alguna vez lloró, se movió, hizo algún sonido, o hizo algún esfuerzo por respirar, o mostró algún signo de vida aunque haya sido solo por poco tiempo”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          204
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32003.232
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7298
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1302628.518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V241" name="CM9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijos varones fallecidos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM8. ¿Alguna vez ha dado a luz a un niño o niña que nació vivo pero falleció después?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM9. ¿Cuántos hijos varones han fallecido?  

Si la respuesta es ninguno, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM10. ¿Cuántas hijas han fallecido?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM9. ¿Cuántos niños/as varones han fallecido?

Si la respuesta a la pregunta CM8 es “Sí”, registre en los espacios provistos el número de hijos/as que nacieron vivos pero que fallecieron posteriormente. Para las mujeres a las que se les haya formulado esta pregunta, uno de las respuestas debe tener un valor superior a “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        204
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        32003.232
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8013
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1302628.518
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10030.931
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19821.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2151.292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8013
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1302628.518
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V242" name="CM10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijas fallecidas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM9. ¿Cuántos hijos varones han fallecido?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM10. ¿Cuántas hijas han fallecido?  

Si la respuesta es ninguna, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM11. Sume respuestas de CM3, CM4, CM6, CM7, CM9 y CM10.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM10. ¿Cuántas niñas han fallecido?

Si la respuesta a la pregunta CM8 es “Sí”, registre en los espacios provistos el número de hijos/as que nacieron vivos pero que fallecieron posteriormente. Para las mujeres a las que se les haya formulado esta pregunta, uno de las respuestas debe tener un valor superior a “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        204
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        32003.232
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8013
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1302628.518
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20400.319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10513.497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1089.415
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8013
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1302628.518
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V243" name="CM11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hijos nacidos vivos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM10. ¿Cuántas hijas han fallecido?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CM11. Sume respuestas de CM3, CM4, CM6, CM7, CM9 y CM10.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM12. Solo para asegurarme de que esto esté correcto, usted tuvo en total (número total en CM11) nacidos/as vivos/as a lo largo de su vida. ¿Esto es correcto?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM11. Sume las respuestas a las preguntas CM3, CM4, CM6, CM7, CM9 y CM10.	

Sume el número de nacimientos reportados en CM3, CM4, CM6, CM7, CM9 y CM10, y anote la cifra total aquí y, después, continúe con CM12.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1910
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          475412.189
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1841
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          290993.394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          304286.348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1081
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          160103.76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          457
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          61816.648
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22443.419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11183.285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4764.176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1979.408
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          584.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          458.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          534.328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V244" name="CM12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Confirmación del total de hijos nacidos vivos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM11. Sume respuestas de CM3, CM4, CM6, CM7, CM9 y CM10.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CM12. Solo para asegurarme de que esto esté correcto, usted tuvo en total (número total en CM11) nacidos/as vivos/as a lo largo de su vida. ¿Esto es correcto?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM12. Solo para asegurarme de que esto esté correcto: usted tuvo en total (número total en CM10) nacidos/as vivos/as a lo largo de su vida. ¿Esto es correcto?

Si la entrevistada le dice que es correcto, registre “Sí” y pase a CM14. Si la entrevistada nunca ha dado a luz, continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7502
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334631.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V245" name="CM15M" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        En qué mes nació su hijo/a
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM12. Solo para asegurarme de que esto esté correcto, usted tuvo en total (número total en CM11) nacidos/as vivos/as a lo largo de su vida. ¿Esto es correcto?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a? (MES)
ó
CM15B. ¿En qué mes y año ocurrió la última de las (número total en CM11) veces que dio a luz?  (MES)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a? (AÑO)
ó
CM15B. ¿En qué mes y año ocurrió la última de las (número total en CM11) veces que dio a luz?  (AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a?

CM15B. ¿En qué mes y año dio a luz por última vez?

El objetivo de estas preguntas es obtener el mes y el año del único hijo o hija (CM15A), o el último/a (CM15A).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5592
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        859219.561
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2625
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        475412.189
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ENERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          465
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          73186.218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          FEBRERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          397
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58043.177
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MARZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          451
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72949.574
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ABRIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          461
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68748.626
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MAYO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          435
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          64546.79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          JUNIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          459
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66055.44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          JULIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          435
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77081.755
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          AGOSTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          416
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66010.302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          SETIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          529
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          80643.801
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          OCTUBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          516
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79622.098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NOVIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          507
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77602.978
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DICIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          496
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69683.385
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4522.466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          522.953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2625
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          475412.189
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V246" name="CM15Y" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        En qué año nació su hijo/a
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a? (MES)
ó
CM15B. ¿En qué mes y año ocurrió la última de las (número total en CM11) veces que dio a luz?  (MES)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a? (AÑO)
ó
CM15B. ¿En qué mes y año ocurrió la última de las (número total en CM11) veces que dio a luz?  (AÑO)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a?

CM15B. ¿En qué mes y año dio a luz por última vez?

El objetivo de estas preguntas es obtener el mes y el año del único hijo o hija (CM15A), o el último/a (CM15A).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1986" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5592
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        859219.561
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2625
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        475412.189
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1986
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1986
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          264.063
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1987
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1988
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          812.33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1989
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          636.865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1990
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1436.11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1991
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5010.113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1992
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4129.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1993
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6837.121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1994
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11059.384
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1995
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13196.461
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1996
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11164.191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1997
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13901.531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1998
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12837.934
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1999
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          86
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18665.45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2000
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27824.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2001
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29710.142
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2002
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          109
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24775.224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2003
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26900.598
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2004
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28570.172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2005
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34781.48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2006
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27256.438
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2007
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33974.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2008
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36285.245
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2009
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          177
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36165.076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2010
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38708.765
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2011
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          230
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41354.871
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2012
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44813.635
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2013
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          503
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50086.387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2014
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          561
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57842.767
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          666
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65150.752
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          649
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70776.827
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          657
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          64144.588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16370.493
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3607.147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21.486
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2625
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          475412.189
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V247" name="CM16BM" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        En qué mes ocurrió la primera de las veces que dió a luz
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CM15A. ¿En qué mes y año nació su hijo/a? (AÑO)
ó
CM15B. ¿En qué mes y año ocurrió la última de las (número total en CM11) veces que dio a luz?  (AÑO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (MES)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (AÑO)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (MES)

En esta pregunta usted debe anotar el mes y el año que ocurrió la primera vez que la mujer dio a luz. Si no sabe el mes anote 98 y si fuese el año registre 9998.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3751
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        568226.168
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4466
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        766405.582
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ENERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          337
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51631.352
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          FEBRERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          266
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40336.043
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MARZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          292
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44291.602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ABRIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          306
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50544.81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MAYO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          272
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42826.319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          JUNIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          300
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45934.588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          JULIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41518.28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          AGOSTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          309
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46344.705
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          SETIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          349
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48857.292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          OCTUBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          339
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51595.3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NOVIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          341
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54093.406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DICIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44683.534
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5568.938
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4466
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          766405.582
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V248" name="CM16BY" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        En qué año ocurrió la primera de las veces que dió a luz
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (MES)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (AÑO)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM16D. ¿Hace cuántos años dio a luz por primera vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (AÑO)

En esta pregunta usted debe anotar el mes y el año que ocurrió la primera vez que la mujer dio a luz. Si no sabe el mes anote 98 y si fuese el año registre 9998.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1982" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3751
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        568226.168
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4466
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        766405.582
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1982
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9998
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1982
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125.382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1983
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          283.612
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1984
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          721.197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1985
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4344.86
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1986
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5078.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1987
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7034.628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1988
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11483.967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1989
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12006.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1990
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17372.63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1991
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16056.681
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1992
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27234.424
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1993
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25156.181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1994
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22167.228
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1995
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25468.709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1996
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          109
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20589.487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1997
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26501.454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1998
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          137
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23912.838
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1999
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21524.019
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2000
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23786.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2001
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18441.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2002
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          137
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22084.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2003
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21504.195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2004
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23062.324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2005
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23612.638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2006
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          149
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19059.828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2007
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22896.974
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2008
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20905.808
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2009
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          194
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21039.97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2010
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          204
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19467.63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2011
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19149.441
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2012
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12791.726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2013
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10669.649
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2014
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9657.701
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5695.471
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1971.834
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          209.148
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5156.705
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4466
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          766405.582
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V249" name="CM16D" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hace cuántos años dio a luz por primera vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM16B. ¿En qué mes y año ocurrió la primera de las (número total en CM11) veces que dio a luz? (AÑO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM16D. ¿Hace cuántos años dio a luz por primera vez?  

Indague:
¿Qué edad tiene o hubiera tenido su hijo/a hoy?
¿Qué edad tenía usted cuando su hijo/a nació?

 Si utiliza la segunda pregunta, recuerde usar la edad de la encuestada para calcular los años completos desde la primera vez que dio a luz.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CM17. Verifique CM15A/B: La última vez que dio a luz ocurrió en los últimos 2 años, esto es, desde (mes de la entrevista) en 2016?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM16D. ¿Hace cuántos años dio a luz por primera vez?

Esta es una forma indirecta de obtener el año de la primera vez que la mujer dio a luz. Usted debe indagar qué edad tiene o hubiera tenido su hijo/a hoy o qué edad tenía usted cuando su hijo/a nació. En esta última pregunta, recuerde usar la edad de la encuestada para calcular los años completos desde la primera vez que dio a luz.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="14" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        27
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5156.705
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8190
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1329475.045
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          225.058
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          118.803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          397.022
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60.949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1042.315
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          574.844
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          379.535
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19.186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          627.494
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1599.88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8190
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1329475.045
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V250" name="CM17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Nacimientos en los últimos dos años
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM16D. ¿Hace cuántos años dio a luz por primera vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CM17. Verifique CM15A/B: La última vez que dio a luz ocurrió en los últimos 2 años, esto es, desde (mes de la entrevista) en 2016?  

Si el mes de la entrevista y el mes de nacimiento son el mismo, y el año de nacimiento es 2016, considérelo como nacimiento en los últimos 2 años.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DB2. Cuando quedó embarazada de (nombre), ¿quería usted quedar embarazada en ese momento? 
ó
FIN DE LA ENTREVISTA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CM17. Verifique CM15A/B: La última vez que dio a luz ocurrió en los últimos 2 años, esto es, desde (mes de la entrevista) en 2016?

Si el nacimiento se dio hace más de dos años marque “0” y pase al siguiente módulo. Si ha tenido uno o dos años en los últimos dos años registre “1” y continúe con CM18.

Tome en cuenta que si el mes de la entrevista y el mes de nacimiento son el mismo, y el año de nacimiento es 2016, considérelo como nacimiento en los últimos 2 años.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5592
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        859219.561
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2625
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        475412.189
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO HUBO NINGÚN NACIDO VIVO EN LOS 2 ÚLTIMOS AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4306
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          722892.808
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          UNO O MÁS NACIDOS VIVOS EN LOS 2 ÚLTIMOS AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1286
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          136326.753
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2625
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          475412.189
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V251" name="DB2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Último nacimiento fue deseado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CM17. Verifique CM15A/B: La última vez que dio a luz ocurrió en los últimos 2 años, esto es, desde (mes de la entrevista) en 2016?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          DB2. Cuando quedó embarazada de (nombre), ¿quería usted quedar embarazada en ese momento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DB4A. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener ningún hijo/a?  

DB4B. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener más hijos/as?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DB2. Cuando quedó embarazada de (nombre), ¿quería usted quedar embarazada en ese momento?

Registre el código correspondiente a la respuesta recibida. Si la respuesta es “Sí” (quería quedar embarazada), registre “1” y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          703
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74430.194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          579
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          61454.576
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          441.983
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V252" name="DB4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quería tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener más hijos/as
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          DB2. Cuando quedó embarazada de (nombre), ¿quería usted quedar embarazada en ese momento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DB4A. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener ningún hijo/a?  

DB4B. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener más hijos/as?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN2. ¿Consultó usted a alguien para el chequeo prenatal cuando estaba embarazada de (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DB4A. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener ningún hijo/a?

DB4B. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener más hijos/as?

Registre el código correspondiente a la respuesta facilitada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        583
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        61896.559
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7634
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1272735.191
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MÁS ADELANTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          334
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33179.153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO QUERÍA TENER MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          244
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28264.667
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          452.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7634
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1272735.191
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V253" name="MN2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Consultó a alguien para el cuidado prenatal
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DB4A. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener ningún hijo/a?  

DB4B. En ese momento, ¿quería usted tener un hijo/a más adelante o ya no quería tener más hijos/as?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN2. ¿Consultó usted a alguien para el chequeo prenatal cuando estaba embarazada de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN3A. ¿A quién consultó? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
ó
MN7. ¿Tiene usted algún libro de vacunas u otro documento donde aparezcan sus vacunas aplicadas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN2. ¿Consultó usted a alguien para el chequeo prenatal cuando estaba embarazada de (nombre)?

Las visitas de control prenatal ayudan a detectar posibles problemas relacionados con el embarazo y el parto, por lo que todas las mujeres embarazadas deben realizarse controles de rutina. Estas preguntas se refieren a cualquier atención prenatal recibida durante el embarazo, es decir, a los controles realizados específicamente a causa del embarazo y no por otras razones.

En esta pregunta, usted indagará si la informante le consultó a alguien para recibir atención prenatal durante ese embarazo. Si ella no vio a nadie para recibir atención prenatal, registre “2” y pase a MN7. Si la mujer responde “Sí”, continúe con la pregunta siguiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1266
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          134517.997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1460.953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V254" name="MN3A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: Médico General/Obstetra
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN2. ¿Consultó usted a alguien para el chequeo prenatal cuando estaba embarazada de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3A. ¿A quién consultó? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN3B. ¿A quién consultó? B. ENFERMERA GENERAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las “parteras tradicionales” y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en “Otro” y registre “X”.

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1226
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        130767.167
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MEDICO GENERAL/OBSTETRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1226
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          130767.167
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V255" name="MN3B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: Enfermera General
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3A. ¿A quién consultó? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3B. ¿A quién consultó? B. ENFERMERA GENERAL 	

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN3I. ¿A quién consultó? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las "parteras tradicionales" y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en "Otro" y registre "X".

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        399
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        38881.274
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA GENERAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          399
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38881.274
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V256" name="MN3I" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: Enfermera Obstétrica
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3B. ¿A quién consultó? B. ENFERMERA GENERAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3I. ¿A quién consultó? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA 	

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN3F. ¿A quién consultó? F. PARTERA TRADICIONAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las "parteras tradicionales" y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en "Otro" y registre "X".

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        41
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5819.629
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA OBSTETRICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5819.629
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V257" name="MN3F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: Partera tradicional
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3I. ¿A quién consultó? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3F. ¿A quién consultó? F. PARTERA TRADICIONAL 	

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN3G. ¿A quién consultó? G. ATAP
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las "parteras tradicionales" y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en "Otro" y registre "X".

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        149.138
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          PARTERA TRADICIONAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          149.138
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V258" name="MN3G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: ATAP
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3F. ¿A quién consultó? F. PARTERA TRADICIONAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3G. ¿A quién consultó? G. ATAP 	

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN3X. ¿A quién consultó? X. OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las "parteras tradicionales" y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en "Otro" y registre "X".

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        157.027
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          ATAP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157.027
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V259" name="MN3X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3G. ¿A quién consultó? G. ATAP
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3X. ¿A quién consultó? X. OTRO (especifique) 	

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN3NR. ¿A quién consultó? R. NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las "parteras tradicionales" y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en "Otro" y registre "X".

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        41
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4498.213
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4498.213
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V260" name="MN3NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Proveedor de cuidado prenatal: No Responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3X. ¿A quién consultó? X. OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN3NR. ¿A quién consultó? R. NO RESPONDE 	

Indague: ¿Alguna otra persona?  

Indague a qué tipo de persona consultó y registre todas las respuestas proporcionadas]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN4. ¿De cuántas semanas o meses estaba usted embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez para ese embarazo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN3. ¿A quién consultó? 

Los médicos generales y las enfermeras generales son profesionales de la salud con capacidad para atender partos normales (sin complicaciones) y el periodo posnatal inmediato, o para referir complicaciones obstétricas. Las "parteras tradicionales" y los asistentes técnicos de atención primaria (ATAP) no se consideran personal de salud calificado aun cuando hayan recibido entrenamiento y capacitación.

Registre el código de la persona que la atendió para el chequeo prenatal. Indague para saber si ella vio a más de una persona, preguntando ¿Alguien más? y registre los códigos para cualquier persona que la atendiera para el chequeo prenatal durante este embarazo. Si usted no tiene certeza en cómo codificar a la persona mencionada, escriba las palabras usadas por la entrevistada para describir a esa persona en "Otro" y registre "X".

Si la entrevistada da el nombre de un centro de salud, pídale que le indique quién la atendió en dicho centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V261" name="MN4AU" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Semanas o meses de embarazao en el primer cuidado prenatal - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN3NR. ¿A quién consultó? R. NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN4AU. ¿De cuántas semanas o meses estaba usted embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez para ese embarazo?  (UNIDAD DE TIEMPO)

Registre la respuesta tal y como la exponga la entrevistada. Si "9 meses" o más tarde, registre 9.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN4AN. ¿De cuántas semanas o meses estaba usted embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez para ese embarazo?  (CANTIDAD)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN4. ¿De cuántas semanas o meses estaba embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez durante este embarazo?

Registre el código de la unidad de tiempo que mencione la informante (ya sea en semanas o meses) y, a continuación, registre el número.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        134517.997
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200113.753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SEMANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          440
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54476.3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          822
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79865.687
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          176.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200113.753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V262" name="MN4AN" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Semanas o meses de embarazao en el primer cuidado prenatal - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN4AU. ¿De cuántas semanas o meses estaba usted embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez para ese embarazo?  (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN4AN. ¿De cuántas semanas o meses estaba usted embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez para ese embarazo?  (CANTIDAD)

Registre la respuesta tal y como la exponga la entrevistada. Si "9 meses" o más tarde, registre 9.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN5. ¿Cuántos chequeos prenatales recibió durante ese embarazo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN4. ¿De cuántas semanas o meses estaba embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez durante este embarazo?

Registre el código de la unidad de tiempo que mencione la informante (ya sea en semanas o meses) y, a continuación, registre el número.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        134517.997
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200113.753
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          318
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33036.89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          314
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29749.244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18056.583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          124
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11512.835
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8622.196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12653.403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3210.321
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6530.939
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1758.638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          940.828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          770.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1857.059
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2184.961
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          94.18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          633.964
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          161.874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          239.866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          376.742
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          326.113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          588.518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33.8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          288.98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18.726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157.027
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40.63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          226.803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200113.753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V263" name="MN5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Veces que recibió cuidado prenatal
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN4AN. ¿De cuántas semanas o meses estaba usted embarazada cuando recibió chequeo prenatal por primera vez para ese embarazo?  (CANTIDAD)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN5. ¿Cuántos chequeos prenatales recibió durante ese embarazo? 

Indague para averiguar cuántas veces recibió atención prenatal. Si se da un rango, registre el número mínimo de chequeos prenatales recibidos.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN6. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [A] la presión arterial?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN5. ¿Cuántos chequeos prenatales recibió durante este embarazo?

Pregúntele a la informante cuántas veces recibió atención prenatal a lo largo de su último embarazo (es decir, cuando ella estaba embarazada de su último hijo/a). Esto se refiere al chequeo de su embarazo y no incluye acudir a un médico o enfermera por otras razones.

Indague para identificar el número de veces que se recibió atención prenatal. Si se informa un rango, registre el número mínimo de veces en que se recibió atención prenatal. Por ejemplo, luego de indagar si una mujer continúa diciendo que tuvo entre 10 y 15 chequeos prenatales, registre “10”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        134517.997
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200113.753
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          621.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1567.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1232.065
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4309.513
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7587.786
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12764.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17130.35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          231
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23665.071
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          287
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26275.663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14884.528
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4760.2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7096.105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1521.826
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1140.907
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2105.781
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          774.359
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          212.98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2151.78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          329.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          665.165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72.859
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55.482
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          192.36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60.949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162.788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43.867
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          163.832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.912
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2801.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200113.753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V264" name="MN6A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el cuidado prenatal, al menos una vez le tomaron: Presión arterial
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN5. ¿Cuántos chequeos prenatales recibió durante ese embarazo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN6A. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [A] la presión arterial?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN6B. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [B] una muestra de orina?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN6. Como parte de su chequeo prenatal durante este embarazo, ¿al menos una vez tomaron:

Pregunte sobre cada procedimiento y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente procedimiento. Registre “1” si la respuesta es “Sí”, y “2” si la respuesta es “No”, en cada caso. Es posible que usted deba explicar algunos de los procedimientos. 

Se requiere saber si cada uno de los procedimientos mencionados se realizó durante alguno de los controles prenatales efectuados durante el último embarazo de la entrevistada. No importa si se realizaron una sola vez o varias, o si se efectuaron durante una misma visita o a lo largo de varias. La pregunta se centra en los siguientes procedimientos:

[A] presión arterial?
La presión arterial se mide con la ayuda de un instrumento médico. Se coloca un brazalete elástico alrededor de la parte superior del brazo y se infla. Mientras se libera lentamente el aire del brazalete, la persona que está midiendo la presión arterial escucha por medio de un estetoscopio las pulsaciones de los vasos sanguíneos y determina la presión.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        134517.997
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200113.753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1259
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          133908.574
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          538.589
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70.833
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200113.753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V265" name="MN6B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el cuidado prenatal, al menos una vez le tomaron: Muestra de orina
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN6A. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [A] la presión arterial?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN6B. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [B] una muestra de orina?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN6C. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [C] una muestra de sangre?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN6. Como parte de su chequeo prenatal durante este embarazo, ¿al menos una vez tomaron:
Pregunte sobre cada procedimiento y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente procedimiento. Registre “1” si la respuesta es “Sí”, y “2” si la respuesta es “No”, en cada caso. Es posible que usted deba explicar algunos de los procedimientos. 

Se requiere saber si cada uno de los procedimientos mencionados se realizó durante alguno de los controles prenatales efectuados durante el último embarazo de la entrevistada. No importa si se realizaron una sola vez o varias, o si se efectuaron durante una misma visita o a lo largo de varias. La pregunta se centra en los siguientes procedimientos:

[B] una muestra de orina?
Las muestras de orina se toman en cada chequeo prenatal cuando se les pide a las mujeres que lleven una muestra de orina en un recipiente esterilizado. La prueba se realiza para identificar niveles anormales de azúcar, proteína, sangre, bacterias y otros indicadores de temas relacionados con la salud del embarazo que pueden requerir atención inmediata.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        134517.997
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200113.753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1243
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          132295.77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2160.173
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62.053
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200113.753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V266" name="MN6C" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el cuidado prenatal, al menos una vez le tomaron: Muestra de sangre
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN6B. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron:  [B] una muestra de orina?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN6C. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron: [C] una muestra de sangre?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN7. ¿Tiene usted algún libro de vacunas u otro documento donde aparezcan sus vacunas aplicadas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN6. Como parte de su chequeo prenatal durante este embarazo, ¿al menos una vez tomaron:
Pregunte sobre cada procedimiento y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente procedimiento. Registre “1” si la respuesta es “Sí”, y “2” si la respuesta es “No”, en cada caso. Es posible que usted deba explicar algunos de los procedimientos. 

Se requiere saber si cada uno de los procedimientos mencionados se realizó durante alguno de los controles prenatales efectuados durante el último embarazo de la entrevistada. No importa si se realizaron una sola vez o varias, o si se efectuaron durante una misma visita o a lo largo de varias. La pregunta se centra en los siguientes procedimientos:

[C] una muestra de sangre?
La muestra de sangre puede tomarse de la yema del dedo o de una vena (generalmente, de una vena cerca del codo o en la muñeca). La muestra de sangre sirve para detectar diversas enfermedades, por ejemplo, anemia, infecciones parasitarias o enfermedades infecciosas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        134517.997
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200113.753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1257
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          133812.438
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          705.559
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200113.753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V267" name="MN7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene tarjeta de vacunas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN6C. Como parte de su chequeo prenatal durante ese embarazo, ¿al menos una vez, le tomaron: [C] una muestra de sangre?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN7. ¿Tiene usted algún libro de vacunas u otro documento donde aparezcan sus vacunas aplicadas?  

Si es "Sí", pregunte: ¿Puedo verlo, por favor?  

Si se muestra el libro de vacunas, úselo para las respuestas de las siguientes preguntas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN8. Cuando estaba embarazada de (nombre), ¿recibió alguna inyección en el brazo u hombro para prevenir que al bebé le diera tétanos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN7. ¿Tiene usted algún libro de vacunas u otro documento donde aparezcan sus vacunas aplicadas? 

Primero, pregúntele a la entrevistada si tiene el libro de vacunas o algún otro documento donde se haga constar que fue vacunada. Si la respuesta es “Sí”, pregunte: “¿Puedo ver el libro, por favor?” Pídale ver este documento y anote que lo ha visto anotando “1”. 

Si la informante le muestra el libro de vacunas, úselo para responder las preguntas MN8 y MN9. Si la informante asegura que posee el libro, pero no quiere o no puede mostrárselo, marque “2”.

Si no hubiera libro de vacunas disponible (“2”,”3” u “8” registrado en MN7), deberá intentar averiguar cuánto tiempo hace que le fue administrada la última dosis contra el tétanos (toxoide tetánico, TT), así como el número total de dosis de esta que ha recibido (MN9). Indague y registre las respuestas en los espacios provistos.

Las mujeres que no disponen de un libro de vacunas pueden tener dificultades para identificar si las inyecciones que recibieron eran contra el tétanos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ (VIO EL LIBRO U OTRO DOCUMENTO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          475
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51206.745
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ (NO VIO EL LIBRO U OTRO DOCUMENTO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          266
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24498.841
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          536
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57901.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2314.187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          405.375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V268" name="MN8" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando estaba embarazada, recibió alguna inyección para prevenir que al bebé le diera tétanos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN7. ¿Tiene usted algún libro de vacunas u otro documento donde aparezcan sus vacunas aplicadas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN8. Cuando estaba embarazada de (nombre), ¿recibió alguna inyección en el brazo u hombro para prevenir que al bebé le diera tétanos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN9. ¿Cuántas veces recibió la inyección antitetánica cuando estaba embarazada de (nombre)? 	
ó
MN11. ¿Recibió alguna inyección antitetánica en algún momento antes de estar embarazada de (nombre), ya sea para protegerla a usted o a otro/a bebé?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN8. Cuando estaba embarazada de (nombre), ¿recibió alguna inyección en el brazo u hombro para prevenir que al bebé le diera tétanos?

El tétanos es una infección de la herida y las mujeres pueden infectarse con el tétanos después del parto. Se puede prevenir con una vacuna durante el embarazo. La vacuna se conoce como el toxoide tetánico.

Pregúntele a la informante si se le puso una inyección contra el tétanos durante su último embarazo. Registre “1” si la respuesta es “Sí”. Si la respuesta es “No” o “NS”, registre el código que corresponda a la respuesta y pase a la pregunta MN11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1126
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          116261.958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12642.556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7016.865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          405.375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V269" name="MN9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cantidad de veces que recibió la inyección antitetánica cuando estaba embarazada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN8. Cuando estaba embarazada de (nombre), ¿recibió alguna inyección en el brazo u hombro para prevenir que al bebé le diera tétanos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN9. ¿Cuántas veces recibió la inyección antitetánica cuando estaba embarazada de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN11. ¿Recibió alguna inyección antitetánica en algún momento antes de estar embarazada de (nombre), ya sea para protegerla a usted o a otro/a bebé?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN9. ¿Cuántas veces recibió la inyección antitetánica cuando estaba embarazada de (nombre)?

Escriba el número de dosis que indique la entrevistada y continúe con MN10. Si la entrevistada no sabe la respuesta, marque “8” y pase a la pregunta MN11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1126
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        116261.958
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7091
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1218369.792
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          987
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          101533.141
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9780.101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          994.942
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          94.584
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3859.19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7091
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1218369.792
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V270" name="MN11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió alguna inyección antitetánica en algún momento antes de estar embarazada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN9. ¿Cuántas veces recibió la inyección antitetánica cuando estaba embarazada de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN11. ¿Recibió alguna inyección antitetánica en algún momento antes de estar embarazada de (nombre), ya sea para protegerla a usted o a otro/a bebé?  

Incluya vacunas DPT (tétanos) recibidas cuando era niña si se mencionan.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN12. ¿Cuántas veces recibió una inyección antitetánica antes de estar embarazada de (nombre)?  Si fueron 7 o más veces, registre '7'.  Incluya vacunas DPT (tétanos) recibidas cuando era niña si se mencionan. 	
ó
MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)?  Indague: ¿Alguien más?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN11. ¿Recibió alguna inyección antitetánica en algún momento antes de estar embarazada de (nombre) ya sea para protegerla a usted o a otro bebé?

Marque el código correspondiente a la respuesta recibida. Si la informante responde que nunca recibió una inyección antitetánica antes de su último embarazo o que no lo sabe, registre el código correspondiente a la respuesta y pase a MN19. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la pregunta MN12.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1178
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        125457.126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7039
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1209174.624
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          740
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76419.077
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33901.623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14788.622
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7039
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1209174.624
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V271" name="MN12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuántas veces recibió una inyección antitetánica antes de estar embarazada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN11. ¿Recibió alguna inyección antitetánica en algún momento antes de estar embarazada de (nombre), ya sea para protegerla a usted o a otro/a bebé?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN12. ¿Cuántas veces recibió una inyección antitetánica antes de estar embarazada de (nombre)?  

Si fueron 7 o más veces, registre '7'.  Incluya vacunas DPT (tétanos) recibidas cuando era niña si se mencionan.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN14A. ¿Cuántos años hace que recibió esa inyección antitetánica?  

MN14B. ¿Cuántos años hace que recibió la última de esas inyecciones antitetánicas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN12. ¿Cuántas veces recibió una inyección antitetánica antes de estar embarazada de (nombre)?

Pregunte por el número de dosis recibidas de inyecciones antitetánicas durante o antes del penúltimo embarazo o entre embarazos (en cualquier momento antes del último embarazo). 

Incluya las vacunas DPT (Tétanos) recibidas cuando era niña si se mencionan.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        740
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        76419.077
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7477
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1258212.673
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39424.684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          196
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21331.674
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7625.929
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2414.038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1087.454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          555.712
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          411.286
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3096.328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          471.972
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7477
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1258212.673
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V272" name="MN14" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuántos años hace que recibió esa inyección antitetánica
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN12. ¿Cuántas veces recibió una inyección antitetánica antes de estar embarazada de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN14A. ¿Cuántos años hace que recibió esa inyección antitetánica?  

MN14B. ¿Cuántos años hace que recibió la última de esas inyecciones antitetánicas?  

La referencia es a la última inyección recibida antes de este embarazo como se anotó en MN12.  Si fue menos de 1 año, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19A. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        740
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        76419.077
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7477
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1258212.673
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5794.224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          109
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9963.615
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14518.031
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10605.43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7421.879
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3944.34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6740.346
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4574.827
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1462.387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1554.105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4028.207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          633.888
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1655.952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          326.095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27.709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1148.893
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          349.642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          270.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          73.678
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13.325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1312.467
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7477
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1258212.673
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V273" name="MN19A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: Médico General/Obstetra
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN14A. ¿Cuántos años hace que recibió esa inyección antitetánica?  

MN14B. ¿Cuántos años hace que recibió la última de esas inyecciones antitetánicas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19A. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19B. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? B. ENFERMERA GENERAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1178
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        124961.873
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MEDICO GENERAL /OBSTETRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1172
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          124164.004
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V274" name="MN19B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: Enfermera General
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19A. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19B. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? B. ENFERMERA GENERAL 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19I. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        537
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        51454.499
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA GENERAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          531
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50656.63
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V275" name="MN19I" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: Enfermera Obstétrica
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19B. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? B. ENFERMERA GENERAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19I. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19F. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? F. PARTERA TRADICIONAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        447
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        49597.995
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA OBSTETRICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          441
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48800.126
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V276" name="MN19F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: Partera tradicional
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19I. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19F. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? F. PARTERA TRADICIONAL 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19G. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? G. ATAP
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        797.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          PARTERA TRADICIONAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V277" name="MN19G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: ATAP
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19F. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? F. PARTERA TRADICIONAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19G. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? G. ATAP 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19X. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? X. OTRO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        797.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          ATAP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V278" name="MN19X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19G. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? G. ATAP
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19X. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? X. OTRO 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN19NR. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? NR. NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        48
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        4826.618
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4028.749
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V279" name="MN19NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Atención en el parto: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19X. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? X. OTRO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN19NR. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? NR. NO RESPONDE 	

Indague: ¿Alguien más?  

Indague qué tipo de persona atendió el parto y registre todas las respuestas proporcionadas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN20. ¿Dónde dio a luz a (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN19. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? 

Registre el código de la persona que la atendió en el parto. Indague: “¿Alguien más?” y registre los códigos de cualquier otra persona que atendiera durante el parto de este niño/a.

Médicos y enfermeras son personal calificado que ha sido entrenado para tener las habilidades necesarias para manejar partos normales (sin complicaciones) y el período posnatal inmediato o referir complicaciones obstétricas.
 
Indague para determinar el tipo de persona que asistió a la informante durante el parto. Si ella no está segura del tipo de persona que le atendió durante el parto, por ejemplo, si no sabe si la persona que la atendió era una partera tradicional, indague más y trate de identificar. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que atendieron el parto. Si usted no tiene certeza en qué código ubicar a una de las personas mencionadas, colóquela en el espacio provisto para “Otros” y registre “X”. Si la informante no fue atendida por nadie durante el parto, registre	 “Y”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        797.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          797.869
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V280" name="MN20" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Lugar del parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN19NR. ¿Quién la atendió en el parto de (nombre)? NR. NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN20. ¿Dónde dio a luz a (nombre)?  

Indague para identificar el lugar donde dio a luz.  

Si no se puede determinar si fue público o privado, escriba el nombre del lugar y registre temporalmente '76' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.  

(Nombre del lugar)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN21. ¿Nació (nombre) por cesárea?  Es decir, ¿le cortaron su vientre para sacar al bebé? (panza) 	
ó
MN23. Inmediatamente después del nacimiento,  ¿(nombre) fue puesto/a directamente sobre la piel desnuda de su pecho?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN20. ¿Dónde dio a luz a (nombre)? 

El objetivo de esta pregunta es identificar los partos ocurridos en un centro de salud. Si la mujer dio a luz en un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el lugar pertenece al seguro social o privado.

Si el lugar pertenece al seguro social, pero no figura entre las opciones precodificadas, escriba la descripción para “Otros público” y registre “26”. Del mismo modo, si el lugar pertenece al sector médico privado, pero no figura entre las opciones precodificadas, escriba la descripción para “Otro centro médico privado” y registre “36”. 

Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente “76” hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.

Si la informante responde que dio a luz en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba una descripción de dicho lugar para “Otros” y registre “96”. Cualquier lugar que no sea un centro de salud, aparte del hogar, deberá describirse y codificarse como “Otros”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          HOGAR DE LA ENTREVISTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          781.705
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          OTRO HOGAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          263.581
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1196
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125982.469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1634.204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          SEDE DE EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          316.312
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          OTRA INSTITUCION PUBLICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75.774
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3999.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1325.21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <labl>
          OTRA INSTITUCION PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PUBLICO O PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1600.149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V281" name="MN21" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Nació por cesárea?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN20. ¿Dónde dio a luz a (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN21. ¿Nació (nombre) por cesárea?  Es decir, ¿le cortaron su vientre para sacar al bebé? (panza)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22. ¿Cuándo se decidió que el parto fuera por cesárea?
ó
MN22A. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [A] ¿Le permitieron estar acompañada?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN21. ¿Nació (nombre) por cesárea? 

Es decir, ¿se cortó su vientre para sacar al bebé? (panza)

Una cesárea es el parto de un bebé mediante una incisión en el abdomen y el vientre de la mujer, en vez de a través del canal de parto. Este tipo de parto es necesario para algunas mujeres debido a complicaciones del embarazo, en otras ocasiones es por elección. Si la mujer responde “No”, pase a MN21A.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          360
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38379.27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          900
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          94954.244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V282" name="MN22" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Cuándo se decidió que el parto fuera por cesárea?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN21. ¿Nació (nombre) por cesárea?  Es decir, ¿le cortaron su vientre para sacar al bebé? (panza)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22. ¿Cuándo se decidió que el parto fuera por cesárea?  

Indague si es necesario: ¿Fue antes o después de que empezaran los dolores de parto?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22B. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [A] ¿Se le consultó sobre aplicarle algún medicamento o realizarle algún procedimiento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22. ¿Cuándo se decidió que el parto fuera por cesárea? 

Registre el código correspondiente a la respuesta dada. Indague si es necesario: “¿Fue antes o después de que empezaran los dolores del parto?” Por ser parto por cesárea debe pasar a MN22B.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        360
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        38379.27
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7857
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1296252.48
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ANTES DE DOLORES DE PARTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          197
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20221.144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DESPUÉS DE DOLORES DE PARTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18095.521
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7857
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1296252.48
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V283" name="MN22AA" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la labor de parto, ¿le permitieron estar acompañada?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN21. ¿Nació (nombre) por cesárea?  Es decir, ¿le cortaron su vientre para sacar al bebé? (panza)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22AA. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [A] ¿Le permitieron estar acompañada?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22AB. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [B] ¿Hubo privacidad necesaria?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22AA. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:

Se le consultan a las mujeres que tuvieron algún hijo o hija en los últimos dos años, por medio de un parto natural, si durante la labor de parto el mismo se les permitieron estar acompañada, hubo privacidad necesaria y si la posición del parto fue cómoda.

Tome en consideración los siguientes conceptos:

· Privacidad: la CCSS indica que debe brindarse la “privacidad a la paciente hasta donde sea posible, se facilitará un lugar donde puedan estar solas con su acompañante separadas de las demás pacientes embarazadas o con sus bebés; y donde se pueda realizar el abordaje inicial” (CCSS, 2017, p. 48). Esto no debe confundirse con la atención médica, incluyendo estudiantes del área de medicina que hacen palpitaciones.

· Posición del parto cómoda: al respecto la CCSS indica que el personal de salud debe “animar a la embarazada a escoja la posición más cómoda y fisiológica en que desea parir. Se debe evitar posición supina ya que se ha demostrado produce mayor dolor, incomodidad, favorece el trauma perineal y vaginal y disminuye la oxigenación fetal” (CCSS, 2017, p. 53).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        904
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        95364.653
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7313
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1239267.097
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          803
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86421.752
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8314.586
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          628.315
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7313
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1239267.097
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V284" name="MN22AB" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la labor de parto, ¿hubo privacidad necesaria?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22AA. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [A] ¿Le permitieron estar acompañada?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22AB. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [B] ¿Hubo privacidad necesaria?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22AC. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [C] ¿La posición del parto fue cómoda?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22AB. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:

Se le consultan a las mujeres que tuvieron algún hijo o hija en los últimos dos años, por medio de un parto natural, si durante la labor de parto el mismo se les permitieron estar acompañada, hubo privacidad necesaria y si la posición del parto fue cómoda.

Tome en consideración los siguientes conceptos:

· Privacidad: la CCSS indica que debe brindarse la "privacidad a la paciente hasta donde sea posible, se facilitará un lugar donde puedan estar solas con su acompañante separadas de las demás pacientes embarazadas o con sus bebés; y donde se pueda realizar el abordaje inicial" (CCSS, 2017, p. 48). Esto no debe confundirse con la atención médica, incluyendo estudiantes del área de medicina que hacen palpitaciones.

· Posición del parto cómoda: al respecto la CCSS indica que el personal de salud debe "animar a la embarazada a escoja la posición más cómoda y fisiológica en que desea parir. Se debe evitar posición supina ya que se ha demostrado produce mayor dolor, incomodidad, favorece el trauma perineal y vaginal y disminuye la oxigenación fetal" (CCSS, 2017, p. 53).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        904
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        95364.653
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7313
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1239267.097
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          743
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76992.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          157
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17984.924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          387.47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7313
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1239267.097
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V285" name="MN22AC" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la labor de parto, ¿la posición del parto fue cómoda?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22AB. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [B] ¿Hubo privacidad necesaria?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22AC. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [C] ¿La posición del parto fue cómoda?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BA. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [A] ¿Se le consultó sobre aplicarle algún medicamento o realizarle algún procedimiento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22AC. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:

Se le consultan a las mujeres que tuvieron algún hijo o hija en los últimos dos años, por medio de un parto natural, si durante la labor de parto el mismo se les permitieron estar acompañada, hubo privacidad necesaria y si la posición del parto fue cómoda.

Tome en consideración los siguientes conceptos:

· Privacidad: la CCSS indica que debe brindarse la "privacidad a la paciente hasta donde sea posible, se facilitará un lugar donde puedan estar solas con su acompañante separadas de las demás pacientes embarazadas o con sus bebés; y donde se pueda realizar el abordaje inicial" (CCSS, 2017, p. 48). Esto no debe confundirse con la atención médica, incluyendo estudiantes del área de medicina que hacen palpitaciones.

· Posición del parto cómoda: al respecto la CCSS indica que el personal de salud debe "animar a la embarazada a escoja la posición más cómoda y fisiológica en que desea parir. Se debe evitar posición supina ya que se ha demostrado produce mayor dolor, incomodidad, favorece el trauma perineal y vaginal y disminuye la oxigenación fetal" (CCSS, 2017, p. 53).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        904
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        95364.653
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7313
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1239267.097
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          81869.822
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13093.623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          401.208
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7313
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1239267.097
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V286" name="MN22BA" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿se le consultó sobre aplicarle algún medicamento o realizarle algún procedimiento?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22AC. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [C] ¿La posición del parto fue cómoda?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BA. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [A] ¿Se le consultó sobre aplicarle algún medicamento o realizarle algún procedimiento?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BB. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [B] ¿Le dieron explicaciones que usted entendió?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22BA. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          762
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85508.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          498
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47825.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V287" name="MN22BB" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿le dieron explicaciones que usted entendió?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22AC. Durante la labor de parto del (último) nacido vivo:  [C] ¿La posición del parto fue cómoda?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BB. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [B] ¿Le dieron explicaciones que usted entendió?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BC. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [C] ¿Se le apoyó de forma adecuada?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22BB. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1023
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          107838.709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          235
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25346.278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          496.331
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V288" name="MN22BC" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿se le apoyó de forma adecuada?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22BB. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [B] ¿Le dieron explicaciones que usted entendió?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BC. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [C] ¿Se le apoyó de forma adecuada?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BD. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [D] ¿Fue criticada, recibió comentarios despectivos o sobrenombres?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22BC. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          120901.027
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12421.264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          359.027
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V289" name="MN22BD" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿fue criticada /recibió comentarios despectivos /o sobrenombres?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22BC. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [C] ¿Se le apoyó de forma adecuada?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BD. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [D] ¿Fue criticada, recibió comentarios despectivos o sobrenombres?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BE. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [E] ¿Le gritaron o la regañaron?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22BD. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13789.515
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1143
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          119543.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V290" name="MN22BE" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿le gritaron o la regañaron?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22BD. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [D] ¿Fue criticada, recibió comentarios despectivos o sobrenombres?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BE. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [E] ¿Le gritaron o la regañaron?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BF. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [F] ¿Se le obligó a pujar sin ser necesario hacerlo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22BE. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          152
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15702.846
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1105
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          117032.942
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          945.531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V291" name="MN22BF" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿se le obligó a pujar?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22BE. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [E] ¿Le gritaron o la regañaron?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BF. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [F] ¿Se le obligó a pujar sin ser necesario hacerlo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN22BG. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [G] ¿Le pegaron o agredieron físicamente?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22B. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7209.479
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1168
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          380.682
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V292" name="MN22BG" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el (último) parto natural o por cesárea, ¿le pegaron o agredieron físicamente?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22BF. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [F] ¿Se le obligó a pujar sin ser necesario hacerlo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN22BG. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [G] ¿Le pegaron o agredieron físicamente?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN23. Inmediatamente después del nacimiento,  ¿(nombre) fue puesto/a directamente sobre la piel desnuda de su pecho?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN22B. Durante el (último) parto natural o por cesárea:

A las mujeres que han tenido su último parto en los últimos dos años, vía natural  o por cesárea, se les consulta si se les consultó sobre aplicarle aún medicamento o realizarle algún procedimiento; si les dieron explicaciones que entendiera; si se les apoyó de forma adecuada; si fueron criticadas, recibieron comentarios despectivos o sobrenombres; si les gritaron o les regañaron; si se les obligó a pujar sin ser necesario; y si les pegaron o agredieron físicamente. Marque la información que la mujer le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2514.19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1245
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          130819.325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V293" name="MN23" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Inmediatamente después del nacimiento, el bebé fue puesto sobre la piel del pecho de la madre
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN22BG. Durante el (último) parto natural o por cesárea:  [G] ¿Le pegaron o agredieron físicamente?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN23. Inmediatamente después del nacimiento,  ¿(nombre) fue puesto/a directamente sobre la piel desnuda de su pecho?  

Si es necesario, muestre a la mujer la imagen de la posición "piel a piel".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN24. Antes de ponerlo/a sobre la piel desnuda de su pecho, ¿(nombre) fue envuelto/a? 	
ó
MN25. ¿Fue (nombre) secado/a o limpiado/a poco después del nacimiento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN23. Inmediatamente después del nacimiento, ¿(nombre) fue puesto directamente sobre la piel desnuda de su pecho?

Si es necesario, muestre a la mujer la imagen de la posición piel a piel. Si el bebé no fue puesto directamente sobre la piel del pecho de la mujer o no lo sabe, pase a MN25.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          850
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86387.797
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          402
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47250.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2340.494
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V294" name="MN24" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Antes de ponerlo sobre la piel del pecho de la madre el bebé fue envuelto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN23. Inmediatamente después del nacimiento,  ¿(nombre) fue puesto/a directamente sobre la piel desnuda de su pecho?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN24. Antes de ponerlo/a sobre la piel desnuda de su pecho, ¿(nombre) fue envuelto/a?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN25. ¿Fue (nombre) secado/a o limpiado/a poco después del nacimiento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN24. Antes de ponerlo/a sobre la piel desnuda de su pecho, ¿el/la bebé fue el bebé envuelto/a?

Registre el número de código correspondiente dependiendo de la respuesta de la informante]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        850
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        86387.797
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7367
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1248243.953
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          325
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31625.697
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          504
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51295.663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3466.437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7367
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1248243.953
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V295" name="MN25" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El bebé fue secado o limpiado poco después del nacimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN24. Antes de ponerlo/a sobre la piel desnuda de su pecho, ¿(nombre) fue envuelto/a?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN25. ¿Fue (nombre) secado/a o limpiado/a poco después del nacimiento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN26. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN25. ¿Fue (nombre) secado/a o limpiado/a poco después del nacimiento?

Registre el número de código correspondiente dependiendo de la respuesta de la informante]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1123
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          111768.677
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3149.024
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21061.248
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V296" name="MN26U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del nacimiento el bebé fue bañado - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN25. ¿Fue (nombre) secado/a o limpiado/a poco después del nacimiento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN26U. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?  (UNIDAD DE TIEMPO)

Si responde "inmediatamente" o menos de 1 hora, registre '000'.  

Si responde menos de 24 horas, registre horas.  Si responde "1 día" o "al día siguiente", indague: ¿Aproximadamente cuántas horas después del nacimiento?  

Si responde "24 horas", indague para asegurar la mejor estimación de menos de 24 horas o 1 día.  Si responde 24 horas o más, registre días.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN26N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?  (CANTIDAD)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN26. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?

Si la respuesta de la entrevistada es “inmediatamente” o menos de 1 hora, registre “000”.

Si responde menos de 24 horas, registre horas.

Si responde “1 día” o “al día siguiente”, indague: “¿Aproximadamente cuántas horas después del nacimiento?”

Si responde “24 horas”, indague para asegurar la mejor estimación de menos de 24 horas o 1 día.

Si responde 24 horas o más, registre días.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INMEDIATAMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14202.18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          410
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40859.745
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          653
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68363.579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA/NO SABE/NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12901.25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V297" name="MN26N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del nacimiento el bebé fue bañado - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN26U. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?  (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN26N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?  (CANTIDAD)

Si responde "inmediatamente" o menos de 1 hora, registre '000'.  

Si responde menos de 24 horas, registre horas.  Si responde "1 día" o "al día siguiente", indague: ¿Aproximadamente cuántas horas después del nacimiento?  

Si responde "24 horas", indague para asegurar la mejor estimación de menos de 24 horas o 1 día.  Si responde 24 horas o más, registre días.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN32. Cuando nació (nombre), ¿era él/ella muy grande, más grande que el promedio, tamaño promedio, más pequeño/a que el promedio, o muy pequeño/a?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN26. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?

Si la respuesta de la entrevistada es “inmediatamente” o menos de 1 hora, registre “000”.

Si responde menos de 24 horas, registre horas.

Si responde “1 día” o “al día siguiente”, indague: “¿Aproximadamente cuántas horas después del nacimiento?”

Si responde “24 horas”, indague para asegurar la mejor estimación de menos de 24 horas o 1 día.

Si responde 24 horas o más, registre días.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14314.356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          568
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57521.386
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6154.477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6192.468
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2075.718
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2178.098
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5827.575
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1165.767
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3550.904
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          581.703
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1374.796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1427.099
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7451.498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1058.143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1833.796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2882.788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1132.288
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1510.318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          990.778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          590.595
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1407.147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          245.136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1511.74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          326.363
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.523
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          84.043
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2310.61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10242.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V298" name="MN32" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tamaño del bebé al nacer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN26N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento fue (nombre) bañado/a por primera vez?  (CANTIDAD)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN32. Cuando nació (nombre), ¿era él/ella muy grande, más grande que el promedio, tamaño promedio, más pequeño/a que el promedio, o muy pequeño/a?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN33. ¿Pesaron a (nombre) al nacer?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN32. Cuando nació (nombre), ¿era él/ella muy grande, más grande que el promedio, tamaño promedio, más pequeño que el promedio o muy pequeño/a?

Los bebés que nacen con bajo peso corren un riesgo mayor que otros bebés de contraer enfermedades graves o de morir. Aunque se les pide a las mamás que citen el peso del bebé al nacer, la evaluación subjetiva de la mamá sobre el tamaño del bebé al nacer es un dato importante, ya que algunos bebés no son pesados al nacer. 

Cuando se analiza la información proporcionada por las mujeres que responden a estas preguntas, se obtiene un indicativo de lo que quieren decir con estas categorías subjetivas. Esta información permite estimar el peso promedio del bebé al nacer.

Para aplicar correctamente esta pregunta considere lo siguiente:
 
· Lea la pregunta completa, tal y como está escrita, antes de aceptar una respuesta. Se trata de la opinión de la entrevistada sobre el tamaño de su bebé. Incluso si ella sabe cuál fue el peso del niño/a al nacer, dígale que desea saber qué opina, si su bebé nació muy grande, más grande que el promedio, de tamaño promedio, más pequeño que el promedio o muy pequeño.
· Si la informante no le puede proporcionar esta información, no intente adivinarla con base a la información sobre el peso al nacer del bebé o el aspecto del bebé; registre “8”, para “NS”.
· En casos en los que la informante sepa cuál fue el peso del bebé al nacer y le informe del peso exacto, no se guíe por su propio criterio para influenciar la respuesta de la entrevistada a la pregunta MN32.
· En otras palabras, incluso si la mujer le dice que su bebé nació más pequeño que el promedio, pero usted considera que el peso al nacer que menciona es bastante alto, no indague para “corregir” la percepción de la entrevistada respecto al tamaño de su bebé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MUY GRANDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12000.429
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MÁS GRANDE QUE EL PROMEDIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          192
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18992.655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          TAMAÑO PROMEDIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          748
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79960.116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          MÁS PEQUEÑO/A QUE EL PROMEDIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15674.494
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MUY PEQUEÑO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8632.482
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          718.773
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V299" name="MN33" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Fue pesado al nacer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN32. Cuando nació (nombre), ¿era él/ella muy grande, más grande que el promedio, tamaño promedio, más pequeño/a que el promedio, o muy pequeño/a?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN33. ¿Pesaron a (nombre) al nacer?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN34. ¿Cuánto pesó (nombre)?  Transcriba el peso del libro de vacunas, si está disponible.
ó
MN35. ¿Volvió su periodo menstrual después del nacimiento de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN33. ¿Pesaron a (nombre) al nacer?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si el bebé no fue pesado al nacer o la mamá no sabe si lo fue o no, pase a MN23.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1270
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135111.398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          237.84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          629.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V300" name="MN34A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Peso según el libro de vacunas o lo que recuerda
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN33. ¿Pesaron a (nombre) al nacer?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN34A. ¿Cuánto pesó (nombre)?  DEL LIBRO  DE VACUNAS	O DE LO QUE RECUERDA 	

Transcriba el peso del libro de vacunas, si está disponible.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN34. ¿Cuánto pesó (nombre)?  DEL LIBRO  DE VACUNAS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN34. ¿Cuánto pesó (nombre)? 

Si hay un libro de vacunas disponible, copie el peso de ahí. 

· Si el peso se obtiene del libro de vacunas o algún otro documento escrito donde figure el peso del niño/a al nacer (libro de vacunas, ficha de control prenatal o partida de nacimiento), registre "1" y registre el peso en el espacio correspondiente.
· Si la mamá proporciona el peso del niño/a al nacer, pero no existe un libro u otro documento, registre "2", correspondiente a "De lo que recuerda" y registre el peso en el espacio correspondiente.
· Llene el peso una sola vez. 
· Registre el peso copiándolo del libro siempre que sea posible.

Si no se dispone del libro y la mamá no puede recordar el peso exacto, registre su mejor estimado. Marque "99998", correspondiente a "NS", únicamente si a la informante le es absolutamente imposible recordar incluso el peso aproximado.

En casos excepcionales se le dará la información en libras. Tenga presente que una libra equivale a 0,45 kilogramos. Entonces, si una mujer le indica que la hija pesó al nacer fue de 6,2 libras entonces:

6,25 X 0,45 = 2,8125

Por lo que el peso en kilogramos de esa niña al nacer fue de 2,8125. 

Para realizar este procedimiento utilice la calculadora de la tableta.

Atención: en la tableta deben anotar el punto para el decimal.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1270
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        135111.398
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6947
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1199520.352
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          DEL LIBRO DE VACUNAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          843
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          92592.863
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DE LO QUE RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          416
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41235.386
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1283.149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6947
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1199520.352
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V301" name="MN34" wgt-var="V551" files="F3" dcml="3" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Peso al nacer (Kilogramos)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN34A. ¿Cuánto pesó (nombre)?  DEL LIBRO  DE VACUNAS	O DE LO QUE RECUERDA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN34. ¿Cuánto pesó (nombre)?  PESO EN KG]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN35. ¿Volvió su periodo menstrual después del nacimiento de (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN34. ¿Cuánto pesó (nombre)? 

Si hay un libro de vacunas disponible, copie el peso de ahí. 

· Si el peso se obtiene del libro de vacunas o algún otro documento escrito donde figure el peso del niño/a al nacer (libro de vacunas, ficha de control prenatal o partida de nacimiento), registre “1” y registre el peso en el espacio correspondiente.
· Si la mamá proporciona el peso del niño/a al nacer, pero no existe un libro u otro documento, registre “2”, correspondiente a “De lo que recuerda” y registre el peso en el espacio correspondiente.
· Llene el peso una sola vez. 
· Registre el peso copiándolo del libro siempre que sea posible.

Si no se dispone del libro y la mamá no puede recordar el peso exacto, registre su mejor estimado. Marque “99998”, correspondiente a “NS”, únicamente si a la informante le es absolutamente imposible recordar incluso el peso aproximado.

En casos excepcionales se le dará la información en libras. Tenga presente que una libra equivale a 0,45 kilogramos. Entonces, si una mujer le indica que la hija pesó al nacer fue de 6,2 libras entonces:

6,25 X 0,45 = 2,8125

Por lo que el peso en kilogramos de esa niña al nacer fue de 2,8125. 

Para realizar este procedimiento utilice la calculadora de la tableta.

Atención: en la tableta deben anotar el punto para el decimal.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0.7" max="9.999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1270
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        135111.398
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6947
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1199520.352
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0.7
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9.998
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57.21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.045
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66.61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.898
        </catStat>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.3
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.38
        </catValu>
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2.4
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          2.41
        </catValu>
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2.415
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.48
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.49
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.5
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.637
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.655
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.665
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.695
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.705
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.708
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.725
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          385.848
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          90.76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          407.574
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          376.513
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          678.714
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.775
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          136.219
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          703.097
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.785
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2.82
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        <catStat type="freq">
          4
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2.83
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        <catStat type="freq">
          4
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          3
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      <catgry>
        <catValu>
          2.84
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.863
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.005
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.025
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.035
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.064
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.065
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          139.762
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.068
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
          3.08
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
          3.1
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          3.11
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.275
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.285
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.295
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.305
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.315
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          146.937
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          668.43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.325
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.05
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          293.294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.335
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55.515
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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          1
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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          1
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.5
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.565
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.575
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.595
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          887.171
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.625
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.895
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.905
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.955
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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          2
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.825
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.95
        </catValu>
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          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          157.027
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1283.149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6947
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1199520.352
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V302" name="MN35" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Volvió el periodo menstrual después del nacimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN34. ¿Cuánto pesó (nombre)?  PESO EN KG]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN35. ¿Volvió su periodo menstrual después del nacimiento de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN36. ¿Alguna vez le dio de mamar a (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN35. ¿Volvió su período menstrual después del nacimiento de (nombre)?

Después de que una mujer haya dado a luz, hay algún tiempo en el que no tendrá su menstruación. Esta pregunta se refiere a si la menstruación se ha reanudado después de su último parto. Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          848
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91674.666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          435
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44304.283
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V303" name="MN36" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez le dio de mamar
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN35. ¿Volvió su periodo menstrual después del nacimiento de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN36. ¿Alguna vez le dio de mamar a (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN37. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN36. ¿Alguna vez le dio de mamar a (nombre)?

La lactancia es importante para la salud y desarrollo emocional del niño/a. En esta pregunta, no importa cuánto tiempo amamantó la entrevistada al niño/a, únicamente si amamantó alguna vez al niño/a, incluso aunque el niño/a muriera al poco tiempo de nacer.

Registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada. Si la respuesta es “No” (nunca amamantó al niño/a), pase a MN39B.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1234
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          127560.739
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8418.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V304" name="MN37U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN36. ¿Alguna vez le dio de mamar a (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN37U. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez? (UNIDAD DE TIEMPO)

Si la respuesta es menos de 1 hora, registre '00' horas.  

Si la respuesta es menos de 24 horas, registre horas.  

En cualquier otro caso, registre días.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN37N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez? (UNIDAD DE TIEMPO)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN37U. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez?

Si la mamá informa de que le dio el pecho al bebé inmediatamente después de nacer, registre “000”. De lo contrario, registre el tiempo en horas o días cumplidos.

Si fue de menos de una hora, registre “1”, correspondiente a “horas”, y registre “00”. Por ejemplo, si la informante dice que empezó a amamantar al niño/a durante los primeros 10 minutos posteriores a su nacimiento, registre “1” y registre “00” horas.

Si la mamá empezó a amamantar el bebé dentro de las primeras 24 horas posteriores a su nacimiento, registre “1” y registre el número de horas que hubieran transcurrido antes de darle el pecho al bebé.

Si la informante empezó a amamantar al bebé 24 horas o más después de su nacimiento, registre “2” y registre el número de días. Registre el número de días completos. Por ejemplo, si el bebé fue amamantado por primera vez 30 horas después del nacimiento, registre “2” y registre “01” días.

Si la informante no sabe o no recuerda cuánto tiempo transcurrió desde que nació el niño/a hasta que le dio el pecho, registre “998”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1234
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        127560.739
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6983
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1207071.011
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INMEDIATAMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          662
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68390.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          425
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40665.913
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18020.779
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          484.01
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6983
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1207071.011
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V305" name="MN37N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN37. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez? (UNIDAD DE TIEMPO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN37N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez? (CANTIDAD)

Si la respuesta es menos de 1 hora, registre '00' horas.  

Si la respuesta es menos de 24 horas, registre horas.  

En cualquier otro caso, registre días.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MN38. Durante los tres primeros días después del parto, ¿se le dio algo de tomar a (nombre) que no fuera leche materna?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN37N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez?

Si la mamá informa de que le dio el pecho al bebé inmediatamente después de nacer, registre “000”. De lo contrario, registre el tiempo en horas o días cumplidos.

Si fue de menos de una hora, registre “1”, correspondiente a “horas”, y registre “00”. Por ejemplo, si la informante dice que empezó a amamantar al niño/a durante los primeros 10 minutos posteriores a su nacimiento, registre “1” y registre “00” horas.

Si la mamá empezó a amamantar el bebé dentro de las primeras 24 horas posteriores a su nacimiento, registre “1” y registre el número de horas que hubieran transcurrido antes de darle el pecho al bebé.

Si la informante empezó a amamantar al bebé 24 horas o más después de su nacimiento, registre “2” y registre el número de días. Registre el número de días completos. Por ejemplo, si el bebé fue amamantado por primera vez 30 horas después del nacimiento, registre “2” y registre “01” días.

Si la informante no sabe o no recuerda cuánto tiempo transcurrió desde que nació el niño/a hasta que le dio el pecho, registre “998”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1234
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        127560.739
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6983
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1207071.011
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          701
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72149.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14513.06
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11668.116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9977.997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4966.821
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3301.303
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1612.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          852.442
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1426.095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          452.106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1319.996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          49.483
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1733.067
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          481.974
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          131.929
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          604.595
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          439.645
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          185.225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          465.834
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          429.11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44.108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77.833
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40.947
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          414.332
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69.677
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6983
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1207071.011
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V306" name="MN38" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante los tres primeros días después del parto, le dio algo de tomar que no fuera leche materna
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN37N. ¿Cuánto tiempo después del nacimiento le dio de mamar a (nombre) por primera vez? (CANTIDAD)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MN38. Durante los tres primeros días después del parto, ¿se le dio algo de tomar a (nombre) que no fuera leche materna?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  
 
MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN38. Durante los tres primeros días después del parto, ¿se le dio algo de tomar a (nombre) que no fuera leche materna?

Si al niño/a se le dio de beber algo distinto a la leche materna, registre “1” para “Sí” y luego pregunte MN39A, de lo contrario, registre “2” para “No” y pase al módulo siguiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1234
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        127560.739
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6983
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1207071.011
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          346
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38582.25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          887
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          88951.116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27.373
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6983
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1207071.011
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V307" name="MN39A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Leche (que no sea leche materna)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MN38. Durante los tres primeros días después del parto, ¿se le dio algo de tomar a (nombre) que no fuera leche materna?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  A. LECHE (QUE NO SEA  LECHE MATERNA) 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-A. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  A. LECHE (QUE NO SEA  LECHE MATERNA) 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-B. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA 	

MN39B-B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando “¿Algo más?” para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para “Otro” y registre “X”.

“No dar nada de beber” no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando “¿Algo más?” para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para “Otro” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        66
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        7627.526
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          LECHE (QUE NO SEA LECHE MATERNA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7279.723
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V308" name="MN39B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Agua sola
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  A. LECHE (QUE NO SEA  LECHE MATERNA)	

MN39B-A. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  A. LECHE (QUE NO SEA  LECHE MATERNA)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-B. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-C. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  C. AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA 	

MN39B-C. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  C. AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        416.641
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          AGUA SOLA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68.837
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V309" name="MN39C" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Agua con azúcar o con glucosa
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-B. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA 	

MN39B-B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-C. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  C. AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-C. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  C. AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-D. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  D. SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS 	

MN39B-D. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  D. SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        424.61
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.806
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V310" name="MN39D" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: solución medicinal para aliviar cólicos en bebés
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-C. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  C. AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA	

MN39B-C. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  C. AGUA CON AZÚCAR O CON GLUCOSA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-D. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  D. SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-D. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  D. SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-E. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  E. SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR  Y SAL 	

MN39B-E. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  E. SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR  Y SAL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2096.693
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <labl>
          SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1748.89
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V311" name="MN39E" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: solución de agua con azúcar y sal
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-D. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  D. SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS 	

MN39B-D. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  D. SOLUCIÓN MEDICINAL PARA ALIVIAR CÓLICOS EN BEBÉS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-E. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  E. SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR  Y SAL 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-E. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  E. SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR  Y SAL	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-F. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  F. JUGO DE FRUTAS 	

MN39B-F. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  F. JUGO DE FRUTAS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        467.734
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR Y SAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          119.93
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V312" name="MN39F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: jugo de frutas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-E. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  E. SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR  Y SAL 	

MN39B-E. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  E. SOLUCIÓN DE AGUA CON AZÚCAR  Y SAL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-F. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  F. JUGO DE FRUTAS 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-F. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  F. JUGO DE FRUTAS 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-G. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  G. FÓRMULA PARA BEBÉS 	

MN39B-G. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  G. FÓRMULA PARA BEBÉS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        363.614
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          JUGO DE FRUTAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15.811
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V313" name="MN39G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: fórmula para bebés
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-F. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  F. JUGO DE FRUTAS 	

MN39B-F. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  F. JUGO DE FRUTAS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-G. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  G. FÓRMULA PARA BEBÉS 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-G. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  G. FÓRMULA PARA BEBÉS 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-H. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  H. TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS 	

MN39B-H. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  H. TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        305
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        39137.263
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          FÓRMULA PARA BEBÉS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          302
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38789.46
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V314" name="MN39H" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Té/infusiones/preparaciones tradicionales de hierbas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-G. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  G. FÓRMULA PARA BEBÉS 	

MN39B-G. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  G. FÓRMULA PARA BEBÉS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-H. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  H. TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-H. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  H. TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-I. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  I. MIEL 	

MN39B-I. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  I. MIEL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        18
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2076.429
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1728.626
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V315" name="MN39I" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Miel
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-H. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  H. TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS 	

MN39B-H. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  H. TÉ/INFUSIONES / PREPARACIONES TRADIONALES DE HIERBAS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-I. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  I. MIEL 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-I. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  I. MIEL 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-J. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  J. MEDICAMENTOS PRESCRITOS 	
	
MN39B-J. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  J. MEDICAMENTOS PRESCRITOS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        347.804
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          MIEL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V316" name="MN39J" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Medicamentos prescritos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-I. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  I. MIEL 	

MN39B-I. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  I. MIEL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-J. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  J. MEDICAMENTOS PRESCRITOS 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-J. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  J. MEDICAMENTOS PRESCRITOS 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-X. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  X. OTRO (especifique) 	
 	
MN39B-X. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        19
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2321.659
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          MEDICAMENTOS PRESCRITOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1973.855
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V317" name="MN39X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-J. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  J. MEDICAMENTOS PRESCRITOS 	

MN39B-J. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  J. MEDICAMENTOS PRESCRITOS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-X. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  X. OTRO (especifique) 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-X. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  X. OTRO (especifique) 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-Y. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  Y. NO SE LE DIO NADA DE BEBER 	
 	
MN39B-Y. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  Y. NO SE LE DIO NADA DE BEBER]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        16
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1834.64
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1486.837
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V318" name="MN39Y" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: No le dio nada de beber
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-X. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  X. OTRO (especifique) 	

MN39B-X. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-Y. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  Y. NO SE LE DIO NADA DE BEBER 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-Y. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  Y. NO SE LE DIO NADA DE BEBER 	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A-NR. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE 	

MN39B-NR. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        877.619
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NO SE LE DIO NADA DE BEBER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          529.815
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V319" name="MN39NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dado de tomar al bebé: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-Y. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  Y. NO SE LE DIO NADA DE BEBER 	

MN39B-Y. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  Y. NO SE LE DIO NADA DE BEBER]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MN39A-NR. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE 	

Indague: ¿Algo más?  

'No dar nada de beber' no es una respuesta válida y no se puede registrar la categoría de respuesta Y. 	

MN39B-NR. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE	

Indague: ¿Algo más?  

'NO DAR NADA DE BEBER' (CATEGORÍA Y) SOLO SE PUEDE REGISTRAR SI NO SE HA REGISTRADO NINGUNA OTRA CATEGORÍA DE RESPUESTA.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA 	

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  B. AGUA SOLA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MN39A. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio algo más para beber. Si la informante responde que el niño/a o niña recibió una bebida distinta de las indicadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".

"No dar nada de beber" no es una respuesta válida junto con otras categorías de esta pregunta y no se puede registrar la categoría de respuesta Y.

MN39B. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?

Registre el código que corresponda a la respuesta. Indague preguntando "¿Algo más?" para saber si al niño/a se le dio de beber algo más. Si la informante responde que al niño/a se le dio de beber otra bebida distinta a las listadas aquí, escriba la descripción de la bebida para "Otro" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        347.804
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V320" name="PN3U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Duración de la estadía en el centro de salud - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MN39A-NR. ¿Qué se le dio a (nombre) de tomar?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE 	

MN39B-NR. En los tres primeros días tras el parto, ¿qué se le dio a (nombre) de tomar?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN3U. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).  (UNIDAD DE TIEMPO)

Usted dijo que dio a luz en (nombre o tipo de centro en MN20). ¿Cuánto tiempo permaneció allí después del parto?  

Si es menos de un día, registre las horas.  

Si es menos de una semana, registre los días.  

De lo contrario, registre las semanas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN3N. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).  (CANTIDAD)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN3U. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).
 
Usted dijo que dio a luz en (nombre o tipo de centro en MN20). ¿Cuánto tiempo permaneció allí después del parto? 

Esta pregunta se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Asegúrese de leer la introducción antes de hacer la pregunta.

· Registre un código para la unidad de tiempo que menciona la encuestada (horas, días o semanas) y luego complete el número a la derecha del código sobre el que registro. Siga las instrucciones de registro del tiempo, es decir, menos de un día se registrará en horas y menos de una semana, en días.

· Si la mujer no está segura, indague para obtener su mejor estimación de cuánto tiempo se quedó en el centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6640.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1152
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          121594.743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SEMANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5028.594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V321" name="PN3N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Duración de la estadía en el centro de salud - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN3U. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).  (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN3N. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).  (CANTIDAD)

Usted dijo que dio a luz en (nombre o tipo de centro en MN20). ¿Cuánto tiempo permaneció allí después del parto?  

Si es menos de un día, registre las horas.  

Si es menos de una semana, registre los días.  

De lo contrario, registre las semanas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN4. Me gustaría hablarle acerca de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si (nombre) estaba bien.  

Antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿alguien evaluó la condición de salud de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN3R. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).
 
Usted dijo que dio a luz en (nombre o tipo de centro en MN20). ¿Cuánto tiempo permaneció allí después del parto? 

Esta pregunta se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Asegúrese de leer la introducción antes de hacer la pregunta.

· Registre un código para la unidad de tiempo que menciona la encuestada (horas, días o semanas) y luego complete el número a la derecha del código sobre el que registro. Siga las instrucciones de registro del tiempo, es decir, menos de un día se registrará en horas y menos de una semana, en días.

· Si la mujer no está segura, indague para obtener su mejor estimación de cuánto tiempo se quedó en el centro.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          590
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65147.814
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38073.393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15530.066
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4510.811
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2994.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          871.337
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          911.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          451.437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1005.039
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          171.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          730.094
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46.743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          537.033
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          328.463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          992.143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.772
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          393.557
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          427.916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.481
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V322" name="PN4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la condición de salud del bebé antes de dejar el centro de salud
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN3N. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas acerca de lo que sucedió durante las horas y días después del nacimiento de (nombre).  (CANTIDAD)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN4. Me gustaría hablarle acerca de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si (nombre) estaba bien.  

Antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿alguien evaluó la condición de salud de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN5. ¿Y sobre su condición de salud, quiero decir, alguien revisó su salud, por ejemplo, haciendo preguntas sobre el estado de su salud o examinándola?  

¿Alguien revisó la condición de su salud antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN4. Me gustaría hablarle acerca de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si (nombre) estaba bien.

Antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿alguien evaluó la condición de salud de (nombre)? 

Esta pregunta se refiere a los controles de salud que se produjeron en algún momento después del parto, pero antes de que el bebé saliera del centro de atención en salud. 

PN4 se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Tenga en cuenta que la introducción proporciona una serie de ejemplos para ilustrar lo que significa “comprobar la salud del bebé”, los cuales están destinados solo a ser ejemplos, por lo que es correcto si el chequeo de su bebé no se incluyó ninguno de estos componentes específicos pero incluye otros, pues son solamente ejemplos. Asegúrese de leer la introducción antes de formular la pregunta para que la entrevistada entienda el sentido de la pregunta. 

Registre “1” si es “Sí” o “2” si es “No” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1225
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          130349.522
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2549.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          782.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V323" name="PN5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la condición de salud de la madre antes de dejar el centro de salud
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN4. Me gustaría hablarle acerca de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si (nombre) estaba bien.  

Antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿alguien evaluó la condición de salud de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN5. ¿Y sobre su condición de salud, quiero decir, alguien revisó su salud, por ejemplo, haciendo preguntas sobre el estado de su salud o examinándola?  

¿Alguien revisó la condición de su salud antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN6. Ahora me gustaría hablarle acerca de lo que pasó después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20).  

¿Alguien revisó la condición de salud de (nombre) después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN5. ¿Y sobre su condición de salud, quiero decir, alguien revisó su salud, por ejemplo, haciendo preguntas sobre el estado de su salud o examinándola?

¿Alguien revisó la condición de su salud antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?

Esta pregunta es similar a PN4, pero aquí pregunta por un control de la salud de la mamá, no de la persona recién nacida. Es importante que la entrevistada entienda que se refiere a los controles de salud antes de salir de este.

PN5 se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Tenga en cuenta que la introducción proporciona una serie de ejemplos para ilustrar lo que significa “comprobar la salud de la madre”, los cuales están destinados solo a ser ejemplos, por lo que es correcto si en el chequeo de salud no se incluyó ninguno de estos componentes específicos pero incluye otros, pues son solamente ejemplos. Asegúrese de leer la introducción antes de formular la pregunta para que la entrevistada entienda el significado de la pregunta.

Tenga en cuenta que no se incluyen los controles de salud que ocurren inmediatamente después del parto, por ejemplo, si la entrevistada menciona un chequeo que se produjo 30 minutos después del parto, indague para ver si alguien chequeó su salud después. Registre “1” si es “Sí” o “2” si es “No” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1165
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          122167.405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11088.866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425.047
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V324" name="PN6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la condición de salud del bebé después de dejar el centro de salud
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN5. ¿Y sobre su condición de salud, quiero decir, alguien revisó su salud, por ejemplo, haciendo preguntas sobre el estado de su salud o examinándola?  

¿Alguien revisó la condición de su salud antes de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN6. Ahora me gustaría hablarle acerca de lo que pasó después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20).  

¿Alguien revisó la condición de salud de (nombre) después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN17. Después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿chequeó alguien su salud?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN6. Ahora me gustaría hablarle acerca de lo que paso después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20).

¿Alguien examinó las condiciones de salud de (nombre) después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)? 

Para una mujer que da a luz en un centro de salud, el resto de preguntas del módulo se centrará en lo que pasó con ella y su bebé después de que se les dio de alta. 

Para asegurar que el objetivo de esta y de las siguientes preguntas esté claro para la persona informante, es importante leer la introducción antes de formular la pregunta. Marque “1” si es “Sí” y pase a PN12 o “2” si es “No” y pase a PN17. Tenga presente que el examinar las condiciones de salud es ideal que lo haya hecho alguien profesional en salud, pero puede tratarse de cualquier persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          123789.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9544.506
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          347.804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V325" name="PN8" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la condición de salud del bebé después del parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN8. Usted dijo que un/a (persona o personas en MN19) la atendió durante el parto. Ahora me gustaría hablarle acerca de los controles de salud de (nombre) después del parto, por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si (nombre) estaba bien.  

Después del parto y antes de que (persona o personas en MN19) se marchara, ¿(persona o personas en MN19) revisó la condición de salud de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN9. ¿Y alguna (persona o personas en MN19) chequeó su salud antes de que se marchara, por ejemplo, le hizo preguntas acerca de su salud o la examinó?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN8. Usted dijo que un/a (persona o personas en MN19) la atendió durante el parto. Ahora me gustaría hablarle acerca de los controles de salud de (nombre) después del parto, por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón, o vio si (nombre) estaba bien. 

Después el parto y antes de que (persona o personas en MN19) se marchara, ¿(persona o personas en MN19) revisó la condición de salud de (nombre)? 

Esta pregunta se refiere específicamente a los controles de salud que realiza la partera después de que se haya completado el parto, pero antes de dejar a la mamá y a la persona recién nacida. 

PN8 se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Tenga en cuenta que la introducción proporciona una serie de ejemplos para ilustrar lo que significa “comprobar la salud del bebé”, los cuales están destinados solo a ser ejemplos, por lo que es correcto si el chequeo de su bebé no se incluyó ninguno de estos componentes específicos pero incluye otros, pues son solamente ejemplos. Asegúrese de leer la introducción antes de formular la pregunta para que la entrevistada entienda el significado de la pregunta. Marque “1” si es “Sí” o “2” si es “No” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1885.663
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8200
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1332746.087
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1844.952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1332746.087
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V326" name="PN9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la condición de salud de la madre después del parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN9. ¿Y alguna (persona o personas en MN19) chequeó su salud antes de que se marchara, por ejemplo, le hizo preguntas acerca de su salud o la examinó?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN10. ¿Después de que (persona o personas en MN19) se marchara, revisó alguien la salud de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN19. Después de que terminara el parto y que se fuera (persona o personas en MN19), ¿alguien revisó su salud?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN9. ¿Y alguna (persona o personas en MN19) chequeó su salud antes de que se marchara, por ejemplo, haciéndole preguntas acerca de su salud o examinándola?

PN9 es similar a PN8, pero aquí se pregunta por un control de la salud de la mamá, no del recién nacido. Es importante que la entrevistada entienda que la pregunta se refiere a los controles de salud que proporcionó la partera antes de salir del lugar después del parto.

PN8 se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Tenga en cuenta que la introducción proporciona una serie de ejemplos para ilustrar lo que significa “comprobar la salud de la madre”, los cuales están destinados solo a ser ejemplos, por lo que es correcto si en el chequeo de salud no se incluyó ninguno de estos componentes específicos pero incluye otros, pues son solamente ejemplos. Asegúrese de leer la introducción antes de formular la pregunta para que la entrevistada entienda el significado de la pregunta.

Tenga en cuenta que no se incluyen los controles de salud que ocurren inmediatamente después del parto, por ejemplo, si la entrevistada menciona un chequeo que se produjo 30 minutos después del parto, indague para ver si la partera chequeó su salud después, pero antes de salir del hogar. Marque “1” si es “S” o “2” si es “No” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1885.663
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8200
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1332746.087
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1858.985
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26.678
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1332746.087
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V327" name="PN10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión adicional del bebé después del parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN6. Ahora me gustaría hablarle acerca de lo que pasó después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20).  

¿Alguien revisó la condición de salud de (nombre) después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN10. ¿Después de que (persona o personas en MN19) se marchara, revisó alguien la salud de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN19. Después de que terminara el parto y que se fuera (persona o personas en MN19), ¿alguien revisó su salud?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN10. ¿Después de que (persona o personas en MN19) se marchara, revisó alguien la salud de (nombre)? 

Registre “1” si es “Sí” y pase a PN12 o registre “2” si es “No” y pase a PN19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1885.663
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8200
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1332746.087
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1750.523
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135.14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1332746.087
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V328" name="PN11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión del bebé después del nacimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN11. Me gustaría hablarle de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si el bebé estaba bien.  

Después del nacimiento de (nombre) ¿revisó alguien la salud de él/ella?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN20. Después del nacimiento de (nombre), ¿revisó alguien su salud, por ejemplo, haciéndole preguntas sobre su salud o examinándola?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN11. Me gustaría hablarle de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón umbilical, o vio si el bebé estaba bien.
Después el nacimiento de (nombre) ¿revisó alguien la salud de él/ella? 

PN11 se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Tenga en cuenta que la introducción proporciona una serie de ejemplos para ilustrar lo que significa “comprobar la salud del bebé”, los cuales están destinados solo a ser ejemplos, por lo que es correcto si el chequeo de su bebé no se incluyó ninguno de estos componentes específicos pero incluye otros, pues son solamente ejemplos. Asegúrese de leer la introducción antes de formular la pregunta para que la entrevistada entienda el significado de la pregunta. Marque “1” si es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. Registre “2”“si es “No” y pase a PN20.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        759.772
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8211
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1333871.978
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          727.337
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32.434
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8211
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1333871.978
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V329" name="PN12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de veces que el bebé fue revisado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN6. Ahora me gustaría hablarle acerca de lo que pasó después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20).  
¿Alguien revisó la condición de salud de (nombre) después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20)? 	
ó
PN11. Me gustaría hablarle de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si el bebé estaba bien.  
Después del nacimiento de (nombre) ¿revisó alguien la salud de él/ella?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN13A. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?  

PN13B. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez?
 
Esta pregunta se les formula a todas las encuestadas cuyos recién nacidos recibieron algún tipo de control de salud, ya sea después de recibir el alta del centro de salud o después de que la partera saliera de la casa. A las encuestadas que dieron a luz sin parteras también se les hará esta pregunta si indican que el bebé recibió algún tipo de control de salud en cualquier momento después del parto.

Registre “1” si fue “Una vez” y luego pregunte PN13A, si fue “Más de una vez” registre”2” y luego pregunte PN13B.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        126266.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7057
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1208364.881
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          381
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40321.099
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MÁS DE UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85823.855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          121.915
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7057
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1208364.881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V330" name="PN13U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN12. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN13AU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?  (UNIDAD DE TIEMPO)

PN13BU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (UNIDAD DE TIEMPO)

Si es menos de un día, registre las horas.  

Si es menos de una semana, registre los días.  

De lo contrario, registre las semanas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN13AN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?  (CANTIDAD)

PN13BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (CANTIDAD)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN13A. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?
PN13B. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? 

Tenga en cuenta que PN13A y PN13B son la misma pregunta, pero redactadas de manera diferente dependiendo de si el recién nacido tuvo solo un chequeo o más de uno (de acuerdo con la respuesta en PN12).

Siga las instrucciones de registro del tiempo, es decir, si es menos de un día se debe registrar en horas y, si es menos de una semana, en días.

Si la mujer no está segura, indague para lograr su mejor estimación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        126266.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7057
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1208364.881
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4593.263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          793
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85477.722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SEMANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          319
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34728.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1467.344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7057
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1208364.881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V331" name="PN13N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN13AU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?  (UNIDAD DE TIEMPO)

PN13BU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN13AN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?  (CANTIDAD)

PN13BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (CANTIDAD)

Si es menos de un día, registre las horas.  

Si es menos de una semana, registre los días.  

De lo contrario, registre las semanas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14A. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN13A. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?
PN13B. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? 

Tenga en cuenta que PN13A y PN13B son la misma pregunta, pero redactadas de manera diferente dependiendo de si el recién nacido tuvo solo un chequeo o más de uno (de acuerdo con la respuesta en PN12).

Siga las instrucciones de registro del tiempo, es decir, si es menos de un día se debe registrar en horas y, si es menos de una semana, en días.

Si la mujer no está segura, indague para lograr su mejor estimación.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        126266.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7057
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1208364.881
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          470.396
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          234
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28503.892
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19697.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16846.94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32520.207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14578.905
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4784.894
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5852.892
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          944.115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72.471
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          203.87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          233.011
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15.135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1396.497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          112.182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7057
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1208364.881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V332" name="PN14A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: Médico General/Obstetra
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN13AN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo esa revisión?  (CANTIDAD)

PN13BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (CANTIDAD)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14A. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14B. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? B. ENFERMERA GENERAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        983
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        106645.667
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MEDICO GENERAL/OBSTETRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          980
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          106226.534
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V333" name="PN14B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: Enfermera General
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14A. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14B. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? B. ENFERMERA GENERAL
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14I. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        391
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        39332.86
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA GENERAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          388
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38913.726
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V334" name="PN14I" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: Enfermera Obstetrica
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14B. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? B. ENFERMERA GENERAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14I. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14F. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? F. PARTERA TRADICIONAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        42
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        6054.019
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA OBSTETRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5634.885
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V335" name="PN14F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: Partera tradicional
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14I. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14F. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? F. PARTERA TRADICIONAL
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14G. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? G. ATAP
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        419.134
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          PARTERA TRADICIONAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V336" name="PN14G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: ATAP
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14F. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? F. PARTERA TRADICIONAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14G. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? G. ATAP
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14X. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? X. OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        782.692
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          ATAP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          363.558
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V337" name="PN14X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14G. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? G. ATAP
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14X. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? X. OTRO (especifique)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN14NR. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        66
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        7299.465
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6880.331
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V338" name="PN14NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud del bebé: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14X. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? X. OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN14NR. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN15. ¿Dónde se realizó esta revisión?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN14. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no recuerda del todo o bien, del tipo de persona que le atendió, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        419.134
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          419.134
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V339" name="PN15" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Lugar donde la salud del bebé fue revisada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN14NR. ¿Quién revisó la salud de (nombre) en aquel momento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN15. ¿Dónde se realizó esta revisión?  

Indague para identificar el tipo de lugar.  

Si no logra determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y registre temporalmente '76' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN17. Después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿chequeó alguien su salud?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN15. ¿Dónde se realizó esta revisión?

El objetivo de esta pregunta es identificar dónde se llevó a cabo el chequeo de salud. Si el lugar es parte del sector público, pero no es una de las opciones precodificadas, escriba la descripción para “Otro público” y registre “26”. Del mismo modo, si el lugar es parte del sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, escriba la descripción para “Otro médico privado” y registre “36”. 

Aunque por la diferencia en los costos económicos en la atención, es poco probable que alguien no pueda determinar si el centro es público o privado, en este caso escriba el nombre del lugar y marque temporalmente “76” hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta. 

Si la informante nombra otro lugar que no esté en la lista, escriba la descripción del lugar para “Otros” y registre “96”. Los lugares que no son instalaciones de salud, aparte del hogar, también deben ser codificados como “Otros” y claramente descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1160
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        126266.869
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7057
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1208364.881
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          HOGAR DE LA ENTREVISTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          883.758
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          OTRO HOGAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[HOSPITAL DE LA  CCSS]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35888.935
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[CLÍNICA  DE LA CCSS]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          222
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23093.831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          SEDE DE EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          592
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56465.707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          OTRA INSTITUCION PÚBLICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          148.8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3154.939
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5060.522
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <labl>
          OTRA INSTITUCION PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91.967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PÚBLICO O PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          167.632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1310.776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7057
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1208364.881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V340" name="PN17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la salud de la madre después de dejar el centro de salud
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN15. ¿Dónde se realizó esta revisión?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN17. Después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN20), ¿chequeó alguien su salud?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN21. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN25A. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN17. Después de que se fuera de (nombre o tipo de centro en MN18), ¿alguien revisó su salud? 

Esta pregunta se les plantea solo a las mujeres que dieron a luz en un centro de salud, y se refiere a un chequeo de salud después de recibir el alta de este. Registre “1” si es “Sí” y pase a PN21 o registre “2” si es “No” y pase a PN25. 

Es importante que la informante entienda que el ítem se refiere a un control de su salud, no de la del bebé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1263
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        133681.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6954
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1200950.432
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          932
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          97245.084
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36031.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          404.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1200950.432
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V341" name="PN19" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la salud de la madre después del parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN10. ¿Después de que (persona o personas en MN19) se marchara, revisó alguien la salud de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN19. Después de que terminara el parto y que se fuera (persona o personas en MN19), ¿alguien revisó su salud?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN21. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN25A. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN19. Después de que terminara el parto y que se fuera (persona o personas en MN19), ¿alguien revisó su salud?

Esta pregunta es para las mujeres que dieron a luz en la vivienda con apoyo de una partera, y esta se refiere específicamente a los controles de salud que recibió después de que la partera se marchara posterior al parto. Registre “1” si es “Sí” y pase a PN21 o registre “2” si es “No” y pase a PN25.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1885.663
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8200
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1332746.087
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          992.207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          893.456
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1332746.087
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V342" name="PN20" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Revisión de la salud de la madre después del nacimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN11. Me gustaría hablarle de los controles de salud de (nombre) después del parto. Por ejemplo, alguien examinó a (nombre), revisó el cordón o vio si el bebé estaba bien.  

Después del nacimiento de (nombre) ¿revisó alguien la salud de él/ella?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN20. Después del nacimiento de (nombre), ¿revisó alguien su salud, por ejemplo, haciéndole preguntas sobre su salud o examinándola?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN21. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez? 	
ó
PN25A. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN20. Después del nacimiento de (nombre), ¿revisó alguien su salud, por ejemplo, haciéndoles preguntas sobre su salud o examinándola?

Esta pregunta se les planteará a las informantes que dieron a luz fuera de un centro de salud y sin partera.

PN20 se compone de dos partes: una introducción y una pregunta. Tenga en cuenta que la introducción proporciona una serie de ejemplos para ilustrar lo que significa “verificar la salud”, los cuales están destinados solo a ser ejemplos, por lo que es correcto si en el chequeo de salud no se incluyó ninguno de estos componentes específicos pero incluye otros, pues son solamente ejemplos. Asegúrese de leer la introducción antes de formular la pregunta para que la entrevistada entienda el significado de la pregunta. Marque “1” en caso de que la respuesta sea “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. De ser “No”, marque “2” y pase a PN25.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        759.772
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8211
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1333871.978
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          685.561
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8211
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1333871.978
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V343" name="PN21" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de veces que la salud de la madre fue revisada después del nacimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN20. Después del nacimiento de (nombre), ¿revisó alguien su salud, por ejemplo, haciéndole preguntas sobre su salud o examinándola?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN21. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN22AU. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión?  (UNIDAD DE TIEMPO)

PN22BU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN21. ¿Esta revisión ocurrió sólo una vez, o más de una vez?

Esta pregunta se les formula a todas las encuestadas que recibieron algún tipo de control de salud, ya sea después de recibir el alta del centro de salud o después de que la partera saliera de la casa. A las encuestadas que dieron a luz sin parteras también se les debe hacer esta pregunta si indican que recibieron un chequeo de salud en cualquier momento después del parto. Registre “1” si fue “Una vez” y luego pregunte PN22A. Si fue “Más de una vez” registre”2” y luego pregunte PN22B]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        949
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        98922.852
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7268
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1235708.898
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          564
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57780.309
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MÁS DE UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          384
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40417.171
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          725.372
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7268
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1235708.898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V344" name="PN22U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN21. ¿Esta revisión ocurrió solo una vez, o más de una vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN22AU. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión?  (UNIDAD DE TIEMPO)

PN22BU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? (UNIDAD DE TIEMPO) 

Si es menos de un día, registre las horas.  

Si es menos de una semana, registre los días.  

De lo contrario, registre las semanas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN22AN. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión?  (CANTIDAD)

PN22BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? (CANTIDAD)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN22AU. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión?

PN22BU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? 

Tenga en cuenta que PN22A y PN22B son la misma pregunta, pero redactadas de manera diferente dependiendo de si la informante solo tuvo un chequeo o más de uno. 
· Siga las instrucciones de registro de tiempo, es decir, si es menos de un día se debe registrar en horas y, si es menos de una semana, en días.
· Si la mujer no está segura, indague para lograr su mejor estimación.

Recuerde que para cantidades menores a 10 la tableta antepondrá un 0.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        949
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        98922.852
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7268
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1235708.898
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1638.632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          562
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58390.12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SEMANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          351
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36000.524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2893.576
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7268
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1235708.898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V345" name="PN22N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN22AU. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión?  (UNIDAD DE TIEMPO)

PN22BU. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN22AN. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión? (CANTIDAD) 

PN22BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (CANTIDAD)

Si es menos de un día, registre las horas.  

Si es menos de una semana, registre los días.  

De lo contrario, registre las semanas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23A. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN22AN. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión?

PN22BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones? 

Tenga en cuenta que PN22A y PN22B son la misma pregunta, pero redactadas de manera diferente dependiendo de si la informante solo tuvo un chequeo o más de uno. 
· Siga las instrucciones de registro de tiempo, es decir, si es menos de un día se debe registrar en horas y, si es menos de una semana, en días.
· Si la mujer no está segura, indague para lograr su mejor estimación.

Recuerde que para cantidades menores a 10 la tableta antepondrá un 0.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        949
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        98922.852
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7268
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1235708.898
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          470.396
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          193
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19317.874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14038.734
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12401.632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27175.523
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8821.877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5014.555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7162.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          847.029
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          628.181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          93.603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57.067
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2838.238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55.338
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7268
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1235708.898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V346" name="PN23A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: Médico General/Obstetra
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN22AN. ¿Cuánto tiempo después del parto sucedió esa revisión? (CANTIDAD) 

PN22BN. ¿Cuánto tiempo después del parto se llevó a cabo la primera de estas revisiones?  (CANTIDAD)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23A. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23B. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? B. ENFERMERA GENERAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio “Otros” y registre “X”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        885
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        91920.426
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MEDICO GENERAL /OBSTETRA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          884
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91895.881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V347" name="PN23B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: Enfermera General
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23A. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? A. MÉDICO GENERAL/OBSTETRA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23B. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? B. ENFERMERA GENERAL
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23I. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio "Otros" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        245
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        24517.015
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA GENERAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          244
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24492.47
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V348" name="PN23I" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: Enfermera Obstetrica
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23B. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? B. ENFERMERA GENERAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23I. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23F. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? F. PARTERA TRADICIONAL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio "Otros" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        18
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2810.159
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          ENFERMERA OBSTETRICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2785.615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V349" name="PN23F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: Partera tradicional
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23I. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? I. ENFERMERA OBSTÉTRICA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23F. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? F. PARTERA TRADICIONAL
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23G. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? G. ATAP
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio "Otros" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        24.545
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          PARTERA TRADICIONAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V350" name="PN23G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: ATAP
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23F. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? F. PARTERA TRADICIONAL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23G. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? G. ATAP
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23X. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? X. OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio "Otros" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        24.545
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          ATAP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V351" name="PN23X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23G. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? G. ATAP
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23X. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? X. OTRO (especifique)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN23NR. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio "Otros" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1525.016
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1500.471
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V352" name="PN23NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Persona que revisó la salud de la madre: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23X. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? X. OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN23NR. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN24. ¿Dónde se realizó esta revisión?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN23. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? 

Indague el tipo de persona que realizó la revisión médica. Si la mujer no está segura de la condición de la persona, por ejemplo, si no sabe si el proveedor era una partera tradicional o un/a ATAP, indague más. 

Registre los códigos correspondientes a todas las personas que participaron en este (primer) chequeo. Si no tiene certeza en dónde codificar a una persona mencionada, escríbalo en el espacio "Otros" y registre "X".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        24.545
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24.545
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V353" name="PN24" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Lugar donde la salud de la madre fue revisada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN23NR. ¿Quién revisó su salud en aquel momento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN24. ¿Dónde se realizó esta revisión?  

Indague para identificar el tipo de lugar.  

Si no logra determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y registre temporalmente '76' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN25. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN24. ¿Dónde se realizó esta revisión?

El objetivo de esta pregunta es identificar dónde se llevó a cabo el chequeo de salud. Si el lugar es parte del sector público, pero no es una de las opciones precodificadas, escriba la descripción en el espacio provisto para “Otro público” y marque “26”. Del mismo modo, si el lugar es parte del sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, escriba la descripción en el espacio provisto para “Otro médico privado” y marque “36”.

Si no es posible determinar si el centro es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente “96” hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.

Si la informante designa otro lugar que no esté listado, escriba la descripción del lugar en el espacio provisto para “Otro” y registre “76”. Los lugares que no son centros de salud, que no sea su casa, también deben ser codificados como “Otro” y descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        949
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        98922.852
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7268
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1235708.898
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          HOGAR DE LA ENTREVISTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          OTRO HOGAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          109
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13118.596
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          211
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24482.402
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          SEDE DE EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          586
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56895.18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          OTRA INSTITUCION PÚBLICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20.688
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1983.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2228.632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <labl>
          OTRA INSTITUCION PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55.069
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PÚBLICO O PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          138.858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7268
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1235708.898
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V354" name="PN25A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante primeros dos días después del parto algún profesional en salud: Examinó el cordón
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN24. ¿Dónde se realizó esta revisión?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN25A. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN25B. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [B] le tomó la temperatura a (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN25. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en una instalación de salud:

[A] examinó el cordón de (nombre)?
[B] le tomó la temperatura a (nombre)?
[C] le dio consejería sobre lactancia materna?

Registre el código correspondiente para cada pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          893
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91738.172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          331
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33419.982
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10763.952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          404.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V355" name="PN25B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante primeros dos días después del parto algún profesional en salud: Tomó la temperatura
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN25A. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN25B. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [B] le tomó la temperatura a (nombre)?  [C] le dio consejería sobre lactancia materna?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN25. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [A] examinó el cordón de (nombre)?  [B] le tomó la temperatura a (nombre)?  [C] le dio consejería sobre lactancia materna?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN25. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en una instalación de salud:

[A] examinó el cordón de (nombre)?
[B] le tomó la temperatura a (nombre)?
[C] le dio consejería sobre lactancia materna?

Registre el código correspondiente para cada pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1005
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          106590.495
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25638.513
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3693.097
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          404.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V356" name="PN25C" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante primeros dos días después del parto algún profesional en salud: Dio consegería sobre lactancia materna
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN25B. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [B] le tomó la temperatura a (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN25C. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [C] le dio consejería sobre lactancia materna?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN27. ¿Observó la lactancia de (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN25. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en una instalación de salud:

[A] examinó el cordón de (nombre)?
[B] le tomó la temperatura a (nombre)?
[C] le dio consejería sobre lactancia materna?

Registre el código correspondiente para cada pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1021
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          105425.321
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30298.267
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          198.518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          404.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V357" name="PN27" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Se observó la lactancia del bebé?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN25C. Durante los primeros dos días después del parto ¿algún profesional de la salud hizo algo de lo siguiente ya sea en el hogar o en un centro de salud:  [C] le dio consejería sobre lactancia materna?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN27. ¿Observó la lactancia de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PN29A. Usted mencionó que (nombre) fue pesado/a al nacer. Después de esto, ¿(nombre) fue pesado/a de nuevo por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?  

PN29B. Usted mencionó que (nombre) no fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?  

PN29C. Usted mencionó que no sabe si (nombre) fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN27. Algún/a profesional, ¿le asesoró sobre la lactancia de (nombre)?

Esta pregunta es una continuación de PN25, la cual solo consulta si la mujer está amamantando. Aquí es de interés conocer si el proveedor de atención médica observó, supervisó o asesoró la lactancia de la informante durante los dos primeros días después del nacimiento, ya sea en la vivienda o en una instalación, con la finalidad de orientar el proceso.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1234
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        127560.739
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6983
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1207071.011
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          998
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          100608.028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          231
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25689.201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1206.666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56.844
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6983
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1207071.011
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V358" name="PN29" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Algún profesional en salud pesó de nuevo al niño dentro de los dos días despues del nacimiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PN27. ¿Observó la lactancia de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PN29A. Usted mencionó que (nombre) fue pesado/a al nacer. Después de esto, ¿(nombre) fue pesado/a de nuevo por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?  

PN29B. Usted mencionó que (nombre) no fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?  

PN29C. Usted mencionó que no sabe si (nombre) fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PN30. Durante los primeros dos días después del nacimiento de (nombre), ¿algún/a profesional de la salud le dio información acerca de los síntomas que requieren que usted lleve a su hijo/a enfermo/a a un centro de salud para su atención?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN29A. Usted mencionó que (nombre) fue pesado/a al nacer. Después de esto, ¿(nombre) fue pesado de nuevo por algún profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento? 

PN29B. Usted mencionó que (nombre) no fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?

PN29C. Usted mencionó que no sabe si (nombre) fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?

Registre el código correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          910
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95601.782
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          364
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39549.911
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1175.06
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V359" name="PN30" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante primeros dos días después del parto algún profesional en salud le dio información sobre síntomas que requieran llevar al bebé al centro de salud
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PN29A. Usted mencionó que (nombre) fue pesado/a al nacer. Después de esto, ¿(nombre) fue pesado/a de nuevo por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?  

PN29B. Usted mencionó que (nombre) no fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?  

PN29C. Usted mencionó que no sabe si (nombre) fue pesado/a al nacer. ¿Fue pesado/a (nombre) por algún/a profesional de la salud dentro de los dos días después del nacimiento?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PN30. Durante los primeros dos días después del nacimiento de (nombre), ¿algún/a profesional de la salud le dio información acerca de los síntomas que requieren que usted lleve a su hijo/a enfermo/a a un centro de salud para su atención?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CP1. Me gustaría hablar con usted de otro tema, sobre planificación familiar.  

¿Está usted embarazada ahora?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PN30. Durante los primeros dos días después del nacimiento de (nombre), ¿algún/a profesional de la salud le dio información acerca de los síntomas que requieren que usted lleve a su hijo/a enfermo a un centro de salud para su atención?

Registre el código correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        136326.753
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6931
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1198304.997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          826
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          84446.612
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          454
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51133.519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          746.622
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6931
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1198304.997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V360" name="CP1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Está embarazada ahora
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CP1. Me gustaría hablar con usted de otro tema, sobre planificación familiar.  

¿Está usted embarazada ahora?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CP2. Las personas utilizan varias maneras o métodos para postergar o evitar un embarazo.  
¿Está usted actualmente haciendo algo o usando algún método para demorar o evitar un embarazo? 	
ó
CP3. ¿Alguna vez ha hecho algo o utilizado algún método para demorar o evitar un embarazo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP1. Me gustaría hablar con usted sobre otro tema, sobre planificación familiar. 
¿Está usted embarazada ahora?

Esta pregunta es importante porque algunas preguntas posteriores en este módulo no deberán hacérseles a las mujeres embarazadas. Tome en consideración que una mujer que esté embarazada no necesita usar anticonceptivos.

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la entrevistada está embarazada, registre “1” y pase a CP3. Si la mujer no está segura o no sabe con certeza si está embarazada, registre “8”, correspondiente a “NS o no está segura”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, ACTUALMENTE EMBARAZADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40752.35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1287373.023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE O NO ESTÁ SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6506.377
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V361" name="CP2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Está actualmente usando algún método para demorar o evitar un embarazo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CP1. Me gustaría hablar con usted de otro tema, sobre planificación familiar.  

¿Está usted embarazada ahora?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CP2. Las personas utilizan varias maneras o métodos para postergar o evitar un embarazo.  

¿Está usted actualmente haciendo algo o usando algún método para demorar o evitar un embarazo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CP3. ¿Alguna vez ha hecho algo o utilizado algún método para demorar o evitar un embarazo? 
ó
CP4A. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? A. ESTERILIZACIÓN FEMENINA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP2. Las personas utilizan varias maneras o métodos para postergar o evitar un embarazo. 
¿Está usted actualmente haciendo algo o usando algún método actualmente para demorar o evitar un embarazo?

Marque el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “Sí”, seleccione “1” y pase a la pregunta CP4. En caso contrario registe “2” y continúe con CP3.

Si se necesita aclarar, considere el último mes como “actualmente”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7244
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1293879.4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        973
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        40752.35
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4487
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          747539.735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2752
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          544844.692
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1494.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          973
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40752.35
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V362" name="CP3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez ha utilizado algún método para demorar o evitar un embarazo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CP1. Me gustaría hablar con usted de otro tema, sobre planificación familiar.  
¿Está usted embarazada ahora? 
ó
CP2. Las personas utilizan varias maneras o métodos para postergar o evitar un embarazo.  
¿Está usted actualmente haciendo algo o usando algún método para demorar o evitar un embarazo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP3. ¿Alguna vez ha hecho algo o utilizado algún método para demorar o evitar un embarazo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CP5. ¿Usted diría que el uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de pareja o fue una decisión conjunta de los dos? 	
ó
CP7. ¿Usted diría que el no uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de la pareja o fue una decisión conjunta de los dos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP3. ¿Alguna vez ha hecho algo o utilizado un método para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta y pase al siguiente módulo. Si responde que “Sí” marque 1 y pase a CP5, si es “No” pase a CP7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3015
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        587092.015
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5202
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        747539.735
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1613
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          282385.456
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1400
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          304390.547
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          316.012
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5202
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          747539.735
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V363" name="CP4A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Esterilización femenina
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CP2. Las personas utilizan varias maneras o métodos para postergar o evitar un embarazo.  

¿Está usted actualmente haciendo algo o usando algún método para demorar o evitar un embarazo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4A. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? A. ESTERILIZACIÓN FEMENINA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4B. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? B. ESTERILIZACIÓN MASCULINA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para “Otros” y registre “X”.

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción “A”, correspondiente a “Esterilización femenina”, como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará “B”, correspondiente a “Esterilización masculina”, como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría “F” (Implantes).

2. Si la informante menciona “Condón”, indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción “L”, específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como “moco cervical”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1181
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        202755.981
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          ESTERILIZACIÓN FEMENINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1180
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          202713.605
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V364" name="CP4B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Esterilización masculina
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4A. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? A. ESTERILIZACIÓN FEMENINA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4B. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? B. ESTERILIZACIÓN MASCULINA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4C. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? C. DIU O T DE COBRE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        188
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        38070.895
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          ESTERILIZACIÓN MASCULINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38028.518
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V365" name="CP4C" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: DIU o T de cobre
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4B. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? B. ESTERILIZACIÓN MASCULINA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4C. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? C. DIU O T DE COBRE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4D. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? D. INYECCIONES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        169
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        32690.316
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          DIU O T DE COBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32647.939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V366" name="CP4D" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Inyecciones
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4C. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? C. DIU O T DE COBRE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4D. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? D. INYECCIONES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4E. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? E. IMPLANTES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        876
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        109959.49
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <labl>
          INYECCIONES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          875
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V367" name="CP4E" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Implantes
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4D. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? D. INYECCIONES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4E. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? E. IMPLANTES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4F. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? F. PASTILLAS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        51
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
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      </sumStat>
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      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
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      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          IMPLANTES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6787.508
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V368" name="CP4F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Pastillas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4E. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? E. IMPLANTES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4F. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? F. PASTILLAS
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4G. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? G. CONDÓN MASCULINO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1556
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          PASTILLAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1555
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V369" name="CP4G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Condón masculino
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4F. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? F. PASTILLAS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4G. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? G. CONDÓN MASCULINO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4H. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? H. CONDÓN FEMENINO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
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        0
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      </sumStat>
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        <catValu>
          ?
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
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          CONDÓN MASCULINO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      <varFormat type="character" schema="other"/>
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    <var ID="V370" name="CP4H" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
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        Método actual: Condón femenino
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      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4G. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? G. CONDÓN MASCULINO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4H. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? H. CONDÓN FEMENINO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4I. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? I. DIAFRAGMA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        16
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          CONDÓN FEMENINO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V371" name="CP4I" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Diafragma
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4H. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? H. CONDÓN FEMENINO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4I. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? I. DIAFRAGMA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4J. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? J. JALEA/ESPUMA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        139.333
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          DIAFRAGMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          96.956
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V372" name="CP4J" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Jalea/Espuma
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4I. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? I. DIAFRAGMA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4J. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? J. JALEA/ESPUMA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CP4L. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? L. ABSTINENCIA PERIÓDICA / RITMO /  BILLIGNS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        299.306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          JALEA/ESPUMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          256.93
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V373" name="CP4L" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Abstinencia periódica /Ritmo /Billings
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4J. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? J. JALEA/ESPUMA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CP4L. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? L. ABSTINENCIA PERIÓDICA / RITMO /  BILLIGNS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4L. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? L. RETIRO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        82
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        15254.372
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          L
        </catValu>
        <labl>
          ABSTINENCIA PERIÓDICA / RITMO /BILLINGS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15211.995
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V374" name="CP4M" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Retiro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CP4L. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? L. ABSTINENCIA PERIÓDICA / RITMO /  BILLIGNS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4L. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? L. RETIRO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4N. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? N. PARCHE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        16
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1633.111
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          RETIRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V375" name="CP4N" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Parche
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4L. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? L. RETIRO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4N. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? N. PARCHE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4X. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? X. OTRO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        42.376
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          N
        </catValu>
        <labl>
          PARCHE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V376" name="CP4X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4N. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? N. PARCHE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4X. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? X. OTRO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP4NR. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        39
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        11242.745
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11200.368
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V377" name="CP4NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método actual: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4X. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? X. OTRO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP4NR. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CP5. ¿Usted diría que el uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de pareja o fue una decisión conjunta de los dos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP4. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. No sugiera respuestas. Si ella menciona más de un método, registre el código correspondiente a cada método que esté usando actualmente. En caso que le  indique un método que usted no conozca, escriba la descripción que le dé la informante para "Otros" y registre "X".

Dado que los distintos métodos varían en cuanto a la duración de su efecto, puede tener dificultades para determinar si una entrevistada está usando un método en ese momento. Las que estén tomando pastillas deberían estar haciéndolo diariamente. 

Algunos métodos, como el condón, los métodos vaginales (como espuma/jalea) y el retiro, se utilizan en cada relación sexual, de forma que las usuarias actuales de dichos métodos deberían haberlos empleado durante las relaciones sexuales más recientes.

Otros métodos ofrecen protección continua, sin requerir de la acción diaria o regular de la mujer. Las inyecciones anticonceptivas pueden aplicarse entre 2 y 6 meses antes y siguen ofreciendo protección. Los implantes ofrecen protección por un período de hasta 5 años, o hasta que son retirados. El dispositivo intrauterino (DIU) protege del embarazo hasta que se retira o es expulsado.

Si la mujer ha sido esterilizada, registrará la opción "A", correspondiente a "Esterilización femenina", como el método actual. Si la pareja actual de la entrevistada ha sido esterilizada, registrará "B", correspondiente a "Esterilización masculina", como el método actual. Sin embargo, si la entrevistada ya no está casada o unida con alguna pareja anterior (ya no conviven) que se hubiera sometido a una vasectomía, este método no debe registrarse como el método actual. 

Tome en consideración lo siguiente:

1. Desde 2017 la CCSS ofrece a mujeres adolescentes el implante intradérmico (debajo de la piel), que debe ser cambiado aproximadamente cada tres años. En este caso debe incluirse en la categoría "F" (Implantes).

2. Si la informante menciona "Condón", indague para averiguar si se está refiriendo a un condón masculino o a un condón femenino, o a ambos.

3. Para la opción "L", específicamente  en cuanto al Billings, tenga en cuenta que algunas personas le conocen como "moco cervical".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        42.376
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.376
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V378" name="CP5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Decisión principal para el uso de anticonceptivos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP4NR. ¿Qué está haciendo o utilizando usted ahora para demorar o evitar un embarazo? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP5. ¿Usted diría que el uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de pareja o fue una decisión conjunta de los dos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FIN DEL MODULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP5. ¿Usted diría que el uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de pareja o fue una decisión conjunta de los dos?

El objetivo de esta pregunta es captar la capacidad en la toma de decisión de cada informante en cuanto al uso de métodos anticonceptivos. Si esta es principalmente propia, principalmente del esposo o pareja, conjunta u otra. Independientemente de la respuesta pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6100
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1029925.191
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2117
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        304706.559
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRINCIPALMENTE DECISION PROPIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2924
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          497505.36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          PRINCIPALMENTE LA DECISION DE SU ESPOSO/PAREJA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8189.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          DESICION CONJUNTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2942
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          490006.512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRA (especifique)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          183
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33492.43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          731.544
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2117
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          304706.559
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V379" name="CP7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Decisión principal para no usar los anticonceptivos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP3. ¿Alguna vez ha hecho algo o utilizado algún método para demorar o evitar un embarazo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CP7. ¿Usted diría que el no uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de la pareja o fue una decisión conjunta de los dos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN2. Ahora me gustaría hablar de su actual embarazo. Cuando quedó embarazada, ¿quería quedar embarazada en ese momento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CP7. ¿Usted diría que el no uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de pareja o fue una decisión conjunta de los dos?

El objetivo de esta pregunta es captar la capacidad de la toma de decisión de cada mujer en cuanto al no uso de métodos anticonceptivos. Si esta es principalmente propia; principalmente del esposo o pareja; o conjunta u otra.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1402
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        304706.559
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6815
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1029925.191
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRINCIPALMENTE DECISION PROPIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          928
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          201134.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          PRINCIPALMENTE LA DECISION DE SU ESPOSO/PAREJA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1312.12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          DESICION CONJUNTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          321
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69922.206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRA (especifique)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18567.883
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9287.347
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4482.252
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6815
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1029925.191
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V380" name="UN2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quería quedar embarazada en ese momento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CP7. ¿Usted diría que el no uso de anticonceptivos se debe principalmente a una decisión propia, principalmente a la decisión de la pareja o fue una decisión conjunta de los dos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN2. Ahora me gustaría hablar de su actual embarazo. Cuando quedó embarazada, ¿quería quedar embarazada en ese momento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN4A. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener hijos/as?  

UN4B. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener más hijos/as? 	
ó
UN5. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. Después de tener el hijo/a que ahora está esperando, ¿le gustaría tener otro/a hijo/a o preferiría no tener más hijos/as?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN2. Ahora me gustaría hablar de su actual embarazo. Cuando quedó embarazada, ¿quería quedar embarazada en ese momento?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Pase a UN5 si la respuesta es “Sí”. De lo contrario, continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        258
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        40752.35
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7959
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1293879.4
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23052.395
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17541.364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          158.592
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7959
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1293879.4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V381" name="UN4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quería tener hijo después o no quería tener más hijos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN2. Ahora me gustaría hablar de su actual embarazo. Cuando quedó embarazada, ¿quería quedar embarazada en ese momento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN4A. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener hijos/as?  

UN4B. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener más hijos/as?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN5. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. Después de tener el hijo/a que ahora está esperando, ¿le gustaría tener otro/a hijo/a o preferiría no tener más hijos/as?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN4A. ¿Quería usted tener un hijo/a más tarde o no quería tener hijos/as?
UN4B. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener más hijos/as?

Dependiendo de si este fue el primer embarazo de la informante, usted hará la pregunta de manera diferente. Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        133
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        17699.956
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8084
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1316931.794
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MÁS TARDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11852.344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO / NO MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5847.611
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8084
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1316931.794
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V382" name="UN5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le gustaría tener otro hijo (actualmente embarazada)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN4A. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener hijos/as?  

UN4B. ¿Quería usted tener un hijo/a más adelante o no quería tener más hijos/as?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN5. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. Después de tener el hijo/a que ahora está esperando, ¿le gustaría tener otro/a hijo/a o preferiría no tener más hijos/as?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN8. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a?  
ó
UN14. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN5. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. Después de tener el hijo/a que ahora está esperando, ¿le gustaría tener otro/a hijo/a o preferiría no tener más hijos/as?

Tenga en cuenta que no se desea que las embarazadas piensen que se le está preguntando si desean al hijo/a que están esperando ahora.

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada:

· si la mujer desea tener otro hijo/a, registre “1” y continúe con UN8
· si no quiere tener más hijos/as deberá registrar 2 y pasar a UN14
· si no está decidida o no lo sabe, registre “8” y pase a UN14]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        258
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        40752.35
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7959
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1293879.4
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          TENER OTRO HIJO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9771.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO/A MÁS / NINGUNO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27043.57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO DECIDIDO / NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3620.634
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          316.82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7959
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1293879.4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V383" name="UN7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le gustaría tener otro hijo (no está actualmente embarazada)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN6. Verifique CP4: ¿Está utilizando ahora 'Esterilización femenina'? 	(PREGUNTA DE CONTROL EN LA TABLETA)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN7. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. ¿Le gustaría tener un/a hijo/a o más hijos/as? ¿O preferiría no tener ningún hijo/a o más hijos/as?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN8. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a? 	
ó
UN10. Verifique CP2: ¿Actualmente está utilizando algún método? (PREGUNTA DE CONTROL EN LA TABLET)	
ó
UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN7. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. ¿Le gustaría tener un/a hijo/a o más hijos/as? ¿O preferiría no tener ningún hijo/a o más hijos/as?

Si la mujer ya tiene hijos, diga: “... otro hijo/a” y “... más hijos/as”, sin embargo, si no tiene hijos/as, diga: “... un hijo/a” y “… ningún hijo/a”. 

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. 

Tome en consideración que si la mujer:
· quiere tener un/otro hijo/a, registre “1” y continúe con la siguiente pregunta 
· si no quiere tener más hijos/as o no quiere tener hijos/as, registre “2” y pase a la pregunta UN10
· si le dice que no puede quedar embarazada, registre “3” y pase a la UN12
· si está indecisa o no lo sabe, registre “8” y pase a UN10]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6061
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1090702.347
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2156
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        243929.403
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          TENER (UN/UNA /OTRO/A) HIJO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2309
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          455243.778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO/A MÁS / NINGUNO/A
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3257
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          527608.956
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          DICE QUE NO PUEDE QUEDAR EMBARAZADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34122.511
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO DECIDIDO / NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          346
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70721.626
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3005.475
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2156
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          243929.403
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V384" name="UN8U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiempo deseado de espera - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN5. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. Después de tener el hijo/a que ahora está esperando, ¿le gustaría tener otro/a hijo/a o preferiría no tener más hijos/as? 	
ó
UN7. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. ¿Le gustaría tener un/a hijo/a o más hijos/as? ¿O preferiría no tener ningún hijo/a o más hijos/as?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN8U. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a? (UNIDAD DE TIEMPO)

 Registre la respuesta tal y como lo afirme la entrevistada.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN8N. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a? (CANTIDAD)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN8. ¿Cuánto tiempo le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a?

Esta pregunta se le plantea a todas las mujeres (embarazadas o no) que manifiesten que desean tener otro hijo/a (UN5=1). También tendrá que elegir cómo decir de forma apropiada para esta pregunta, basado en lo que ya sabe sobre la informante. Si actualmente está embarazada o ya tiene un hijo, diga: “... otro hijo/a”, de lo contrario diga: “... un hijo/a”.

Tenga en cuenta que la respuesta puede ofrecerse en meses o años.

Para esta pregunta tome en cuenta lo siguiente, si la informante:
· da la respuesta en meses marque “1”, si es en años seleccione “2” y luego anote la respuesta en los espacios correspondientes
· declara que no quiere esperar y que le gustaría tener otro bebé de inmediato, marque la opción “993”, correspondiente a “Pronto/ahora”
· dice que no puede quedar embarazada, registre “994” y pase a UN12
· le indica que le gustaría esperar hasta después del matrimonio o de juntarse para tener un hijo/a, registre la opción “995”, correspondiente a esa condición
· Si da una respuesta distinta, registre “996”, correspondiente a “Otro”
· Si dice que no lo sabe, registre “998”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2362
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        465015.105
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5855
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        869616.645
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31138.334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1879
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          353975.912
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          ESPECIAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          361
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          79900.858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5855
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          869616.645
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V385" name="UN8N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Tiempo deseado de espera - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN8U. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a? (UNIDAD DE TIEMPO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN8. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a? (CANTIDAD)

Registre la respuesta tal y como lo afirme la entrevistada.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN11. ¿Cree que es físicamente capaz de quedar embarazada en este momento? 	
ó
UN12A. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? A. RELACIONES SEXUALES INFRECUENTES / NO TIENE RELACIONES SEXUALES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN8. ¿Cuánto tiempo le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a?

Esta pregunta se le plantea a todas las mujeres (embarazadas o no) que manifiesten que desean tener otro hijo/a (UN5=1). También tendrá que elegir cómo decir de forma apropiada para esta pregunta, basado en lo que ya sabe sobre la informante. Si actualmente está embarazada o ya tiene un hijo, diga: "... otro hijo/a", de lo contrario diga: "... un hijo/a".

Tenga en cuenta que la respuesta puede ofrecerse en meses o años.

Para esta pregunta tome en cuenta lo siguiente, si la informante:
· da la respuesta en meses marque "1", si es en años seleccione "2" y luego anote la respuesta en los espacios correspondientes
· declara que no quiere esperar y que le gustaría tener otro bebé de inmediato, marque la opción "993", correspondiente a "Pronto/ahora"
· dice que no puede quedar embarazada, registre "994" y pase a UN12
· le indica que le gustaría esperar hasta después del matrimonio o de juntarse para tener un hijo/a, registre la opción "995", correspondiente a esa condición
· Si da una respuesta distinta, registre "996", correspondiente a "Otro"
· Si dice que no lo sabe, registre "998"]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2362
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        465015.105
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5855
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        869616.645
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7605.133
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          200
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38134.498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          52347.378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          49060.493
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27083.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          346
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          64030.503
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          152
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26599.595
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18160.514
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13669.694
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7079.003
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50793.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3650.43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5223.356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2580.982
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          619.464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13808.14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          107.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          232.542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2188.057
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135.773
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          278.291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          382.505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          232.122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          126.903
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          704.229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          228.624
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50.794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93
        </catValu>
        <labl>
          NO QUIERE ESPERAR (PRONTO/AHORA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15389.901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <labl>
          DICE QUE NO PUEDE QUEDAR EMBARAZADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3740.522
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          DESPUÉS DEL MATRIMONIO O DE JUNTARSE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17350.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12023.809
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31396.466
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5855
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          869616.645
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V386" name="UN11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cree que es físicamente capaz de quedar embarazada en este momento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN8. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a? (CANTIDAD)
ó
UN10. Verifique CP2: ¿Actualmente está utilizando algún método? (PREGUNTA DE CONTROL EN LA TABLET)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN11. ¿Cree que es físicamente capaz de quedar embarazada en este momento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN14. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN11. ¿Cree que es físicamente capaz de quedar embarazada en este momento?

Esta pregunta tiene como intención establecer si la mujer considera que es capaz de concebir un hijo/a o no. Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Marque “2” para “No” y continúe con la siguiente pregunta. En caso de ser “Sí” o “NS”, anote el código “1” u “8” y pase a la verificación en UN13.

Asegúrese de que la informante no relacione su capacidad física actual para quedar embarazada con el estado conyugar. Es importante enfatizarle a la mujer, si es necesario, que el interés es en su habilidad física actual; puede ser físicamente apta para quedar embarazada, pero pensar que esto no es posible ya que en este momento no tiene pareja. En dichos casos, la mujer debe ser codificada obviamente como “Sí”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2630
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        516431.718
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5587
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        818200.032
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1748
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          332553.301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          728
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          151008.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          149
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31566.949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1302.972
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5587
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          818200.032
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V387" name="UN12A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Sexo infrecuente/No tiene relaciones sexuales
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN7. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el futuro. ¿Le gustaría tener un/a hijo/a o más hijos/as? ¿O preferiría no tener ningún hijo/a o más hijos/as? 	
ó
UN8. ¿Cuánto le gustaría esperar hasta el nacimiento de (un/otro // una/otra) hijo/a?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12A. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? A. RELACIONES SEXUALES INFRECUENTES / NO TIENE RELACIONES SEXUALES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12B. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? B. MENOPAUSIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que “Dios no quiere que quede embarazada”, “Creo que nunca podré quedar embarazada”, “mala suerte”, etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la “J” de “Fatalista”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        203
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        42235.365
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          RELACIONES SEXUALES INFRECUENTES / NO TIENE RELACIONES SEXUA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          195
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40564.02
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V388" name="UN12B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Menopausia
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12A. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? A. RELACIONES SEXUALES INFRECUENTES / NO TIENE RELACIONES SEXUALES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12B. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? B. MENOPAUSIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12C. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? C. NUNCA MENSTRUÓ
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        59
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        13319.924
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          MENOPAUSIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11648.579
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V389" name="UN12C" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Nunca menstruó
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12B. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? B. MENOPAUSIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12C. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? C. NUNCA MENSTRUÓ
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN12D. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? D. HISTERECTOMÍA (LE SACARON EL  ÚTERO / MATRIZ)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        13
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2564.983
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA MENSTRUÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          893.638
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V390" name="UN12D" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Histerectomía
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12C. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? C. NUNCA MENSTRUÓ
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN12D. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? D. HISTERECTOMÍA (LE SACARON EL  ÚTERO / MATRIZ)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN12E. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? E. HA ESTADO INTENTANDO QUEDAR EMBARAZADA DURANTE LOS  ÚLTIMOS 2 AÑOS O MÁS SIN RESULTADOS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        136
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        30395.93
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <labl>
          HISTERECTOMÍA (LE SACARON EL UTERO /MATRIZ)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28724.585
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V391" name="UN12E" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Tratado de quedar embarazada por 2 años sin resultado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN12D. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? D. HISTERECTOMÍA (LE SACARON EL  ÚTERO / MATRIZ)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN12E. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? E. HA ESTADO INTENTANDO QUEDAR EMBARAZADA DURANTE LOS  ÚLTIMOS 2 AÑOS O MÁS SIN RESULTADOS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12F. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? F. AMENORREA POSTPARTO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        38
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        6277.813
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          HA ESTADO INTENTANDO QUEDAR EMBARAZADA DURANTE LOS ÚLTIMOS 2
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4606.468
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V392" name="UN12F" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Amenorrea Postparto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN12E. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? E. HA ESTADO INTENTANDO QUEDAR EMBARAZADA DURANTE LOS  ÚLTIMOS 2 AÑOS O MÁS SIN RESULTADOS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12F. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? F. AMENORREA POSTPARTO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12G. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? G. AMAMANTAMIENTO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1787.459
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          F
        </catValu>
        <labl>
          AMENORREA POSTPARTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          116.114
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V393" name="UN12G" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Amamantamiento
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12F. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? F. AMENORREA POSTPARTO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12G. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? G. AMAMANTAMIENTO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12H. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? H. MUY MAYOR
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2258.144
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          AMAMANTAMIENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          586.799
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V394" name="UN12H" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Demasiado vieja
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12G. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? G. AMAMANTAMIENTO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12H. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? H. MUY MAYOR
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12J. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? J. FATALISTA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        69
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        16235.894
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          MUY MAYOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14564.549
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V395" name="UN12J" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Fatalista
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12H. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? H. MUY MAYOR
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12J. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? J. FATALISTA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12X. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? X. OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1671.345
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          FATALISTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V396" name="UN12X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12J. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? J. FATALISTA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12X. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? X. OTRO (especifique)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12Z. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? Z. NO SABE POR QUÉ
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        407
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        88038.002
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          399
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86366.657
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V397" name="UN12Z" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: No Sabe
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12X. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? X. OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12Z. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? Z. NO SABE POR QUÉ
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN12NR. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada?NR. NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        61
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        10453.369
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Z
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8782.024
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V398" name="UN12NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Razón para no quedar embarazada: No Responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN12Z. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? Z. NO SABE POR QUÉ
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN12NR. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada?NR. NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN13. Verifique UN12: ¿Mencionó 'nunca menstruó'? (PREGUNTA DE CONTROL TABLET)
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN12. ¿Por qué cree que no es físicamente capaz de quedar embarazada? 

En el caso de que las mujeres crean que no sean físicamente capaces de quedar embarazadas, se les preguntan la(s) razón(es) por las que piensa eso. Registre código correspondiente a la respuesta. 

Si le da más de una razón, registre todos los códigos de estas respuestas. 

Si se expresan razones como, por ejemplo, que "Dios no quiere que quede embarazada", "Creo que nunca podré quedar embarazada", "mala suerte", etc. que hacen referencia a expresiones extremas en cuanto a sus creencias, deben ser captadas en la "J" de "Fatalista".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1671.345
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1671.345
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V399" name="UN14U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Inicio del último periodo menstrual - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN13. Verifique UN12: ¿Mencionó 'nunca menstruó'? (PREGUNTA DE CONTROL TABLET)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN14U. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?  (UNIDAD DE TIEMPO)

Registre la respuesta usando la misma unidad indicada por la entrevistada.  

Si es '1 año', indague:  

¿Hace cuántos meses?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN14N. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?  (CANTIDAD)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN14. ¿Hace cuánto comenzó su último período menstrual? 

La respuesta a esta pregunta le ayudará a determinar si alguna de las informantes se encuentra en la menopausia o es infértil, porque no han tenido su período en mucho tiempo. Tenga presente que la menopausia se refiere al cese natural y permanente de la menstruación, sin causa alguna y que usualmente se presenta cerca de los 45 años (WHO, 1996).

Registre la respuesta de la informante en las unidades que utiliza. Tenga en cuenta que la respuesta puede darse en días, semanas, meses o años. Registre “1” si la respuesta es en días, “2” si en semanas, “3” si en meses, “4” si en años. 

En algunos casos, la informante puede darle la fecha en que comenzó su último período menstrual. Si eso sucede, escriba la fecha en el cuestionario, calcule el tiempo transcurrido desde esa fecha y regístrelo en las unidades correspondientes. Tenga en cuenta que no es necesario obtener una fecha.

Si dice que está con la menopausia o ha tenido una histerectomía, registre “993” y pase al siguiente módulo. A una mujer que es demasiado mayor para menstruar o para quedar embarazada se la describe como que está en la menopausia. Una histerectomía es una operación para retirar el útero.

Si la mujer le dice que tuvo su último período menstrual antes de su último parto, registre “994” y pase al siguiente módulo.

Si le dice que nunca ha menstruado, registre “995” y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7497
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1333738.112
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        720
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        893.638
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2785
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          505202.659
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE SEMANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1820
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          343903.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          358526.651
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          586
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          93976.041
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          ESPECIAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          205
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32129.601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          720
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          893.638
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V400" name="UN14N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Inicio del último periodo menstrual - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN14U. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?  (UNIDAD DE TIEMPO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UN14N. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?  (CANTIDAD)

Registre la respuesta usando la misma unidad indicada por la entrevistada.  

Si es '1 año', indague:  

¿Hace cuántos meses?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN16. Debido a su último periodo menstrual, ¿no pudo asistir a alguna actividad social, a su trabajo o centro educativo? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN14. ¿Hace cuánto comenzó su último período menstrual? 

La respuesta a esta pregunta le ayudará a determinar si alguna de las informantes se encuentra en la menopausia o es infértil, porque no han tenido su período en mucho tiempo. Tenga presente que la menopausia se refiere al cese natural y permanente de la menstruación, sin causa alguna y que usualmente se presenta cerca de los 45 años (WHO, 1996).

Registre la respuesta de la informante en las unidades que utiliza. Tenga en cuenta que la respuesta puede darse en días, semanas, meses o años. Registre "1" si la respuesta es en días, "2" si en semanas, "3" si en meses, "4" si en años. 

En algunos casos, la informante puede darle la fecha en que comenzó su último período menstrual. Si eso sucede, escriba la fecha en el cuestionario, calcule el tiempo transcurrido desde esa fecha y regístrelo en las unidades correspondientes. Tenga en cuenta que no es necesario obtener una fecha.

Si dice que está con la menopausia o ha tenido una histerectomía, registre "993" y pase al siguiente módulo. A una mujer que es demasiado mayor para menstruar o para quedar embarazada se la describe como que está en la menopausia. Una histerectomía es una operación para retirar el útero.

Si la mujer le dice que tuvo su último período menstrual antes de su último parto, registre "994" y pase al siguiente módulo.

Si le dice que nunca ha menstruado, registre "995" y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7497
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1333738.112
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        720
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        893.638
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25498.306
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2484
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          457162.207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1180
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          210651.475
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          915
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162064.845
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          382
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65615.751
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          330
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56949.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          195
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30183.126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          177
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34230.631
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          208
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34932.712
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14683.213
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          194
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31683.854
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8290.052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9990.334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5472.826
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4465.593
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          437
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75902.526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3068.349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2875.034
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5057.317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4618.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15869.265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1658.096
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26409.343
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1258.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1958.104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3650.244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4385.588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          576.679
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2271.747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          131.771
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42.979
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93
        </catValu>
        <labl>
          EN LA MENOPAUSIA / SE LE HA REALIZADO HISTERECTOMÍA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12908.571
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <labl>
          ANTES DEL ÚLTIMO NACIMIENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14464.987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA MENSTRUÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1550.903
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3205.14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          720
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          893.638
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V401" name="UN16" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        No asistencia a actividades sociales, escuela o días de trabajo por periodo mestrual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UN14N. ¿Hace cuánto comenzó su último periodo menstrual?  (CANTIDAD)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN16. Debido a su último periodo menstrual, ¿no pudo asistir a alguna actividad social, a su trabajo o centro educativo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN17. Durante su último periodo menstrual, ¿se pudo lavar y cambiar en privado mientras se encontraba en su hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN16. Debido a su último periodo menstrual, ¿no pudo asistir a alguna actividad social, a su trabajo o centro educativo?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6693
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1208941.925
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        125689.825
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, NO PUDO ASISTIR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          518
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          81024.228
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO FUE UN IMPEDIMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6130
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1116879.647
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO SEGURA/NO HUBO TAL ACTIVIDAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10178.164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          859.886
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1524
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125689.825
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V402" name="UN17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de lugar privado para lavarse durante último periodo menstrual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN16. Debido a su último periodo menstrual, ¿no pudo asistir a alguna actividad social, a su trabajo o centro educativo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN17. Durante su último periodo menstrual, ¿se pudo lavar y cambiar en privado mientras se encontraba en su hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UN18. ¿Usted usó materiales como toallas sanitarias, tampones, telas o copa menstrual?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN17. Durante su último periodo menstrual, ¿se pudo lavar y cambiar en privado mientras se encontraba en su hogar?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6693
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1208941.925
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        125689.825
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6630
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1196407.152
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11434.203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1100.57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1524
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125689.825
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V403" name="UN18" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Usó materiales como toallas sanitarias, tampones, telas o copa menstrual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN17. Durante su último periodo menstrual, ¿se pudo lavar y cambiar en privado mientras se encontraba en su hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN18. ¿Usted usó materiales como toallas sanitarias, tampones, telas o copa menstrual?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UN19. ¿Eran materiales reutilizables? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN18. ¿Usted usó materiales como toallas sanitarias, tampones, telas o copa menstrual?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Si la mujer no usa materiales de los indicados o dice “NS” registre “2” u “8”, y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6693
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1208941.925
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1524
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        125689.825
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6610
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1194583.078
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13258.277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1100.57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1524
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125689.825
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V404" name="UN19" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Eran materiales reusables?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN18. ¿Usted usó materiales como toallas sanitarias, tampones, telas o copa menstrual?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UN19. ¿Eran materiales reutilizables?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1A. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [A] Si ella sale sin avisarle?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UN19. ¿Eran materiales reutilizables?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6610
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1194583.078
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1607
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        140048.672
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22993.362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6461
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1165791.441
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5798.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1607
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          140048.672
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V405" name="DV1A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si ella sale sin avisarle
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UN19. ¿Eran materiales reutilizables?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1A. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [A] Si ella sale sin avisarle?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1B. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [B] Si ella descuida a los niños/as?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: “1” si la respuesta es “Sí” (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), “2” si la respuesta es “No”, y “8” si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8775.294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7415
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1320927.925
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3754.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1173.656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V406" name="DV1B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si ella descuida a los niños
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1A. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [A] Si ella sale sin avisarle?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1B. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [B] Si ella descuida a los niños/as?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1C. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [C] Si ella discute con la pareja?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: "1" si la respuesta es "Sí" (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), "2" si la respuesta es "No", y "8" si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23354.988
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1305510.575
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4592.53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1173.656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V407" name="DV1C" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si ella discute con él
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1B. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [B] Si ella descuida a los niños/as?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1C. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [C] Si ella discute con la pareja?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1D. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [D] Si ella se niega a tener relaciones sexuales?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: "1" si la respuesta es "Sí" (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), "2" si la respuesta es "No", y "8" si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14387.024
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7352
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1313648.996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5422.075
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1173.656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V408" name="DV1D" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si ella se niega a tener relaciones sexuales con él
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1C. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [C] Si ella discute con la pareja?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1D. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [D] Si ella se niega a tener relaciones sexuales?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1E. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [E] Si a ella se le quema la comida?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: "1" si la respuesta es "Sí" (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), "2" si la respuesta es "No", y "8" si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11052.625
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7384
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1318030.147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4375.323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1173.656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V409" name="DV1E" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si se le quema la comida
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1D. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [D] Si ella se niega a tener relaciones sexuales?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1E. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [E] Si a ella se le quema la comida?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1F. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [F] Si ella no tiene la comida lista?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: "1" si la respuesta es "Sí" (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), "2" si la respuesta es "No", y "8" si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14763.837
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7379
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1314711.077
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3565.827
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1591.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V410" name="DV1F" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si ella no tiene la comida lista
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1E. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [E] Si a ella se le quema la comida?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1F. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [F] Si ella no tiene la comida lista?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[DV1G. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [G] Si ella no tiene la casa limpia?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: "1" si la respuesta es "Sí" (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), "2" si la respuesta es "No", y "8" si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10427.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7398
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1319292.24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1591.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V411" name="DV1G" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se justifica que el esposo la golpee: Si ella no tiene la casa limpia
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1F. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [F] Si ella no tiene la comida lista?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[DV1G. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [G] Si ella no tiene la casa limpia?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT1. En los últimos tres años, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿alguien le ha quitado algo o lo ha intentado usando la fuerza o amenazando con usarla?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[DV1. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:

[A] Si ella sale sin avisarle?
[B] Si ella descuida a los niños/as?
[C] Si ella discute con la pareja?
[D] Si ella se niega a mantener relaciones sexuales?
[F] Si ella no tiene la comida lista?
[E] Si se le quema la comida?
[G] Si ella no tiene la casa limpia?

Lea cada opción en voz alta. 

En cada situación, registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada: "1" si la respuesta es "Sí" (si la informante opina que está justificado que se le agreda a la mujer), "2" si la respuesta es "No", y "8" si la informante no sabe o no tiene una opinión al respecto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9296.243
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7391
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1319166.002
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4578.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1591.009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V412" name="VT1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguien le ha quitado algo o lo ha intentado usando la fuerza o amenazando con usarla
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[DV1G. A veces un esposo o pareja se molesta o se enoja por cosas que la esposa o pareja hace. En su opinión, ¿se justifica que el esposo la golpee en las siguientes situaciones:  [G] Si ella no tiene la casa limpia?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT1. Verifique la presencia de otras personas alrededor. Antes de seguir, asegure privacidad.  Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre delitos en los que usted fue personalmente la víctima.  

Permítame asegurarle de nuevo que sus respuestas son estrictamente confidenciales y que no se compartirán con nadie.  

En los últimos tres años, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿alguien le ha quitado algo o lo ha intentado usando la fuerza o amenazando con usarla?  

Incluya solo los incidentes en los que la entrevistada fue personalmente la víctima y excluya aquellos vividos únicamente por otros miembros del hogar.  

Si es necesario, ayude a la entrevistada a establecer el periodo que debe recordar, y asegúrese de que le deja tiempo suficiente para ello. Puede alentarla: Puede ser difícil recordar esta clase de incidentes, así que tómese el tiempo que necesite para pensar sus respuestas.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT2. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017? 	
ó
VT9B. En el mismo periodo, es decir, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT1. Verifique la presencia de otras personas alrededor. Antes de seguir, asegure privacidad.

Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre delitos en los que usted fue personalmente la víctima. 

Permítame asegurarle de nuevo que sus respuestas son estrictamente confidenciales y que no se compartirán con nadie.

En los últimos tres años, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿alguien le ha quitado algo o lo ha intentado usando la fuerza o amenazando con usarla?
Incluya solo los incidentes en los que la entrevistada fue personalmente la víctima y excluya aquellos vividos por otras personas del hogar que no la involucraron, independientemente de su sexo y de su edad.

Si es necesario, ayude a la entrevistada a establecer el periodo que debe recordar y asegúrese de que le deja tiempo suficiente para ello. 

Puede alentarla indicando: “puede ser difícil recordar esta clase de incidentes, así que tómese el tiempo que necesite para pensar sus respuestas”.

Tome en cuenta que donde aparece “(febrero/marzo/abril)” usted debe mencionar solo el mes de referencia en el que está aplicando la encuesta. Por ejemplo, si usted está realizando la entrevista el 12 de marzo debe leerla de la siguiente forma:

VT1. Verifique la presencia de otras personas alrededor. Antes de seguir, asegure privacidad. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre delitos en los que usted fue personalmente la víctima.  Permítame asegurarle de nuevo que sus respuestas son estrictamente confidenciales y que no se compartirán con nadie.  En los últimos tres años, es decir, desde marzo de 2015, ¿alguien le ha quitado algo o lo ha intentado usando la fuerza o amenazando con usarla?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          538
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102259.107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6952
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1231035.621
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          919.67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V413" name="VT2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT1. En los últimos tres años, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿alguien le ha quitado algo o lo ha intentado usando la fuerza o amenazando con usarla?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VT2. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT3. ¿Cuántas veces ha ocurrido este incidente en los últimos 12 meses?  
ó
VT5B. Cuando ocurrió este incidente por última vez, ¿le robaron algo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT2. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017?

Anote la respuesta correspondiente. En caso afirmativo anote “1” y continúe, pero si fue hace más de doce meses (“2”), pero si no sabe o no lo recuerda (“8”) pase a VT5B.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        102259.107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1232372.643
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, EN LOS ÚLTIMOS 12 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          266
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46442.501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, HACE MÁS DE 12 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55724.963
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE /NO LO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91.643
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7679
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1232372.643
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V414" name="VT3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuántas veces ha ocurrido este incidente en los últimos 12 meses
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT2. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT3. ¿Cuántas veces ha ocurrido este incidente en los últimos 12 meses?  

Si 'NS/No lo recuerda', indague: ¿Ha pasado una vez, dos o al menos tres veces?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT4. Verifique VT3: ¿Una o más veces? 	(PREGUNTA DE CONTROL EN TABLET)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT3. ¿Cuántas veces ha ocurrido este incidente en los últimos 12 meses?
Si “NS/No recuerda”, indague: “¿Ha pasado una vez, dos o al menos tres veces?”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        266
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        46442.501
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7951
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1288189.249
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34375.628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DOS VECES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5174.579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          TRES O MÁS VECES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6892.294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7951
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1288189.249
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V415" name="VT5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando ocurrió este incidente por última vez, le robaron algo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT4. Verifique VT3: ¿Una o más veces?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT5A. Cuando ocurrió este incidente, ¿le robaron algo?  

VT5B. Cuando ocurrió este incidente por última vez, ¿le robaron algo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT6. ¿Esta(s) persona(s) tenía(n) arma?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT5A. Cuando ocurrió este incidente, ¿le robaron algo?
VT5B. Cuando ocurrió este incidente por última vez, ¿le robaron algo?

Tenga presente que son dos preguntas que preguntan básicamente lo mismo, solo que cambia según las respuestas anteriores en VT2 y en VT4. Anote lo que corresponda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        102259.107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1232372.643
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68510.467
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33748.639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7679
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1232372.643
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V416" name="VT6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Esta(s) persona(s) tenía(n) un arma
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT5A. Cuando ocurrió este incidente, ¿le robaron algo?  

VT5B. Cuando ocurrió este incidente por última vez, ¿le robaron algo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VT6. ¿Esta(s) persona(s) tenía(n) arma?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT7A. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? A. SÍ, CUCHILLO 	
ó
VT8. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT6. ¿Esta(s) persona(s) tenía(n) un arma?

Marque lo que la persona le indica, puede ser un arma de fuego, punzocortante o contundente. Es decir, algún instrumento destinados para atacar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        102259.107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1232372.643
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          227
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50038.002
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44273.94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7947.164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7679
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1232372.643
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V417" name="VT7A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: Sí, cuchillo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT6. ¿Esta(s) persona(s) tenía(n) arma?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT7A. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  A. SÍ, CUCHILLO 	

Registre todo aquello que corresponda.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT7B. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  B. SÍ, PISTOLA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT7. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?

Esta pregunta se plantea solo en el caso en el que se utilizó algún arma (VT6=1), por lo que usted debe marcar lo que corresponda]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        102
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        18239.246
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          357.124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, CUCHILLO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17882.122
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V418" name="VT7B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: Sí, pistola
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT7A. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  A. SÍ, CUCHILLO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT7B. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  B. SÍ, PISTOLA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT7X. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  X. SÍ, ALGO MÁS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT7. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?

Esta pregunta se plantea solo en el caso en el que se utilizó algún arma (VT6=1), por lo que usted debe marcar lo que corresponda]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        129
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        31654.382
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          357.124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PISTOLA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          31297.258
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V419" name="VT7X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: Sí, algo más
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT7B. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  B. SÍ, PISTOLA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT7X. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  X. SÍ, ALGO MÁS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT7NR. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT7. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?

Esta pregunta se plantea solo en el caso en el que se utilizó algún arma (VT6=1), por lo que usted debe marcar lo que corresponda]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2858.43
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          357.124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, ALGO MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2501.306
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V420" name="VT7NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT7X. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  X. SÍ, ALGO MÁS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT7NR. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT8. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT7. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma?

Esta pregunta se plantea solo en el caso en el que se utilizó algún arma (VT6=1), por lo que usted debe marcar lo que corresponda]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        357.124
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          357.124
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V421" name="VT8" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Denunció el incidente a la policía
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT6. ¿Esta(s) persona(s) tenía(n) arma?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT8. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?  Si es 'Sí', indague: ¿El incidente lo denunció usted o alguien más?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT9A. Aparte del incidente/s que acaba de mencionar, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?  

VT9B. En el mismo periodo, es decir, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT8. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?

El objetivo de esta pregunta es conocer la persona denunció el incidente ante las autoridades policiales, puede ser la Fuerza Pública o el Organismo de Investigación Judicial (OIJ).

En caso afirmativo, indague: “¿El incidente lo denunció usted o alguien más?”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        102259.107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1232372.643
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, LO DENUNCIÓ LA ENTREVISTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          211
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38940.18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, LO DENUNCIÓ OTRA PERSONA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4531.729
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE DENUNCIÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          305
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58727.15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60.048
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7679
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1232372.643
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V422" name="VT9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos tres años, ¿ha sido atacada físicamente?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT8. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?  Si es 'Sí', indague: ¿El incidente lo denunció usted o alguien más?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT9A. Aparte del incidente/s que acaba de mencionar, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?  

VT9B. En el mismo periodo, es decir, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?  

Si es 'No', indague: Un ataque puede producirse en casa o en cualquier lugar fuera de ésta, como en otras casas, en la calle, en el centro educativo, en el transporte público, en restaurantes o en su lugar de trabajo.  

Incluya solo los incidentes en los que la entrevistada fue personalmente la víctima y excluya aquellos sufridos solamente por otros miembros del hogar. Excluya aquellos incidentes en los que el propósito era quitarle algo a la entrevistada, que deberían estar registrados en VT1.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT10. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017? 	
ó
VT20. ¿Qué tan segura se siente usted caminando sola por su vecindario de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT9A. Aparte del incidente/s que acaba de mencionar, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?

VT9B. En el mismo periodo, es decir, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?

Estas son dos preguntas que abordan el mismo tópico, lo que varía es si en VT1 se reportó o no la ocurrencia de un acto violento para quitarle o intentar quitarle algo.

En caso negativo, indague: “Un ataque puede producirse en la vivienda o en cualquier lugar fuera de ésta, como en otras casas, en la calle, en el centro educativo, en el transporte público, en restaurantes o en su lugar de trabajo.”

Incluya solo los incidentes en los que la entrevistada fue personalmente la víctima y excluya aquellos sufridos solamente por otros miembros del hogar. Excluya aquellos incidentes en los que el propósito era quitarle algo a la entrevistada, que deberían estar registrados en VT1.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          373
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65287.256
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7123
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1268317.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          609.966
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V423" name="VT10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT9A. Aparte del incidente/s que acaba de mencionar, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?  

VT9B. En el mismo periodo, es decir, en los últimos tres años, esto es, desde (febrero/marzo/abril) de 2015, ¿la han atacado físicamente?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VT10. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT11. ¿Cuántas veces ocurrió este incidente en los últimos 12 meses? 
ó
VT12B. ¿Dónde sucedió la última vez?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT10. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017?

El objetivo de esta pregunta es conocer si el incidente ocurrió en los últimos 12 meses o  no. Si ocurrió en los últimos doce meses se continúa con la pregunta VT11, de no ser así o no recuera se pasa a VT12B.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        373
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        65287.256
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7844
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1269344.494
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, DURANTE LOS ÚLTIMOS 12 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          216
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34893.152
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, HACE MÁS DE 12 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30318.678
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1269344.494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V424" name="VT11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Cuántas veces ocurrió este incidente en los últimos 12 meses?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT10. ¿Este incidente ocurrió en los últimos 12 meses, es decir, desde (febrero/marzo/abril) de 2017?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT11. ¿Cuántas veces ocurrió este incidente en los últimos 12 meses?  

Si 'NS/No lo recuerda', indague: ¿Ha pasado una vez, dos o al menos tres veces?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT12A. ¿Dónde sucedió?  
ó
VT12B. ¿Dónde sucedió la última vez?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT11. ¿Cuántas veces ocurrió este incidente en los últimos 12 meses?

Este ítem se plantea solo a las informantes que indican en VT10 que el incidente ocurrió en los últimos 12 meses. Si ocurrió una sola vez debe pasar a VT12A. En caso de ser dos veces o más, no sabe o no lo recuerda debe pasar a VT12B.

Si “NS/No lo recuerda”, indague: “¿Ha pasado una vez, dos o al menos tres veces?”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        216
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        34893.152
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8001
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1299738.598
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18992.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DOS VECES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4234.913
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          TRES O MÁS VECES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11485.67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          180.532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8001
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1299738.598
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V425" name="VT12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Lugar donde ocurrió el ataque la última vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT11. ¿Cuántas veces ocurrió este incidente en los últimos 12 meses?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT12A. ¿Dónde sucedió?  

VT12B. ¿Dónde sucedió la última vez?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT13. ¿Cuántas personas cometieron el delito?  Si 'NS/No lo recuerda', indague: ¿Fue una persona, dos o al menos tres?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT12A. ¿Dónde sucedió?

VT12B. ¿Dónde sucedió la última vez?

Son dos preguntas que abordan dónde ocurrió el incidente (VT12A) o los incidentes (VT12B). Anote la información que la mujer indique. Si ha sucedido en varias ocasiones, no sabe o no recuerda (VT11=2, 3 u 8) capte la última oportunidad en que pasó.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        373
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        65287.256
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7844
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1269344.494
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        96
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          EN LA CASA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26630.834
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          EN OTRA CASA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7336.284
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          EN LA CALLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22350.266
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          EN EL TRANSPORTE PÚBLICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          477.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          EN UN RESTAURANTE/CAFETERÍA/BAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          851.95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          OTRO LUGAR PÚBLICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          804.81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          EN EL CENTRO EDUCATIVO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2824.083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          EN EL LUGAR DE TRABAJO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1155.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO LUGAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2856.029
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1269344.494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V426" name="VT13" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Cuántas personas cometieron el delito?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT12A. ¿Dónde sucedió?  

VT12B. ¿Dónde sucedió la última vez?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT13. ¿Cuántas personas cometieron el delito?  

Si 'NS/No lo recuerda', indague: ¿Fue una persona, dos o al menos tres?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT14A. En el momento del incidente, ¿reconoció usted a la persona?  
ó
VT14B. En el momento del incidente, ¿reconoció usted al menos a una de las personas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT13. ¿Cuántas personas cometieron el delito?

El propósito de esta pregunta es conocer cuántas personas cometieron el incidente o el último incidente. Si fue solo una persona pase a VT14A, si fueron dos o más personas, no sabe o no recuerda pase a VT14B.

Si “NS/No lo recuerda”, indague: “¿Fue una persona, dos o al menos tres?”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        373
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        65287.256
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7844
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1269344.494
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          UNA PERSONA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          307
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54213.665
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DOS PERSONAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7757.865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          TRES O MÁS PERSONAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3090.965
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          224.76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1269344.494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V427" name="VT14" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En el momento del incidente, ¿reconoció a la(s) persona(s)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT13. ¿Cuántas personas cometieron el delito?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT14A. En el momento del incidente, ¿reconoció usted a la persona?  

VT14B. En el momento del incidente, ¿reconoció usted al menos a una de las personas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT17. ¿Tenía(n) la(s) persona(s) arma?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT14A. En el momento del incidente, ¿reconoció usted a la persona?

VT14B. En el momento del incidente, ¿reconoció usted al menos a una de las personas?

El objetivo es conocer si la informante reconoció a la persona, si fue solo una (VT13=1), dos o más, no sabe o no recuerda (VT13=2, 3 u 8). Anote la respuesta que la persona le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        373
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        65287.256
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7844
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1269344.494
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          334
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57511.899
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7517.457
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO RECUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          257.9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1269344.494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V428" name="VT17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Tenía(n) la(s) persona(s) arma?
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT14A. En el momento del incidente, ¿reconoció usted a la persona?  

VT14B. En el momento del incidente, ¿reconoció usted al menos a una de las personas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VT17. ¿Tenía(n) la(s) persona(s) arma?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT18A. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? A. SÍ, CUCHILLO 	
ó
VT19. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT17. ¿Tenía(n) la(s) persona(s) un arma?

El objetivo es conocer si la persona o personas que cometieron el incidente tenían un arma. Marque lo que la persona le indica, puede ser un arma de fuego, punzocortante o contundente. Es decir, algún instrumento destinados para atacar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        373
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        65287.256
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7844
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1269344.494
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10566.525
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          299
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          52929.856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1790.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1269344.494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V429" name="VT18A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: Sí, cuchillo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT17. ¿Tenía(n) la(s) persona(s) arma?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT18A. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? A. SÍ, CUCHILLO 	

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT18B. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? B. SÍ, PISTOLA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT18. ¿Se usó un cuchillo, una pistola o algo más como arma?

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        34
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        5304.161
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, CUCHILLO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5304.161
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V430" name="VT18B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: Sí, pistola
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT18A. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? A. SÍ, CUCHILLO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT18B. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? B. SÍ, PISTOLA 	

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT18X. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? X. SÍ, ALGO MÁS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT18. ¿Se usó un cuchillo, una pistola o algo más como arma?

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        18
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3014.318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PISTOLA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3014.318
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V431" name="VT18X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: Sí, algo más
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT18B. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? B. SÍ, PISTOLA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT18X. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? X. SÍ, ALGO MÁS 	

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT18NR. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT18. ¿Se usó un cuchillo, una pistola o algo más como arma?

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        21
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        3897.436
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, ALGO MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3897.436
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V432" name="VT18NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT18X. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? X. SÍ, ALGO MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT18NR. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? NR. NO SABE/ NO RESPONDE 	

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT19. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT18. ¿Se usó un cuchillo, una pistola o algo más como arma?

Registre todo lo que corresponda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V433" name="VT19" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Denunció el incidente a la policía
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT18NR. ¿Se usó cuchillo, pistola o algo más como arma? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT19. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?  

Si es 'Sí', indague: ¿El incidente lo denunció usted o alguien más?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT20. ¿Qué tan segura se siente usted caminando sola por su vecindario de noche?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT19. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?

El objetivo de esta pregunta es conocer la persona denunció el incidente ante las autoridades policiales, puede ser Fuerza Pública o el OIJ.

Si es “Sí”, indague: “¿El incidente lo denunció usted o alguien más?”]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        373
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        65287.256
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7844
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1269344.494
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, LO DENUNCIÓ LA ENTREVISTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27399.967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, LO DENUNCIÓ OTRA PERSONA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1973.508
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE DENUNCIÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          191
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35487.783
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425.998
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7844
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1269344.494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V434" name="VT20" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Qué tan segura se siente usted caminando sola por su vecindario de noche
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT19. ¿Denunció usted u otra persona el incidente a la policía?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VT20. ¿Qué tan segura se siente usted caminando sola por su vecindario de noche?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          VT21. ¿Qué tan segura se siente usted estando sola en su casa de noche?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT20. ¿Qué tan segura se siente usted caminando sola por su vecindario de noche?

El objetivo de esta pregunta es captar la percepción de la informante sobre la sensación de caminar sola por el vecindario de noche. Si es una actividad poco frecuente indague en un caso hipotético.

Indague y marque la respuesta que la persona le indique. Tenga presente que esta es una pregunta de percepción.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MUY SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1210
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          195236.364
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2280
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          395443.021
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          INSEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2160
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          414569.768
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          MUY INSEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          748
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          144702.047
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA CAMINA SOLA DE NOCHE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          183962.545
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          718.004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V435" name="VT21" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Qué tan segura se siente usted estando sola en casa de noche
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT20. ¿Qué tan segura se siente usted caminando sola por su vecindario de noche?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VT21. ¿Qué tan segura se siente usted estando sola en su casa de noche?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22H. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [H] ¿Origen étnico?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT21. ¿Qué tan segura se siente usted estando sola en su casa de noche?

El objetivo de esta pregunta es captar la percepción de la informante sobre la sensación de quedarse sola en la vivienda de noche. Indague y marque la respuesta que la persona le indique. Tenga presente que esta es una pregunta de percepción.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MUY SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2244
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          423054.06
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3482
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          632858.827
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          INSEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1246
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          206370.735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          MUY INSEGURA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          219
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30266.268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA ESTÁ SOLA EN CASA DE NOCHE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          310
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42040.731
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41.129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V436" name="VT22H" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Origen étnico
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          VT21. ¿Qué tan segura se siente usted estando sola en su casa de noche?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22H. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [H] ¿Origen étnico?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22B. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [B] ¿Por ser mujer?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre “1” si la respuesta es “Sí”, y “2” si la respuesta es “No”, en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          175
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32512.067
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7314
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1300227.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1474.977
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V437" name="VT22B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Ser mujer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22H. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [H] ¿Origen étnico?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22B. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [B] ¿Por ser mujer?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22C. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [C] ¿Orientación sexual?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          656
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          138756.861
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6812
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1185241.73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10215.806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V438" name="VT22C" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Orientación Sexual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22B. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [B] ¿Por ser mujer?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22C. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [C] ¿Orientación sexual?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22D. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [D] ¿Edad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22708.903
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7375
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1309182.599
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2057.088
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          683.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V439" name="VT22D" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Edad
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22C. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [C] ¿Orientación sexual?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22D. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [D] ¿Edad?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22E. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [E] ¿Religión o creencias?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          432
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87635.967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7052
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1243657.743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2920.687
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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    </var>
    <var ID="V440" name="VT22E" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Religion o creencias
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22D. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [D] ¿Edad?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22E. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [E] ¿Religión o creencias?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22F. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [F] ¿Discapacidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          684
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6804
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V441" name="VT22F" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Discapacidad
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22E. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [E] ¿Religión o creencias?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22F. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [F] ¿Discapacidad?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22G. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [G] ¿Por su nacionalidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
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      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27683.691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7328
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1303226.324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3245.853
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          475.882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V442" name="VT22G" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: Su nacionalidad
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [H] ¿Origen étnico? [B] ¿Por ser mujer? [C] ¿Orientación sexual? [D] ¿Edad? [E] ¿Religión o creencias? [F] ¿Discapacidad?  [G] ¿Por su nacionalidad?  [X] ¿Por cualquier otra razón?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22G. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [G] ¿Por su nacionalidad?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[VT22X. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [X] ¿Por cualquier otra razón?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          304
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47348.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7185
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1284482.856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2383.267
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          417.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V443" name="VT22X" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses, se ha sentido discriminada por: cualquier otra razón
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[VT22G. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [G] ¿Por su nacionalidad?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[VT22X. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?  [X] ¿Por cualquier otra razón?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MA1. ¿Está usted actualmente casada o viviendo con una pareja como si estuviera casada?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[VT22. En los últimos 12 meses, ¿se ha sentido personalmente discriminada o acosada por los siguientes motivos?

[H] ¿Origen étnico? Corresponde a los casos en que las personas se han sentido discriminadas por ser indígena, negra, mulata, china, mestiza, blanca o de otro origen, según las definiciones analizadas en la pregunta HC2 del cuestionario de hogar.

[B] ¿Por ser mujer?

[C] ¿Orientación sexual?

[D] ¿Edad?

[E] ¿Religión o creencias?

[F] ¿Discapacidad?

[G] ¿Por su nacionalidad?

[X] ¿Por cualquier otra razón?

El propósito del ítem VT22 es captar las diferentes formas en que las personas informantes se han sentido discriminadas en los últimos doce meses. Pregunte sobre cada tipo de discriminación y registre la respuesta antes de preguntar sobre el siguiente. Registre "1" si la respuesta es "Sí", y "2" si la respuesta es "No", en cada caso.  No deje en blanco ningún tipo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          376
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          82351.769
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7113
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1249958.855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1818.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          502.63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V444" name="MA1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Actualmente casada o viviendo con una pareja como si estuviera casada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          MA1. ¿Está usted actualmente casada o viviendo con una pareja como si estuviera casada?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MA2. ¿Cuántos años cumplidos tiene su (esposo/pareja)?  Indague: ¿Cuántos años cumplió su (esposo/pareja) en su último cumpleaños? 	
ó
MA5. ¿Ha estado usted alguna vez casada o ha vivido con alguien como si estuviera casada o en unión libre?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA1. ¿Está usted actualmente casada o viviendo con una pareja como si estuviera casada?

Las opciones son actualmente casada, viviendo en pareja o no está en unión (si la mujer no está casada ni vive con alguien como si estuviera casada). Registre el código correspondiente a la condición de la informante en el momento de la entrevista. Si la entrevistada no está casada ni en una unión actualmente, pase a la pregunta MA5, de lo contrario continúe con MA2.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, ACTUALMENTE CASADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2262
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          401445.582
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, VIVIENDO EN PAREJA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1874
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          268176.038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO EN UNIÓN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3365
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          664143.811
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          866.319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V445" name="MA2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad del esposo/pareja
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MA1. ¿Está usted actualmente casada o viviendo con una pareja como si estuviera casada?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MA2. ¿Cuántos años cumplidos tiene su (esposo/pareja)?  

Indague: ¿Cuántos años cumplió su (esposo/pareja) en su último cumpleaños?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MA7. ¿Ha estado usted casada o ha vivido con alguien como si lo estuviera, solo una vez o más de una vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA2. ¿Cuántos años cumplidos tiene su (esposo/pareja)?

Indague que se trata en los años cumplidos en el último cumpleaños.

El término que use aquí dependerá de la respuesta de la mujer en MA1. 

Si la informante sabe la edad de su pareja actual en su último cumpleaños, escriba la edad de la pareja y pase a MA7. Si no conoce la edad de su pareja, registre “98”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="16" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4137
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        670487.939
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4080
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        664143.811
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58.598
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          932.964
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2068.305
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2730.778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7026.883
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6690.457
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13022.532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11328.569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13708.46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11398.202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18813.531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17541.448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18745.375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          183
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25572.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24137.525
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          172
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24848.832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          192
        </catStat>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      </catgry>
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        <catValu>
          71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      </catgry>
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        <catValu>
          78
        </catValu>
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        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
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          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
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      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V446" name="MA5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha estado alguna vez casada o ha vivido con alguien como si estuviera casada
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      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MA1. ¿Está usted actualmente casada o viviendo con una pareja como si estuviera casada?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MA5. ¿Ha estado usted alguna vez casada o ha vivido con alguien como si estuviera casada o en unión libre?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MA6. ¿Cuál es su estado conyugal actual? ¿Es usted viuda, divorciada o separada? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA5. ¿Ha estado usted alguna vez casada o ha vivido con alguien como si estuviera casada o en unión libre?

En el caso de las mujeres que no estén casadas en la actualidad ni se encuentren viviendo alguien en unión libre, pregúnteles si han estado casadas o han vivido con alguien alguna vez como si estuviera casada. 

Registre el código correspondiente a la respuesta recibida. Tenga en cuenta que hay dos categorías para una respuesta afirmativa:
· “Sí, casada en el pasado”
· “Sí, ha vivido con alguien”

Cerciórese de hacer una distinción entre estas dos categorías. Si la entrevistada se limita a contestar “Sí”, indague haciéndole la siguiente pregunta adicional: “¿Estuvo casada o vivió con alguien anteriormente?” 

Si la informante manifiesta que estuvo casada anteriormente, pero que también vivió con alguien, registre el código correspondiente a “Sí, casada en el pasado”.

Si la informante nunca ha estado casada ni ha vivido nunca con alguien, registre “3”, correspondiente a “No”, y pase al siguiente módulo. De lo contrario, continúe con la pregunta MA6.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3365
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        664143.811
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4852
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        670487.939
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, CASADA EN EL PASADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          515
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          103113.676
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, VIVIÓ CON PAREJA EN EL PASADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          922
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135283.948
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1926
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425195.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          551.064
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4852
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          670487.939
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V447" name="MA6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Estado conyugal actual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MA5. ¿Ha estado usted alguna vez casada o ha vivido con alguien como si estuviera casada o en unión libre?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MA6. ¿Cuál es su estado conyugal actual? ¿Es usted viuda, divorciada o separada?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MA7. ¿Ha estado usted casada o ha vivido con alguien como si lo estuviera, solo una vez o más de una vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA6. ¿Cuál es su estado conyugal actual? ¿Es usted viuda, divorciada o separada? 

Registre el código correspondiente a la respuesta recibida. Si una mujer no está casada o no está viviendo con una pareja actualmente, pero sí formó parte de una unión en el pasado, registre su estado conyugal actual, en el momento de la entrevista. Dado que estuvo unida en algún momento en el pasado, pero no lo está el día en que usted la está entrevistando, la informante será viuda, divorciada o separada.

· Usted deberá usar el término “viuda” para las mujeres: 
     - que estuvieron casadas y cuyo esposo falleció 
     - que estuvieron en una unión libre y cuya pareja falleció
· “Divorciada” deberá usarse para las mujeres que estuvieron casadas y cuyo matrimonio terminó formalmente.
· “Separada” se deberá usar para las mujeres: 
     - que estuvieron casadas, pero que no siguen unidas a su esposo o pareja pero que no se han divorciado
     - que estuvieron en una unión libre, pero no siguen dentro de esa unión con sus parejas]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1439
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        238948.688
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6778
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1095683.062
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          VIUDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8700.126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DIVORCIADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          238
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55402.552
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SEPARADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1153
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          174846.01
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6778
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1095683.062
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V448" name="MA7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha estado usted casada o ha vivido con alguien sólo una vez o más de una vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MA6. ¿Cuál es su estado conyugal actual? ¿Es usted viuda, divorciada o separada?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MA7. ¿Ha estado usted casada o ha vivido con alguien como si lo estuviera, solo una vez o más de una vez?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MA8AM. ¿En qué mes y año comenzó a vivir con su (esposo/pareja)?  (MES)

MA8BY. ¿En qué mes y año comenzó a vivir con su primer (esposo/pareja)? (AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA7. ¿Ha estado usted casada o ha vivido con alguien como si lo estuviera, solo una vez o más de una vez?

Como en el caso de la pregunta MA1, es de interés tanto los matrimonios civiles como las uniones libres. 

Si la entrevistada ha estado casada o en unión libre solamente una vez, registre “1” y continúe con MA8A.

Si una mujer estuvo casada o vivió con alguien y luego enviudó, se divorció o se separó de su esposo o pareja y actualmente está casada o vive con alguien, registre “2” (“Más de una vez”) y continúe con MA8B.

Si una mujer no está casada ni en una unión libre actualmente, pero sí estuvo casada o en una unión libre anteriormente, en dos ocasiones o más, registre “2” para “Más de una vez” y continúe con MA8B.

Tenga en cuenta que la pregunta se refiere a los períodos matrimoniales o a uniones libres y no al número de esposos o parejas. Si una mujer estuvo casada con un hombre y se divorció de él y luego se casó con la misma persona nuevamente, deberá considerársela como casada “Más de una vez”. Lo mismo rige para las uniones libres con la misma persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5576
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        909436.627
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2641
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        425195.123
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SOLO UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4177
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          691521.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MÁS DE UNA VEZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1388
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          214968.812
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2946.168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2641
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425195.123
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V449" name="MA8M" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de la primera unión
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MA7. ¿Ha estado usted casada o ha vivido con alguien como si lo estuviera, solo una vez o más de una vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MA8AM. ¿En qué mes comenzó a vivir con su (esposo/pareja)?  (MES)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MA8BY. ¿En qué año comenzó a vivir con su primer (esposo/pareja)? (AÑO)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA8AM. ¿En qué mes y año comenzó a vivir con su (esposo/pareja)?
MA8BY. ¿En qué mes y año comenzó a vivir con su primer (esposo/pareja)?

Si la entrevistada conoce la fecha en que se casó por primera vez o empezó a vivir con alguien como si estuvieran casados, escriba la fecha en los espacios provistos para “Mes” y “Año”. Tendrá que convertir el mes en números, tal como se le indicó anteriormente. Por ejemplo, enero es “01”, febrero es “02”, marzo es “03” y así sucesivamente.

Si la entrevistada no recuerda la fecha en que se casó por primera vez o en que empezó a vivir con alguien como si estuvieran casados, pregúntele si posee algún documento donde figure la fecha. Si no conoce el mes o no posee ningún documento donde figure el mes, registre “98” para “NS mes” y pregúntele por el año en que se casó por primera vez o empezó a vivir con alguien como si estuviera casada. Escriba el año y pase al siguiente módulo.

Si no sabe o no posee ningún documento que acredite el año en que se casó por primera vez o empezó a vivir con alguien como si estuvieran casados, registre “9998” para “NS año” y continúe con MA9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5576
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        909436.627
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2641
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        425195.123
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ENERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56334.231
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          FEBRERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          415
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75891.477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MARZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          342
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          59402.064
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ABRIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          305
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          53913.228
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MAYO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          303
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57495.603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          JUNIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          317
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45839.949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          JULIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42638.018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          AGOSTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          286
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42724.224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          SETIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          253
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          37348.118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          OCTUBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          279
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43780.036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NOVIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          294
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58557.868
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DICIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          631
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          110592.956
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1506
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          218800.181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6118.674
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2641
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425195.123
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V450" name="MA8Y" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de la primera unión
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[MA8AM. ¿En qué mes comenzó a vivir con su (esposo/pareja)?  (MES)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          MA8BY. ¿En qué año comenzó a vivir con su primer (esposo/pareja)? (AÑO)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MA11A. ¿Qué edad tenía usted cuando comenzó a vivir con su (esposo/ pareja)?  

MA11B. ¿Qué edad tenía usted cuando comenzó a vivir con su primer (esposo/ pareja)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA8AM. ¿En qué mes y año comenzó a vivir con su (esposo/pareja)?
MA8BY. ¿En qué mes y año comenzó a vivir con su primer (esposo/pareja)?

Si la entrevistada conoce la fecha en que se casó por primera vez o empezó a vivir con alguien como si estuvieran casados, escriba la fecha en los espacios provistos para "Mes" y "Año". Tendrá que convertir el mes en números, tal como se le indicó anteriormente. Por ejemplo, enero es "01", febrero es "02", marzo es "03" y así sucesivamente.

Si la entrevistada no recuerda la fecha en que se casó por primera vez o en que empezó a vivir con alguien como si estuvieran casados, pregúntele si posee algún documento donde figure la fecha. Si no conoce el mes o no posee ningún documento donde figure el mes, registre "98" para "NS mes" y pregúntele por el año en que se casó por primera vez o empezó a vivir con alguien como si estuviera casada. Escriba el año y pase al siguiente módulo.

Si no sabe o no posee ningún documento que acredite el año en que se casó por primera vez o empezó a vivir con alguien como si estuvieran casados, registre "9998" para "NS año" y continúe con MA9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1980" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5576
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        909436.627
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2641
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        425195.123
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1980
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1980
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          119.93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1982
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          126.907
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1983
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          361.159
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1984
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          649.873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1985
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4286.153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1986
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4818.348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1987
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9503.086
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1988
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12660.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1989
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12864.2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1990
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17361.283
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1991
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18697.869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1992
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17283.025
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1993
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20262.118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1994
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22017.93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1995
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22219.685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1996
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21663.525
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1997
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24342.882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1998
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23413.068
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1999
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26786.237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2000
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          196
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36700.254
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2001
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23006.815
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2002
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24599.831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2003
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27456.253
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2004
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          134
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21622.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2005
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27390.851
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2006
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          228
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32994.645
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2007
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          178
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26086.361
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2008
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          256
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34849.369
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2009
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          218
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29432.468
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2010
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29962.383
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2011
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          240
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33094.442
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2012
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          264
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35892.799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2013
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          276
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35714.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2014
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          251
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33576.683
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          251
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40688.48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          181
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26223.786
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36314.09
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8509.933
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9998
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          580
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85484.894
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          396.51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2641
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425195.123
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V451" name="MA11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad a la primera unión
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          MA8BY. ¿En qué año comenzó a vivir con su primer (esposo/pareja)? (AÑO)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[MA11A. ¿Qué edad tenía usted cuando comenzó a vivir con su (esposo/ pareja)?  

MA11B. ¿Qué edad tenía usted cuando comenzó a vivir con su primer (esposo/ pareja)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AF2. ¿Usa anteojos o lentes de contacto?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[MA11A. ¿Qué edad tenía usted cuando comenzó a vivir con su (esposo/ pareja)?
MA11B. ¿Qué edad tenía usted cuando comenzó a vivir con su primer (esposo/ pareja)? 

Si la respuesta de la mujer en el MA7 fue “Solo una vez”, diga: “... su unión”, de lo contrario, diga: “... su primera unión”.

Al igual que con las otras preguntas referentes a la edad, si la entrevistada no lo sabe, indague. Por ejemplo, pregúntele cuántos años tenía ella cuando nació su primer hijo/a y cuánto tiempo antes o después de dar a luz empezó a vivir con su primer esposo o pareja.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="12" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        587
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        85881.404
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7630
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1248750.346
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          867.456
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3081.55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4130.772
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10749.758
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8477.783
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9301.666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10767.15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7238.839
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7900.338
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2846.985
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3108.719
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2249.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2619.217
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2003.693
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2358.602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          956.849
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          253.325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          505.763
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1298.213
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          308.723
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85.353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          700.38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          159.025
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2045.743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.802
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54.339
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68.028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          288.98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1417.383
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7630
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1248750.346
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V452" name="AF2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Usa anteojos o lentes de contacto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[AF2. ¿Usa anteojos o lentes de contacto?  Incluya el uso de anteojos para leer.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AF3. ¿Usa una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF2. ¿Usa anteojos o lentes de contacto?

Incluya el uso de anteojos para leer.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2497
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          538222.955
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4398
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          692878.503
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          624.882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V453" name="AF3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Usa una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[AF2. ¿Usa anteojos o lentes de contacto?  Incluya el uso de anteojos para leer.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AF3. ¿Usa una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[AF6A. Cuando usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?  

AF6B. ¿Tiene dificultad para ver?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF3. ¿Usa una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?

Anote la respuesta correspondiente para quien utilice algún medio para mejorar la audición.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8568.472
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6842
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1221922.944
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1234.925
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V454" name="AF6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades para ver, aún si usa anteojos o lentes de contacto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AF3. ¿Usa una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[AF6A. Cuando usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?  

AF6B. ¿Tiene dificultad para ver?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[AF8A. Cuando usa su(s) prótesis auditiva(s), audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír?  

AF8B. ¿Tiene dificultad para oír?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF6A. Cuando usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?
AF6B. ¿Tiene dificultad para ver?

Las preguntas abordan el mismo tema pero su elección depende de si utiliza o no anteojos o lentes (AF2). Marque la opción correspondiente, según lo que la persona considera.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4957
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          899737.59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1598
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          277765.285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          339
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          53494.269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE VER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          729.197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V455" name="AF8" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades para oír, aún si usa prótesis auditiva, audifonos o implante coclear
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[AF6A. Cuando usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?  

AF6B. ¿Tiene dificultad para ver?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[AF8A. Cuando usa su(s) prótesis auditiva(s), audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír?  

AF8B. ¿Tiene dificultad para oír?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AF9. ¿Tiene dificultad para caminar o subir gradas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF8A. Cuando usa su(s) prótesis auditiva(s), audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír?
AF8B. ¿Tiene dificultad para oír?

Las preguntas abordan el mismo tema pero su elección depende de si utiliza o no prótesis auditiva(s), audífonos o implante coclear (AF7). Marque la opción correspondiente, según lo que la persona considera.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6457
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1154324.676
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          405
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71294.764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6021.736
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE OÍR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          85.164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V456" name="AF9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultad para caminar o subir gradas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[AF8A. Cuando usa su(s) prótesis auditiva(s), audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír?  

AF8B. ¿Tiene dificultad para oír?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AF9. ¿Tiene dificultad para caminar o subir gradas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AF10. ¿Tiene dificultad para recordar o concentrarse?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF9. ¿Tiene dificultad para caminar o subir gradas?

La entrevistada puede referirse a una dificultad de naturaleza temporal, como un tobillo torcido. Registre la categoría elegida por la persona informante después de buscar el estado actual.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6238
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1110448.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          511
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95254.742
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          143
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          23705.004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR O SUBIR ESCALONES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2317.719
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V457" name="AF10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultad para recordar o concentrarse
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AF9. ¿Tiene dificultad para caminar o subir gradas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AF10. ¿Tiene dificultad para recordar o concentrarse?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AF11. ¿Tiene dificultad con su cuidado propio, como bañarse o vestirse?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF10. ¿Tiene dificultad para recordar o concentrarse?

Marque la respuesta que le indique la persona. No incluye el olvido normal o cotidiano.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4588
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          815493.953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2000
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          358523.857
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          309
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56245.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE RECORDAR O CONCENTRARSE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1406.416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          56.856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V458" name="AF11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultad con su cuidado propio, como bañarse o vestirse
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AF10. ¿Tiene dificultad para recordar o concentrarse?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AF11. ¿Tiene dificultad con su cuidado propio, como bañarse o vestirse?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AF12. Usando su idioma habitual, ¿tiene dificultades para comunicarse, por ejemplo, para entender o ser entendida?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF11. ¿Tiene dificultad con su cuidado propio, como bañarse o vestirse?

Marque la respuesta que le indique la persona.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6808
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1214492.865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12943.336
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1632.336
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE ENCARGARSE DE SU CUIDADO PROPIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2587.926
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          69.877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V459" name="AF12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades para comunicarse
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AF11. ¿Tiene dificultad con su cuidado propio, como bañarse o vestirse?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AF12. Usando su idioma habitual, ¿tiene dificultades para comunicarse, por ejemplo, para entender o ser entendida?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB1. ¿Qué edad tenía usted cuando mantuvo relaciones sexuales por primera vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AF12. Usando su idioma habitual, ¿tiene dificultades para comunicarse, por ejemplo, para entender o ser entendida?
“Ser entendido” se refiere a su significado literal, es decir, si la gente puede entender las palabras que la persona informante comunica. No se trata de si la gente escucha o entiende cómo la persona informante piensa, siente o se comporta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6433
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1149031.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          428
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76215.268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6442.771
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36.606
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V460" name="SB1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad cuando mantuvo relaciones sexuales por primera vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB1. Compruebe la presencia de otros. Antes de continuar, haga todo lo posible para asegurar la privacidad. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre la actividad sexual con el fin de entender mejor algunos temas importantes de la vida.  

Permítame asegurarle una vez más que sus respuestas son completamente confidenciales y no se compartirán con nadie. Si llegamos a cualquier pregunta que usted no quiera contestar, dígame y pasaremos a la siguiente pregunta.  

¿Qué edad tenía usted cuando mantuvo relaciones sexuales por primera vez?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[SB2. ¿Hace cuánto fue la última vez que mantuvo relaciones sexuales?  
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB1. Compruebe la presencia de otros. Antes de continuar, haga todo lo posible para asegurar la privacidad. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre la actividad sexual con el fin de entender mejor algunos temas importantes de la vida.

Permítame asegurarle una vez más que sus respuestas son completamente confidenciales y no se compartirán con nadie. Si llegamos a cualquier pregunta que usted no quiera contestar, dígame y pasaremos a la siguiente pregunta.
¿Qué edad tenía usted cuando mantuvo relaciones sexuales por primera vez?

Es muy importante que usted lea las primeras oraciones y le enfatice a la entrevistada que sus respuestas son estrictamente confidenciales. En caso de que sea necesario, explíquele una vez más que la información que comparta con usted solo se usará para fines estadísticos, que su nombre nunca será identificado y que las respuestas no serán divulgadas a ninguna persona de la comunidad ni de ninguna otra parte.

La edad a la que se refiere la pregunta es la que la entrevistada tenía la primera vez que mantuvo relaciones sexuales. No importa si la entrevistada continuó o no la relación con la persona con la que sucedió. No se pregunta por la primera vez que tuvo un encuentro sexual con su pareja actual, sino por la primera relación sexual de su vida.

Si la respuesta es “Nunca ha tenido relaciones sexuales”, marque “00” y pase al módulo siguiente. De lo contrario, escriba la edad en años en las líneas provistas. Si la informante tenía menos de 10 años, anote la respuesta con un cero a la izquierda.

Si la informante le indica que su primera vez ocurrió cuando empezó a vivir con su primer esposo, registre la respuesta registrando “95”. Usted ya habrá obtenido esta información en el Módulo de Matrimonio/Unión. Si la primera relación sexual de la mujer fue con su primer esposo o pareja, pero que sucedió antes de que empezaran a vivir juntos, indague cuántos años tenía ella en ese momento.

Si la entrevistada asegura no saber qué edad tenía cuando mantuvo su primera relación sexual: 
· Indague, relacionando el evento con la edad que tenía cuando se casó o juntó por primera vez o tuvo su primer hijo/a. No obstante, al formular estas preguntas adicionales, no asuma que la entrevistada mantuviera su primera relación sexual durante su primer matrimonio.
· Si nunca se ha casado o nunca ha tenido hijos/as, puede indagar relacionando la fecha de la primera relación sexual con su asistencia a la escuela en esa época, o con los lugares donde haya vivido. 

La informante debe sentirse cómoda y tomarse tiempo para reflexionar sobre la respuesta y recordar la información solicitada. A la persona informante le parecerá que usted maneja el tiempo con seriedad si puede le da tiempo para poder recordar, lo que provocará que la informante se sienta más cómoda para responder.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA MANTUVO RELACIONES SEXUALES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          737
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162024.218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2730.245
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15002.039
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          274
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40590.936
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          514
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75249.913
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1038
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          159266.638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          880
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135569.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1002
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          166594.937
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          945
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          178036.219
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          517
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          99302.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          372
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72936.702
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          224
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48045.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30993.16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25550.171
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13626.518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13580.471
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16260.28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8610.447
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4262.555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2627.82
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2338.584
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          760.963
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1719.094
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2332.493
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          205.026
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          731.93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          173.958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          724.214
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30.608
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          POR PRIMERA VEZ CUANDO COMENZÓ A VIVIR CON (PRIMER) ESPOSO/P
        </labl>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18830.436
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24439.357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1973.051
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V461" name="SB2U" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hace cuánto tuvo relaciones sexuales por última vez - unidades
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB1. Compruebe la presencia de otros. Antes de continuar, haga todo lo posible para asegurar la privacidad. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre la actividad sexual con el fin de entender mejor algunos temas importantes de la vida.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB2U. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. (UNIDAD DE MEDIDA)  

¿Hace cuánto fue la última vez que mantuvo relaciones sexuales?  

Registre las respuestas en días, semanas o meses si es menor de 12 meses (un año).  

Si es 12 meses (un año) o más, la respuesta debe ser registrada en años.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB2N. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. (CANTIDAD)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB2. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. ¿Hace cuánto fue la última vez que mantuvo relaciones sexuales?

“La última vez que mantuvo una relación sexual” se refiere al acto sexual más reciente de la entrevistada.

En la mayoría de los casos, usted registrará la respuesta de la informante usando las mismas unidades de medición que ella utilice en su respuesta. Por ejemplo: 
· si la informante manifiesta que “hace 3 semanas”, registre “2” y escriba “03” en la casilla contigua a “Hace (semanas)”
· si ella dice que “hace cuatro días”, registre “1” y escriba “04” en la casilla contigua a “Hace (días)”
· si la entrevistada responde que “anoche”, registre “1” y escriba “00” en la casilla contigua a “Hace (días)”
· si la entrevistada menciona el nombre de un mes, por ejemplo, si dice que fue “en diciembre”, cuente el número de meses y registre los meses. 
· todas las respuestas dentro de los últimos 12 meses se registrarán en meses, semanas o días

Si la respuesta es 12 meses o más, registre “4” y registre la respuesta en años. La fila “Hace (años)” debe usarse únicamente si la última relación sexual tuvo lugar hace más de un año. En ningún caso debe haber una respuesta registrada como “00” en “Hace años”. Si la respuesta es hace 12 meses o más, pase al siguiente módulo, de otro modo continúe con SB3. 

Aunque se trata de una pregunta sencilla, algunas entrevistadas que no hayan mantenido relaciones sexuales recientemente tenderán a “redondear” la fecha, por lo que usted deberá averiguar por confesión de ellas mismas si tuvieron su última relación sexual hace más o menos de un año.

Por ejemplo, una mujer que no tenga relaciones sexuales regularmente puede mantenerlas con irregularidad. Quizá si la última vez que tuvo una relación sexual fue durante un viaje que realizó hace 10 meses, tienda a responder “hace aproximadamente un año”, en vez de contar los meses transcurridos desde que se produjo la relación sexual.

Por lo tanto, usted tendrá que formular la siguiente pregunta adicional para todas las respuestas “Hace un año”: “¿Recuerda en qué mes ocurrió?” Esto permitirá determinar si la entrevistada realmente mantuvo relaciones sexuales durante el último año o hace más de un año. Las entrevistadas que tuvieron su última relación sexual hace 10, 11, 12, 13, 14 o 15 meses pueden responder “hace un año”, por lo que usted deberá aclarar cuándo tuvo lugar realmente dicha relación sexual. La mejor forma de indagar es consultando “¿Recuerda en qué mes ocurrió?”, en este caso no consulte “¿Sucedió hace más o menos de un año?” no es una buena indagación para esta pregunta. 

Si una mujer responde que no ha vuelto a mantener relaciones sexuales desde que tuvo a su último hijo/a, verifique en la pregunta CM16B (Módulo de Fecundidad) el mes y el año de nacimiento del último hijo/a y pregúntele cuánto tiempo antes del nacimiento de ese hijo/a tuvo su última relación sexual.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6765
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1172607.532
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1452
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        162024.218
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          525559.954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE SEMANAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1238
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          215831.752
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          HACE MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1397
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          227418.79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          HACE AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          760
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          156149.823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47647.212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1452
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162024.218
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V462" name="SB2N" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Hace cuánto tuvo relaciones sexuales por última vez - número
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB2U. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. (UNIDAD DE MEDIDA)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB2N. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. (CANTIDAD)  

¿Hace cuánto fue la última vez que mantuvo relaciones sexuales?  

Registre las respuestas en días, semanas o meses si es menor de 12 meses (un año).  

Si es 12 meses (un año) o más, la respuesta debe ser registrada en años.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[SB3. La última vez que mantuvo relaciones sexuales, ¿usaron condón? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB2. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. ¿Hace cuánto fue la última vez que mantuvo relaciones sexuales?

"La última vez que mantuvo una relación sexual" se refiere al acto sexual más reciente de la entrevistada.

En la mayoría de los casos, usted registrará la respuesta de la informante usando las mismas unidades de medición que ella utilice en su respuesta. Por ejemplo: 
· si la informante manifiesta que "hace 3 semanas", registre "2" y escriba "03" en la casilla contigua a "Hace (semanas)"
· si ella dice que "hace cuatro días", registre "1" y escriba "04" en la casilla contigua a "Hace (días)"
· si la entrevistada responde que "anoche", registre "1" y escriba "00" en la casilla contigua a "Hace (días)"
· si la entrevistada menciona el nombre de un mes, por ejemplo, si dice que fue "en diciembre", cuente el número de meses y registre los meses. 
· todas las respuestas dentro de los últimos 12 meses se registrarán en meses, semanas o días

Si la respuesta es 12 meses o más, registre "4" y registre la respuesta en años. La fila "Hace (años)" debe usarse únicamente si la última relación sexual tuvo lugar hace más de un año. En ningún caso debe haber una respuesta registrada como "00" en "Hace años". Si la respuesta es hace 12 meses o más, pase al siguiente módulo, de otro modo continúe con SB3. 

Aunque se trata de una pregunta sencilla, algunas entrevistadas que no hayan mantenido relaciones sexuales recientemente tenderán a "redondear" la fecha, por lo que usted deberá averiguar por confesión de ellas mismas si tuvieron su última relación sexual hace más o menos de un año.

Por ejemplo, una mujer que no tenga relaciones sexuales regularmente puede mantenerlas con irregularidad. Quizá si la última vez que tuvo una relación sexual fue durante un viaje que realizó hace 10 meses, tienda a responder "hace aproximadamente un año", en vez de contar los meses transcurridos desde que se produjo la relación sexual.

Por lo tanto, usted tendrá que formular la siguiente pregunta adicional para todas las respuestas "Hace un año": "¿Recuerda en qué mes ocurrió?" Esto permitirá determinar si la entrevistada realmente mantuvo relaciones sexuales durante el último año o hace más de un año. Las entrevistadas que tuvieron su última relación sexual hace 10, 11, 12, 13, 14 o 15 meses pueden responder "hace un año", por lo que usted deberá aclarar cuándo tuvo lugar realmente dicha relación sexual. La mejor forma de indagar es consultando "¿Recuerda en qué mes ocurrió?", en este caso no consulte "¿Sucedió hace más o menos de un año?" no es una buena indagación para esta pregunta. 

Si una mujer responde que no ha vuelto a mantener relaciones sexuales desde que tuvo a su último hijo/a, verifique en la pregunta CM16B (Módulo de Fecundidad) el mes y el año de nacimiento del último hijo/a y pregúntele cuánto tiempo antes del nacimiento de ese hijo/a tuvo su última relación sexual.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6765
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1172607.532
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1452
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        162024.218
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21210.918
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2232
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          386981.242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1333
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          221487.491
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          909
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162944.022
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          524
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          89279.351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          350
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66136.817
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          206
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32119.454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16656.144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          247
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          43530.37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5945.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16844.183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4230.855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2544.13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          546.319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1048.214
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          214
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40767.479
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1173.501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1061.257
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          706.714
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          601.418
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          223.782
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7298.922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70.184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          972.317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38.684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          315.112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          226.016
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47647.212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1452
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162024.218
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V463" name="SB3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Usó condón la última vez que tuvo relaciones sexuales
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB2N. Me gustaría preguntarle sobre su actividad sexual reciente. (CANTIDAD)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          SB3. La última vez que mantuvo relaciones sexuales, ¿usaron condón?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB4. ¿Qué relación tenía usted con quien mantuvo relaciones sexuales la última vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB3. La última vez que mantuvo relaciones sexuales, ¿usaron condón?

Utilizados correctamente, los condones pueden reducir el riesgo de transmisión del virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y otras infecciones de transmisión sexual. No se le debe mencionar este hecho a la informante para no influir en su respuesta. Esta pregunta, se refiere solamente a la última ocasión en la que la entrevistada mantuvo relaciones sexuales.

Registre el código para la respuesta facilitada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6005
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1016457.709
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2212
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        318174.041
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1271
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          215459.957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4659
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          783996.427
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17001.325
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2212
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          318174.041
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V464" name="SB4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Relación con quien mantuvo relaciones sexuales la última vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB3. La última vez que mantuvo relaciones sexuales, ¿usaron condón?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB4. ¿Qué relación tenía usted con quien mantuvo relaciones sexuales la última vez?  

Indague para asegurarse que la respuesta se refiere a la relación en el momento de la relación sexual  

Si es "novio", pregunte:  
¿Vivían juntos como si estuvieran casados?  
Si la respuesta es "Sí", registre "2".  
Si la respuesta es "No", registre "3".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB6. ¿Qué edad tiene esa persona?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB4. ¿Qué relación tenía usted con quien mantuvo relaciones sexuales la última vez?

En esta pregunta, se requiere saber cuál es la relación de la entrevistada con la persona con la que mantuvo su última relación sexual. Si la persona es un “novio”, pregunte: “¿Vivían juntos como si estuvieran casados?” Si la respuesta es “Sí”, registre “2”, “Pareja conviviente”. Si la respuesta es “No”, registre “3” para “Novio”, “4” para “Compañero casual” y “5” “Cliente/Trabajador sexual”. En los casos descritos del 2 a 6 pase a SB6.

Tenga en cuenta que interesa saber cuál era la relación de la mujer con la persona mencionada en el momento en que mantuvieron su última relación sexual. Por ejemplo, si la última pareja de la mujer fue un novio con el que estaba viviendo en ese momento, usted registrará “Pareja conviviente”, incluso si ya no estuvieran viviendo juntos. Lo anterior porque estaban viviendo juntos en la época en que tuvieron su último encuentro sexual. 

Anote el tipo de relación que existía entre ambos en la época en que mantuvieron relaciones sexuales por última vez. Es muy importante determinar si la pareja sexual era alguien con quien la entrevistada vivía cuando mantuvo su última relación sexual.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6005
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1016457.709
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2212
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        318174.041
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPOSO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2426
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          428368.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          PAREJA CONVIVIENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1910
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          264538.791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NOVIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1167
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          223757.381
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          COMPAÑERO CASUAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          376
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71215.417
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          CLIENTE / TRABAJADOR SEXUAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          151.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11246.637
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17178.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2212
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          318174.041
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V465" name="SB6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad de la última pareja sexual
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB4. ¿Qué relación tenía usted con quien mantuvo relaciones sexuales la última vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB6. ¿Qué edad tiene esa persona?  

Si la respuesta es "NS", indague:  

¿Más o menos qué edad tiene esa persona?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB7. Aparte de esta persona, ¿ha mantenido relaciones sexuales con alguna otra persona en los últimos 12 meses?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB6. ¿Qué edad tiene esa persona?

En ocasiones, las mujeres jóvenes tienen parejas sexuales que son significativamente mayores que ellas, lo cual puede aumentar el riesgo de que se infecten del VIH. En esta pregunta, se les solicita a las mujeres jóvenes que informen sobre la edad de sus parejas sexuales. 

Anote la edad. Si la informante no la sabe, pídale que calcule la edad de dicha persona. Si la entrevistada no puede calcular la edad de esa pareja, indague preguntando “¿Más o menos qué edad tiene esa persona?” Si aun así dice que no sabe, como último recurso, registre “98” y continúe con la siguiente pregunta. Si le dan un rango, anote la edad más baja que se le indique.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="12" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1669
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        323550.082
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6548
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1011081.668
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68.028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18.406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          342.823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          879.837
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3252.551
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10627.746
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8687.262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10940.651
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10887.972
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9005.758
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16733.943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12497.796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10272.623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8516.591
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14751.606
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15260.028
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12371.858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16655.416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10456.725
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14601.614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7745.241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8909.821
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11297.231
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4892.347
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7452.316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8311.089
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4563.599
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10916.486
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2556.906
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5904.038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3154.227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2438.434
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3145.498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2839.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3312.87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1832.072
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3133.723
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4116.53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          373.418
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1228.534
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2859.749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2119.548
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5084.863
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          704.116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          751.339
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          237.074
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          163.978
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          794.315
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          131.911
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          634.847
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          49.583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          456.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17654.279
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6819.856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6548
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1011081.668
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V466" name="SB7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha mantenido relaciones sexuales con alguna otra persona en los últimos 12 meses
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB6. ¿Qué edad tiene esa persona?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          SB7. Aparte de esta persona, ¿ha mantenido relaciones sexuales con alguna otra persona en los últimos 12 meses?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[SB8. La última vez que mantuvo relaciones sexuales con otra persona, ¿usaron condón? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB7. Aparte de esta persona, ¿ha mantenido relaciones sexuales con alguna otra persona en los últimos 12 meses?

El objetivo de la pregunta es averiguar si la entrevistada ha tenido relaciones sexuales con alguien más durante los últimos 12 meses. La informante debe tomarse su tiempo para responder, porque se consulta sobre un período bastante largo, es decir, el año completo que antecede a la fecha de la entrevista. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la siguiente pregunta. Si la respuesta es “No”, pase al módulo siguiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6005
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1016457.709
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2212
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        318174.041
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          235
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51832.868
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5710
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          949817.484
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14807.357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2212
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          318174.041
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V467" name="SB8" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Usó condón la última vez que mantuvo relaciones sexuales con otra persona
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB7. Aparte de esta persona, ¿ha mantenido relaciones sexuales con alguna otra persona en los últimos 12 meses?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          SB8. La última vez que mantuvo relaciones sexuales con otra persona, ¿usaron condón?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB9. ¿Qué relación tenía con esa persona?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB8. La última vez que usted mantuvo relaciones sexuales con otra persona, ¿usaron condón?

Esta pregunta indaga sobre el uso del condón en la última relación sexual con otra persona En los últimos 12 meses. No se trata de la persona con quien tuvo su última relación sexual. Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        235
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        51832.868
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7982
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1282798.882
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          30344.852
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21488.016
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7982
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1282798.882
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V468" name="SB9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Relación con la pareja sexual previa
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB8. La última vez que mantuvo relaciones sexuales con otra persona, ¿usaron condón?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB9. ¿Qué relación tenía con esa persona?  

Indague para asegurarse que la respuesta se refiere a la relación en el momento de la relación sexual  

Si es "novio", pregunte:  

¿Vivían juntos como si estuvieran casados?  

Si la respuesta es "sí", registre "2".  

Si la respuesta es "no", registre "3".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          SB12. ¿Qué edad tiene esa persona?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB9. ¿Qué relación tenía con esa persona?

Esta pregunta indaga sobre la relación que tenía la entrevistada con esta otra persona. Debe referirse a la relación que tenía con la persona cuando mantuvieron el último encuentro sexual.  Se debe formular la pregunta, registre las respuestas e indague de la misma manera que en SB4. Si la informante dice “novio”, pregunte: “¿Vivían juntos como si estuvieran casados?” Si la respuesta es “Sí”, registre “2” para “Pareja conviviente”. Si la respuesta es “No”, marque “3” para “Novio” y pase a SB12. Otras respuestas (“4”, “5” o “6”) deben pasar a SB12.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        235
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        51832.868
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7982
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1282798.882
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPOSO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425.257
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          PAREJA CONVIVIENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5754.2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NOVIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          16361.136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          COMPAÑERO CASUAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          127
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26575.941
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          CLIENTE / TRABAJADOR SEXUAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          151.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2314.884
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          249.645
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7982
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1282798.882
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V469" name="SB12" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad de la pareja sexual previa
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          SB9. ¿Qué relación tenía con esa persona?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[SB12. ¿Qué edad tiene esa persona?  

Si la respuesta es "NS", indague:  

¿Más o menos qué edad tiene esta persona?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA1. Ahora me gustaría hablar con usted acerca de algo más.  

¿Alguna vez ha oído hablar del VIH o sida?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[SB12. ¿Qué edad tiene esa persona?

Nuevamente, se pregunta cuántos años tenía la persona con quien mantuvo relaciones sexuales en el momento del encuentro sexual. Registre la edad. Si la entrevistada no la sabe, pídale que calcule la edad de dicha persona. Si la entrevistada no puede calcular la edad de esa pareja sexual, indague preguntando “¿Qué edad tiene aproximadamente esta persona?” Si sigue sin saberlo registre “98” y continúe con el siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="16" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        231
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        51608.367
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7986
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1283023.383
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        16
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          138.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          101.835
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          288.98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2540.29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2231.225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2156.684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1153.056
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2995.691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1527.22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1549.588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3414.022
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2240.6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1868.558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          864.857
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1950.079
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1838.372
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2021.554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2235.639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3573.764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3727.875
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          442.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          565.94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          751.769
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2724.723
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66.61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          813.685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          675.336
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          131.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          113.095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          632.388
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          357.124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          418.125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          321.405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          323.424
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          979.835
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29.348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          223.572
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          76.326
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3261.316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7986
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1283023.383
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V470" name="HA1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez ha oído hablar del VIH o SIDA
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA1. Ahora me gustaría hablar con usted acerca de algo más.  

¿Alguna vez ha oído hablar del VIH o sida?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA2. El VIH es el virus que puede conducir al sida.  
¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer VIH teniendo solamente una pareja sexual no infectada, que no tenga otras parejas sexuales? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA1. Ahora me gustaría hablar con usted acerca de algo más. ¿Alguna vez ha oído hablar del VIH o sida?

Esta pregunta sirve de introducción y permite verificar si la entrevistada ha oído hablar del VIH o del sida. Si la entrevistada nunca ha oído hablar de alguno de ellos, pase al siguiente módulo.

Las siguientes preguntas (HA2 a HA8) le plantean preguntas a la entrevistada sobre los métodos específicos para prevenir la transmisión del VIH. Se centran en medios programáticos importantes para prevenir el VIH, limitando el número de parejas y usando el condón. Asimismo, indagan sobre ideas equivocadas en cuanto a la transmisión del VIH, por ejemplo, por abrazar o estrechar la mano de una persona infectada o por besar a alguien que está infectado.

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de “Sí” o “No”, marque “8”, correspondiente a “NS”. No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta “correcta”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7363
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1308754.048
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22896.168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2981.534
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V471" name="HA2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Se puede reducir el riesgo de contraer el  VIH teniendo solamente una pareja sexual no infectada]]>
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA1. Ahora me gustaría hablar con usted acerca de algo más.  

¿Alguna vez ha oído hablar del VIH o sida?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA2. El VIH es el virus que puede conducir al sida.  

¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer VIH teniendo solamente una pareja sexual no infectada, que no tenga otras parejas sexuales?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA3. ¿Pueden las personas contagiarse el VIH por abrazar o darle la mano a una persona que tenga VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA2. El VIH es el virus que puede conducir al sida. ¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer VIH teniendo solamente una pareja sexual no infectada, que no tenga otras parejas sexuales?

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de “Sí” o “No”, marque “8”, correspondiente a “NS”. No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta “correcta”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6080
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1093507.187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1033
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          173353.956
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          247
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          41268.937
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          623.969
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V472" name="HA3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Pueden las personas contagiarse con el VIH por abrazar o darle la mano a una persona
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA2. El VIH es el virus que puede conducir al sida.  

¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer VIH teniendo solamente una pareja sexual no infectada, que no tenga otras parejas sexuales?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA3. ¿Pueden las personas contagiarse el VIH por abrazar o darle la mano a una persona que tenga VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA4. ¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer el VIH usando condón cada vez que mantienen relaciones sexuales?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA3. ¿Pueden las personas contagiarse el VIH por abrazar o darle la mano a una persona que tenga VIH? 	

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de "Sí" o "No", marque "8", correspondiente a "NS". No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta "correcta".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          287
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          55864.757
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6954
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1238532.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          14356.865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V473" name="HA4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Pueden las personas reducir el riesgo de contraer VIH usando condón cada vez que tiene relaciones sexuales
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA3. ¿Pueden las personas contagiarse el VIH por abrazar o darle la mano a una persona que tenga VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA4. ¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer el VIH usando condón cada vez que mantienen relaciones sexuales?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA5. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH al compartir la comida con una persona que tenga VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA4. ¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer el VIH usando condón cada vez que mantienen relaciones sexuales? 	

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de "Sí" o "No", marque "8", correspondiente a "NS". No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta "correcta".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5914
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1070874.795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1130
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          189567.696
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          317
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47955.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          356.137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V474" name="HA5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Pueden las personas contagiarse del VIH al compartir la comida con una persona que tenga el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA4. ¿Pueden las personas reducir el riesgo de contraer el VIH usando condón cada vez que mantienen relaciones sexuales?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA5. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH al compartir la comida con una persona que tenga VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA6. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH por besar a una persona que tenga VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA5. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH al compartir la comida con una persona que tenga VIH? 	

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de "Sí" o "No", marque "8", correspondiente a "NS". No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta "correcta".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1404
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          241772.36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5153
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          928647.97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          805
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          137573.886
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          759.832
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V475" name="HA6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Pueden las personas contagiarse del VIH por besar a una persona que tenga VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA5. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH al compartir la comida con una persona que tenga VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA6. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH por besar a una persona que tenga VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA7. ¿Es posible que una persona que parezca saludable tenga el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA6. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH por besar a una persona que tenga VIH? 	

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de "Sí" o "No", marque "8", correspondiente a "NS". No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta "correcta".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3047
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          520507.55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3541
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          655390.342
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          772
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          132730.235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125.921
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V476" name="HA7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Es posible que una persona que parezca saludable tenga el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA6. ¿Pueden las personas contagiarse del VIH por besar a una persona que tenga VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA7. ¿Es posible que una persona que parezca saludable tenga el VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA8A ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [A] Durante el embarazo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA7. ¿Es posible que una persona que parezca saludable tenga el VIH? 	

En las preguntas HA2 a HA7, registre la respuesta proporcionada. Si la entrevistada no puede ofrecer una respuesta de "Sí" o "No", marque "8", correspondiente a "NS". No le sugiera respuestas ni le indique en modo alguno cuál debe ser la respuesta "correcta".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6727
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1213497.747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          384
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58802.567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          252
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          36453.734
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V477" name="HA8A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo durante el embarazo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA7. ¿Es posible que una persona que parezca saludable tenga el VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA8. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [A] Durante el embarazo?  [B] Durante el parto?  [C] Mientras está amamantando?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA8B. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [B] Durante el parto?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA8. ¿Puede el VIH ser transmitido de mamá a hijo/a:

Esta pregunta permite establecer un conocimiento más profundo de las entrevistadas sobre algunos aspectos relacionados con el VIH/sida. El propósito es determinar si la mujer sabe que una mamá que tenga VIH puede transmitirle el virus a su bebé.

Pregunte cada ítem uno por uno y registre el código correspondiente a la respuesta. Las preguntas indagan sobre si la entrevistada cree que una mamá con VIH puede transmitirle la enfermedad a su bebé “durante el embarazo”, “durante el parto” o “mientras lo amamanta”. Registre “1” si la respuesta es “Sí” y “2” si la respuesta es “No” para cada una de las preguntas. Si la entrevistada no sabe la respuesta o no está segura, registre “8”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6258
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1117345.386
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          539
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          86689.625
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          562
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          104079.085
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          639.952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V478" name="HA8B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo durante el parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA8A. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [A] Durante el embarazo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA8B. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [B] Durante el parto?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA8C. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [C] Mientras está amamantando?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA8. ¿Puede el VIH ser transmitido de mamá a hijo/a:

Esta pregunta permite establecer un conocimiento más profundo de las entrevistadas sobre algunos aspectos relacionados con el VIH/sida. El propósito es determinar si la mujer sabe que una mamá que tenga VIH puede transmitirle el virus a su bebé.

Pregunte cada ítem uno por uno y registre el código correspondiente a la respuesta. Las preguntas indagan sobre si la entrevistada cree que una mamá con VIH puede transmitirle la enfermedad a su bebé "durante el embarazo", "durante el parto" o "mientras lo amamanta". Registre "1" si la respuesta es "Sí" y "2" si la respuesta es "No" para cada una de las preguntas. Si la entrevistada no sabe la respuesta o no está segura, registre "8".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5150
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          903666.612
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          756
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          138206.893
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1453
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          266306.379
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          574.163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V479" name="HA8C" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo mientras está amamantando
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA8B. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [B] Durante el parto?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA8C. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [C] Mientras está amamantando?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA10. ¿Hay medicamentos especiales que un médico/a o una enfermera puedan dar a una mujer infectada con el VIH para reducir el riesgo de transmitírselo al bebé?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA8. ¿Puede el VIH ser transmitido de mamá a hijo/a:

Esta pregunta permite establecer un conocimiento más profundo de las entrevistadas sobre algunos aspectos relacionados con el VIH/sida. El propósito es determinar si la mujer sabe que una mamá que tenga VIH puede transmitirle el virus a su bebé.

Pregunte cada ítem uno por uno y registre el código correspondiente a la respuesta. Las preguntas indagan sobre si la entrevistada cree que una mamá con VIH puede transmitirle la enfermedad a su bebé "durante el embarazo", "durante el parto" o "mientras lo amamanta". Registre "1" si la respuesta es "Sí" y "2" si la respuesta es "No" para cada una de las preguntas. Si la entrevistada no sabe la respuesta o no está segura, registre "8".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3342
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          572879.664
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1882
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          346043.321
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2135
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          388677.887
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1153.176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V480" name="HA10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Conoce de medicamentos para reducir el riesgo de transmitírselo al bebé
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA8C. ¿Puede el VIH ser transmitido de madre a hijo/a:  [C] Mientras está amamantando?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA10. ¿Hay medicamentos especiales que un médico/a o una enfermera puedan dar a una mujer infectada con el VIH para reducir el riesgo de transmitírselo al bebé?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA13A. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [A] bebés que se infectan del VIH de su madre?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA10. ¿Hay medicamentos especiales que un médico/a o una enfermera puedan dar a una mujer infectada con el VIH para reducir el riesgo de transmitírselo al bebé?

Registre la respuesta correspondiente proporcionada por la informante.

Las siguientes preguntas tienen el propósito de establecer el grado de “necesidad no satisfecha” de pruebas para la detección del VIH y se les formularán a aquellas mujeres con un nacimiento vivo en los dos últimos años y que hayan recibido atención prenatal.

Primero indagan sobre la experiencia de las entrevistadas con las pruebas del VIH. Actualmente, se promueven las pruebas voluntarias y la orientación, con la creencia de que, si una persona es consciente de su condición, será más propensa a adoptar conductas para evitar contagiarse o, si fuera VIH positiva, transmitir el virus.

Muchas de las personas que se someten a la prueba del VIH no regresan para conocer el resultado, aunque el porcentaje de las que sí regresan debería aumentar a medida que mejore la calidad de la orientación previa a los exámenes. Es importante obtener un estimado del número de personas que se hayan hecho la prueba del VIH y que regresen a por el resultado para darle seguimiento a este indicador aproximado de la calidad de la orientación disponible y del nivel de demanda de dichos servicios.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6797
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1208544.263
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1420
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        126087.487
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3055
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          527883.864
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1069
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          199235.478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2668
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          480684.283
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          740.638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1420
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          126087.487
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V481" name="HA13A" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le dieron información acerca del VIH durante las visitas de cuidado prenatal: VIH de la madre
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA10. ¿Hay medicamentos especiales que un médico/a o una enfermera puedan dar a una mujer infectada con el VIH para reducir el riesgo de transmitírselo al bebé?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA13A. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [A] bebés que se infectan del VIH de su madre?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA13B. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA13. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre: 

[A]  bebés que se infectan del VIH de su madre? 
[B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?
[C] hacerse una prueba del virus del VIH?

¿Se le: 
[D] ofreció hacerle una prueba para el VIH?

El objetivo es saber si alguien habló con la persona informante sobre el VIH en cualquiera de sus visitas de atención prenatal durante el embarazo. Esto incluye temas como los bebés que contraen el VIH, cosas que usted puede hacer para prevenir contraer el VIH o hacerse las pruebas del VIH. No importa si el tema fue discutido solo una vez o más de una, o si se discutió en una sola visita o en varias.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1248
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        131575.884
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6969
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1203055.866
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          413
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          47267.368
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          818
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          82872.517
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1435.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6969
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1203055.866
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V482" name="HA13B" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le dieron información acerca del VIH durante las visitas de cuidado prenatal: Cosas que hacer
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA13A. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [A] bebés que se infectan del VIH de su madre?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA13B. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA13C. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [C] hacerse una prueba del VIH?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA13. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre: 

[A]  bebés que se infectan del VIH de su madre? 
[B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?
[C] hacerse una prueba del virus del VIH?

¿Se le: 
[D] ofreció hacerle una prueba para el VIH?

El objetivo es saber si alguien habló con la persona informante sobre el VIH en cualquiera de sus visitas de atención prenatal durante el embarazo. Esto incluye temas como los bebés que contraen el VIH, cosas que usted puede hacer para prevenir contraer el VIH o hacerse las pruebas del VIH. No importa si el tema fue discutido solo una vez o más de una, o si se discutió en una sola visita o en varias.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1248
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        131575.884
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6969
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1203055.866
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          569
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62402.302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          669
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68030.69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1142.893
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6969
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V483" name="HA13C" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le dieron información del VIH durante las visitas de cuidado prenatal: Hacerse la prueba del VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA13B. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA13C. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [C] hacerse una prueba del VIH?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA13D. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿Se le:  [D] ofreció hacerle una prueba para el VIH]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA13. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre: 

[A]  bebés que se infectan del VIH de su madre? 
[B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?
[C] hacerse una prueba del virus del VIH?

¿Se le: 
[D] ofreció hacerle una prueba para el VIH?

El objetivo es saber si alguien habló con la persona informante sobre el VIH en cualquiera de sus visitas de atención prenatal durante el embarazo. Esto incluye temas como los bebés que contraen el VIH, cosas que usted puede hacer para prevenir contraer el VIH o hacerse las pruebas del VIH. No importa si el tema fue discutido solo una vez o más de una, o si se discutió en una sola visita o en varias.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1248
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        131575.884
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          966
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          104168.554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          268
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          24952.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2454.725
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6969
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1203055.866
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V484" name="HA13D" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le dieron información del VIH durante visitas de cuidado prenatal: Se le ofreció una prueba para el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA13C. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre:  [C] hacerse una prueba del VIH?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA13D. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿Se le:  [D] ofreció hacerle una prueba para el VIH]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA14. No quiero saber los resultados, pero ¿se le hizo alguna prueba para detectar el VIH como parte de sus cuidados prenatales?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA13. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿se le dio información sobre: 

[A]  bebés que se infectan del VIH de su madre? 
[B] lo que usted puede hacer para evitar contagiarse del VIH?
[C] hacerse una prueba del virus del VIH?

¿Se le: 
[D] ofreció hacerle una prueba para el VIH?

El objetivo es saber si alguien habló con la persona informante sobre el VIH en cualquiera de sus visitas de atención prenatal durante el embarazo. Esto incluye temas como los bebés que contraen el VIH, cosas que usted puede hacer para prevenir contraer el VIH o hacerse las pruebas del VIH. No importa si el tema fue discutido solo una vez o más de una, o si se discutió en una sola visita o en varias.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1248
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        131575.884
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6969
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1203055.866
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1012
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          107947.766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          221
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          21145.659
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2482.459
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6969
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1203055.866
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V485" name="HA14" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se le hizo alguna prueba para detectar el VIH como parte de sus cuidados prenatales
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA13D. Durante cualquier visita prenatal a lo largo de su embarazo de (nombre), ¿Se le:  [D] ofreció hacerle una prueba para el VIH]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA14. No quiero saber los resultados, pero ¿se le hizo alguna prueba para detectar el VIH como parte de sus cuidados prenatales?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA15. No quiero saber los resultados, pero ¿recibió usted los resultados de esa prueba? 	
ó
HA17. Verifique MN20: ¿Nació el niño/a en un centro de salud? (PREGUNTA DE CONTROL DE LA TABLET)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA14. No quiero saber los resultados, pero ¿se le hizo alguna prueba para detectar el VIH como parte de sus cuidados prenatales?

Aclárele a la informante que no le está pidiendo conocer los resultados de la prueba, simplemente se necesita saber si le hicieron las pruebas o no. Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “No” o “NS”, pase a HA17.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1248
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        131575.884
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6969
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1203055.866
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1055
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          112365.441
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          166
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15697.017
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3513.426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6969
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1203055.866
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V486" name="HA15" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió los resultados de la prueba realizada durante los cuidados prenatales
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA14. No quiero saber los resultados, pero ¿se le hizo alguna prueba para detectar el VIH como parte de sus cuidados prenatales?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA15. No quiero saber los resultados, pero ¿recibió usted los resultados de esa prueba?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA16. Después de recibir los resultados, ¿le dieron alguna información de salud o consejería relacionada con el VIH? 	
ó
HA17. Verifique MN20: ¿Nació el niño/a en un centro de salud? (PREGUNTA DE CONTROL DE LA TABLET)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA15. No quiero saber los resultados, pero ¿recibió usted los resultados de esa prueba? 

A veces, las personas se hacen la prueba del VIH, pero no se le dice si tiene el virus o no, o bien no pasa a recoger los resultados. 

Aclárele a la informante que no le está pidiendo conocer los resultados de la prueba, simplemente si ella sabe los resultados de la prueba o no. Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “No” o “NS”, pase a HA17.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1055
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        112365.441
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7162
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1222266.309
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          990
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          105677.127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6521.076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          167.237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1222266.309
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V487" name="HA16" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió consejería después de recibir los resultados de la prueba durante el cuidado prenatal
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA15. No quiero saber los resultados, pero ¿recibió usted los resultados de esa prueba?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA16. Después de recibir los resultados, ¿le dieron alguna información de salud o consejería relacionada con el VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA18. ¿Se le ofreció alguna prueba para detectar el VIH entre el momento de su llegada para el parto y antes de que naciera el bebé?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA16. Después de recibir los resultados, ¿le dieron alguna información de salud o consejería relacionada con el VIH? 

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        990
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        105677.127
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7227
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1228954.623
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          264
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28467.054
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          725
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77146.936
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7227
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1228954.623
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V488" name="HA18" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le ofrecieron realizar prueba de HIV durante el trabajo de parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA16. Después de recibir los resultados, ¿le dieron alguna información de salud o consejería relacionada con el VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA18. ¿Se le ofreció alguna prueba para detectar el VIH entre el momento de su llegada para el parto y antes de que naciera el bebé?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA19. No quiero saber los resultados, pero ¿se hizo la prueba del VIH en ese momento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA18. ¿Se le ofreció alguna prueba para detectar el VIH entre el momento de su llegada para el parto y antes de que naciera el bebé? 

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si dice que se le hicieron exámenes de varios tipos pero no se le mencionó el de VIH, ese anote “No”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1245
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        130739.206
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6972
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1203892.544
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          373
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          46751.664
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          865
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          83180.348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          807.194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6972
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1203892.544
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V489" name="HA19" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se realizó la prueba de VIH durante el trabajo de parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA18. ¿Se le ofreció alguna prueba para detectar el VIH entre el momento de su llegada para el parto y antes de que naciera el bebé?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA19. No quiero saber los resultados, pero ¿se hizo la prueba del VIH en ese momento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA20. No quiero saber los resultados, pero ¿obtuvo los resultados de la prueba? 	
ó
HA21. Verifique HA14: ¿Se realizó una prueba del VIH a la entrevistada como parte de la atención prenatal? 	(PREGUNTA DE CONTROL DE LA TABLET)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA19. No quiero saber los resultados, pero ¿se hizo la prueba del VIH en ese momento? 

Aclárele a la informante que no le está pidiendo conocer los resultados de la prueba, simplemente re requiere conocer si ella sabe los resultados de la prueba o no. Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “No” o “NS”, pase a HA21]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1245
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        130739.206
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6972
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1203892.544
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          464
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          54457.198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          766
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74741.377
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1540.631
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6972
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1203892.544
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V490" name="HA20" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió los resultados de la prueba realizada durante el trabajo de parto
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA19. No quiero saber los resultados, pero ¿se hizo la prueba del VIH en ese momento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA20. No quiero saber los resultados, pero ¿obtuvo los resultados de la prueba?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA22. ¿Se ha hecho una prueba del VIH desde aquella vez que le hicieron la prueba durante su embarazo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA20. No quiero saber los resultados, pero ¿obtuvo los resultados de la prueba?

A veces, a las personas se les hace la prueba del VIH, pero no se les dice si tienen o no el virus, o bien no recogen los resultados. 

Aclárele a la informante que no le está pidiendo conocer los resultados de la prueba, simplemente si se hizo la prueba o no. Registre el código correspondiente a la respuesta. 

Todas las respuestas deben pasar a HA22.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        464
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        54457.198
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7753
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1280174.552
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          440
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          51761.659
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2695.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7753
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1280174.552
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V491" name="HA22" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se ha hecho una prueba del VIH desde aquella vez que le hicieron la prueba durante su embarazo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA20. No quiero saber los resultados, pero ¿obtuvo los resultados de la prueba?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA22. ¿Se ha hecho una prueba del VIH desde aquella vez que le hicieron la prueba durante su embarazo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA23. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente? 	
ó
HA25. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA22. ¿Se ha hecho una prueba del VIH desde aquella vez que le hicieron la prueba durante su embarazo? 

Aclárele a la informante que no le está pidiendo conocer los resultados de la prueba, simplemente se necesita conocer si se hizo la prueba o no. Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “Sí” pase a HA25. Si la respuesta es “No” continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1076
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        114200.036
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7141
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1220431.714
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25346.434
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          865
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          88793.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60.587
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7141
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1220431.714
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V492" name="HA23" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA22. ¿Se ha hecho una prueba del VIH desde aquella vez que le hicieron la prueba durante su embarazo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA23. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA30. ¿Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA23. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente? 

Registre el código correspondiente a la respuesta. Todas las respuestas deben pasar a 	HA30.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        867
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        88853.603
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7350
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1245778.147
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MENOS DE 12 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          279
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          28076.617
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE 12-23 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          426
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          42101.696
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          HACE 2 O MÁS AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          157
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18224.7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          450.59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7350
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1245778.147
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V493" name="HA24" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez se ha hecho la prueba del VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA21. Verifique HA14: ¿Se realizó una prueba del VIH a la entrevistada como parte de la atención prenatal? (PREGUNTA DE CONTROL DE LA TABLET)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA24. No quiero saber los resultados, pero ¿alguna vez se hecho la prueba del VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA25. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA24. No quiero saber los resultados, pero ¿alguna vez se hecho la prueba del VIH? 

Pregúntele a la entrevistada si le hicieron una prueba de VIH. Sea clara con la entrevistada, no está pidiendo conocer los resultados de la prueba. Anote el código de la respuesta proporcionada. Si su respuesta es “No”, pase a HA27.

Marque el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6287
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1194554.012
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1930
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        140077.738
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3511
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          623854.26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2764
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          567813.209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2886.543
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1930
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          140077.738
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V494" name="HA25" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA24. No quiero saber los resultados, pero ¿alguna vez se hecho la prueba del VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA25. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA26. No quiero saber los resultados, pero ¿recibió los resultados de esa prueba?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA25. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente? 

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3720
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        649200.694
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4497
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        685431.056
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          HACE MENOS DE 12 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          698
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          131125.961
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          HACE 12-23 MESES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          433
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          74489.96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          HACE 2 O MÁS AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2570
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          437337.735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6247.038
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4497
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          685431.056
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V495" name="HA26" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió los resultados de esa prueba de VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA25. ¿Cuántos meses hace de su prueba del VIH más reciente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA26. No quiero saber los resultados, pero ¿recibió los resultados de esa prueba?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA30. ¿Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA26. No quiero saber los resultados de la prueba, pero ¿los recibió?

A veces, a las personas se les hace la prueba del VIH, pero no se les dice si tienen o no el virus, o bien no recogen los resultados. 

Es importante que no trate de averiguar la situación con respecto al VIH de ninguna informante que se haya hecho la prueba. Formule la pregunta, asegurándose de que la persona informante sepa que usted no está interesada en conocer los resultados de ninguna prueba a la que se haya podido realizar. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Todas las respuestas deben pasar a HA30.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3720
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        649200.694
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4497
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        685431.056
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3452
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          605372.493
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          230
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34534.344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6065.642
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3228.214
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4497
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          685431.056
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V496" name="HA27" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Conoce algún lugar donde se realiza la prueba del VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA24. No quiero saber los resultados, pero ¿alguna vez se hecho la prueba del VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA27. ¿Conoce algún lugar al que la gente puede ir para que se le haga una prueba del VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA30. ¿Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA27. ¿Conoce algún lugar al que la gente puede ir para que se le haga una prueba del VIH? 

Marque el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2776
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        570699.751
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5441
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        763931.999
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1429
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          310824.357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1346
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          259817.566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          57.828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5441
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          763931.999
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V497" name="HA30" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA27. ¿Conoce algún lugar al que la gente puede ir para que se le haga una prueba del VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA30. ¿Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA31. ¿Cree usted que se debe permitir a los niños/as que viven con el VIH asistir al colegio o a la escuela con niños/as que no tienen el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA30. ¿Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH?

Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer una de las muchas creencias sobre el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4774
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          890003.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1698
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          266612.635
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          887
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          151607.181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          530.817
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V498" name="HA31" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cree se debe permitir a niños que viven con el VIH asistir a la escuela con niños que no tienen el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA30. ¿Usted le compraría verduras frescas a un/a vendedor/a si supiera que esta persona tiene el VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA31. ¿Cree usted que se debe permitir a los niños/as que viven con el VIH asistir al colegio o a la escuela con niños/as que no tienen el VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA32. ¿Cree usted que las personas dudan en hacerse una prueba del VIH porque tienen miedo de cómo reaccionarán otras personas si el resultado de la prueba es positivo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA31. ¿Cree usted que se debe permitir a los niños/as que viven con el VIH asistir al colegio o a la escuela con niños/as que no tienen el VIH?

Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer una de las muchas creencias sobre el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6324
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1141338.759
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          589
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          91389.206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          448
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75977.519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48.564
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V499" name="HA32" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cree que personas dudan hacerse prueba del VIH por temor a reaccion de otros si resultado es positivo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA31. ¿Cree usted que se debe permitir a los niños/as que viven con el VIH asistir al colegio o a la escuela con niños/as que no tienen el VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA32. ¿Cree usted que las personas dudan en hacerse una prueba del VIH porque tienen miedo de cómo reaccionarán otras personas si el resultado de la prueba es positivo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA33. Según su opinión, ¿se habla mal de las personas que viven con el VIH, o de las que se cree que viven con el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA32. ¿Cree usted que las personas dudan en hacerse una prueba del VIH porque tienen miedo de cómo reaccionarán otras personas si el resultado de la prueba es positivo?

Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer una de las muchas creencias sobre el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6670
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1186285.104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          464
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          82639.189
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39829.755
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V500" name="HA33" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se habla mal de las personas que viven con el VIH, o de las que se cree que viven con el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA32. ¿Cree usted que las personas dudan en hacerse una prueba del VIH porque tienen miedo de cómo reaccionarán otras personas si el resultado de la prueba es positivo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA33. Según su opinión, ¿se habla mal de las personas que viven con el VIH, o de las que se cree que viven con el VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA34. ¿Las personas que viven con el VIH, o las que se cree que viven con VIH, pierden el respeto de otras personas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA33. Según su opinión, ¿se habla mal de las personas que viven con el VIH, o de las que se cree que lo tienen?

Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer una de las muchas formas de actuar ante el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5784
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1048947.213
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1306
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          215303.922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          44502.913
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V501" name="HA34" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Personas que viven con VIH, o las que se cree que viven con VIH, pierden el respeto de otras personas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA33. Según su opinión, ¿se habla mal de las personas que viven con el VIH, o de las que se cree que viven con el VIH?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA34. ¿Las personas que viven con el VIH, o las que se cree que viven con VIH, pierden el respeto de otras personas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[HA35. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente frase?  

Me avergonzaría si alguien de mi familia tuviera el VIH.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA34. ¿Las personas que viven con el VIH, o las que se cree que viven con el virus, pierden el respeto de otras personas?

Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer una de las muchas formas de actuar ante el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5550
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          989802.673
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1361
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          237255.173
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          451
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          81670.901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25.301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V502" name="HA35" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Está de acuerdo con la siguiente declaración: Me avergonzaría si alguien de mi familia tuviera el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          HA34. ¿Las personas que viven con el VIH, o las que se cree que viven con VIH, pierden el respeto de otras personas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HA35. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente frase?  

Me avergonzaría si alguien de mi familia tuviera el VIH.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          HA36. ¿Teme que podría contraer el VIH si entra en contacto con la saliva de una persona que vive con el VIH?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA35. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente frase? 

Me avergonzaría si alguien de mi familia tuviera el VIH.

Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer la estigmatización ante el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          DE ACUERDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29922.727
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          EN DESACUERDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1260530.897
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18281.698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          18.726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V503" name="HA36" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Teme que podría contraer el VIH si entra en contacto con la saliva de una persona que vive con el VIH
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[HA35. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente frase?  

Me avergonzaría si alguien de mi familia tuviera el VIH.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          HA36. ¿Teme que podría contraer el VIH si entra en contacto con la saliva de una persona que vive con el VIH?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA1. Ahora me gustaría hacerle unas preguntas sobre tabaco.  

¿Alguna vez ha probado fumar cigarrillos, aunque sea una o dos "jalones" o "subidas"?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HA36. ¿Teme que podría contraer el VIH si entra en contacto con la saliva de una persona que vive con el virus?
Esta es una pregunta sobre percepción, que se utiliza para conocer una de las muchas creencias sobre el VIH. Seleccione la respuesta que le indique la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7363
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1308754.048
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        854
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        25877.702
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3516
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          589521.792
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2918
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          555201.67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          DICE QUE TIENE EL VIH
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          615.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO ESTÁ SEGURA/DEPENDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          922
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          163312.235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102.852
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          854
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25877.702
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V504" name="TA1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez ha probado fumar cigarrillos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA1. Ahora me gustaría hacerle unas preguntas sobre tabaco.  

¿Alguna vez ha probado fumar cigarrillos, aunque sea una o dos "jalones" o "subidas"?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA2. ¿Cuántos años tenía usted cuando fumó un cigarrillo entero por primera vez? 	
ó
TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA1. Ahora me gustaría hacerle unas preguntas sobre tabaco. ¿Alguna vez ha probado fumar cigarrillos, aunque sea una o dos “jalones” o “subidas”?

Marque “1” si es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta, de lo contrario seleccione la opción “2” y pase a TA6. 

Tenga en cuenta que una o dos “jalones” o “subidas” en cualquier momento en el pasado serán suficientes para una respuesta “Sí” a esta pregunta. Tenga en cuenta también que esta pregunta solo es aplicable a los cigarrillos, y no incluye otros productos de tabaco para fumar o sin humo. Si la persona informante únicamente ha consumido productos de tabaco distintos de los cigarrillos, registre “2”.

Esta pregunta se plantea como referencia a una o dos “jalones” o “subidas” como cuestión introductoria para tener certeza de que se capten a las personas que anteriormente fueron consumidoras.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3055
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          556366.846
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4437
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          774320.666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3944.238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V505" name="TA2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad cuando fumó un cigarrillo entero por primera vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA1. Ahora me gustaría hacerle unas preguntas sobre tabaco.  

¿Alguna vez ha probado fumar cigarrillos, aunque sea una o dos "jalones" o "subidas"?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA2. ¿Cuántos años tenía usted cuando fumó un cigarrillo entero por primera vez?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA3. ¿Fuma cigarrillos actualmente? 	
ó
TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA2. ¿Cuántos años tenía usted cuando fumó un cigarrillo entero por primera vez? 

Escriba la edad que tenía la informante cuando fumó un cigarrillo entero por primera vez. Si la entrevistada dice que nunca ha fumado un cigarrillo en su vida, entonces registre “00” y pase a TA6. 

Tenga en cuenta que esta pregunta ya no se centra en fumar una o dos “jalones” o “subidas” de un cigarrillo, sino de fumar un cigarrillo entero. 

Es posible que alguien que haya probado una o dos “jalones” o “subidas” (TA1 = “1”) responda a esta pregunta con un “Nunca fumó un cigarrillo entero”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3055
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        556366.846
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5162
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        778264.904
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA FUMÓ UN CIGARRILLO ENTERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          571
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          97123.977
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          208.066
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          470.402
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1582.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2122.005
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3325.617
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6000.02
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5921.535
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15593.663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32671.168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          37678.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          379
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65191.999
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          256
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          50317.833
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48248.006
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          290
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          60130.29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          20072.665
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          215
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          37492.401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9182.992
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8132.471
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8319.911
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4741.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12361.536
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2629.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2224.414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2614.729
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2206.349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7404.921
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          683.425
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          160.854
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1574.656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1206.792
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3011.623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1411.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          450.079
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          381.704
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          378.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          269.929
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6.788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          434.85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71.1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          442.345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          48.092
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          147.619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1717.873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5162
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          778264.904
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V506" name="TA3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Fuma cigarrillos actualmente
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA2. ¿Cuántos años tenía usted cuando fumó un cigarrillo entero por primera vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA3. ¿Fuma cigarrillos actualmente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA4. En las últimas 24 horas, ¿cuántos cigarrillos fumó? 	
ó
TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA3. ¿Fuma cigarrillos actualmente?
Aquí podrá preguntarle a la informante si fuma cigarrillos actualmente. El propósito es recopilar a quienes fuman a diario, así como a quienes lo hacen ocasionalmente o de vez en cuando. 

Si la informante se refiere a sí misma como que fuma actualmente o no, eso determinará la respuesta a esta pregunta. No le indique a la informante que está haciéndole la pregunta para ver si fuma con regularidad o de vez en cuando, ya que este tipo de información se recoge en las siguientes dos preguntas.

Registre “1” si es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. Si es “No”, marque “2” y pase a TA6.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2484
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        459242.868
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5733
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        875388.882
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          349
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71304.482
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2133
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          387861.161
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77.225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5733
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          875388.882
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V507" name="TA4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de cigarrillos fumados durante las últimas 24 horas
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA3. ¿Fuma cigarrillos actualmente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA4. En las últimas 24 horas, ¿cuántos cigarrillos fumó?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          TA5. En el último mes, ¿cuántos días fumó cigarrillos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA4. En las últimas 24 horas, ¿cuántos cigarrillos fumó? 

Anote el número total de cigarrillos fumados por la informante durante las últimas 24 horas. Aquí, en su caso, explíquele a la entrevistada que es de interés en conocer el consumo de al menos un cigarrillo entero.

Si la informante da un rango, anote el número mínimo de cigarrillos fumados. Por ejemplo, luego de indagar, si la mujer sigue diciendo que fumó de 10 a 15 cigarrillos, anote “10”. Si la informante no fumó ningún cigarrillo durante las últimas 24 horas, escriba “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        349
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        71304.482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7868
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1263327.268
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          26488.877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9812.062
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3594.031
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          7114.275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2727.728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6169.569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2851.298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1401.549
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          478.51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5038.211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          58.529
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          98.185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3717.663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          673.857
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1034.845
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          45.292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7868
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1263327.268
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V508" name="TA5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de días en los que fumó durante el último mes
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA4. En las últimas 24 horas, ¿cuántos cigarrillos fumó?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA5. En el último mes, ¿cuántos días fumó cigarrillos?  

Si son menos de 10 días, registre la cantidad de días.  
Si son 10 días o más, pero menos de un mes, registre "10".  
Si contesta "todos los días" o "casi todos los días", registre "30".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA5. En el último mes, ¿cuántos días fumó cigarrillos?

Anote el número total de días en los que la informante fumó cigarrillos durante el último mes. Una vez más, fumar cigarrillos se refiere a fumar un cigarrillo entero, en lugar de unos “jalones” o “subidas”. Si la respuesta es menos de 10 días, anote el número de días. Si la entrevistada dice que fumó “todos los días” o “casi todos los días”, registre “30”. Si la respuesta es “10 días o más, pero menos de un mes”, registre “10”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        349
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        71304.482
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7868
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1263327.268
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3078.023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5280.544
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3570.797
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5179.88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5055.273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1969.072
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1445.675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          127.125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          926.268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          530.347
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10 DÍAS O MÁS, PERO MENOS DE UN MES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10021.412
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          TODOS LOS DÍAS / CASI TODOS LOS DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34032.159
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.907
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7868
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1263327.268
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V509" name="TA6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA5. En el último mes, ¿cuántos días fumó cigarrillos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA7. Durante el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco fumable? 	
ó
TA10. ¿Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo, como tabaco de mascar, rapé seco o húmedo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?

Registre “1” si es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. Si es “No”, registre “2” y pase a TA10. Tenga en cuenta que las preguntas se refieren a “haber probado” cualquiera de los productos de tabaco fumable mencionados, sin ninguna referencia a la frecuencia del consumo o a cuándo se consumió. Esta información se indaga en las siguientes preguntas.

Es importante que usted tenga presente, que los cigarrillos se diferencian de los cigarros, por el tamaño y el tipo de tabaco que se usa. Los primeros envuelven al rollo de tabaco con papel, mientras que los cigarros utilizan hojas de tabaco y suelen no tener ningún tipo de filtro. Además, a diferencia del humo de cigarrillo, el humo de cigarro comúnmente no se inhala.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          358
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          89341.269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7135
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1242963.835
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2326.646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V510" name="TA7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el último mes consumió algún producto con tabaco fumable
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA6. ¿Ha probado alguna vez algún otro producto con tabaco fumable que no sean cigarrillos, por ejemplo, puros, pipa de agua, cigarros o pipa?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA7. Durante el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco fumable?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA8A. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  A. PUROS
ó
TA10. ¿Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo, como tabaco de mascar, rapé seco o húmedo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA7. Durante el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco fumable?

De modo similar a TA6, esta pregunta, como TA8 y TA9, no deben incluir a los cigarrillos porque esto ya fue preguntado y respondido. Registre “1” si es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. Si es “No”, registre “2” y pase a TA10. El “consumo” dependerá de la percepción de la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        358
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        89341.269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        7859
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1245290.481
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8980.112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          331
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          80361.157
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7859
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1245290.481
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V511" name="TA8A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco fumable: Puros
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA7. Durante el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco fumable?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA8A. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  A. PUROS

Registre todos los productos mencionados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA8B. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  B. PIPA DE AGUA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA8. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?

Registre los códigos de los productos del tabaco fumado por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco fumable que pueda haber consumido o fumado. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        10
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2896.523
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          PUROS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2896.523
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V512" name="TA8B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco fumable: Pipa de agua
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA8A. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  A. PUROS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA8B. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  B. PIPA DE AGUA 	

Registre todos los productos mencionados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA8C. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  C. CIGARROS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA8. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?

Registre los códigos de los productos del tabaco fumado por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco fumable que pueda haber consumido o fumado. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2419.554
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PIPA DE AGUA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2419.554
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V513" name="TA8C" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco fumable: Cigarros
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA8B. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  B. PIPA DE AGUA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA8C. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  C. CIGARROS

Registre todos los productos mencionados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA8D. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  D. PIPA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA8. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?

Registre los códigos de los productos del tabaco fumado por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco fumable que pueda haber consumido o fumado. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        2081.881
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          CIGARROS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2081.881
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V514" name="TA8D" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco fumable: Pipa
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA8C. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  C. CIGARROS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA8D. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  D. PIPA 

Registre todos los productos mencionados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA8X. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA8. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?

Registre los códigos de los productos del tabaco fumado por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco fumable que pueda haber consumido o fumado. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        246.457
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <labl>
          PIPA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          246.457
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V515" name="TA8X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco fumable: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA8D. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  D. PIPA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA8X. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  X. OTRO (especifique)

Registre todos los productos mencionados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA8NR. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA8. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?

Registre los códigos de los productos del tabaco fumado por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco fumable que pueda haber consumido o fumado. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1408.499
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1408.499
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V516" name="TA8NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco fumable: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA8X. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA8NR. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE 

Registre todos los productos mencionados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          TA9. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA8)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA8. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?

Registre los códigos de los productos del tabaco fumado por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco fumable que pueda haber consumido o fumado. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V517" name="TA9" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de días que fumó productos de tabaco fumable en el último mes
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA8NR. ¿Qué clase de producto con tabaco fumable consumió o fumó durante el último mes?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA9. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA8)?  

Si son menos de 10 días, registre la cantidad de días.  
Si son 10 días o más, pero menos de un mes, registre "10".  
Si contesta "todos los días" o "casi todos los días", registre "30".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          TA10. ¿Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo, como tabaco de mascar, rapé seco o húmedo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA9. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA8)?
 
Registre el número total de días que la informante fumó productos con tabaco durante el último mes. Si la respuesta se refiere a un período inferior a 10 días, anote el número de días. Si la entrevistada dice que ha estado utilizando los productos de tabaco fumable “todos los días” o “casi todos los días”, registre “30”. Si la respuesta es “10 días o más, pero menos de un mes”, registre “10”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        27
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        8980.112
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8190
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1325651.638
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          246.27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4465.516
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          314.363
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          143.318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          81.245
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          63.344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10 DÍAS O MÁS, PERO MENOS DE UN MES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2081.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          TODOS LOS DÍAS / CASI TODOS LOS DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1584.437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8190
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1325651.638
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V518" name="TA10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA9. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA8)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA10. ¿Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo, como tabaco de mascar, rapé seco o húmedo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA11. En el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco no fumable o sin humo? 	
ó
TA14. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el consumo de bebidas alcohólicas.  ¿Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA10. ¿Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo, como tabaco de mascar, rapé seco o húmedo? 

En esta ocasión, interesa el consumo de productos de tabaco sin humo. Marque “1” si es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. Si es “No”, seleccione“2” y pase a TA14. 

Tenga en cuenta que la pregunta se refiere a “haber probado” cualquiera de los productos de tabaco sin humo que se mencionan, sin ninguna referencia a la frecuencia de consumo o cuando se consumió dicho producto. Esta información se recoge en las siguientes preguntas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          12517.787
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7422
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1318322.306
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3791.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V519" name="TA11" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En el último mes consumió algún producto con tabaco no fumable o sin humo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA10. ¿Alguna vez probó algún producto con tabaco no fumable o sin humo, como tabaco de mascar, rapé seco o húmedo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA11. En el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco no fumable o sin humo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA12A. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  A. TABACO DE MASCAR 	
ó
TA14. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el consumo de bebidas alcohólicas.  ¿Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA11. En el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco no fumable o sin humo?

Marque “1” si es la respuesta es afirmativa y continúe con la siguiente pregunta. Si es “No”, seleccione “2” y pase a TA14. El “consumo” dependerá de la percepción de la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        56
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        12517.787
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8161
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1322113.963
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          521.19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11779.585
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          217.011
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8161
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1322113.963
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V520" name="TA12A" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco sin humo usado: Tabaco de mascar
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA11. En el último mes, ¿consumió algún producto con tabaco no fumable o sin humo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA12A. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  A. TABACO DE MASCAR]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA12B. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  B. RAPÉ SECO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA12. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes? 

Registre los códigos de los productos del tabaco sin humo consumidos por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco sin humo que pueda haber consumido. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          TABACO DE MASCAR
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V521" name="TA12B" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco sin humo usado: Rapé seco
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA12A. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  A. TABACO DE MASCAR]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA12B. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  B. RAPÉ SECO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA12C. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  C. RAPÉ HÚMEDO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA12. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes? 

Registre los códigos de los productos del tabaco sin humo consumidos por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco sin humo que pueda haber consumido. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        82.973
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          RAPÉ SECO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          82.973
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V522" name="TA12C" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco sin humo usado: Rapé húmedo
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA12B. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  B. RAPÉ SECO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA12C. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  C. RAPÉ HÚMEDO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA12X. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA12. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes? 

Registre los códigos de los productos del tabaco sin humo consumidos por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco sin humo que pueda haber consumido. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          RAPÉ HÚMEDO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V523" name="TA12X" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco sin humo usado: Otro
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA12C. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  C. RAPÉ HÚMEDO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA12X. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  X. OTRO (especifique)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA12NR. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA12. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes? 

Registre los códigos de los productos del tabaco sin humo consumidos por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco sin humo que pueda haber consumido. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        438.217
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          438.217
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V524" name="TA12NR" wgt-var="V551" files="F3" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de producto con tabaco sin humo usado: No responde
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA12X. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA12NR. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          TA13. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA12)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA12. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes? 

Registre los códigos de los productos del tabaco sin humo consumidos por la informante durante el último mes. Dele a la informante la oportunidad de que le diga todos los tipos de productos de tabaco sin humo que pueda haber consumido. No se apresure con la siguiente pregunta. Haga una pausa y deje que la entrevistada mencione todos los productos que pueda haber consumido.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V525" name="TA13" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Durante el último mes cuántos días consumió productos de tabaco no fumable
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA12NR. ¿Qué clase de producto con tabaco no fumable o sin humo consumió durante el último mes?  NR. NO SABE/ NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA13. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA12)?  

Si son menos de 10 días, registre la cantidad de días.  
Si son 10 días o más, pero menos de un mes, registre "10".  
Si contesta "todos los días" o "casi todos los días", registre "30".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA14. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el consumo de bebidas alcohólicas.  

¿Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA13. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA12)? 

Registre el número total de días que la informante consumió productos con tabaco sin humo durante el último mes. Si la respuesta se refiere a un período inferior a 10 días, registre el número de días. Si la entrevistada dice que ha estado utilizando los productos de tabaco sin humo “todos los días” o “casi todos los días”, anote “30”. Si la respuesta es “10 días o más, pero menos de un mes”, registre “10”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        521.19
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        8214
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        1334110.56
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          136.042
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          82.973
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10 DÍAS O MÁS, PERO MENOS DE UN MES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          302.175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          TODOS LOS DÍAS / CASI TODOS LOS DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8214
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1334110.56
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V526" name="TA14" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA13. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió (nombres de productos mencionados en TA12)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA14. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el consumo de bebidas alcohólicas.  

¿Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA15. Consideramos un trago de alcohol, o de bebida alcohólica, como una lata o botella de cerveza, una copa de vino, un trago o "shot" de coñac, vodka, whisky, ron o guaro.  
¿Qué edad tenía cuando tomó su primer trago entero de alcohol, más allá de unos pocos sorbos? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA14. Ahora, me gustaría ahora hacerle algunas preguntas sobre el consumo de bebidas alcohólicas. 
¿Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez? 

Marque “1” en caso afirmativo y continúe con la siguiente pregunta. Si es “No”, seleccione “2” y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5826
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1050274.628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1670
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          282369.027
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1988.095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V527" name="TA15" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Qué edad tenía cuando tomó su primer trago entero de alcohol
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA14. Ahora me gustaría hacerle algunas preguntas sobre el consumo de bebidas alcohólicas.  

¿Ha consumido bebidas alcohólicas alguna vez?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA15. Consideramos un trago de alcohol, o de bebida alcohólica, como una lata o botella de cerveza, una copa de vino, un trago o "shot" de coñac, vodka, whisky, ron o guaro.  
¿Qué edad tenía cuando tomó su primer trago entero de alcohol, más allá de unos pocos sorbos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA16. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió por lo menos un trago? 
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA15. Consideramos un trago de alcohol, o de bebida alcohólica, como una lata o botella de cerveza, una copa de vino, un trago o “shot” de coñac, vodka, whisky, ron o guaro. ¿Qué edad tenía cuando tomó su primer trago entero de alcohol, más allá de unos pocos sorbos? 

Asegúrese de que la entrevistada comprende lo que es un “trago de alcohol”. De lo contrario, se podría estar captando aquellos casos en los que la entrevistada haya tomado unos sorbos a edad muy temprana, algo que no es la intención de la pregunta. Se requiere captar el consumo de, por lo menos, una bebida, tal como se describe en la pregunta.

Escriba la edad de la informante en el momento en que tomó su primer trago. Si la entrevistada dice que “Nunca se ha tomado un trago de alcohol”, registre “00” y pase al siguiente módulo. 

Tenga en cuenta que una informante que haya probado unos sorbos, pero que nunca haya bebido un trago completo puede responder con “Sí” en la TA14, y responder con “Nunca se ha tomado un trago de alcohol” a esta pregunta. Eso es posible.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5826
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1050274.628
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2391
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        284357.122
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA TOMÓ UN TRAGO DE ALCOHOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          173
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          40573.539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          878.596
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          372.771
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1585.327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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        </catValu>
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        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
          17
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32919.658
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3578.492
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4739.226
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1266.037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4075.256
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1516.717
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          986.485
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1862.406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          616.533
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2606.72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          920.166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          499.427
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          541.844
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          87.688
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          283.634
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          941.185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          176.423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          180.287
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          9581.909
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2391
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          284357.122
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V528" name="TA16" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Durante el último mes cuántos días consumió alcohol
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[TA15. Consideramos un trago de alcohol, o de bebida alcohólica, como una lata o botella de cerveza, una copa de vino, un trago o "shot" de coñac, vodka, whisky, ron o guaro.  
¿Qué edad tenía cuando tomó su primer trago entero de alcohol, más allá de unos pocos sorbos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[TA16. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió por lo menos un trago?  

Si la entrevistada no tomó ninguno, registre "00".  
Si son menos de 10 días, registre la cantidad de días.  
Si son 10 días o más, pero menos de un mes, registre "10".  
Si responde "todos los días" o "casi todos los días", registre "30".]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[TA17. En el último mes, en los días que tomó alcohol, ¿por lo general cuántos tragos, lata, botella o copa de alcohol tomó por día? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA16. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió por lo menos un trago?

Registre el número total de días en los que la informante bebió al menos un trago de alcohol durante el último mes. Si la respuesta se refiere a un período inferior a 10 días, anote el número de días. Si la entrevistada dice que bebió alcohol “todos los días” o “casi todos los días”, registre “30”. Si la respuesta es de diez días o más, pero menos de un mes, registre “10”. Si la entrevistada dice que no bebió un trago de alcohol en el último mes, registre “00” y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5653
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1009701.089
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2564
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        324930.661
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3467
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          560812.815
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1329
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          248922.878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          318
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          72782.924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35300.97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          148
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33264.479
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19405.219
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8026.894
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4169.914
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5272.425
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          506.437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10 DÍAS O MÁS, PERO MENOS DE UN MES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17901.96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          TODOS LOS DÍAS / CASI TODOS LOS DÍAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3192.634
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          141.538
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2564
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          324930.661
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V529" name="TA17" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de tragos usualmente consumidos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          TA16. Durante el último mes, ¿cuántos días consumió por lo menos un trago?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          TA17. En el último mes, en los días que tomó alcohol, ¿por lo general cuántos tragos, lata, botella o copa de alcohol tomó por día?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[LS1. Me gustaría hacerle ahora algunas preguntas sencillas sobre su felicidad y satisfacción.  

Primero, considerando todos los aspectos de su vida, ¿diría usted que es muy feliz, algo feliz, ni feliz ni infeliz, un poco infeliz o muy infeliz?  Voy a mostrarle estas imágenes para ayudarla con su respuesta.  Muestre la tarjeta con las caras y explíquele el significado de cada símbolo. 

Registre el código de respuesta seleccionado por la entrevistada.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[TA17. En el último mes, en los días que tomó alcohol, ¿por lo general cuántos tragos, lata, botella o copa de alcohol tomó por día?

Tenga en cuenta que, en esta pregunta, se recopila información sobre el número de tragos que la informante haya podido beber en los días en que tomó algo de alcohol. En otras palabras, si la informante tomó alcohol tres días durante el último mes (la respuesta a la pregunta TA16), entonces la respuesta a esta pregunta deberá ser el promedio (la cantidad que la informante tomaba “por lo general” por día) de tragos que pueda haber tomado durante esos tres días. Tenga en cuenta que la respuesta aquí no puede ser inferior a 1 trago, ya que esta pregunta y la anterior se centran en al menos un trago, tal como se define en el TA15.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2186
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        448888.274
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        6031
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        885743.476
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4403.762
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          904
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          186456.05
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          464
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95351.051
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          292
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          65927.265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32290.303
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          19563.763
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17077.633
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5438.152
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          5462.147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          959.543
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          6129.817
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2674.039
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2770.71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1667.882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27.505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          483.812
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          623.621
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          390.605
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          735.015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          455.598
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6031
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          885743.476
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V530" name="LS1" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Estimación de la felicidad en general
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[LS1. Me gustaría hacerle ahora algunas preguntas sencillas sobre su felicidad y satisfacción.  
Primero, considerando todos los aspectos de su vida, ¿diría usted que es muy feliz, algo feliz, ni feliz ni infeliz, un poco infeliz o muy infeliz?  
Voy a mostrarle estas imágenes para ayudarla con su respuesta.  
Muestre la tarjeta con las caras y explíquele el significado de cada símbolo. 
Registre el código de respuesta seleccionado por la entrevistada.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[LS2. Muestre la imagen de la escalera.  
Ahora mire esta escalera con peldaños numerados de 0 en la parte inferior a 10 en la superior.  
Supongamos que la parte superior de la escalera representa la mejor vida posible para usted y la parte inferior representa la peor vida posible para usted.  
¿En qué peldaño de la escalera se ubica usted en este momento?  
Indague si es necesario: ¿Qué peldaño se acerca más a la forma en que usted se siente?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[LS1. Me gustaría hacerle ahora algunas preguntas sencillas sobre su felicidad y satisfacción. Primero, considerando todos los aspectos de su vida, ¿diría usted que es muy feliz, algo feliz, ni feliz ni infeliz, un poco infeliz o muy infeliz?

Inmediatamente, usted introducirá la tarjeta de respuesta diciendo: 

Voy a mostrarle estas imágenes para ayudarla con su respuesta.

Usted tendrá que explicarle a la entrevistada lo que representa cada símbolo, y pedirle que señale el símbolo que mejor representa su nivel de felicidad. 

Con esta pregunta, se indaga primero si la entrevistada es feliz en el momento de la entrevista, antes de hablar acerca de los niveles de satisfacción en diferentes ámbitos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MUY FELIZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4415
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          810852.6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          ALGO FELIZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2042
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          354003.462
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NI FELIZ NI INFELIZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          784
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          123079.195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          UN POCO INFELIZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          177
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33013.335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MUY INFELIZ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          13373.246
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          309.913
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V531" name="LS2" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Satisfacción según el peldaño de la escalera
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[LS1. Me gustaría hacerle ahora algunas preguntas sencillas sobre su felicidad y satisfacción.  
Primero, considerando todos los aspectos de su vida, ¿diría usted que es muy feliz, algo feliz, ni feliz ni infeliz, un poco infeliz o muy infeliz?  
Voy a mostrarle estas imágenes para ayudarla con su respuesta.  
Muestre la tarjeta con las caras y explíquele el significado de cada símbolo. 
Registre el código de respuesta seleccionado por la entrevistada.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[LS2. Muestre la imagen de la escalera.  
Ahora mire esta escalera con peldaños numerados de 0 en la parte inferior a 10 en la superior.  
Supongamos que la parte superior de la escalera representa la mejor vida posible para usted y la parte inferior representa la peor vida posible para usted.  
¿En qué peldaño de la escalera se ubica usted en este momento?  
Indague si es necesario: ¿Qué peldaño se acerca más a la forma en que usted se siente?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          LS3. Comparado con este mismo momento del año pasado, ¿diría usted que su vida en general ha mejorado, se ha mantenido más o menos igual o ha empeorado?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[LS2. Muestre la imagen de la escalera.

Ahora mire esta escalera con peldaños numerados de 0 en la parte inferior a 10 en la superior.

Supongamos que la parte superior de la escalera representa la mejor vida posible para usted y la parte inferior representa la peor vida posible para usted.
¿En qué peldaño de la escalera se ubica usted en este momento?

Indague si es necesario: “¿Qué peldaño se acerca más a la forma en que usted se siente?”

El ítem LS3 tiene una introducción explicativa al principio, y también le ayudará a introducir la página 2 de la tarjeta de respuestas. Es importante que se tome su tiempo en la introducción de estas cuestiones utilizando las frases proporcionadas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          0
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3630.496
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          2169.909
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4479.349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          10349.779
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4
        </labl>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          25197.468
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5
        </labl>
        <catStat type="freq">
          545
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95978.796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6
        </labl>
        <catStat type="freq">
          430
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          75878.866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7
        </labl>
        <catStat type="freq">
          950
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          166834.236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1880
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          340449.543
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1418
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          260615.145
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1987
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          345117.487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3930.675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V532" name="LS3" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Satisfacción de la vida en comparación con el año pasado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[LS2. Muestre la imagen de la escalera.  
Ahora mire esta escalera con peldaños numerados de 0 en la parte inferior a 10 en la superior.  
Supongamos que la parte superior de la escalera representa la mejor vida posible para usted y la parte inferior representa la peor vida posible para usted.  
¿En qué peldaño de la escalera se ubica usted en este momento?  
Indague si es necesario: ¿Qué peldaño se acerca más a la forma en que usted se siente?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          LS3. Comparado con este mismo momento del año pasado, ¿diría usted que su vida en general ha mejorado, se ha mantenido más o menos igual o ha empeorado?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          LS4. ¿Y en un año, cree usted que la vida será mejor, más o menos igual o peor?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[LS3 ¿Comparado con este mismo momento del año pasado, ¿diría usted que su vida en general ha mejorado, se ha mantenido más o menos igual o ha empeorado?

Asegúrese de que la entrevistada entienda la referencia al último año de su vida, y que se enfatiza a la mejora o empeoramiento generales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MEJORADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4514
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          800097.286
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MANTENIDO MÁS O MENOS IGUAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2543
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          462166.836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          EMPEORADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          436
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          70956.579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1411.05
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V533" name="LS4" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Expectativa de la satisfacción de la vida dentro de un año
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          LS3. Comparado con este mismo momento del año pasado, ¿diría usted que su vida en general ha mejorado, se ha mantenido más o menos igual o ha empeorado?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          LS4. ¿Y en un año, cree usted que la vida será mejor, más o menos igual o peor?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FIN DE LA ENTREVISTA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[LS4. Y, en un año, ¿cree usted que la vida será mejor, más o menos igual o peor?

Tenga en cuenta que esta pregunta se refiere a las expectativas de la encuestada sobre el curso de su vida durante el próximo año y que el enunciado se ha diseñado como una continuación de la pregunta anterior, comenzando con “Y...”. Esta pregunta trata también de la mejora o empeoramiento generales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MEJOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6402
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1142189.64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MÁS O MENOS IGUAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          845
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          152994.806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          PEOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          17267.803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          143
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22179.501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V534" name="HH6" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Zona
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH6. Zona:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH6. Zona

El código predeterminado para el área aparecerá aquí, ya sea urbana o rural.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8193
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        24
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Urbano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5211
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          985658.793
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Rural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2982
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          348972.957
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V535" name="HH7" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Provincia
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH7. Provincia:
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[HH7. Provincia

El código predeterminado para la provincia aparecerá aquí]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8193
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        24
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          San José
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1813
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          440744.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Alajuela
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1581
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          267510
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cartago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          143880.75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Heredia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          551
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          136170
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Guanacaste
        </labl>
        <catStat type="freq">
          872
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          99208.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puntarenas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1255
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          128454.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Limón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1288
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          118663.5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V536" name="WDOI" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de la entrevista de mujer (CMC)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1418" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1418
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1419.933
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        1419.974
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.757
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.748
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1418
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77.469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1419
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2415
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          390630.018
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1420
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3171
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          587173.365
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1421
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1915
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          356750.898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V537" name="WDOB" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de nacimiento de la mujer (CMC)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="820" max="1240"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        820
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1240
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1045.345
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        1036.043
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        112.1
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        117.441
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V538" name="WAGE" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          15-19
        </labl>
        <catStat type="freq">
          996
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          174970.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          20-24
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1235
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          215414.213
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          25-29
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1355
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          214783.854
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          30-34
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1294
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          207734.669
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          35-39
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1074
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          187999.532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          40-44
        </labl>
        <catStat type="freq">
          822
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          162961.94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          45-49
        </labl>
        <catStat type="freq">
          726
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          170767.122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V539" name="WDOM" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de matrimonio (CMC)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="969" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5573
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        908019.244
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2644
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        426612.506
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        969
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1264.917
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        1252.159
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        101.216
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        105.069
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V540" name="WAGEM" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad al primer matrimonio / unión
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="10" max="45"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5573
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        908019.244
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2644
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        426612.506
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        10
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        20.494
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        21.096
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.119
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        5.219
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V541" name="WDOBFC" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de nacimiento del primer hijo (CMC)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="987" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5589
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        858530.847
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2628
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        476100.903
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        987
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1273.605
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        1258.236
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        104.436
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        106.527
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V542" name="WDOBLC" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de nacimiento del último hijo (CMC)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1064" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5589
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        858530.847
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2628
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        476100.903
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1064
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1339.816
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        1318.568
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        75.953
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        80.798
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V543" name="MSTATUS" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Estado civil / Unión
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Actualmente casado / en unión
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4136
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          669621.62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Anteriormente casado / en unión
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1437
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          238397.624
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Nunca se ha casado / en unión
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1926
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          425195.123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1417.383
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V544" name="CEB" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Niños nacidos vivos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1913
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          476100.903
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1839
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          290348.543
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1853
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          304242.485
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1081
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          160103.76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          457
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          61816.648
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22443.419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          11183.285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4764.176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1979.408
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          584.259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          458.695
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          534.328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V545" name="CSURV" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Niños que sobreviven
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="13"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1924
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          480456.376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1862
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          290439.795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1883
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          310552.923
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1063
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          155589.632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          441
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          59798.856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          22166.731
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          82
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          8560.927
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          3993.155
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1566.368
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          525.751
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          375.066
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          534.328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          71.843
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V546" name="CDEAD" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Niños muertos
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7298
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1302628.518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          27366.589
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          4460.596
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          176.046
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V547" name="HHNINOS" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar con o sin niños
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8193
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        24
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4805
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          291025.753
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3388
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1043605.997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V548" name="welevel" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          15070.956
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1879
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          285421.582
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3688
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          599539.969
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1833
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          434599.242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V549" name="insurance" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Seguro de salud
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7502
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        715
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5758
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1060023.614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1736
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          273298.241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ignorado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1309.895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V550" name="disability" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales (edad 18-49 años)
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6902
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1231726.34
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1315
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        102905.41
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          747
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          125697.387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6155
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          1106028.953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1315
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          102905.41
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V551" name="wmweight" wgt="wgt" files="F3" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de las mujeres
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2449.45887577611"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2449.459
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        162.423
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        226.125
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V552" name="zwmweight" files="F3" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de las mujeres normalizada
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="10.9205577784744"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10.921
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.913
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.188
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V553" name="wscore" wgt-var="V551" files="F3" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza combinado
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.7688431557278" max="1.82021939399939"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.769
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.82
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.00332
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.252
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.915
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.822
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V554" name="windex5" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2000
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          239089.805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1737
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          262673.375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1550
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          279529.968
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1223
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          272978.638
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          992
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          280359.965
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V555" name="windex10" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of com1
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1008
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          111364.609
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          992
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          127725.196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          864
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          132590.42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          873
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          130082.954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          773
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          137157.221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          777
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          142372.747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          637
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          130012.183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          586
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          142966.455
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          547
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          135883.255
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          445
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          144476.71
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V556" name="wscoreu" wgt-var="V551" files="F3" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza urbana
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.81415916949557" max="1.99800808365787"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5394
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        985658.793
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2823
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        348972.957
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.814
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.998
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.0187
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.199
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.922
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.904
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V557" name="windex5u" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Urbana
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5394
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        985658.793
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2823
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        348972.957
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1228
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          189171.685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1056
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          194616.739
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          976
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          202736.011
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          791
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          198527.658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          628
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          200606.7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2823
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          348972.957
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V558" name="windex10u" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of urb1
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5394
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        985658.793
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2823
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        348972.957
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          648
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95476.762
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          580
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          93694.922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          573
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          98736.366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          483
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95880.373
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          542
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          106996.931
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          434
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          95739.08
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          405
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          97251.221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          386
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          101276.437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          340
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          97250.625
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          288
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          103356.075
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2823
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          348972.957
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V559" name="wscorer" wgt-var="V551" files="F3" dcml="5" intrvl="discrete">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza rural
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-6.43565195193425" max="1.75026728878318"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        348972.957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        985658.793
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -6.436
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.75
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0314
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        0.213
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.859
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        0.834
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V560" name="windex5r" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Rural
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        348972.957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        985658.793
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          686
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          62741.806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          604
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          66327.079
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          558
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          68683.972
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          518
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          73978.222
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          457
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          77241.878
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4679
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          985658.793
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V561" name="windex10r" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of rur1
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3538
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        348972.957
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4679
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        985658.793
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          350
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          29795.797
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          336
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32946.008
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          300
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          33689.873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          304
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32637.205
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          235
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          32808.261
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          323
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          35875.711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          272
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39457.399
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          246
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          34520.823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          39192.05
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          228
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          38049.829
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4679
        </catStat>
        <catStat wgtd="wgtd" type="freq">
          985658.793
        </catStat>
      </catgry>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V562" name="psu" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="8"/>
      <labl>
        Unidad de muestreo primaria
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        306.311
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        254.436
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        170.307
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        158.597
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V563" name="stratum" wgt-var="V551" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Estrato
      </labl>
      <security>
        Todas las variables son de uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Para llenar el Cuestionario de Mujeres Individuales, deberá entrevistar por separado a todas las mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="101" max="216"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Mujeres de entre 15 y 49 años que vivan en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8217
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="vald">
        1334631.75
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        101
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        216
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        139.503
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="mean">
        152.819
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46.563
      </sumStat>
      <sumStat wgtd="wgtd" type="stdev">
        49.244
      </sumStat>
      <codInstr>
        Variable creada.
      </codInstr>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V565" name="HH1" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Número de conglomerado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        316.407
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        170.983
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V566" name="HH2" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="26"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10.509
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5.842
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V567" name="LN" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="2" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1145
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V568" name="UF3" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UF3. Nombre y número de línea del niño/a:  

NOMBRE:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF3. Nombre y número de línea del niño/a
El nombre y número de línea del niño/aparecerá aquí (se copiará del Cuestionario de Hogares, columna HL1 y HL2 del Listado de Miembros del Hogar)

El nombre del niño/a o de la niña aparecerá en las preguntas pertinentes a lo largo de la entrevista siempre que se espera que el nombre del niño/a se use en la pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1023
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1145
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V569" name="UF4" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea de la madre o cuidador
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UF4. Nombre y número de la mamá o persona encargada:  

NOMBRE:]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF4. Nombre y número de la mamá o persona encargada

El nombre y número de línea de la mamá o persona encargada aparecerá aquí (se copiará del Cuestionario de Hogares, columna HL1 y HL2 del Listado de Miembros del Hogar)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          885
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          373
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          173
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V570" name="UF9" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Primera entrevista de este respondente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          UF9. Verifique los cuestionarios completados en este hogar: ¿Usted u otro miembro de su equipo ya había entrevistado a esta persona para otro cuestionario?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF9. Verifique los cuestionarios completados en este hogar: ¿Usted u otro miembro de su equipo ya había entrevistado a esta persona para otro cuestionario?

Dependiendo de si se ha completado otra entrevista con esta informante, debe leer un saludo diferente. Si la persona informante ya ha sido entrevistada para otro cuestionario en este hogar, registre “1” y luego lea el saludo en UF10B. Si esta es la primera vez que se va a llevar a cabo una entrevista con ella, registre “2” y luego lea el saludo en UF10A.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, YA ENTREVISTADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3536
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, PRIMERA ENTREVISTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          221
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V571" name="UF10" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Consentimiento
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ UF10A. Hola, me llamo (su nombre). Somos entrevistadores/as del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) que estamos llevando a cabo una encuesta sobre la situación de los hogares, mujeres, niños/as y adolescentes, por lo que me gustaría conversar con usted acerca de la salud y bienestar de (nombre del niño/a de UF3). La entrevista durará aproximadamente 15 minutos. Toda la información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si desea no responder a alguna pregunta o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora? 	

UF10B. Me gustaría hablarle ahora más en detalle sobre la salud y bienestar de (nombre del niño/a de UF3). Esta entrevista durará aproximadamente 15 minutos. De nuevo, toda información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si desea no responder a alguna pregunta o preguntas, o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF10A / UF10B. 

Repita el saludo, si no se lo ha leído antes a esta mamá o cuidadora: 

“Hola, me llamo (su nombre). Somos entrevistadores/as del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) que estamos llevando a cabo una encuesta sobre la situación de los hogares, mujeres, niños/as y adolescentes, por lo que me gustaría conversar con usted acerca de la salud y bienestar de (nombre del niño/a de UF3). La entrevista durará aproximadamente 15 minutos. Toda la información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima.  Si desea no responder a alguna pregunta o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?”

Si usted está entrevistando a la misma persona con la que usted o su equipo ha completado el cuestionario de hogar o el cuestionario de mujeres individuales, usted tendrá que leer una versión del saludo, ya que el tiempo para completar el cuestionario para menores de 5 años será diferente al del hogar o al del cuestionario de mujeres individuales y, normalmente, se requiere de un consentimiento por separado para cada entrevista individual.

“Me gustaría hablarle ahora más en detalle sobre la salud y bienestar de (nombre del niño/a de UF3). Esta entrevista durará aproximadamente 15 minutos. De nuevo, toda información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si desea no responder a alguna pregunta o preguntas, o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?”
 
Si se da el permiso, pase al módulo de “Antecedentes de menores de cinco años” y empiece la entrevista. Si ella no acepta continuar la entrevista, complete UF17, agradézcale la amabilidad y proceda con la siguiente entrevista. Posteriormente, discuta el rechazo con su supervisora o supervisor. 

Dependiendo de la razón para el rechazo, usted misma o alguna otra persona del equipo podrían intentar entrevistar a la persona por segunda vez. Sin embargo, recuerde que la participación de una persona en la encuesta debe ser voluntaria y que las potenciales informantes nunca deben ser obligadas a participar.

Si no pudo contactar a la mamá o persona cuidadora, registre “2” en “No se preguntó” y proceda a UF17 para llenar el código de resultado correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, PERMISO ES DADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, PERMISO NO ES DADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V572" name="UF17" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Resultado de la entrevista de niño 5-17
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ UF17. Resultado de la entrevista de niños/as menores de 5 años.  
 
 Los códigos se refieren a la mamá o persona encargada.  
 
 Comente con su supervisor/a cualquier resultado no completado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF17. Resultado de la entrevista de niños/as menores de 5 años 

Complete esta pregunta una vez que haya concluido la entrevista. Recuerde que el código se refiere a la mamá o la persona cuidadora primaria del niño/a menor de cinco años. Registre al correspondiente a los resultados de la entrevista.

· Si se ha completado el cuestionario, registre “01” para “Completo”.
· Si no ha podido ponerse en contacto con la mamá o la persona cuidadora principal después de repetidas visitas, registre “02” para “No está en casa”.
· Si la mamá o la persona cuidadora principal se niega a ser entrevistada, registre “03” para “Rechazada”.
· Si usted fue capaz de completar el cuestionario solo en parte, registre “04” para “Completado parcialmente”.
· Si la mamá o la persona cuidadora se encuentra incapacitada (limitaciones de idioma o enfermedad), registre “05”. 
· Si no ha sido capaz de completar este cuestionario por otra razón, deberá registrar “96” para “Otros” y especificar el motivo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          COMPLETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          AUSENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          RECHAZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          COMPLETADA PARCIALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          INCAPACITADA (LIMITACIONES DE IDIOMA O ENFERMEDAD)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY CONSENTIMIENTO DE PERSONA ADULTA PARA LA MAMA O PERSO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V573" name="UF12" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Languaje del cuestionario
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          UF12. Idioma del cuestionario.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF12. Idioma del cuestionario

Se asigna de manera automática (solo español).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V574" name="UF13" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Languaje de la entrevista
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          UF12. Idioma del cuestionario.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF13. Idioma de la entrevista

Seleccione el español de haber sido este el idioma de la entrevista, si se realizó en otro idioma anótelo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V575" name="UF14" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma nativo del entrevistado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          UF14. Lengua materna de la entrevistada.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF14. Lengua materna de la entrevistada.

Registre la lengua materna de la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3604
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          INGLES
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          ALGUNA LENGUA INDIGENA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V576" name="UF15" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Traductor utilizado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          UF15. ¿Se utilizó intérprete en alguna parte de este cuestionario?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UF15. ¿Se utilizó un/a intérprete en alguna parte de este cuestionario?

Registre si ha utilizado un/a intérprete para el cuestionario completo o cualquier parte de este cuestionario. Registre “3” si no ha utilizado un/a intérprete.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, TODO EL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PARTE DEL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE UTILIZÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3459
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V578" name="UB1D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de nacimiento del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UB1D. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (DIA)

Indague: ¿Cuándo es su cumpleaños?  

Si la mamá o persona cuidadora conoce la fecha exacta de nacimiento, registre también el día, de lo contrario, registre '98' para el día.  

El mes y el año deben ser anotados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UB1DM. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (MES)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB1. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?

Pregúntele a la mamá o a la persona cuidadora por la fecha de nacimiento del niño/a. Indague: “¿Cuándo es su cumpleaños?” Es importante registrar con exactitud el día, mes y el año en que nació el niño/a.

Si la mamá o persona cuidadora conoce la fecha exacta de nacimiento, registre también el día. De lo contrario, registre “98” para el día. 

Convierta el mes en un número, como lo hizo anteriormente e ingrese el número. Tenga en cuenta que la respuesta “NS” no está permitida para el mes ni para el año de nacimiento. Deberá obtener el mes y el año del nacimiento del niño/a.

Si la mamá o persona encargada no pueden proporcionar información sobre la fecha de nacimiento, revise los documentos que le entregaron, como, por ejemplo, una cédula de identidad, libro de vacunas, certificado de nacimiento o bautizo, que podrían contar con la fecha de nacimiento del niño/a. No obstante, confirme con la informante que la fecha de nacimiento que figura en dicho documento sea la correcta.

Por ejemplo, si la entrevista se lleva a cabo en 2018, el año de nacimiento del niño/a no podrá ser anterior a 2013.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        98
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V579" name="UB1M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de nacimiento del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UB1D. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (DIA)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UB1M. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (MES)

Indague: ¿Cuándo es su cumpleaños?  

Si la mamá o persona cuidadora conoce la fecha exacta de nacimiento, registre también el día, de lo contrario, registre '98' para el día.  

El mes y el año deben ser anotados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UB1Y. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB1. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?

Pregúntele a la mamá o a la persona cuidadora por la fecha de nacimiento del niño/a. Indague: "¿Cuándo es su cumpleaños?" Es importante registrar con exactitud el día, mes y el año en que nació el niño/a.

Si la mamá o persona cuidadora conoce la fecha exacta de nacimiento, registre también el día. De lo contrario, registre "98" para el día. 

Convierta el mes en un número, como lo hizo anteriormente e ingrese el número. Tenga en cuenta que la respuesta "NS" no está permitida para el mes ni para el año de nacimiento. Deberá obtener el mes y el año del nacimiento del niño/a.

Si la mamá o persona encargada no pueden proporcionar información sobre la fecha de nacimiento, revise los documentos que le entregaron, como, por ejemplo, una cédula de identidad, libro de vacunas, certificado de nacimiento o bautizo, que podrían contar con la fecha de nacimiento del niño/a. No obstante, confirme con la informante que la fecha de nacimiento que figura en dicho documento sea la correcta.

Por ejemplo, si la entrevista se lleva a cabo en 2018, el año de nacimiento del niño/a no podrá ser anterior a 2013.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ENERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          276
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          FEBRERO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MARZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ABRIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MAYO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          284
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          JUNIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          332
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          JULIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          282
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          AGOSTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          SETIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          OCTUBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          333
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          NOVIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          DICIEMBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V580" name="UB1Y" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de nacimiento del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UB1M. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (MES)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UB1Y. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (AÑO)

Indague: ¿Cuándo es su cumpleaños?  

Si la mamá o persona cuidadora conoce la fecha exacta de nacimiento, registre también el día, de lo contrario, registre '98' para el día.  

El mes y el año deben ser anotados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB2. ¿Cuál es la edad en años cumplidos de (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB1. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?

Pregúntele a la mamá o a la persona cuidadora por la fecha de nacimiento del niño/a. Indague: "¿Cuándo es su cumpleaños?" Es importante registrar con exactitud el día, mes y el año en que nació el niño/a.

Si la mamá o persona cuidadora conoce la fecha exacta de nacimiento, registre también el día. De lo contrario, registre "98" para el día. 

Convierta el mes en un número, como lo hizo anteriormente e ingrese el número. Tenga en cuenta que la respuesta "NS" no está permitida para el mes ni para el año de nacimiento. Deberá obtener el mes y el año del nacimiento del niño/a.

Si la mamá o persona encargada no pueden proporcionar información sobre la fecha de nacimiento, revise los documentos que le entregaron, como, por ejemplo, una cédula de identidad, libro de vacunas, certificado de nacimiento o bautizo, que podrían contar con la fecha de nacimiento del niño/a. No obstante, confirme con la informante que la fecha de nacimiento que figura en dicho documento sea la correcta.

Por ejemplo, si la entrevista se lleva a cabo en 2018, el año de nacimiento del niño/a no podrá ser anterior a 2013.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2013" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2013
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2018
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2013
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2014
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          787
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          775
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          714
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          665
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V581" name="UB2" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Edad del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UB1Y. ¿En qué día, mes y año nació (nombre)?  (AÑO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UB2. ¿Cuál es la edad en años cumplidos de (nombre)?  

Indague:  

¿Qué edad tenía (nombre) en su último cumpleaños?  

Registre la edad en años cumplidos.  

Registre'0' si es inferior a 1 año.  

Si las respuestas a UB1 y UB2 son inconsistentes, indague más y corrija.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB6. ¿Ha (nombre) alguna vez asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo, transición o preparatoria?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB2. ¿Cuál es la edad en años cumplidos de (nombre)?

Una vez que haya obtenido la fecha de nacimiento del niño/a, pregunte por la edad del niño/a en años cumplidos y anótela. Recuerde que las edades deben referirse al último cumpleaños. En caso de que sea necesario, indague preguntando “¿Qué edad tenía (nombre) en su último cumpleaños?”

Si la mamá o la persona cuidadora principal no sabe la edad actual del niño/a, inténtelo con la siguiente pregunta: “¿Cuántos años hace que nació (nombre)?” Esto podrá ayudar a la entrevistada relacionando la edad del niño/a con la de otros niños/niñas del hogar o con algún evento importante o incluso con la época durante la cual ocurrió el nacimiento, preguntándole, por ejemplo, “¿Hace cuántas temporadas de lluvia nació (nombre)?” Registre la edad en años cumplidos. 

Si usted recibe un aviso o una alerta de que la fecha de nacimiento y la edad son inconsistentes, lo cual significa que, ya sea la fecha de nacimiento o la edad, o ambas, son incorrectas y deben corregirse. Indague, usando documentos disponibles, las fechas de eventos conocidos, las edades de otros niños/as, la edad de la propia informante, así como cualquier otra información ya reunida en ese hogar. Las fechas de desastres naturales recientes, importantes incidentes políticos y los eventos religiosos pueden ser muy útiles para sondear las fechas de nacimiento, edad y duración.

Si, después de haber formulado las preguntas UB1 y UB2, determina que el niño/a ya tiene 5 años de edad o más, deberá detener la entrevista, dado que esta persona ya no es elegible. Haga esto con el tacto respectivo, realizando dos o más preguntas. Luego, agradézcale a la mamá o a la persona cuidadora su cooperación si no tiene otros hijos/as menores de 5 años. 

En el cuestionario en papel: escriba “INELEGIBLE” en la hoja de portada del cuestionario y corrija la edad del niño/a y elegibilidad para este niño/a en las columnas de HL5, HL6 y HL10 del Cuestionario de Hogar. Además, deberá corregir el número total de niños/as elegibles reportados en la hoja de portada del Cuestionario de Hogar. 

Tenga en cuenta que usted deberá corregir la información sobre edad en el Cuestionario de Hogar solo si afecta la elegibilidad del niño/a. 

En otros casos de inconsistencia (que no afectan las elegibilidad) entre el Cuestionario de Hogar y el Cuestionario de Niños/as menores de 5, no modifique la respuesta de edad en el Cuestionario de Hogar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          MENOR DE UN AÑO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1 AÑO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          706
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2 AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3 AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4 AÑOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V582" name="UB6" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha asistido a programa de educación de la primera infancia (interactivo, transición o preparatoria)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB2. ¿Cuál es la edad en años cumplidos de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB6. ¿Ha (nombre) alguna vez asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo, transición o preparatoria?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UB7. En algún momento desde febrero, ¿asistió a (los programas mencionados en la UB6)? 	
ó
UB9. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB6. ¿Ha (nombre) alguna vez asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo, transición o preparatoria?

Registre el número del código correspondiente a la respuesta de la persona informante. La educación de la primera infancia se refiere a cualquier programa de este nivel implementado por el gobierno o por organizaciones privadas o no gubernamentales, previo al primer grado de escuela.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          694
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          848
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V583" name="UB7" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el año escolar actual ha asistido al programa educativo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB6. ¿Ha (nombre) alguna vez asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo, transición o preparatoria?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB7. En algún momento desde febrero, ¿asistió a (los programas mencionados en la UB6)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UB8A. ¿Asiste actualmente a (programas mencionados en UB6)? 	
ó
UB9. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB7. En algún momento desde febrero, ¿asistió a (los programas mencionados en la UB6)?

Registre el número de código correspondiente a la respuesta de la persona informante. Debe pasar a UB9 si el niño/a no ha asistido a un programa de educación para la primera infancia desde el mes de inicio del año escolar, de lo contrario continuará con UB8A.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        694
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3063
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          688
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3063
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V584" name="UB8" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Actualmente asiste al programa educativo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB7. En algún momento desde febrero, ¿asistió a (los programas mencionados en la UB6)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UB8A. ¿Asiste actualmente a (programas mencionados en UB6)?  

UB8B. ¿Usted ha mencionado que (nombre) ha asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo? 
¿Actualmente asiste a este programa?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB9. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB8A. ¿Asiste actualmente a (programas mencionados en UB6)?

UB8B. ¿Usted ha mencionado que (nombre) ha asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo? ¿Actualmente asiste a este programa?

Registre el número de código correspondiente a la respuesta de la persona informante. Marque “1” incluso si la escuela del niño/a está en vacaciones o días libres por cierto motivo, pero el niño/a asiste regularmente a un programa de educación para la primera infancia cuando está abierto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        688
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3069
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          676
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3069
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V585" name="UB9" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Está cubierto por algún seguro médico?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UB8A. ¿Asiste actualmente a (programas mencionados en UB6)?  

UB8B. ¿Usted ha mencionado que (nombre) ha asistido a un programa de educación como por ejemplo interactivo? 
¿Actualmente asiste a este programa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB9. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UB10B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? B. SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB9. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?

El seguro médico aquí significa al que tiene el niño/a, ya sea independiente o por medio de alguien del hogar. Si es “Sí”, registre “1”, si el niño/a no tiene seguro, entonces registre “2” y pase al siguiente módulo. Tenga presente que la respuesta afirmativa en esta pregunta, puede ser por medio de un seguro de la CCSS o un seguro médico privado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3260
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V586" name="UB10B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Seguro médico por intermedio del empleador
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB9. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB10B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? B. SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB10C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? C. SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB10. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Esta pregunta indaga por el tipo de seguro médico del niño/a. Puede ser más de una respuesta, marque todos los mencionados por las personas informantes. Recuerde que el “Seguro médico por intermedio del empleador” es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        262
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V587" name="UB10C" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Seguridad social (CCSS)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB10B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? B. SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB10C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? C. SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB10D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? D. OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB10. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Esta pregunta indaga por el tipo de seguro médico del niño/a. Puede ser más de una respuesta, marque todos los mencionados por las personas informantes. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3019
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3018
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V588" name="UB10D" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Otro seguro médico comercial adquirido de manera privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB10C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? C. SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB10D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? D. OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB10X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? X. OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB10. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Esta pregunta indaga por el tipo de seguro médico del niño/a. Puede ser más de una respuesta, marque todos los mencionados por las personas informantes. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        50
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <labl>
          OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V589" name="UB10X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB10D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? D. OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB10X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? X. OTRO (especifique)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UB10NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB10. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Esta pregunta indaga por el tipo de seguro médico del niño/a. Puede ser más de una respuesta, marque todos los mencionados por las personas informantes. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        23
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V590" name="UB10NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UB10X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? X. OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UB10NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC1. ¿Cuántos libros de niños o libros con dibujos tiene para (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UB10. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Esta pregunta indaga por el tipo de seguro médico del niño/a. Puede ser más de una respuesta, marque todos los mencionados por las personas informantes. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V591" name="EC1" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cantidad de libros de niños o libros con dibujos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          EC1. ¿Cuántos libros de niños o libros con dibujos tiene para (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC2A. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [A] juguetes caseros tales como muñecas, carritos u otros juguetes hechos en casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC1. ¿Cuántos libros de niños/as o libros con dibujos tiene usted para (nombre)?

Esta pregunta indaga sobre el número de libros para niños/as o libros de dibujos del niño/a. Lo anterior incluye los libros electrónicos pero excluye los libros escolares (apropiados para o pertenecientes a niños/as más grandes) y libros para personas de mayor edad que haya en el hogar.

No es necesario que cuente los libros. Acepte la respuesta de la persona entrevistada y absténgase de pedirle ver o contar los libros usted misma, ya que para ello se requeriría de tiempo adicional. 

Si la persona entrevistada no sabe con seguridad el número de libros para niños/as y de libros de dibujos y no puede ofrecer una respuesta la primera vez que se le formule la pregunta, pregúntele si hay más de 10 libros de ese tipo.

· Si la respuesta es “Sí”, registre “10”.
· Si la respuesta es que hay menos de 10 libros de ese tipo, siga preguntando hasta obtener un número exacto y regístrelo.
· Si en el hogar no hay libros de las características antes mencionadas, registre “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1618
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          381
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          284
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          DIEZ LIBROS O MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          423
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V592" name="EC2A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño juega con: Juguetes caseros
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC1. ¿Cuántos libros de niños o libros con dibujos tiene para (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC2A. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [A] juguetes caseros tales como muñecas, carritos u otros juguetes hechos en casa?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC2B. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [B] juguetes de una tienda o fabricados?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC2. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que juega (nombre) juega cuando está en casa. ¿Juega con:
[A] juguetes caseros (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?
[B] juguetes de tienda o fabricados?
[C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?
[D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?

Esta pregunta es para recabar información sobre los diferentes tipos de juguetes con los que juega el niño/a. Se requiere saber si el niño/a tiene objetos con qué jugar y cuáles son, incluso si no se trata de juguetes comprados en una tienda. Interesa obtener información sobre otros objetos que se usan como juguetes, como, por ejemplo, objetos domésticos comunes y materiales naturales.

Se debe tener un cuidado especial al formular esta pregunta y registrar las respuestas. La experiencia ha demostrado que a las informantes les resulta muy fácil dar la misma respuesta ante un listado de juguetes distintos. A menudo, responden que “Sí” a todos los juguetes, sea cierto o no, quizá porque creen que se trata de la respuesta “correcta” o de una respuesta que complacerá a la entrevistadora.

No detenga la lectura de la primera pregunta y continúe diciendo “¿juega con?” y, a continuación, pregunte si el niño/a juega con juguetes de cada una de las categorías del listado. Pregunte: “¿Juega con juguetes hechos en casa (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?”, y así sucesivamente.

Si la persona entrevistada responde que “Sí” a cualquiera de las categorías mencionadas, siga formulando preguntas para establecer con qué juega el niño/a específicamente, con el fin de confirmar la respuesta. Por ejemplo, haga la siguiente pregunta: “¿Con qué juega (nombre) específicamente?” o “¿Me puede dar un ejemplo, por favor?” 

· Si usted corrobora que el niño/a juega con juguetes que se clasificarían en una de las categorías del listado, registe “1” 
· Si el niño/a no juega con ninguno de los elementos mencionados en una categoría específica o si la entrevistada no lo sabe, registre “2” u “8” para esa categoría específica.

Lea cada categoría en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de proceder con la siguiente categoría.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1173
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2436
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
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    </var>
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      <labl>
        Niño juega con: Juguetes de una tienda o fabricados
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC2A. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [A] juguetes caseros tales como muñecas, carritos u otros juguetes hechos en casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC2B. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [B] juguetes de una tienda o fabricados?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC2C. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC2. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que juega (nombre) juega cuando está en casa. ¿Juega con:
[A] juguetes caseros (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?
[B] juguetes de tienda o fabricados?
[C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?
[D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?

Esta pregunta es para recabar información sobre los diferentes tipos de juguetes con los que juega el niño/a. Se requiere saber si el niño/a tiene objetos con qué jugar y cuáles son, incluso si no se trata de juguetes comprados en una tienda. Interesa obtener información sobre otros objetos que se usan como juguetes, como, por ejemplo, objetos domésticos comunes y materiales naturales.

Se debe tener un cuidado especial al formular esta pregunta y registrar las respuestas. La experiencia ha demostrado que a las informantes les resulta muy fácil dar la misma respuesta ante un listado de juguetes distintos. A menudo, responden que "Sí" a todos los juguetes, sea cierto o no, quizá porque creen que se trata de la respuesta "correcta" o de una respuesta que complacerá a la entrevistadora.

No detenga la lectura de la primera pregunta y continúe diciendo "¿juega con?" y, a continuación, pregunte si el niño/a juega con juguetes de cada una de las categorías del listado. Pregunte: "¿Juega con juguetes hechos en casa (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?", y así sucesivamente.

Si la persona entrevistada responde que "Sí" a cualquiera de las categorías mencionadas, siga formulando preguntas para establecer con qué juega el niño/a específicamente, con el fin de confirmar la respuesta. Por ejemplo, haga la siguiente pregunta: "¿Con qué juega (nombre) específicamente?" o "¿Me puede dar un ejemplo, por favor?" 

· Si usted corrobora que el niño/a juega con juguetes que se clasificarían en una de las categorías del listado, registe "1" 
· Si el niño/a no juega con ninguno de los elementos mencionados en una categoría específica o si la entrevistada no lo sabe, registre "2" u "8" para esa categoría específica.

Lea cada categoría en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de proceder con la siguiente categoría.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
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      <sumStat type="invd">
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        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
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      <labl>
        Niño juega con: Objetos del hogar u objetos que se encuentran en el exterior
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC2B. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [B] juguetes de una tienda o fabricados?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC2C. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC2D. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC2. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que juega (nombre) juega cuando está en casa. ¿Juega con:
[A] juguetes caseros (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?
[B] juguetes de tienda o fabricados?
[C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?
[D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?

Esta pregunta es para recabar información sobre los diferentes tipos de juguetes con los que juega el niño/a. Se requiere saber si el niño/a tiene objetos con qué jugar y cuáles son, incluso si no se trata de juguetes comprados en una tienda. Interesa obtener información sobre otros objetos que se usan como juguetes, como, por ejemplo, objetos domésticos comunes y materiales naturales.

Se debe tener un cuidado especial al formular esta pregunta y registrar las respuestas. La experiencia ha demostrado que a las informantes les resulta muy fácil dar la misma respuesta ante un listado de juguetes distintos. A menudo, responden que "Sí" a todos los juguetes, sea cierto o no, quizá porque creen que se trata de la respuesta "correcta" o de una respuesta que complacerá a la entrevistadora.

No detenga la lectura de la primera pregunta y continúe diciendo "¿juega con?" y, a continuación, pregunte si el niño/a juega con juguetes de cada una de las categorías del listado. Pregunte: "¿Juega con juguetes hechos en casa (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?", y así sucesivamente.

Si la persona entrevistada responde que "Sí" a cualquiera de las categorías mencionadas, siga formulando preguntas para establecer con qué juega el niño/a específicamente, con el fin de confirmar la respuesta. Por ejemplo, haga la siguiente pregunta: "¿Con qué juega (nombre) específicamente?" o "¿Me puede dar un ejemplo, por favor?" 

· Si usted corrobora que el niño/a juega con juguetes que se clasificarían en una de las categorías del listado, registe "1" 
· Si el niño/a no juega con ninguno de los elementos mencionados en una categoría específica o si la entrevistada no lo sabe, registre "2" u "8" para esa categoría específica.

Lea cada categoría en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de proceder con la siguiente categoría.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
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      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
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        <catValu>
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        <labl>
          SI
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        <labl>
          NO
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          8
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          NO SABE
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        Niño juega con: Dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC2C. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC2D. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC3. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa.  ¿Cuántos días en la última semana fue (nombre):  [A] dejado solo/a durante más de una hora?  [B] dejado al cuidado de otro niño/a, es decir, con alguien menor de 10 años, durante más de una hora?  Si la respuesta es "ningún día", registre '0'. Si la respuesta es "no sé", escriba '8'.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC2. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que juega (nombre) juega cuando está en casa. ¿Juega con:
[A] juguetes caseros (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?
[B] juguetes de tienda o fabricados?
[C] objetos del hogar como ollas, u objetos que se encuentran en el exterior del hogar, como palos, piedras, conchas de animales u hojas?
[D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?

Esta pregunta es para recabar información sobre los diferentes tipos de juguetes con los que juega el niño/a. Se requiere saber si el niño/a tiene objetos con qué jugar y cuáles son, incluso si no se trata de juguetes comprados en una tienda. Interesa obtener información sobre otros objetos que se usan como juguetes, como, por ejemplo, objetos domésticos comunes y materiales naturales.

Se debe tener un cuidado especial al formular esta pregunta y registrar las respuestas. La experiencia ha demostrado que a las informantes les resulta muy fácil dar la misma respuesta ante un listado de juguetes distintos. A menudo, responden que "Sí" a todos los juguetes, sea cierto o no, quizá porque creen que se trata de la respuesta "correcta" o de una respuesta que complacerá a la entrevistadora.

No detenga la lectura de la primera pregunta y continúe diciendo "¿juega con?" y, a continuación, pregunte si el niño/a juega con juguetes de cada una de las categorías del listado. Pregunte: "¿Juega con juguetes hechos en casa (como muñecas, coches u otros juguetes hechos en casa)?", y así sucesivamente.

Si la persona entrevistada responde que "Sí" a cualquiera de las categorías mencionadas, siga formulando preguntas para establecer con qué juega el niño/a específicamente, con el fin de confirmar la respuesta. Por ejemplo, haga la siguiente pregunta: "¿Con qué juega (nombre) específicamente?" o "¿Me puede dar un ejemplo, por favor?" 

· Si usted corrobora que el niño/a juega con juguetes que se clasificarían en una de las categorías del listado, registe "1" 
· Si el niño/a no juega con ninguno de los elementos mencionados en una categoría específica o si la entrevistada no lo sabe, registre "2" u "8" para esa categoría específica.

Lea cada categoría en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de proceder con la siguiente categoría.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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        <labl>
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        <catValu>
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        <labl>
          NO SABE
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          9
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catStat type="freq">
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        Número de días que dejó al niño/a solo/a durante más de una hora
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC2D. Quisiera saber cuáles son las cosas con las que (nombre) juega cuando está en casa.  ¿Juega con:  [D] dispositivos electrónicos como tabletas o teléfonos inteligentes?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC3A. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa.  ¿Cuántos días en la última semana fue (nombre):  [A] dejado solo/a durante más de una hora?  

Si la respuesta es "ningún día", registre '0'. Si la respuesta es "no sé", escriba '8'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC3B. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa.  ¿Cuántos días en la última semana fue (nombre):  [B] dejado al cuidado de otro niño/a, es decir, con alguien menor de 10 años, durante más de una hora?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC3. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa. 

¿Cuántos días de la pasada semana fue (nombre):
[A] dejado solo/a durante más de una hora?
[B] dejado al cuidado de otro niño/a, es decir, con alguien menor de 10 años, durante más de una hora? 

Esta pregunta se utiliza para evaluar si los niños/as se quedan solos/as o se quedan al cuidado de otro/a niño/a. Estas situaciones han demostrado estar asociadas a mayor riesgo de lesiones.

La pregunta indaga sobre una situación hipotética, en la que la mamá o persona cuidadora se ausenta durante algo más de un momento, y el niño/a se queda solo durante una hora o más. La pregunta enfatiza que se desea obtener información de aquellas situaciones en las que la persona entrevistada abandona de hecho la vivienda y no se limita a desaparecer de la vista del niño/a, desplazándose a otra sección o habitación de la casa, por ejemplo.

Si el niño/a no se quedó a cargo de otro niño/a durante este período, escriba “0”, correspondiente a “Ninguna”. Tenga en cuenta que “otro niño/a” significa un niño/a menor de 10 años.

Lea cada categoría en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar a la siguiente categoría.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3590
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V597" name="EC3B" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de días que dejó al niño/a a cargo de otro/a niño/a durante más de una hora
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC3A. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa.  ¿Cuántos días en la última semana fue (nombre):  [A] dejado solo/a durante más de una hora?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC3B. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa.  ¿Cuántos días en la última semana fue (nombre):  [B] dejado al cuidado de otro niño/a, es decir, con alguien menor de 10 años, durante más de una hora?  

Si la respuesta es "ningún día", registre '0'. Si la respuesta es "no sé", escriba '8'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5A. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC3. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa. 

¿Cuántos días de la pasada semana fue (nombre):
[A] dejado solo/a durante más de una hora?
[B] dejado al cuidado de otro niño/a, es decir, con alguien menor de 10 años, durante más de una hora? 

Esta pregunta se utiliza para evaluar si los niños/as se quedan solos/as o se quedan al cuidado de otro/a niño/a. Estas situaciones han demostrado estar asociadas a mayor riesgo de lesiones.

La pregunta indaga sobre una situación hipotética, en la que la mamá o persona cuidadora se ausenta durante algo más de un momento, y el niño/a se queda solo durante una hora o más. La pregunta enfatiza que se desea obtener información de aquellas situaciones en las que la persona entrevistada abandona de hecho la vivienda y no se limita a desaparecer de la vista del niño/a, desplazándose a otra sección o habitación de la casa, por ejemplo.

Si el niño/a no se quedó a cargo de otro niño/a durante este período, escriba "0", correspondiente a "Ninguna". Tenga en cuenta que "otro niño/a" significa un niño/a menor de 10 años.

Lea cada categoría en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar a la siguiente categoría.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3396
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V598" name="EC5AA" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Leyó libros - Mamá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC3B. A veces, las personas adultas que cuidan a los niños/as tienen que dejar la casa para ir de compras, hacer otros mandados, o por otros motivos, y deben dejar a los niños/as en casa.  ¿Cuántos días en la última semana fue (nombre):  [B] dejado al cuidado de otro niño/a, es decir, con alguien menor de 10 años, durante más de una hora?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5AA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)? 	
	
Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5AB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1169
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MAMÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1165
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V599" name="EC5AB" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Leyó libros - Papá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[
EC5AA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5AB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5AX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es “Nadie”, registre “Y” y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es “Sí”, pregunte: “¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?”
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre “X”. 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código “X”.

Tenga en cuenta que la opción “X” no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        450
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PAPÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V600" name="EC5AX" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Leyó libros - Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5AB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5AX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5AY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        355
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          351
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V601" name="EC5AY" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Leyó libros - Nadie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5AX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5AY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5ANR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        915
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          911
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V602" name="EC5ANR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Leyó libros - No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5AY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5ANR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)? 

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5BA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V603" name="EC5BA" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó cuentos - Mamá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5ANR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5BA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5BB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1078
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MAMÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1074
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V604" name="EC5BB" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó cuentos - Papá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5BA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5BB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5BX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        438
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PAPÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          434
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V605" name="EC5BX" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó cuentos - Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5BB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5BX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5BY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        300
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          296
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V606" name="EC5BY" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó cuentos - Nadie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5BX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5BY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5BNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        979
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          975
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V607" name="EC5BNR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó cuentos - No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5BY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5BNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V608" name="EC5CA" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cantó canciones - Mamá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5BNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5CA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5CB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1612
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MAMÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1608
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V609" name="EC5CB" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cantó canciones - Papá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5CA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5CB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5CX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        539
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PAPÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          535
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V610" name="EC5CX" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cantó canciones - Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5CB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5CX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5CY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        425
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          421
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V611" name="EC5CY" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cantó canciones - Nadie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5CX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5CY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5CNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        498
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          494
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V612" name="EC5CNR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cantó canciones - No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5CY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5CNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5DA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V613" name="EC5DA" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lo llevó afuera - Mamá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5CNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5DA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5DB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1668
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MAMÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1666
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V614" name="EC5DB" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lo llevó afuera - Papá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5DA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5DB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5DX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        904
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PAPÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          902
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V615" name="EC5DX" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lo llevó afuera - Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5DB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5DX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5DY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        430
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          428
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V616" name="EC5DY" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lo llevó afuera - Nadie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5DX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5DY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5DNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        393
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          391
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V617" name="EC5DNR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lo llevó afuera - No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5DY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5DNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5EA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V618" name="EC5EA" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jugó con - Mamá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5DNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5EA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [E] ¿Jugó con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5EB En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1779
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MAMÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1776
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V619" name="EC5EB" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jugó con - Papá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5EA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5EB En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [E] ¿Jugó con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5EX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        932
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PAPÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          929
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V620" name="EC5EX" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jugó con - Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5EB En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5EX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [E] ¿Jugó con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5EY En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        697
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          694
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V621" name="EC5EY" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jugó con - Nadie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5EX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5EY En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [E] ¿Jugó con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5ENR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        238
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          235
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V622" name="EC5ENR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Jugó con - No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5EY En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5ENR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [E] ¿Jugó con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5FA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V623" name="EC5FA" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó/dibujó - Mamá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5ENR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [E] ¿Jugó con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5FA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5FB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          MAMÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1267
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V624" name="EC5FB" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó/dibujó - Papá
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5FA. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  MAMA - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5FB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5FX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        476
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PAPÁ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          474
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V625" name="EC5FX" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó/dibujó - Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5FB. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  PAPA - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5FX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5FY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        363
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          361
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V626" name="EC5FY" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó/dibujó - Nadie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5FX. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  OTRO - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5FY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC5FNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        804
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Y
        </catValu>
        <labl>
          NADIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          802
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V627" name="EC5FNR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contó/dibujó - No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5FY. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NADIE - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC5FNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)? 	

Si es "Sí", pregunte:  
¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?  
Los papás o mamás adoptivas; padrastros o madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.  
Registre todas las opciones que correspondan.  
'Nadie' no puede ser registrado si algún miembro del hogar de 15 años de edad o más realiza actividades con el niño/a.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[EC6. Me gustaría preguntarle acerca de la salud y el desarrollo de (nombre). Los niños/as no siempre se desarrollan y aprenden a la misma velocidad. Por ejemplo, algunos aprenden a caminar antes que otros. Estas preguntas están relacionadas con diversos aspectos del desarrollo de (nombre).  

¿Puede (nombre) identificar o nombrar por lo menos diez letras del alfabeto?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC5. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre): 
[A] ¿Leyó libros a (nombre) o miró los dibujos de un libro con (nombre)?
[B] ¿Le contó cuentos a (nombre)?
[C] ¿Le cantó canciones a (nombre) o cantó con (nombre), incluyendo canciones de cuna?
[D] ¿Llevó a (nombre) a pasear fuera de la casa?
[E] ¿Jugó con (nombre)?
[F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?
		
Lea cada una de las actividades en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta antes de pasar al siguiente elemento.

Tome en cuenta que:
· Si la respuesta es "Nadie", registre "Y" y pase a la siguiente actividad del listado.
· Si la respuesta es "Sí", pregunte: "¿Quién participó en esta actividad con (nombre)? ¿La mamá, el papá u otra persona?"
· Para cada actividad, registre el código correspondiente a cada persona que haya realizado la actividad con el niño/a, antes de pasar a la siguiente actividad.
· Los papás o mamás adoptivas y padrastros y madrastras que viven en el hogar y participan en actividades con el niño/a deberán ser codificados como mamá o papá.
· Si alguna persona distinta de la mamá o el papá realizó la actividad con el niño/a, registre "X". 
· Si la entrevistada es la cuidadora principal del cuidado del niño/a y ha formado parte de alguna de esas actividades, deberá registrarse el código "X".

Tenga en cuenta que la opción "X" no debe marcarse en un hogar donde no haya más personas adultas que la mamá y el papá del niño/a. A quienes sean adultas y hayan realizado las actividades enumeradas con el niño/a, pero que no sean del hogar, no se les deberá codificar aquí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V628" name="EC6" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede identificar o nombrar por lo menos diez letras del alfabeto
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC5FNR. En los pasados 3 días, ¿usted o alguien del hogar de 15 años o más participó en alguna de las siguientes actividades con (nombre):  NO SABE/ NO RESPONDE - [F] ¿Le contó cosas o dibujó cosas a (nombre) o con (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[EC6. Me gustaría preguntarle acerca de la salud y el desarrollo de (nombre). Los niños/as no siempre se desarrollan y aprenden a la misma velocidad. Por ejemplo, algunos aprenden a caminar antes que otros. Estas preguntas están relacionadas con diversos aspectos del desarrollo de (nombre).  

¿Puede (nombre) identificar o nombrar por lo menos diez letras del alfabeto?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC7. ¿Puede (nombre) leer al menos cuatro palabras sencillas y populares?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC6. Me gustaría preguntarle acerca de la salud y el desarrollo de (nombre). Los niños/as no siempre se desarrollan y aprenden a la misma velocidad. Por ejemplo, algunos aprenden a caminar antes que otros. Estas preguntas están relacionadas con diversos aspectos del desarrollo de (nombre).

¿Puede (nombre) identificar o nombrar por lo menos diez letras del alfabeto? 

Registre el código correspondiente a la respuesta por parte de la persona informante. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a puede nombrar diez o más letras del alfabeto, mientras que un “No” significa que el niño/a puede nombrar menos de diez letras o ninguna en absoluto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          458
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1064
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V629" name="EC7" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede leer al menos cuatro palabras sencillas y populares
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[EC6. Me gustaría preguntarle acerca de la salud y el desarrollo de (nombre). Los niños/as no siempre se desarrollan y aprenden a la misma velocidad. Por ejemplo, algunos aprenden a caminar antes que otros. Estas preguntas están relacionadas con diversos aspectos del desarrollo de (nombre).  

¿Puede (nombre) identificar o nombrar por lo menos diez letras del alfabeto?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC7. ¿Puede (nombre) leer al menos cuatro palabras sencillas y populares?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC8. ¿Sabe (nombre) el nombre y reconoce el símbolo de todos los números del 1 al 10?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC7. ¿Puede (nombre) leer al menos cuatro palabras sencillas y populares? 

Registre el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a puede leer cuatro palabras sencillas y comunes, mientras que un “No” significa que el niño/a solo puede leer una, dos, tres o ninguna en absoluto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V630" name="EC8" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Sabe el nombre y reconoce el símbolo de todos los números del 1 al 10
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC7. ¿Puede (nombre) leer al menos cuatro palabras sencillas y populares?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC8. ¿Sabe (nombre) el nombre y reconoce el símbolo de todos los números del 1 al 10?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC9. ¿Puede (nombre) recoger un objeto pequeño con dos dedos, como un palo o una piedra del piso?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC8. ¿Sabe (nombre) el nombre y reconoce el símbolo de todos los números del 1 al 10? 

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la mamá muestra dudas, indague preguntando con un “¿Sabe el niño/a el 1?, ¿sabe el niño/a el 2?”, etc. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a puede reconocer el símbolo de todos los números del 1 al 10, mientras que un “No” significa que el niño/a solo puede reconocer menos de 10 símbolos o ninguno en absoluto.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          765
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          769
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V631" name="EC9" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede recoger un objeto pequeño con dos dedos, como un palo o una piedra del piso
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC8. ¿Sabe (nombre) el nombre y reconoce el símbolo de todos los números del 1 al 10?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC9. ¿Puede (nombre) recoger un objeto pequeño con dos dedos, como un palo o una piedra del piso?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC10. ¿Se siente (nombre) a veces demasiado/a enfermo/a como para jugar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC9. ¿Puede (nombre) tomar del suelo un objeto pequeño con dos dedos, como un palo o una piedra del suelo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si es necesario, utilice el bolígrafo o el lápiz que tenga en la mano para hacer una demostración sobre cómo tomarlo. Tenga en consideración los pequeños objetos mencionados antes, cuando preguntaba sobre los objetos con los que juegan los niños/as (un palo o una piedra). Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a es capaz de tomar objetos pequeños sin dificultad, mientras que un “No” significa que el niño/a parece tener dificultades con los objetos pequeños.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V632" name="EC10" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se siente a veces demasiado enfermo/a como para jugar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC9. ¿Puede (nombre) recoger un objeto pequeño con dos dedos, como un palo o una piedra del piso?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC10. ¿Se siente (nombre) a veces demasiado/a enfermo/a como para jugar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC11. ¿Puede (nombre) seguir instrucciones sencillas sobre cómo hacer algo correctamente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC10. ¿Se siente (nombre) a veces demasiado enfermo/a como para jugar? 

Marque el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a se pone enfermo a menudo y no puede jugar o realizar muchas actividades físicas, mientras que un “No” es para casos en los que el niño/a está listo para ser activo y jugar y solo parece estar cansado cuando la situación lo justifica plenamente (por ejemplo, por la tarde o durante la hora habitual de la siesta).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          347
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1195
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V633" name="EC11" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Puede seguir instrucciones sencillas sobre cómo hacer algo correctamente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC10. ¿Se siente (nombre) a veces demasiado/a enfermo/a como para jugar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC11. ¿Puede (nombre) seguir instrucciones sencillas sobre cómo hacer algo correctamente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC12. Cuando se le da algo para hacer, ¿puede (nombre) hacerlo por sí solo/a?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC11. ¿Puede (nombre) seguir instrucciones sencillas sobre cómo hacer algo correctamente? 

Anote el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a puede hacer cosas de forma fácil y correcta cuando se le pide que las haga, mientras que un “No” significa que el niño/a normalmente no cumple con éxito las tareas que se le encomiendan. No se involucre en los motivos por los que el niño/a no pueda hacer las cosas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1485
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V634" name="EC12" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El niño puede hacer cosas por si solo/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC11. ¿Puede (nombre) seguir instrucciones sencillas sobre cómo hacer algo correctamente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC12. Cuando se le da algo para hacer, ¿puede (nombre) hacerlo por sí solo/a?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC13. ¿Se lleva (nombre) bien con los otros/as niños/as?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC12. Cuándo se le da algo que hacer, ¿puede (nombre) hacerlo por sí solo/a? 

Seleccione el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a es capaz de estar ocupado por sí mismo y de forma independiente durante un período de tiempo apropiado, sin pedir constantemente ayuda o rindiéndose rápidamente (por ejemplo, coloreando, construyendo estructuras, etc.). Un “No” significa que el niño/a no es capaz de estar ocupado/a por sí mismo/a y de forma independiente, usualmente pide ayuda o se rinde fácilmente del trabajo o juego si no se le presta ayuda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1480
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V635" name="EC13" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se lleva bien con los otros niños/as
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC12. Cuando se le da algo para hacer, ¿puede (nombre) hacerlo por sí solo/a?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC13. ¿Se lleva (nombre) bien con los otros/as niños/as?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC14. ¿(nombre) patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC13. ¿Se lleva bien (nombre) con los otros/as niños/as? 

Marque el código correspondiente a la respuesta. De ser “Sí” significa que el niño/a juega e interactúa bien con otros niños/as, mientras que de ser “No” significa que el niño/a se siente incómodo con otros niños/as, prefiere estar solo/a o se mete en líos frecuentemente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1461
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V636" name="EC14" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC13. ¿Se lleva (nombre) bien con los otros/as niños/as?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC14. ¿(nombre) patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          EC15. ¿Se distrae (nombre) fácilmente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC14. ¿(nombre) patea, muerde o golpea a los niños/as o personas adultas? 

Anote el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que la mamá se ha dado cuenta de que el hijo/a lastimará físicamente (patear, morder, pegar) a otras personas de cualquier edad, mientras que un “No” significa que el niño/a no hace nada de eso. No se involucre en los motivos por los que pueda darse tal comportamiento (por ejemplo, si la mamá trata de explicar los motivos o disculpar al niño/a, solo agradézcale amablemente y siga con la siguiente pregunta rápidamente).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V637" name="EC15" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se distrae fácilmente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          EC14. ¿(nombre) patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          EC15. ¿Se distrae (nombre) fácilmente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCD2A. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[EC17. ¿Se distrae (nombre) fácilmente? 

Seleccione el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a tiene dificultades para mantenerse concentrado o continuar con una tarea durante el tiempo necesario, se distrae fácilmente con cualquier cosa que suceda a su alrededor o comienza otras actividades antes de terminar la que ya había iniciado. Un “No” significa que el niño/a no se distrae con facilidad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1542
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2215
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          890
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          648
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2215
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V638" name="UCD2A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le quitó algún privilegio
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCD2A. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCD2B. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote “1” para “Sí” y “2” para “No” en todas las preguntas. Si la persona informante dice “No sabe” y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como “No”.

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar “2” para “No” en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. “Privilegios” significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. “¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?”

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: “Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más”.

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un “manazo” en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un “manazo” al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un “manazo” o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un “manazo” en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un “manazo” o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3012
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        745
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1388
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          745
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V639" name="UCD2B" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Explicó el comportamiento erróneo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UCD2A. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCD2B. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCD2C. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[C] Le sacudió o pellizcó.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
        </ivuInstr>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          NO RESPONDE
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        Le sacudió o pellizcó
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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          <![CDATA[UCD2B. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCD2C. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[C] Le sacudió o pellizcó.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCD2D. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[D] Le gritó o le gritó muy duro.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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          NO RESPONDE
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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[C] Le sacudió o pellizcó.]]>
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[D] Le gritó o le gritó muy duro.]]>
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[E] Le dio otra cosa que hacer.]]>
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          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro.]]>
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Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro]]>
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Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[UCD2G. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro.]]>
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          <![CDATA[UCD2H. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida.]]>
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          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas.]]>
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Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        745
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      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          360
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2646
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      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          745
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V648" name="UCD2K" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Le dio una paliza, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UCD2J. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[J] Lo/la golpeó o le dio una "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCD2K. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCD5. ¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño o a una niña, se le debe castigar físicamente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCD2. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.

Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".

Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información.

Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo. Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3012
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        745
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          745
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V649" name="UCD5" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Para criar o educar correctamente a un niño/una niña, se le debe castigar físicamente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UCD2K. Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCD5. ¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño o a una niña, se le debe castigar físicamente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCF2. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).  

¿(nombre) usa anteojos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCD5. ¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño o a una niña, se le debe castigar físicamente?

Esta pregunta está diseñada para captar las actitudes hacia el castigo físico y debe ser preguntada al último, después de preguntar sobre la experiencia del niño/a con los diferentes métodos disciplinarios. La pregunta le pide a la persona informante su opinión sobre si es necesario usar el castigo físico cuando enseña a un niño/a a comportarse correctamente. 

No se sorprenda si una persona informante que ha indicado que el niño/a ha experimentado castigo físico dice que él/ella no cree en tal castigo. La persona informante tal vez no fue quien usó esa forma de castigo con el niño/a, ya que le está informando sobre los métodos utilizados por cualquier persona adulta del hogar.

Si la persona informante declara: 
·	“A veces”, “no siempre”, “en ocasiones es necesario” y similares, registre “1” (Sí).
·	Que no tiene opinión sobre esto o que no sabe, registre “8” (NS / SIN OPINIÓN).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3012
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        745
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2235
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE / NO OPINION
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          745
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V650" name="UCF2" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño/a usa anteojos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCF2. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).  

¿(nombre) usa anteojos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF3. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF2. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).   ¿(nombre) usa anteojos?

Seleccione la opción correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2271
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V651" name="UCF3" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño/a usa prótesis auditiva, audífonos o implante coclear
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UCF2. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).  

¿(nombre) usa anteojos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF3. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF4. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF3. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?

Anote la respuesta correspondiente para quien utilice algún medio para mejorar la audición.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2290
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V652" name="UCF4" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño/a usa algún aparato o recibe ayuda para caminar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF3. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF4. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCF7A. Cuando (nombre) usa anteojos, ¿tiene dificultad para ver?  

UCF7B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF4. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar? ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?

Marque la opción correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2279
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V653" name="UCF7" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando usa anteojos, niño/a ¿tiene dificultad para ver?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF4. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCF7A. Cuando (nombre) usa anteojos, ¿tiene dificultad para ver?  

UCF7B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCF9A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?  

UCF9B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF7A. Cuando (nombre) usa anteojos, ¿tiene dificultad para ver?

UCF7B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica “a veces” debe marcarse “cierta dificultad”, siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE VER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V654" name="UCF9" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando usa prótesis auditiva, niño/a ¿tiene dificultad para escuchar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UCF7A. Cuando (nombre) usa anteojos, ¿tiene dificultad para ver?  

UCF7B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCF9A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?  

UCF9B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF9A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?

UCF9B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica “a veces” debe marcarse “cierta dificultad”, siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2288
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE OÍR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V655" name="UCF11" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando no usa el aparato ni recibe ayuda, el niño/a ¿tiene dificultad para caminar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[UCF9A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?  

UCF9B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3731
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3731
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V656" name="UCF12" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando usa el aparato o recibe ayuda, el niño/a ¿tiene dificultad para caminar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF13. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
Independientemente de la respuesta pase a UCF14.

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3731
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3731
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V657" name="UCF13" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Comparado con niños/as de la misma edad, el niño/a ¿tiene dificultad para caminar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF13. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF14. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para agarrar objetos pequeños con la mano?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF13. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2280
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1477
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1477
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V658" name="UCF14" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Comparado con niños/as de la misma edad, el niño/a ¿tiene dificultad para agarrar objetos pequeños con la mano?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF13. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF14. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para agarrar objetos pequeños con la mano?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF15. ¿Tiene (nombre) dificultad para entenderle a usted?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF14. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para agarrar objetos pequeños con la mano? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2282
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE AGARRAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V659" name="UCF15" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene dificultad para entenderle a los padres o cuidadores
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF14. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para agarrar objetos pequeños con la mano?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF15. ¿Tiene (nombre) dificultad para entenderle a usted?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF16. Cuando (nombre) habla, ¿tiene usted dificultad para entenderle?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF15. ¿Tiene (nombre) dificultad para entenderle a usted? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          154
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE ENTENDER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V660" name="UCF16" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuando el niño/a habla, tienen los padres o cuidadores dificultad para entenderle
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF15. ¿Tiene (nombre) dificultad para entenderle a usted?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF16. Cuando (nombre) habla, ¿tiene usted dificultad para entenderle?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF17. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF16. Cuando (nombre) habla, ¿tiene usted dificultad para entenderle? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1703
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE SER ENTENDIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V661" name="UCF17" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En comparación con los niños/as de la misma edad, tiene dificultad para aprender cosas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF16. Cuando (nombre) habla, ¿tiene usted dificultad para entenderle?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF17. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          UCF18. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para jugar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF17. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE APRENDER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V662" name="UCF18" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En comparación con niños/as de la misma edad, tiene dificultad para jugar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF17. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          UCF18. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para jugar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[UCF19. La siguiente pregunta tiene cinco diferentes opciones de respuesta. Le leeré las opciones después de la pregunta.  En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿con qué frecuencia (nombre) patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas?  

¿Diría que: no lo hace, menos, lo mismo, más o mucho más?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF18. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para jugar? 	

En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.

Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE JUGAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V663" name="UCF19" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En comparación con niños/as de la misma edad, qué tanto patea, muerde o golpea a otros
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          UCF18. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para jugar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[UCF19. La siguiente pregunta tiene cinco diferentes opciones de respuesta. Le leeré las opciones después de la pregunta.  En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿con qué frecuencia (nombre) patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas?  

¿Diría que: no lo hace, menos, lo mismo, más o mucho más?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          BD2. ¿Ha sido amamantado (nombre) alguna vez?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[UCF19. La siguiente pregunta tiene cinco diferentes opciones de respuesta. Le leeré las opciones después de la pregunta.

En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿con qué frecuencia (nombre) patea, muerde o golpea a otros niños/as o personas adultas?
¿Diría que: no lo hace, menos, lo mismo, más o mucho más?
Observe que las categorías de respuesta de esta pregunta son diferentes en comparación con las anteriores.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NO LO HACE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1369
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          MENOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          LO MISMO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          300
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          MUCHO MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V664" name="BD2" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha sido amamantado alguna vez
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          BD2. ¿Ha sido amamantado (nombre) alguna vez?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD3. ¿Todavía está (nombre) siendo amamantado/a? 	
ó
BD3A. Verifique UB2: ¿Edad del niño/a 	(PREGUNTA DE CONTROL DE LA TABLET)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD2. ¿Ha sido amamantado (nombre) alguna vez?

Esta pregunta indaga si el niño/a ha sido amamantado/a alguna vez. Incluye cualquier experiencia de lactancia que haya tenido el niño/a, no necesariamente por parte de la mamá o la cuidadora principal. Si el niño/a recibe leche materna bombeada o extraída, también se incluirá aquí. Si el niño/a tiene menos de 2 años, usted pudo haber realizado esta pregunta cuando aplicó el Cuestionario para Mujeres Individuales. 

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si el niño/a ha sido amamantado alguna vez (“1”), continúe con la siguiente pregunta. Si el niño/a nunca ha sido amamantado, registre “2” (“No”) o si la informante no sabe usted debe pasar a BD3A.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2071
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1686
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1972
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1686
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V665" name="BD3" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Todavía está siendo amamantado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          BD2. ¿Ha sido amamantado (nombre) alguna vez?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          BD3. ¿Todavía está (nombre) siendo amamantado/a?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          BD4. ¿Ayer, durante el día o la noche, bebió (nombre) algún líquido de una botella con chupón?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD3. ¿Todavía está (nombre) siendo amamantado/a?

“Ser amamantado” significa darle el pecho al niño/a al menos una vez al día.
Registre el código correspondiente a la respuesta.

Las preguntas BD4 a BD11 indagan sobre lo que se le ha dado de comer y cómo al niño/a durante las últimas 24 horas. El propósito de estas preguntas es determinar qué líquidos o alimentos se le han dado al niño/a. Cerciórese de que la entrevistada entienda la pregunta, especialmente lo que significa “ayer, durante el día o la noche”.

Note que el niño/a puede haber sido alimentado fuera del hogar cuando la mamá o la persona cuidadora principal no estaba presente. Si la mamá o persona cuidadora conoce lo que se le dio al niño/a, debe registrar sus respuestas en las preguntas de abajo.

Si la mamá o la cuidadora principal responden “No sé”, indague pero si sigue sin saber la respuesta porque no estaba presente, registre “8”, correspondiente a “NS”.

Observe que, en el caso de leche, fórmula para bebés, yogur y comida sólida, semisólida o blanda también se pregunta el número de veces en las que se le dio la comida al niño/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1972
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1785
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          983
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          986
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1785
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V666" name="BD4" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayer, durante el día o la noche, bebió algún líquido de una botella con chupón
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          BD3. ¿Todavía está (nombre) siendo amamantado/a?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          BD4. ¿Ayer, durante el día o la noche, bebió (nombre) algún líquido de una botella con chupón?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          BD5. ¿Tomó (nombre) suero oral en el día de ayer, durante el día o la noche?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD4. ¿Ayer, durante el día o la noche, bebió (nombre) algún líquido de una botella con chupón?

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          362
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V667" name="BD5" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tomó suero oral en el día de ayer, durante el día o la noche
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          BD4. ¿Ayer, durante el día o la noche, bebió (nombre) algún líquido de una botella con chupón?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          BD5. ¿Tomó (nombre) suero oral en el día de ayer, durante el día o la noche?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          BD6. ¿Tomó o comió (nombre) suplementos vitamínicos o minerales o algún medicamento en el día de ayer, durante el día o la noche?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD5. ¿Tomó (nombre) suero oral en el día de ayer, durante el día o la noche?

La Solución de sales de Rehidratación Oral (SRO) es una solución simple y barata que se puede preparar en casa. Consiste en azúcar, sal y agua, que puede disminuir la pérdida de fluidos en niños/as con diarrea. A veces, la solución también puede ser recibida de un trabajador de salud o comprado como un paquete/medicamento.

Registre el código correspondiente a la respuesta indicada por la persona informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V668" name="BD6" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tomó o comió suplementos vitamínicos o minerales o algún medicamento el día de ayer durante el día o la noche
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          BD5. ¿Tomó (nombre) suero oral en el día de ayer, durante el día o la noche?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          BD6. ¿Tomó o comió (nombre) suplementos vitamínicos o minerales o algún medicamento en el día de ayer, durante el día o la noche?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7A. ¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?  A. AGUA SOLA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD6. ¿Tomó o comió (nombre) suplementos vitamínicos o minerales o algún medicamento en el día de ayer, durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V669" name="BD7A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tomo ayer: Agua sola
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          BD6. ¿Tomó o comió (nombre) suplementos vitamínicos o minerales o algún medicamento en el día de ayer, durante el día o la noche?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7A. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [A] Agua sola (sin aditivos) ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7B. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [B] Jugo o bebidas de jugo ayer durante el día o la noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es “Sí”: [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre “7”.
· Si es desconocido, registre “8”.
Si la respuesta es “No”, marque “2” u “8” para “NS” y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es “Sí”: [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre “7”.
· Si es desconocido, registre “8”.

Si la respuesta es “No”, marque “2” u “8” para “NS” y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar “Sí” y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el “otro líquido” con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1040
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V670" name="BD7B" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tomo ayer: Jugo o bebidas de jugo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7A. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [A] Agua sola (sin aditivos) ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7B. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [B] Jugo o bebidas de jugo ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7C. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [C] Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa) ayer durante el día o la noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          841
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          462
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V671" name="BD7C" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tomo ayer: Caldo liviano
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7B. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [B] Jugo o bebidas de jugo ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7C. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [C] Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa) ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7D. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [D] Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil ayer durante el día o la noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          429
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V672" name="BD7D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tomo ayer: leche de fórmula
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7C. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [C] Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa) ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7D. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [D] Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7D1. ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?  

Si es 7 o más veces, registre '7'.  

Si es desconocido, registre '8'.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          511
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          795
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V673" name="BD7D1" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Número de veces bebió leche de fórmula
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7D. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [D] Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7D1. ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?  

Si es 7 o más veces, registre '7'.  

Si es desconocido, registre '8'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7E. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [E] Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido 	ayer durante el día o la noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        511
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3246
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3246
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V674" name="BD7E" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tomo ayer: Leche
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7D1. ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?  

Si es 7 o más veces, registre '7'.  

Si es desconocido, registre '8'.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7E. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [E] Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido 	ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7E1. ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche? 	

Si es 7 o más veces, registre '7'.  

Si es desconocido, registre '8'.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
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      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          411
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V675" name="BD7E1" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Número de veces bebió leche
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7E. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [E] Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido 	ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7E1. ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche? 	

Si es 7 o más veces, registre '7'.  

Si es desconocido, registre '8'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7O. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [O] Agua de arroz ayer durante el día o la noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        411
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7+
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3346
        </catStat>
      </catgry>
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    </var>
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      <labl>
        Niño tomo ayer: Agua de arroz
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7E1. ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche? 	

Si es 7 o más veces, registre '7'.  

Si es desconocido, registre '8'.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7O. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [O] Agua de arroz ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7P. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [P] Té o infusiones ayer durante el día o la noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
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        <catValu>
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        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          8
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        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        Niño tomo ayer: Té o infusiones
      </labl>
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7O. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [O] Agua de arroz ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7P. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [P] Té o infusiones ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD7X. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [X] Algún otro líquido ayer durante el día o la noche?]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          99
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      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V678" name="BD7X" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tomo ayer: Otros líquidos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7P. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [P] Té o infusiones ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD7X. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [X] Algún otro líquido ayer durante el día o la noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8A. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [A] Yogur espeso hecho de leche de origen animal de día o de noche?:]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD7. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar.
¿Bebió (nombre) (nombre del ítem) ayer durante el día o la noche?
Registre el código correspondiente a la respuesta.

[A] ¿Agua sola (sin aditivos)? Es decir, sin agregarle nada.
[B] ¿Jugo o bebidas de jugo?
[C] ¿Caldo liviano (solo el caldo, sin arroz, fideos u otra cosa)? Esto incluye cualquier sopa de caldo, que no contenga trozos de carne, verduras u otros alimentos.
[D] ¿Leche de fórmula, como Nan, Nido, Enfamil?
Si es "Sí": [D1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche de fórmula?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [E].
[E] ¿Leche de origen animal, como leche fresca, envasada, en polvo o yogur líquido?
Si es "Sí": [E1] ¿Cuántas veces bebió (nombre) leche?
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".

Si la respuesta es "No", marque "2" u "8" para "NS" y pase a BD7 [X].

[O] ¿Agua de arroz?
[P] ¿Té o infusiones?
[X] ¿Algún otro líquido?

Las categorías [A] a [E] están diseñadas para cubrir distintos tipos de líquidos que se le pueden haber dado al niño/a. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se ha quedado por fuera ningún líquido que se haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona un líquido aquí, asegúrese de que el ítem no puede ubicarse en ninguna de las categorías mencionadas anteriormente. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, usted va a registrar "Sí" y especificar la respuesta en [X1]. 

Es importante asegurarse que se especifica el "otro líquido" con mucho cuidado. Por ejemplo, si la mamá o la persona cuidadora dice que el niño/a recibió una bebida el día anterior que podría ser preparada con leche o con agua, usted debe sondear qué tenía. Usted debe escribir estos detalles cuando especifique.

Si este otro líquido tiene leche, usted también deberá preguntar cuánta leche tenía. Si la otra bebida estaba preparada con mucha leche (más de la mitad era leche), usted necesitará incluir esto en BD7 [D] y preguntar cuántas veces recibió la otra bebida en día anterior.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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    <var ID="V679" name="BD8A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Niño comió ayer: Yogur
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD7X. Ahora quisiera preguntarle sobre los otros líquidos que (nombre) pudo haber tomado ayer durante el día o la noche.  Por favor, incluya también los líquidos consumidos fuera de su hogar. 	

¿Bebió [X] Algún otro líquido ayer durante el día o la noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8A. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [A] Yogur espeso hecho de leche de origen animal de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8A1. ¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?  

Si es 7 veces o más, registre '7'.  

Si no sabe, registre '8'.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es “Sí” pregunte: 
· “Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento”. Indague: “¿Algo más?” Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es “Sí”: 
·  [A1] “¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?”
· Si es 7 o más veces, registre “7”.
· Si es desconocido, registre “8”.
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque “Sí” y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es “Sí” y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1160
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V680" name="BD8A1" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de veces que comió yogur
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8A. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [A] Yogur espeso hecho de leche de origen animal de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8A1. ¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?  

Si es 7 veces o más, registre '7'.  

Si no sabe, registre '8'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8B. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [B] Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida  de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          7+
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          NO SABE
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          NO RESPONDE
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        Niño comió ayer: Alimento fortificado para bebé
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8A1. ¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?  

Si es 7 veces o más, registre '7'.  

Si no sabe, registre '8'.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8B. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [B] Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida  de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8C. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [C] Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos 	de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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        Niño comió ayer: Alimentos elaborados con granos
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8B. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [B] Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida  de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8C. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [C] Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos 	de día o de noche?]]>
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- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [D] Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro  de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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        1307
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [C] Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos 	de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8D. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [D] Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro  de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8E. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [E] Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces de día o de noche?]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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        Niño comió ayer: Alimentos hechos a base de raíces
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8D. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [D] Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro  de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8E. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [E] Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces de día o de noche?]]>
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- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [F] Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8E. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [E] Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8F. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [F] Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8G. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [G] Mangos maduros o papayas maduras de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
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      <labl>
        Niño comió ayer: Mangos/papaya maduros
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8F. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [F] Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8G. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [G] Mangos maduros o papayas maduras de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8H. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [H] Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          8
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        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V687" name="BD8H" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Niño comió ayer: Otras frutas o verduras
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8G. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [G] Mangos maduros o papayas maduras de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8H. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [H] Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8I. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [I] Hígado, riñón, corazón u otras vísceras de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
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          SI
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        <labl>
          NO
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          NO SABE
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      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
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        Niño comió ayer: Vísceras
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8H. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [H] Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8I. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [I] Hígado, riñón, corazón u otras vísceras de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
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          <![CDATA[BD8J. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [J] Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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        2450
      </sumStat>
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          1
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          SI
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        <labl>
          NO
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          NO SABE
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      </catgry>
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          NO RESPONDE
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        Niño comió ayer: Otro tipo de carne
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8I. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [I] Hígado, riñón, corazón u otras vísceras de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8J. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [J] Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8K. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [K] Huevos  de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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          NO RESPONDE
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        Niño comió ayer: Huevos
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8J. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [J] Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8K. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [K] Huevos  de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8L. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [L] Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados  de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
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          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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        1307
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      </sumStat>
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      </catgry>
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          NO RESPONDE
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        Niño comió ayer: Pescado fresco/congelados
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8K. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [K] Huevos  de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8L. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [L] Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados  de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8M. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [M] Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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        Niño comió ayer: Alimentos a base de frijoles, garbanzos, nueces, etc.
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8L. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [L] Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados  de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8M. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [M] Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8N. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [N] Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8M. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [M] Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos de día o de noche?]]>
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- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [N] Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal de día o de noche?]]>
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- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [O] Gallo pinto de día o de noche?]]>
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          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
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    </var>
    <var ID="V694" name="BD8O" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Niño comió ayer: Gallo pinto
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8N. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [N] Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8O. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [O] Gallo pinto de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD8X. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [X] Otro alimento sólido, semisólido o blando de día o de noche?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2450
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
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      </catgry>
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        <catValu>
          9
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          NO RESPONDE
        </labl>
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      </catgry>
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          Sysmiss
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          2450
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        Niño comió ayer: Otro alimento sólido, semisólido o blando
      </labl>
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD8O. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [O] Gallo pinto de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD8X. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [X] Otro alimento sólido, semisólido o blando de día o de noche?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[BD9. ¿Cuántas veces comió (nombre) alimentos sólidos, semisólidos o blandos ayer, durante el día o la noche?  

Si BD8[A] es 'Sí', asegúrese de que la respuesta incluya el número de veces registrado para yogur en BD8[A]  

Si es 7 veces o más, registre '7']]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD8. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar. 

- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?
Si es "Sí" pregunte: 
· "Por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento". Indague: "¿Algo más?" Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento? 
Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que la persona informante le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. Registre el código correspondiente a la respuesta.

Para cada grupo de alimentos no mencionado después de completar lo anterior, pregunte:

Solo para asegurarme, ¿comió (nombre) ayer (ítems del grupo de alimento) de día o de noche?

[A] ¿Yogur espeso hecho de leche de origen animal? Si es "Sí": 
·  [A1] "¿Cuántas veces (nombre) comió yogur?"
· Si es 7 o más veces, registre "7".
· Si es desconocido, registre "8".
Tenga en cuenta que el yogur líquido o bebible debe ser captado en BD7[E] o BD7[X] dependiendo del contenido de leche.

[B] ¿Algún alimento para bebé, como por ejemplo Cerelac, Nestum o Nutrivida?
[C] ¿Pan, arroz, pastas, cereales u otros alimentos elaborados con granos?
[D] ¿Zanahorias, ayote, camote o calabaza, que son de color amarillo o naranja por dentro?
[E] ¿Papa, yuca, ñame o cualquier alimento elaborado a partir de las raíces?
[F] ¿Alguna verdura de hojas verde oscuro y frondosas como espinacas, berros, brócoli?
[G] ¿Mangos maduros o papayas maduras?
[H] ¿Alguna otra fruta o verdura como banano, manzana, plátano, guineo, tomate, cebolla?
[I] ¿Hígado, riñón, corazón u otras vísceras?
[J] ¿Cualquier otro tipo de carne, como carne de res, cerdo, pollo o embutidos hechos de estas carnes?
[K] ¿Huevos?
[L] ¿Pescado o mariscos ya sean frescos o congelados?
[M] ¿Frijoles, garbanzos, lentejas o nueces, incluyendo cualquier alimento hecho a base de estos?
[N] ¿Queso u otros alimentos hechos a base de leche de origen animal?
[O] ¿Gallo pinto?

En caso de que se indique que la persona comió gallo pinto, debe verificar que al menos tenga respuesta afirmativa en:
· [C] por el arroz 
· [M] por los frijoles

Además debe indagar si el gallo pinto tenía algo más:
· [K] pues en ocasiones puede estar acompañado de huevo
· [N] dado que podría tener queso
· [J] en vista que algunas personas pueden acompañarlo con algún tipo de carne o embutido
· [H] porque usualmente se le podría acompañar con tomate o plátano 
[X] ¿Otro alimento sólido, semisólido o blando?
[X1] Registre cualquier otro alimento sólido, semisólido o blando que no corresponda a ningún grupo de alimentos mencionado anteriormente

Las categorías [A] a [K] están diseñadas para cubrir toda la lista de grupo de alimentos. La última categoría es un sondeo final para asegurar que no se quede por fuera algún alimento que se le haya dado al niño/a. Si la entrevistada menciona algún tipo de alimento aquí, asegúrese de que no pueda ubicarse en alguna de las categorías mencionadas antes en esta pregunta. Solo si no puede ubicarse dentro de las categorías anteriores o usted no puede decidirlo, marque "Sí" y especificar la respuesta. Ejemplos típicos son el chocolate o los dulces. En el CAPI todo el detalle que sea necesario.

Si la respuesta es "Sí" y no corresponda a ninguna categoría anterior, debe especificar lo que se le indique [X1].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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        <labl>
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          NO SABE
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        Veces que comió alimentos sólidos, semisólidos o blandos ayer
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[BD8X. Ahora me gustaría preguntarle sobre todo lo que (nombre) comió ayer durante el día o la noche. Por favor, incluya también alimentos consumidos fuera de su hogar.  
- Piense cuando (nombre) se despertó ayer. ¿Comió algo en ese momento?   Si es "Sí" pregunte: por favor, dígame todo lo que (nombre) comió en ese momento. Indague: ¿algo más?  Registre las respuestas usando los grupos de alimentos abajo.  
- ¿Qué hizo (nombre) después de eso? ¿Comió algo en ese momento?   Repita esta serie de preguntas, marcando los grupos de alimentos, hasta que el encuestado le diga que el niño/a se durmió hasta la mañana siguiente. 	

Solo para asegurarme, ¿comió ayer [X] Otro alimento sólido, semisólido o blando de día o de noche?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[BD9. ¿Cuántas veces comió (nombre) alimentos sólidos, semisólidos o blandos ayer, durante el día o la noche?  

Si BD8[A] es 'Sí', asegúrese de que la respuesta incluya el número de veces registrado para yogur en BD8[A]  

Si es 7 veces o más, registre '7']]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[IM2. ¿Tiene el libro de vacunas, registro de algún proveedor de salud privado o cualquier otro documento en donde estén registradas por escrito las vacunas administradas a (nombre)?  ¿Puedo verlo por favor?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[BD9. ¿Cuántas veces comió (nombre) alimentos sólidos, semisólidos o blandos ayer, durante el día o la noche? 

Anote el número de veces que el niño/a comió alimentos sólidos, semisólidos o blandos. Si el niño/a comió siete o más veces, registre “7”.
· Se debe contar aquí una serie de episodios de alimentación, desde una comida completa hasta pequeños bocadillos (por ejemplo, una pieza de fruta o un trozo de pan).
· Sin embargo, los líquidos y los aperitivos muy pequeños como un bocado o dos de la comida de otra persona no deben ser contados.

Si BD8[A] es “Sí”, asegúrese de que la respuesta incluya el número de veces registrado para yogur en BD8[A].]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1307
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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        </catValu>
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          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2450
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V697" name="IM2" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Tiene el libro de vacunas del niño?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[BD9. ¿Cuántas veces comió (nombre) alimentos sólidos, semisólidos o blandos ayer, durante el día o la noche?  

Si BD8[A] es 'Sí', asegúrese de que la respuesta incluya el número de veces registrado para yogur en BD8[A]  

Si es 7 veces o más, registre '7']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[IM2. ¿Tiene el libro de vacunas, registro de algún proveedor de salud privado o cualquier otro documento en donde estén registradas por escrito las vacunas administradas a (nombre)?  

¿Puedo verlo por favor?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[IM3. ¿Alguna vez tuvo el libro de vacunas o registros de vacunación de un proveedor de salud privado para (nombre)? 	
ó
IM5. ¿Podría ver el libro de vacunas u otro documento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM2. ¿Tiene el libro de vacunas, registro de algún proveedor de salud privado o cualquier otro documento en donde estén registradas por escrito las vacunas administradas a (nombre)? si es que sí ¿Puedo verlo, por favor? 

Si la entrevistada manifiesta que tiene un libro de vacunas del niño/a, pídale verlo, si no lo tienen desde antes en la entrevista. 

En algunos casos, es posible que la entrevistada no esté dispuesta a buscar el libro de vacunas, posiblemente porque piense que usted tiene prisa. Motive a la entrevistada a buscar el libro de vacunas del niño/a ya que es esencial para captar el historial de vacunación del niño/a, por lo tanto, sea paciente si la informante tiene que buscar el libro.

Si la entrevistada no tiene el libro de vacunas, pero las dosis de vacunación se encuentran registradas en algún otro documento (por ejemplo, en una libreta donde se registren las visitas clínicas), pida verlo.
· Si hay libro de vacunas, registre “1” y pase a IM5. 
· Si hay un libro de vacunas u otro documento que muestre las vacunas, anote “3” y pase a IM5.
· Si el niño/a tiene solo otro documento, registre 2 y pase a IM6 y continúe con la siguiente pregunta.
· Si la entrevistada no tiene un libro de vacunas ni ningún otro documento donde aparezcan las dosis de las vacunas del niño/a, registre “4” y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2071
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1686
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, SOLO LIBRO VACUNAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1935
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, SOLO TIENE OTRO DOCUMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, TIENE LIBRO DE VACUNAS Y OTRO DOCUMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO TIENE LIBRO DE VACUNAS NI OTRO DOCUMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          97
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1686
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V698" name="IM3" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Alguna vez tuvo el libro de vacunas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[IM2. ¿Tiene el libro de vacunas, registro de algún proveedor de salud privado o cualquier otro documento en donde estén registradas por escrito las vacunas administradas a (nombre)?  

¿Puedo verlo por favor?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM3. ¿Alguna vez tuvo el libro de vacunas o registros de vacunación de un proveedor de salud privado para (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM5. ¿Podría ver el libro de vacunas u otro documento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM3. ¿Alguna vez tuvo el libro de vacunas o registros de vacunación de un proveedor de salud privado para (nombre)?

Registre el código correspondiente a la respuesta y continúe con la siguiente pregunta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        111
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3646
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3646
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V699" name="IM5" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Libro de vacunas u otro documento visto
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[IM2. ¿Tiene el libro de vacunas, registro de algún proveedor de salud privado o cualquier otro documento en donde estén registradas por escrito las vacunas administradas a (nombre)?  ¿Puedo verlo por favor? 	
ó
IM3. ¿Alguna vez tuvo el libro de vacunas o registros de vacunación de un proveedor de salud privado para (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM5. ¿Podría ver el libro de vacunas u otro documento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - DÍA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM5. ¿Podría ver su libro de vacunas u otro documento?

Registre la categoría de respuesta apropiada. Si no se ve ningún otro documento, pase a IM11]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1974
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1783
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, SOLO SE VIO EL LIBRO DE VACUNAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1908
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, SOLO SE VIO OTRO DOCUMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, SE VIERON EL LIBRO DE VACUNAS Y EL OTRO DOCUMENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[NO SE VIERON EL LIBRO DE VACUNAS NI  EL OTRO DOCUMENTO]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1783
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V700" name="IM6BD" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de inmunización: Antituberculosa (BCG)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM5. ¿Podría ver el libro de vacunas u otro documento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - DÍA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es “Carné de desarrollo integral del niño y la niña” (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, “Hepatitis B1”, otra con “Hepatitis B2” y una que dice “Hepatitis B3”, cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción “98”, correspondiente a “NS”, en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría “98” para el “Día”, “07” para el “Mes” y “2016” para el “Año”.
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba “44” en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        66
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Mes de inmunización: Antituberculosa (BCG)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - DÍA
        </preQTxt>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1917
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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        <catValu>
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        </catValu>
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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          1
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          6
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1840
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V702" name="IM6BY" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de inmunización: Antituberculosa (BCG)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 1 - DIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1917
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1840
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2015
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
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        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          500
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          661
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          635
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1840
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V703" name="IM6H0D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de inmunización: Hepatitis B1 (VHB) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antituberculosa (BCG) - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 1 - DIA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 1 - MES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        66
      </sumStat>
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        </catValu>
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          NO DADA
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          16
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
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          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
        </catValu>
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          1830
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V704" name="IM6H0M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Hepatitis B1 (VHB) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 1 - DIA]]>
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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        1913
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      <sumStat type="invd">
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          NO DADA
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          MARCADA EN LA TARJETA
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        Año de inmunización: Hepatitis B1 (VHB) 1
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 1 - MES]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          9999
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          NO RESPONDE
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          99
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          NO RESPONDE
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          Sysmiss
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        Mes de inmunización: Hepatitis B2 (VHB) 2
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 2 - DIA]]>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 2 - MES]]>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 2 - AÑO]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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          NO DADA
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        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
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          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1914
        </catStat>
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        Año de inmunización: Hepatitis B2 (VHB) 2
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 2 - MES]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 2 - AÑO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - DIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1843
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1914
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2015
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2018
      </sumStat>
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        <catValu>
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          648
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          653
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
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          0
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1914
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V709" name="IM6H2D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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        Día de inmunización: Hepatitis B3 (VHB) 3
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 2 - AÑO]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - DIA]]>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - MES]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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      </catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catValu>
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        </catStat>
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        <catValu>
          29
        </catValu>
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          53
        </catStat>
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          31
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          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
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        <catStat type="freq">
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        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
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          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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          Sysmiss
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        Mes de inmunización: Hepatitis B3 (VHB) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - DIA]]>
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        </qstnLit>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - AÑO]]>
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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        <catValu>
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          NO DADA
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        </catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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        </catStat>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        Año de inmunización: Hepatitis B3 (VHB) 3
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - MES]]>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - AÑO]]>
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        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1607
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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        <labl>
          NO DADA
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        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
          2017
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
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      </catgry>
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        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2150
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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        Día de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 1
      </labl>
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Hepatitis B1 	(VHB) 3 - AÑO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        66
      </sumStat>
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        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
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          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
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          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
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          59
        </catStat>
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          10
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          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V713" name="IM6PENTA1M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
        1955
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          153
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      </catgry>
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        <catValu>
          3
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        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          105
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          126
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      <catgry>
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          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1955
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V714" name="IM6PENTA1Y" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Año de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1955
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2015
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2018
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          160
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1955
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V715" name="IM6PENTA2D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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        Día de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 2
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 1 - DIA
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        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - DIA
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - MES
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
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          NO DADA
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        <catValu>
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          4
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      </catgry>
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        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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          10
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        <catStat type="freq">
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          58
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
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        </catValu>
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          REPORTADA POR LA MADRE
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        <catValu>
          99
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        <labl>
          NO RESPONDE
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          0
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      </catgry>
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        Mes de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 2
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - DIA
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        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - MES
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        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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        </catValu>
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
          66
        </catValu>
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          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          99
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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        Año de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 2
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - MES
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        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - DIA
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          612
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2041
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V718" name="IM6PENTA3D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 2 - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
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      <sumStat type="invd">
        1830
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        44
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          0
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          NO DADA
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          335
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        <catValu>
          1
        </catValu>
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          35
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        <catValu>
          2
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      </catgry>
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        <catValu>
          3
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        <catValu>
          4
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        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
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        <catValu>
          5
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        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
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        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
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        <catValu>
          9
        </catValu>
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          10
        </catValu>
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        </catStat>
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          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
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        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
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        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          24
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        </catStat>
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        <catValu>
          25
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          27
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          29
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        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
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        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
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          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V719" name="IM6PENTA3M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
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        1591
      </sumStat>
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          NO DADA
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          8
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        </catValu>
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
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          NO RESPONDE
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        Año de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1591
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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          NO DADA
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        <catValu>
          2018
        </catValu>
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        </catStat>
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          4444
        </catValu>
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          MARCADA EN LA TARJETA
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        </catStat>
      </catgry>
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          6666
        </catValu>
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          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
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          9999
        </catValu>
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          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
        </catValu>
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        </catStat>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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        Día de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 4
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 3 - AÑO
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - DIA
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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        <catValu>
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          NO DADA
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        </catStat>
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        <catValu>
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        </catValu>
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          2
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        <catValu>
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        </catValu>
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        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V722" name="IM6PENTA4M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 4
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2651
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          117
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2651
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V723" name="IM6PENTA4Y" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de inmunización: Pentavalente (DTaPHibIPV) 4
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1106
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2651
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2015
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
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        <catValu>
          0
        </catValu>
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          NO DADA
        </labl>
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          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          290
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          615
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          198
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          4444
        </catValu>
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2651
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V724" name="IM6I1D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de inmunización: Polio (IPV) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Toxoide diftérico, pertusis acelular (DTaP) 4 - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44
      </sumStat>
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        <catValu>
          0
        </catValu>
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          NO DADA
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          98
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
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          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          4
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        </catStat>
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          5
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          6
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          7
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          63
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          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
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        <catValu>
          9
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          10
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        </catValu>
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          62
        </catStat>
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        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
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        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V725" name="IM6I1M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Polio (IPV) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1826
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      <sumStat type="invd">
        1931
      </sumStat>
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          NO DADA
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          1
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      </catgry>
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          4
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          102
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        <catValu>
          5
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          6
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          7
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          9
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        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
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        <catStat type="freq">
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        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
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          NO RESPONDE
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      </catgry>
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          Sysmiss
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        Año de inmunización: Polio (IPV) 1
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - MES
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - AÑO
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - DIA
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1826
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1931
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          NO DADA
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          2018
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          9999
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 1 - AÑO
        </preQTxt>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - DIA
        </qstnLit>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          29
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
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        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
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        Mes de inmunización: Polio (IPV) 2
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1738
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      <sumStat type="invd">
        2019
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2019
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        Año de inmunización: Polio (IPV) 2
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
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          NO DADA
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          2015
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          2017
        </catValu>
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        </catStat>
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        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
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        </catValu>
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          REPORTADA POR LA MADRE
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2019
        </catStat>
      </catgry>
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        Día de inmunización: Polio (IPV) 3
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 2 - AÑO
        </preQTxt>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - DIA
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          27
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          99
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
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          0
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      </catgry>
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          Sysmiss
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        Mes de inmunización: Polio (IPV) 3
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - DIA
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        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
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      <sumStat type="invd">
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          NO DADA
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        </catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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        <catValu>
          12
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        Año de inmunización: Polio (IPV) 3
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - MES
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        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - AÑO
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - DIA
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          NO RESPONDE
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      </catgry>
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          Sysmiss
        </catValu>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antipolio, inactiva, vía intramuscular (IPV) 3 - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        66
      </sumStat>
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        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          781
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      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
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      <catgry>
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          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          6
        </catValu>
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        </catStat>
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        <catValu>
          7
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
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        </catValu>
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          11
        </catValu>
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          27
        </catStat>
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      <catgry>
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          12
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
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        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V734" name="IM6M1M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
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          7
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          106
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          118
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      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
          2616
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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      <labl>
        Año de inmunización: Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
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        <catValu>
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          NO DADA
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      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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    <var ID="V736" name="IM6VARICELAD" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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        Día de inmunización: Varicela (Var)
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antisarampionosa, rubéola y paperas (SRP) - AÑO
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - MES
        </postQTxt>
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <universe clusion="I">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          7
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        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          13
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          19
        </catValu>
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        </catStat>
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        <catValu>
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        </catStat>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
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        Mes de inmunización: Varicela (Var)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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        <catValu>
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          NO DADA
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        </catStat>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          100
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2627
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V738" name="IM6VARICELAY" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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        Año de inmunización: Varicela (Var)
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - MES
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1130
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2627
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V739" name="IM6PCV1D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Varicela (Var) - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
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      <sumStat type="invd">
        1830
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        44
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          0
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          NO DADA
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          78
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          1
        </catValu>
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          2
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          3
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          61
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          4
        </catValu>
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          55
        </catStat>
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        <catValu>
          5
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          56
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        <catValu>
          6
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        </catStat>
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          7
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        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          10
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          64
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          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
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          12
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          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          80
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          19
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        <catStat type="freq">
          59
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        <catValu>
          20
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          30
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
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        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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          66
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          REPORTADA POR LA MADRE
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        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
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    </var>
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        Mes de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 1
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - DIA
        </preQTxt>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - MES
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - AÑO
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        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
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        1847
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        1910
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          NO DADA
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
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          NO RESPONDE
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          Sysmiss
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        Año de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - MES
        </preQTxt>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - AÑO
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        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - DIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1847
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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          NO DADA
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          2017
        </catValu>
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          2018
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          4444
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        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        Día de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 2
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 1 - AÑO
        </preQTxt>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - DIA]]>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - MES]]>
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          NO DADA
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V743" name="IM6PCV2M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 2
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - DIA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - MES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - AÑO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1756
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2001
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          170
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          168
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          154
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2001
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V744" name="IM6PCV2Y" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 2
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - MES]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - AÑO]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - DIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1756
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2001
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2015
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2018
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          247
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          630
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
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          0
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          6666
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        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2001
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V745" name="IM6PCV3D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Día de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 2  - AÑO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - DIA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - MES]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        66
      </sumStat>
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          0
        </catValu>
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
          816
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          7
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          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
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        <catValu>
          9
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          12
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      </catgry>
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        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
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      </catgry>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V746" name="IM6PCV3M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - DIA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - MES]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - AÑO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1047
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2710
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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          1
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          2
        </catValu>
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          95
        </catStat>
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          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
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          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          67
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          5
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        <catStat type="freq">
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          6
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        </catStat>
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          7
        </catValu>
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          9
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          113
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      </catgry>
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        <catValu>
          12
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        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
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        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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          REPORTADA POR LA MADRE
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        <labl>
          NO RESPONDE
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      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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      </catgry>
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        Año de inmunización: Antineumocóccica (PCV) 3
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - MES]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - AÑO]]>
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        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1047
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2710
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
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        <catValu>
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          NO DADA
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          MARCADA EN LA TARJETA
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2710
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V748" name="IM6INFLUENZA1D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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        Día de inmunización: Influenza estacional (Inf) 1
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FECHA DE INMUNIZACIÓN Antineumocóccica (PCV) 3  - AÑO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          NO RESPONDE
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        Mes de inmunización: Influenza estacional (Inf) 1
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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          NO DADA
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          66
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        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
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          99
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          NO RESPONDE
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        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2859
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V750" name="IM6INFLUENZA1Y" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de inmunización: Influenza estacional (Inf) 1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 2 - DIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        898
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2859
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2015
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2018
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2015
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2016
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          552
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2018
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2859
        </catStat>
      </catgry>
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    </var>
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        Día de inmunización: Influenza estacional (Inf) 2
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 1 - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 2 - DIA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 2 - MES
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          6
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          14
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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          NO RESPONDE
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        Mes de inmunización: Influenza estacional (Inf) 2
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 2 - AÑO
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          MARCADA EN LA TARJETA
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          REPORTADA POR LA MADRE
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          NO RESPONDE
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - DIA
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 2 - AÑO
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          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - DIA
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          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1830
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        66
      </sumStat>
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          0
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          NO DADA
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        <catStat type="freq">
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          3
        </catValu>
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          9
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          6
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          20
        </catStat>
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          7
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        </catStat>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
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        </catStat>
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        </catStat>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          23
        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
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        </catValu>
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      </catgry>
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        </catValu>
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        </catStat>
      </catgry>
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          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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          28
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        </catStat>
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        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
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          66
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1830
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V755" name="IM6INFLUENZA3M" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Mes de inmunización: Influenza estacional (Inf) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - DIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - MES
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - AÑO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
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        </catStat>
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      <catgry>
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        </catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V756" name="IM6INFLUENZA3Y" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de inmunización: Influenza estacional (Inf) 3
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - MES
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - AÑO
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM9. Además de lo que está registrado en los documentos que me ha mostrado, ¿se le administró a (nombre) alguna otra vacuna?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM6. Usted completará la pregunta con el libro de vacunas del niño/a. En el libro de vacunas, cuyo nombre es "Carné de desarrollo integral del niño y la niña" (CCSS, Ministerio de Salud y MEP, 2016), en la página 34 aparece el registro de vacunas. Si la edición del documento es anterior al 2016 (lo observa en la portada) es probable que no coincida en el número de página y si es de un centro privado evidentemente no coincidirá.

Si hay más de un niño/a elegible para el cuestionario que tenga 2 años o menos, tenga mucho cuidado de que esté registrando la información para la persona correcta en el cuestionario correspondiente. 

Seguidamente se detallan aspectos que usted deberá tomar en cuenta para una adecuada recopilación de información.

· En el cuadro del cuestionario usted observará que hay una fila que dice, por ejemplo, "Hepatitis B1", otra con "Hepatitis B2" y una que dice "Hepatitis B3", cada una corresponde a la vacuna de hepatitis B, los números hacen referencia a la dosis, es decir, si es la primera, segunda o la tercera dosis.

· Copie en los espacios provistos en IM6, las fechas de cada tipo de dosis de vacunación registrada en el libro o en el documento.
Por ejemplo:
Día	Mes	año	
07	04	2017	

· Si en el libro figura solo una parte de la fecha, registre la opción "98", correspondiente a "NS", en la columna para la cual no se proporciona la información. Por ejemplo, si la fecha citada fuera julio de 2016, usted registraría "98" para el "Día", "07" para el "Mes" y "2016" para el "Año".
Día	Mes	año	
98	07	2016	

· Si el libro muestra que se administró una vacuna, pero no se especifica la fecha, escriba "44" en la columna correspondiente al día y deje en blanco las columnas correspondientes al mes y al año.
Día	Mes	año	
44		201		

· Sin embargo, si en el documento aparece la fecha de una vacuna contra la hepatitis B (VHB) y en el lugar donde debería ir la fecha de la vacuna DTaP aparece solamente una marca, usted puede registrar la fecha de la inyección de VHB en la línea correspondiente a la vacuna DTaP, ya que la marca probablemente indique que ambas vacunas se aplicaron el mismo día. 

De igual modo, si en el libro a usted le aparece la fecha para DTaP y hay una marca el libro para VHB y PCV (vacuna neumocócica 13 valente), usted puede asumir que estas vacunas también se administraron al niño/a el mismo día. Por favor también verifique esto con la entrevistada.

· Para cualquier vacuna listada en el módulo, si no hay información en el libro de vacunas que muestre que se administró la vacuna, deje las filas en blanco.

Tenga presente que si el registro de vacunas es de un centro privado las vacunas pueden aparecer en un orden distinto al que aparecen en el cuestionario. 

Revise el libro de vacunas o  el registro de vacunas con cuidado, ya que, en ocasiones, es posible que el mes figure en primer lugar, mientras que en otras será el día el que estará en primer lugar. Tenga cuidado de registrar las fechas correctamente. Por ejemplo, que hayan puesto 06/23/2016, por lo que usted debe anotar:

Día	Mes	año	
23	06	2016	

Además de registrar las fechas de las vacunas en el libro, es posible que algunos centros de salud también registren las fechas programadas (citas) en las cuales los niños/as deben acudir a recibir sus siguientes vacunas. 

Tenga mucho cuidado de no registrar la fecha de una cita programada como si se tratase de la fecha de una vacuna recibida. Es posible que la fecha de una cita haya sido programada, pero que el niño/a nunca recibiera la vacuna. Registre únicamente las fechas en las que las vacunas se aplicaron realmente, y no la fecha de las citas. Sea paciente y lea el libro con cuidado. Es muy importante que copie de forma precisa la información referida a las vacunas aplicadas del libro al cuestionario.

Una vez que haya terminado de transferir la información del libro al cuestionario, procederá con la pregunta IM7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        156
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3601
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2017
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2017
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NO DADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2017
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4444
        </catValu>
        <labl>
          MARCADA EN LA TARJETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6666
        </catValu>
        <labl>
          REPORTADA POR LA MADRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3601
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V757" name="IM9" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Además de las registradas, ¿se le administró alguna otra vacuna?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FECHA DE INMUNIZACIÓN Influenza estacional (Inf) 3 - AÑO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM9. Además de lo que está registrado en los documentos que me ha mostrado, ¿se le administró a (nombre) alguna otra vacuna?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[IM11. ¿Ha recibido (nombre) alguna vacuna para prevenir que contraiga enfermedades? 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM9. Además de lo que está registrado en los documentos que me ha mostrado, ¿se le administró a (nombre) alguna otra vacuna?

Es posible que algunas de las vacunas que recibiera el niño/a no se hayan registrado. Por ejemplo, la entrevistada puede haberse olvidado de llevar el libro al centro de salud o que en este no se la registrara.

· Se recomienda que revise el libro de vacunas con la persona informante, utilizando la tabla anterior como guía para ayudarle a recordar.

Si la respuesta es “No” o “NS” pase al siguiente módulo. Si la respuesta es “Sí”, registre “1” solamente si la entrevistada menciona vacunas incluidas en el cuestionario. Usted puede referirse a la información ya obtenida del libro de vacunas para cerciorarse de que la mamá o persona encargada se esté refiriendo solamente a dichas vacunas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1788
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1969
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1770
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1969
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V758" name="IM11" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Ha recibido el niño alguna vacuna para prevenir que contraiga enfermedades?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM9. Además de lo que está registrado en los documentos que me ha mostrado, ¿se le administró a (nombre) alguna otra vacuna?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM11. ¿Ha recibido (nombre) alguna vacuna para prevenir que contraiga enfermedades?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM14. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna contra la tuberculosis, es decir, una inyección en el brazo o en el hombro que generalmente deja una cicatriz (BCG)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM11. ¿Ha recibido (nombre) alguna vacuna para prevenir que contraiga enfermedades?

No son de interés las inyecciones aplicadas para tratar una enfermedad (antibióticos, antiinflamatorios, etc.); únicamente las seis vacunas indicadas en la tabla 1 (BCG, VHB, DTaP, IPV, SRP, varicela, neumococo e influenza estacional).

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3613
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3613
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V759" name="IM14" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió alguna vez la vacuna contra la tuberculosis (BCG)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM11. ¿Ha recibido (nombre) alguna vacuna para prevenir que contraiga enfermedades?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM14. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna contra la tuberculosis, es decir, una inyección en el brazo o en el hombro que generalmente deja una cicatriz (BCG)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM15. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna de Hepatitis B, es decir, una inyección que se da en la parte exterior del muslo, para prevenir la hepatitis B, en las primeras 24 horas después el nacimiento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM14. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna contra la tuberculosis, es decir, una inyección en el brazo o en el hombro que generalmente deja una cicatriz justo después del nacimiento (BCG)? 

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3615
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V760" name="IM15" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió alguna vez la vacuna de Hepatitis B
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM14. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna contra la tuberculosis, es decir, una inyección en el brazo o en el hombro que generalmente deja una cicatriz (BCG)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM15. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna de Hepatitis B, es decir, una inyección que se da en la parte exterior del muslo, para prevenir la hepatitis B, en las primeras 24 horas después el nacimiento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM19. ¿Recibió (nombre) alguna vez una inyección para protegerlo/a de la polio?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM15. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna de Hepatitis B, es decir, una inyección que se da en la parte exterior del muslo, para prevenir la hepatitis B, en las primeras 24 horas después el nacimiento?

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3615
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, EN LAS PRIMERAS 24 HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PERO NO EN LAS PRIMERAS 24 HORAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V761" name="IM19" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió alguna vez una inyección para protegerlo/a de la polio
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM15. ¿Recibió (nombre) alguna vez la vacuna de Hepatitis B, es decir, una inyección que se da en la parte exterior del muslo, para prevenir la hepatitis B, en las primeras 24 horas después el nacimiento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM19. ¿Recibió (nombre) alguna vez una inyección para protegerlo/a de la polio?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM20. ¿Se le administró alguna vez a (nombre) una vacuna pentavalente, es decir, una inyección en el muslo para prevenir que se enferme de tétanos, tosferina, difteria, hepatitis B y Haemophilus influenzae tipo B (Hib)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM19. ¿Recibió (nombre) alguna vez una inyección para protegerlo/a de la polio?

Registre el código correspondiente a la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3615
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V762" name="IM20" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió alguna vez una vacuna Pentavalente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM19. ¿Recibió (nombre) alguna vez una inyección para protegerlo/a de la polio?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM20. ¿Se le administró alguna vez a (nombre) una vacuna pentavalente, es decir, una inyección en el muslo para prevenir que se enferme de tétanos, tosferina, difteria, hepatitis B y Haemophilus influenzae tipo B (Hib)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[IM21. ¿Cuántas veces recibió la vacuna pentavalente? 	
ó
IM22. ¿Recibió (nombre) alguna vez una vacuna neumocócica para protegerlo/a contra ciertos tipos de neumonía, incluyendo infecciones del oído y meningitis causadas por el neumococo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM20. ¿Se le administró alguna vez a (nombre) una vacuna pentavalente, es decir, una inyección en el muslo para prevenir que se enferme de tétanos, tosferina, difteria, hepatitis B y Haemophilus influenzae tipo B (Hib)?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la siguiente pregunta. Si la respuesta es “No” o “NS”, pase a la pregunta IM22.

Indague indicando que la vacuna pentavalente se administra a veces al mismo tiempo que las gotas contra la polio.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3615
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V763" name="IM21" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de veces que recibió la vacuna Pentavelente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM20. ¿Se le administró alguna vez a (nombre) una vacuna pentavalente, es decir, una inyección en el muslo para prevenir que se enferme de tétanos, tosferina, difteria, hepatitis B y Haemophilus influenzae tipo B (Hib)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM21. ¿Cuántas veces recibió la vacuna pentavalente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM22. ¿Recibió (nombre) alguna vez una vacuna neumocócica para protegerlo/a contra ciertos tipos de neumonía, incluyendo infecciones del oído y meningitis causadas por el neumococo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM21. ¿Cuántas veces se le dio la vacuna pentavalente?

Registre el número. Si la respuesta es “NS” marque “8”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        129
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3628
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3628
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V764" name="IM22" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió alguna vez una vacuna Neumocócica
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM21. ¿Cuántas veces recibió la vacuna pentavalente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[IM22. ¿Recibió (nombre) alguna vez una vacuna neumocócica para protegerlo/a contra ciertos tipos de neumonía, incluyendo infecciones del oído y meningitis causadas por el neumococo?  

Indague indicando que la vacuna contra el neumococo se administra a veces al mismo tiempo que la vacuna pentavalente.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[IM23. ¿Cuántas veces recibió la vacuna neumocócica?
ó
IM26. ¿Ha recibido (nombre) una vacuna en el brazo a la edad de 15 meses (año y tres meses) o más para prevenir que se enferme de sarampión, paperas y rubéola (SPR/MMR)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM22. ¿Recibió (nombre) alguna vez una vacuna neumocócica para protegerlo/a contra ciertos tipos de neumonía, incluyendo infecciones del oído y meningitis causadas por el neumococo?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la siguiente pregunta. Si la respuesta es “No” o “NS”, pase a la pregunta IM26. Indague indicando que la vacuna contra el neumococo se administra a veces al mismo tiempo que la vacuna pentavalente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3615
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V765" name="IM23" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Veces que recibió la vacuna Neumocócica
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM22. ¿Recibió (nombre) alguna vez una vacuna neumocócica para protegerlo/a contra ciertos tipos de neumonía, incluyendo infecciones del oído y meningitis causadas por el neumococo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM23. ¿Cuántas veces recibió la vacuna neumocócica?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          IM26. ¿Ha recibido (nombre) una vacuna en el brazo a la edad de 15 meses (año y tres meses) o más para prevenir que se enferme de sarampión, paperas y rubéola (SPR/MMR)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM23. ¿Cuántas veces recibió la vacuna neumocócica?

Registre el número. Si la respuesta es “NS” registre “8”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        112
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3645
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3645
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V766" name="IM26" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recibió una vacuna contra sarampión, paperas y rubéola (SRP/MMR)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM23. ¿Cuántas veces recibió la vacuna neumocócica?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM26. ¿Ha recibido (nombre) una vacuna en el brazo a la edad de 15 meses (año y tres meses) o más para prevenir que se enferme de sarampión, paperas y rubéola (SPR/MMR)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[IM26A. ¿Cuántas veces recibió la vacuna contra SPR/MMR? 
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM26. ¿Ha recibido (nombre) una vacuna en el brazo a la edad de 15 meses (años y tres meses) o más para prevenir que se enferme de sarampión, paperas y rubéola (SPR/MMR)?

Registre el código correspondiente a la respuesta. Si la mamá o la persona cuidadora principal menciona específicamente la vacuna contra el sarampión, pero se refiere a una inyección en el muslo, acepte la respuesta como válida y registre “1” para “Sí”. Si no recibió o no sabe marque la respuesta correspondiente y pase al siguiente módulo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        142
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3615
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V767" name="IM26A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Número de veces que recibió la vacuna SRP/MMR
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          IM26. ¿Ha recibido (nombre) una vacuna en el brazo a la edad de 15 meses (año y tres meses) o más para prevenir que se enferme de sarampión, paperas y rubéola (SPR/MMR)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          IM26A. ¿Cuántas veces recibió la vacuna contra SPR/MMR?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA1. En las últimas dos semanas, ¿tuvo (nombre) diarrea?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[IM26A. ¿Cuántas veces recibió la vacuna contra MMR/MR?

Registre el número. Si la respuesta es “NS” registre “8”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3658
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3658
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V768" name="CA1" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño tuvo diarrea en las últimas dos semanas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          CA1. En las últimas dos semanas, ¿tuvo (nombre) diarrea?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA3A. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye leche materna, suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.  
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?
Si bebió "menos", indague:  
¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?  

CA3B. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.  
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?  
Si bebió "menos", indague:  
¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?
ó
CA14. En las dos últimas semanas, ¿ha estado (nombre) enfermo/a con fiebre en algún momento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA1. En las últimas dos semanas ¿tuvo (nombre) diarrea?

La diarrea se determina de acuerdo con la percepción de la mamá o la cuidadora principal, o por la presencia de tres o más heces acuosas o poco compactas al día o con sangre en las heces o más frecuentemente de lo que es normal para este niño/a. Tenga en cuenta que es normal que los bebés amamantados tengan tres o más deposiciones por día.

Registre la respuesta para el código correspondiente. Si la informante no está segura de qué significa diarrea, dígale que significa “tres o más heces acuosas o poco compactas al día, o más frecuentemente que lo normal para el niño/a”. Cerciórese de que la informante entienda lo que significa “durante las últimas 2 semanas”. Si el niño/a no ha tenido diarrea durante las últimas 2 semanas o la mamá o la cuidadora principal no lo saben, pase a la pregunta CA14.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          408
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3199
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V769" name="CA3" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuánto se le dio de beber al niño/a mientras estuvo con diarrea
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA1. En las últimas dos semanas, ¿tuvo (nombre) diarrea?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA3A. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye leche materna, suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.  
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?
Si bebió "menos", indague:  
¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?  

CA3B. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.  
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?  
Si bebió "menos", indague:  
¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA4. Durante el tiempo que (nombre) estuvo con diarrea, ¿se le dio de comer menos de lo habitual, casi lo mismo, más de lo habitual o no le dio nada?  

Si responde "menos", indague:  ¿Se le dio de comer mucho menos de lo habitual o un poco menos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA3A. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye leche materna, suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?

CA3B. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?

Si un niño/a está deshidratado, puede tomar más líquidos que de costumbre. Se desea saber si el patrón de consumo de líquidos varió durante este episodio de diarrea. Esta pregunta no se centra en cuánto se le ofreció para tomar al niño/a sino en la cantidad real de líquidos ingeridos por el niño/a comparado con lo que ingiere habitualmente.

Tenga en cuenta que la pregunta está formulada ligeramente diferente dependiendo de que el niño/a está siendo amamantado/a o no. Haga la pregunta tal y como está redactada aquí. Léala en voz alta y registre el código correspondiente a la respuesta. La informante debe emitir su mejor juicio sobre la cantidad relativa de líquidos totales realmente ingeridos por el niño/a. Deberán incluirse todos los líquidos, y no solamente aquellos que tratan la diarrea, que se le dieron al niño/a durante el episodio de diarrea. Por ejemplo, se incluye agua, té, jugos de frutas, leche materna y fórmula, así como líquidos especiales, como SRO.

Si la persona informante dice que durante el episodio de diarrea al niño/a se le dio de beber menos de lo habitual, indague: “¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?”, y registre la respuesta que corresponda.

Trate de averiguar qué ocurrió verdaderamente, y no lo que la persona informante considera que debió de haber ocurrido. Una respuesta como “Alguien con diarrea o que no está enfermo/a necesita tomar más líquidos” no es satisfactoria. Ante esta respuesta, usted deberá preguntarle: “¿Pero qué cantidad de líquido tomó el niño/a durante este incidente de diarrea?” y luego, “¿Es menos que (él/ella) suele beber, o es aproximadamente la misma cantidad o más de lo habitual?”

Puede resultar difícil estimar la cantidad relativa de leche materna ingerida por el niño/a. La informante podrá hacer un estimado considerando si el niño/a lactó más tiempo de lo habitual o con mayor frecuencia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MUCHO MENOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          UN POCO MENOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          CASI LO MISMO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          154
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          NO SE LE DIO NADA PARA TOMAR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V770" name="CA4" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuánto se le dio de comer al niño/a mientras estuvo con diarrea
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA3A. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye leche materna, suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.  
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?
Si bebió "menos", indague:  
¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?  

CA3B. Me gustaría saber cuánto se le dio de beber a (nombre) mientras estuvo con diarrea. Esto incluye suero oral y otros líquidos administrados con medicamentos.  
Durante el tiempo en que (nombre) tuvo diarrea, ¿se le dio menos de lo habitual, casi lo mismo, o más de lo habitual?  
Si bebió "menos", indague:  
¿Le dio mucho menos de lo habitual o un poco menos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA4. Durante el tiempo que (nombre) estuvo con diarrea, ¿se le dio de comer menos de lo habitual, casi lo mismo, más de lo habitual o no le dio nada?  

Si responde "menos", indague:  ¿Se le dio de comer mucho menos de lo habitual o un poco menos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA5. ¿Buscó usted consejo o tratamiento para la diarrea de alguna fuente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA4. Durante el tiempo que (nombre) estuvo con diarrea, ¿se le dio de comer menos de lo habitual, casi lo mismo, más de lo habitual o no le dio nada?

Durante un episodio de diarrea u otra enfermedad, un niño/a puede modificar la cantidad de alimentos que ingiere normalmente. Esta pregunta no se centra en cuánto se le ofreció al niño/a para comer sino en la cantidad efectiva de alimentos que ingirió el niño/a comparado con la cantidad que come habitualmente.

Formule la pregunta tal y como se encuentra redactada aquí. Lea en voz alta toda la pregunta y registre el código correspondiente a la respuesta de la mamá o persona cuidadora principal. La informante debe emitir su mejor juicio sobre la cantidad relativa del total de alimentos totales ingeridos por el niño/a. 

Trate de averiguar qué sucedió realmente y no lo que la mamá o persona cuidadora principal considera que debió de haber sucedido. Una respuesta como “Alguien con diarrea o que no está enfermo/a necesita comer más” no es satisfactoria. Usted debe preguntar: “¿Pero cuánto comió el niño/a realmente durante este incidente de diarrea?”

Si la mamá o persona cuidadora principal responde que el niño/a ingirió solamente líquidos (es decir, que no “comió”), registre “5”, correspondiente a “Suspendió la comida”. Si al niño/a se le dio de comer menos de lo habitual durante el episodio de diarrea, indague preguntando: “¿Se le dio de comer mucho menos de lo habitual o un poco menos?” Después, marque el código correspondiente. Si al niño/a se le ofreció más alimentos que de costumbre, pero al final comió mucho menos, la respuesta es “mucho menos”, marque “1”.

Si el niño/a es muy pequeño/a y la persona encargada responde que solamente ingiere líquidos o leche materna (es decir, si todavía no ha empezado a “comer”), no es necesario hacer preguntas adicionales, ya que “beber” y “comer” cuentan, en este caso, como la misma cosa para el niño/a. En ese caso, la lactancia materna habrá sido captada en la pregunta previa (CA3A), marque “7” para “Nunca le ha dado de comer”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          MUCHO MENOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          UN POCO MENOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          CASI LO MISMO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          MÁS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          SUSPENDIÓ LA COMIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA LE HA DADO DE COMER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V771" name="CA5" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Buscó consejo o tratamiento para la diarrea de alguna fuente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA4. Durante el tiempo que (nombre) estuvo con diarrea, ¿se le dio de comer menos de lo habitual, casi lo mismo, más de lo habitual o no le dio nada?  

Si responde "menos", indague:  ¿Se le dio de comer mucho menos de lo habitual o un poco menos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA5. ¿Buscó usted consejo o tratamiento para la diarrea de alguna fuente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6A. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? A. HOSPITAL DE LA CCSS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA5. ¿Buscó usted consejo o tratamiento para la diarrea de alguna fuente?

Buscar atención podría incluir cualquier cosa, desde pedir consejo a una persona vecina, buscar información o remedios caseros, hasta acudir a un centro de salud. 

· Si alguna persona profesional de salud visita el hogar para brindar atención, esto contará como buscar atención fuera del hogar. 
· El niño/a puede haber acompañado a la informante o no cuando buscaba atención fuera del hogar. Por ejemplo, comprar medicamentos sin el niño/a cuenta como buscar atención.

Marque el código correspondiente a la respuesta recibida. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la siguiente pregunta. De lo contrario, pase a la pregunta CA7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V772" name="CA6A" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Hospital de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA5. ¿Buscó usted consejo o tratamiento para la diarrea de alguna fuente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6A. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? A. HOSPITAL DE LA CCSS 

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6B. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? B. CLÍNICA DE LA CCSS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: “¿Algún otro lugar?”  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque “H” y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque “O” y escriba la descripción para “Otro médico privado”.

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para “Otros” y Registre “W”. Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como “Otro” y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V773" name="CA6B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Clínica de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6A. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? A. HOSPITAL DE LA CCSS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6B. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? B. CLÍNICA DE LA CCSS 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6C. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? C. EBAIS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        39
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          CLINICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V774" name="CA6C" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: EBAIS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6B. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? B. CLÍNICA DE LA CCSS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6C. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? C. EBAIS 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6E. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? E. UNIDAD MÓVIL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        64
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V775" name="CA6E" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Unidad móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6C. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? C. EBAIS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6E. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? E. UNIDAD MÓVIL 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA6H. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          UNIDAD MÓVIL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V776" name="CA6H" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Otro médico público
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6E. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? E. UNIDAD MÓVIL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6H. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique) 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6I. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? I. HOSPITAL / CLÍNICA PRIVADA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PÚBLICO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V777" name="CA6I" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Hospital/Clínica privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA6H. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6I. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? I. HOSPITAL / CLÍNICA PRIVADA 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6J. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? J. MÉDICO PRIVADO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V778" name="CA6J" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6I. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? I. HOSPITAL / CLÍNICA PRIVADA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6J. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? J. MÉDICO PRIVADO 	
 

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6K. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? K. FARMACIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        27
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          MÉDICO PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V779" name="CA6K" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Farmacia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6J. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? J. MÉDICO PRIVADO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6K. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? K. FARMACIA

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6M. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? M. CLÍNICA MÓVIL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        70
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          K
        </catValu>
        <labl>
          FARMACIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V780" name="CA6M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Clínica móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6K. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? K. FARMACIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6M. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? M. CLÍNICA MÓVIL 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA6O. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA MÓVIL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V781" name="CA6O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Otro médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6M. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? M. CLÍNICA MÓVIL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6O. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique) 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6W. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V782" name="CA6W" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: No sabe si es público o privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA6O. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6W. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6P. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? P. FAMILIAR / AMIGO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          W
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PUBLICO O PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V783" name="CA6P" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Familiar / amigo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6W. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6P. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? P. FAMILIAR / AMIGO 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6Q. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        37
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          P
        </catValu>
        <labl>
          FAMILIAR / AMIGO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V784" name="CA6Q" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Pulpería /supermercado / calle
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6P. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? P. FAMILIAR / AMIGO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6Q. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA6R. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Q
        </catValu>
        <labl>
          PULPERIA /SUPERMERCADO /CALLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V785" name="CA6R" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Profesional medicina tradicional
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6Q. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6R. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6X. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? X. OTRO (especifique)
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          R
        </catValu>
        <labl>
          PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V786" name="CA6X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA6R. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6X. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? X. OTRO (especifique) 	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA6NR. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V787" name="CA6NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6X. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? X. OTRO (especifique)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA6NR. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE	

Indague: ¿Algún otro lugar? 

Registre todos los proveedores mencionados, pero NO proporcione ninguna sugerencia.  

Indague para identificar cada tipo de proveedor.  

Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta. 	
HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA7A. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA6. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?"  hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.

· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V788" name="CA7A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la diarrea, se le dio de beber al niño: Suero oral en paquete
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA6NR. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? NR. NO SABE/ NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA7A. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA7B. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA7. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):

Se requiere saber si el niño/a tomó SRO durante el último incidente de diarrea y qué tipo de SRO tomó. 

[A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?
[B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?
[C] Pastillas o jarabe de zinc?
[D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo, manzanilla)?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          260
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V789" name="CA7B" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la diarrea, se le dio de beber al niño: Suero oral preparado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA7A. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA7B. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA7C. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [C] Pastillas o jarabe de zinc?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA7. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):

Se requiere saber si el niño/a tomó SRO durante el último incidente de diarrea y qué tipo de SRO tomó. 

[A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?
[B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?
[C] Pastillas o jarabe de zinc?
[D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo, manzanilla)?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          132
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          276
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V790" name="CA7C" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la diarrea, se le dio de beber al niño: Pastillas o jarabe de zinc
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA7B. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA7C. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [C] Pastillas o jarabe de zinc?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA7D. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo manzanilla)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA7. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):

Se requiere saber si el niño/a tomó SRO durante el último incidente de diarrea y qué tipo de SRO tomó. 

[A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?
[B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?
[C] Pastillas o jarabe de zinc?
[D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo, manzanilla)?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          383
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V791" name="CA7D" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante la diarrea, se le dio de beber al niño: Agua de arroz, de pipa o de almidón
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA7C. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [C] Pastillas o jarabe de zinc?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA7D. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo manzanilla)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9A. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA7. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):

Se requiere saber si el niño/a tomó SRO durante el último incidente de diarrea y qué tipo de SRO tomó. 

[A] Suero oral como el de la CCSS, que es un polvo que viene en un sobre especial?
[B] Algún suero oral preparado, listo para ingerir como Pedialyte?
[C] Pastillas o jarabe de zinc?
[D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo, manzanilla)?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V792" name="CA9A" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Hospital de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA7D. Durante el episodio de diarrea, ¿se le dio de beber a (nombre):  [D] Agua de arroz, de pipa, de almidón u otro (por ejemplo manzanilla)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9A. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  A. HOSPITAL DE LA CCSS 
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9B. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si “Ya tenía en casa”, indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente “W” hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        24
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V793" name="CA9B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Clínica de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9A. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9B. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  B. CLÍNICA DE LA CCSS 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9C. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  C. EBAIS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        30
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          CLINICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V794" name="CA9C" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: EBAIS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9B. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9C. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  C. EBAIS 
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9E. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  E. UNIDAD MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        52
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V795" name="CA9E" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Unidad móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9C. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  C. EBAIS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9E. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  E. UNIDAD MÓVIL 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9H. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          UNIDAD MÓVIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V796" name="CA9H" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Otro médico público
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9E. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  E. UNIDAD MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9H. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique) 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9I. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PÚBLICO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V797" name="CA9I" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Hospital/Clínica privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9H. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9I. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9J. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V798" name="CA9J" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9I. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9J. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  J. MÉDICO PRIVADO 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9K. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  K. FARMACIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          MÉDICO PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V799" name="CA9K" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Farmacia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9J. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9K. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  K. FARMACIA
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9M. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        118
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          K
        </catValu>
        <labl>
          FARMACIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V800" name="CA9M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Clínica móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9K. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  K. FARMACIA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9M. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  M. CLÍNICA MÓVIL 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9O. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA MÓVIL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V801" name="CA9O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Otro médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9M. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9O. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique) 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9W. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V802" name="CA9W" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: No sabe si es público o privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9O. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9W. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9P. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  P. FAMILIAR /AMIGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          W
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PÚBLICO O PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V803" name="CA9P" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Familiar / amigo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9W. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9P. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  P. FAMILIAR /AMIGO 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9Q. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          P
        </catValu>
        <labl>
          FAMILIAR / AMIGO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V804" name="CA9Q" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Pulpería / supermercado / calle
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9P. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  P. FAMILIAR /AMIGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9Q. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9R. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        7
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Q
        </catValu>
        <labl>
          PULPERIA /SUPERMERCADO /CALLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V805" name="CA9R" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Profesional medicina tradicional
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9Q. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9R. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9X. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          R
        </catValu>
        <labl>
          PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V806" name="CA9X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9R. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9X. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  X. OTRO (especifique) 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9Z. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  Z. NO SABE /NO SE ACUERDA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V807" name="CA9Z" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: No sabe / no se acuerda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9X. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9Z. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  Z. NO SABE /NO SE ACUERDA 	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA9NR. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  NR. NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Z
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO SE ACUERDA
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V808" name="CA9NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el suero oral: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9Z. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  Z. NO SABE /NO SE ACUERDA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA9NR. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  NR. NO RESPONDE	
	
Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11A. ¿Dónde obtuvo el zinc?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA9. ¿Dónde obtuvo usted el (SRO mencionado en CA7[A] o CA7[B])? Marque el código para el profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar el tipo de fuente. Si no puede determinar si es público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente "W" hasta que conozca la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V809" name="CA11A" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Hospital de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA9NR. ¿Dónde obtuvo usted el (suero oral mencionado en CA7[A] o CA7[B])?  NR. NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11A. ¿Dónde obtuvo el zinc?  A. HOSPITAL DE LA CCSS 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11B. ¿Dónde obtuvo el zinc?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si “Ya tenía en su casa”, indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque “W” y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V810" name="CA11B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Clínica de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11A. ¿Dónde obtuvo el zinc?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11B. ¿Dónde obtuvo el zinc?  B. CLÍNICA DE LA CCSS 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11C. ¿Dónde obtuvo el zinc?  C. EBAIS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          CLINICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V811" name="CA11C" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: EBAIS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11B. ¿Dónde obtuvo el zinc?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11C. ¿Dónde obtuvo el zinc?  C. EBAIS	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA11E. ¿Dónde obtuvo el zinc? E. UNIDAD MÓVIL
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V812" name="CA11E" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Unidad móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11C. ¿Dónde obtuvo el zinc?  C. EBAIS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11E. ¿Dónde obtuvo el zinc? E. UNIDAD MÓVIL 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11H. ¿Dónde obtuvo el zinc?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          UNIDAD MOVIL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V813" name="CA11H" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Otro médico público
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA11E. ¿Dónde obtuvo el zinc? E. UNIDAD MÓVIL
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11H. ¿Dónde obtuvo el zinc?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique) 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA11I. ¿Dónde obtuvo el zinc? I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PÚBLICO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V814" name="CA11I" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Hospital/Clínica privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11H. ¿Dónde obtuvo el zinc?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11I. ¿Dónde obtuvo el zinc? I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11J. ¿Dónde obtuvo el zinc?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[HOSPITAL /CLÍNICA  PRIVADA]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V815" name="CA11J" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA11I. ¿Dónde obtuvo el zinc? I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11J. ¿Dónde obtuvo el zinc?  J. MÉDICO PRIVADO 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA11K. ¿Dónde obtuvo el zinc? K. FARMACIA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          MÉDICO PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V816" name="CA11K" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Farmacia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11J. ¿Dónde obtuvo el zinc?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11K. ¿Dónde obtuvo el zinc? K. FARMACIA	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11M. ¿Dónde obtuvo el zinc?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          K
        </catValu>
        <labl>
          FARMACIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V817" name="CA11M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Clínica móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA11K. ¿Dónde obtuvo el zinc? K. FARMACIA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11M. ¿Dónde obtuvo el zinc?  M. CLÍNICA MÓVIL 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11O. ¿Dónde obtuvo el zinc? O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          L
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA MÓVIL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V818" name="CA11O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Otro médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11M. ¿Dónde obtuvo el zinc?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11O. ¿Dónde obtuvo el zinc? O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique) 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11W. ¿Dónde obtuvo el zinc?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V819" name="CA11W" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: No sabe si es público o privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11O. ¿Dónde obtuvo el zinc? O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11W. ¿Dónde obtuvo el zinc?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA11P. ¿Dónde obtuvo el zinc? P. FAMILIAR / AMIGO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          W
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PÚBLICO O PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V821" name="CA11P" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Familiar / amigo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11W. ¿Dónde obtuvo el zinc?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11P. ¿Dónde obtuvo el zinc? P. FAMILIAR / AMIGO 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11Q. ¿Dónde obtuvo el zinc?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          P
        </catValu>
        <labl>
          FAMILIAR / AMIGO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V820" name="CA11Q" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Pulpería / supermercado / calle
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA11P. ¿Dónde obtuvo el zinc? P. FAMILIAR / AMIGO
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11Q. ¿Dónde obtuvo el zinc?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11R. ¿Dónde obtuvo el zinc? R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Q
        </catValu>
        <labl>
          PULPERIA /SUPERMERCADO /CALLE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V822" name="CA11R" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Profesional medicina tradicional
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11Q. ¿Dónde obtuvo el zinc?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11R. ¿Dónde obtuvo el zinc? R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA11X. ¿Dónde obtuvo el zinc?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          R
        </catValu>
        <labl>
          PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V823" name="CA11X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11R. ¿Dónde obtuvo el zinc? R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11X. ¿Dónde obtuvo el zinc?  X. OTRO (especifique) 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA11Z. ¿Dónde obtuvo el zinc? Z. NS / NO SE ACUERDA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V824" name="CA11Z" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: No sabe / no se acuerda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA11X. ¿Dónde obtuvo el zinc?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11Z. ¿Dónde obtuvo el zinc? Z. NS / NO SE ACUERDA 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA11NR. ¿Dónde obtuvo el zinc? NR. NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Z
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO SE ACUERDA
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V825" name="CA11NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el zinc: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA11Z. ¿Dónde obtuvo el zinc? Z. NS / NO SE ACUERDA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA11NR. ¿Dónde obtuvo el zinc? NR. NO RESPONDE 	

Indague para identificar la fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA12. ¿Se le dio otra cosa para tratar la diarrea?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA11. ¿Dónde obtuvo el zinc? 

Seleccione el código del profesional o persona mencionada.

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente. 

Indague para conocer la fuente. Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V826" name="CA12" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se le dio otra cosa para tratar la diarrea
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA11NR. ¿Dónde obtuvo el zinc? NR. NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA12. ¿Se le dio otra cosa para tratar la diarrea?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13A. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  A. ANTIBIÓTICO 	
ó
CA14. En las dos últimas semanas, ¿ha estado (nombre) enfermo/a con fiebre en algún momento?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA12. ¿Se le dio otra cosa para tratar la diarrea?
Esta pregunta le plantea a la mamá o a la cuidadora si el niño/a recibió algún otro tratamiento para la diarrea.

Registre el código apropiado a la respuesta correspondiente. Si la respuesta es “Sí”, continúe con CA13 para averiguar el tipo de tratamiento que se le dio al niño/a. Si al niño/a no se le dio nada más para la diarrea o la persona informante no lo sabe, pase a la pregunta CA14.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        408
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3349
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          307
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3349
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V827" name="CA13A" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Pastilla o jarabe - Antibiótico
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA12. ¿Se le dio otra cosa para tratar la diarrea?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13A. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  A. PASTILLA O JARABE ANTIBIÓTICO 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13B. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  B. ANTIESPASMÓDICO (ANTI-DIARREA)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a “algo más”, pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que “antiespasmódico” significa “antidiarreico”. Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          PASTILLA O JARABE:ANTIBIÓTICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V828" name="CA13B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Pastilla o jarabe - Antiespasmódico (anti-diarrea)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13A. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  A. ANTIBIÓTICO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13B. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  B. PASTILLA O JARABE ANTIESPASMÓDICO (ANTI-DIARREA) 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13G. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  G. OTRA PASTILLA O JARABE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        13
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          PASTILLA O JARABE:ANTIESPASMÓDICO (ANTI-DIARREA)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V829" name="CA13G" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Pastilla o jarabe - Otra pastilla o jarabe
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13B. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  B. ANTIESPASMÓDICO (ANTI-DIARREA)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13G. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  G. OTRA PASTILLA O JARABE 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13H. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  H. NO SABE TIPO DE PASTILLA O JARABE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        9
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          G
        </catValu>
        <labl>
          PASTILLA O JARABE:OTRA PASTILLA O JARABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V830" name="CA13H" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Pastilla o jarabe - No sabe tipo de pastilla o jarabe
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13G. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  G. OTRA PASTILLA O JARABE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13H. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  H. NO SABE TIPO DE PASTILLA O JARABE 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13L. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  L. INYECCION ANTIBIÓTICA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          PASTILLA O JARABE:NO SABE TIPO DE PASTILLA O JARABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V831" name="CA13L" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Inyección - Antibiótica
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13H. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  H. NO SABE TIPO DE PASTILLA O JARABE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13L. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  L. INYECCION ANTIBIÓTICA 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13M. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  M. INYECCION NO ANTIBIÓTICA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          L
        </catValu>
        <labl>
          INYECCIÓN:ANTIBIÓTICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V832" name="CA13M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Inyección - No antibiótica
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13L. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  L. INYECCION ANTIBIÓTICA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13M. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  M. INYECCION NO ANTIBIÓTICA 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13N. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  N. NO SABE TIPO DE INYECCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          INYECCIÓN:NO ANTIBIÓTICA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V833" name="CA13N" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Inyección - No sabe tipo de inyección
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13M. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  M. INYECCION NO ANTIBIÓTICA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13N. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  N. NO SABE TIPO DE INYECCIÓN 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13O. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  O. INTRAVENOSA (IV)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          N
        </catValu>
        <labl>
          INYECCIÓN:NO SABE TIPO DE INYECCIÓN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V834" name="CA13O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Intravenosa (IV)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13N. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  N. NO SABE TIPO DE INYECCIÓN]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13O. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  O. INTRAVENOSA (IV) 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13Q. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea? Q. REMEDIO CASERO / MEDICINA A BASE  DE HIERBAS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          INTRAVENOSA (IV)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V835" name="CA13Q" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Remedio casero / medicina a base de hierbas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13O. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  O. INTRAVENOSA (IV)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13Q. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea? Q. REMEDIO CASERO / MEDICINA A BASE  DE HIERBAS 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA13X. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        25
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Q
        </catValu>
        <labl>
          REMEDIO CASERO / MEDICINA A BASE DE HIERBAS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V836" name="CA13X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13Q. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea? Q. REMEDIO CASERO / MEDICINA A BASE  DE HIERBAS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13X. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  X. OTRO (especifique) 	

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA13NR. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea? NR. NO RESPONDE
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        47
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V837" name="CA13NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Otro tratamiento para la diarrea: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA13X. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA13NR. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea? NR. NO RESPONDE

Indague:  
¿Algo más? 
Marque todos los tratamientos administrados. Escriba la/s marca/s de todos los medicamentos nombrados.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA14. En las dos últimas semanas, ¿ha estado (nombre) enfermo/a con fiebre en algún momento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA13. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea?

Pregunte para identificar lo que la mamá o cualquier otra persona le han dado al niño/a. Después de registrar el tratamiento, pregúntele a la entrevistada si se le dio al niño/a "algo más", pero hágalo sin implicar que se le tendría que haber dado algo más. Registre todos los tratamientos indicados. Escriba los nombres de la marca(s) de todos los medicamentos mencionados.

Tenga presente que "antiespasmódico" significa "antidiarreico". Si la mamá o la persona cuidadora principal desconoce qué tipo de medicamento le administró (antiespasmódico, antibiótico, no antibiótico), pídale que vea el paquete del medicamento.

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la diarrea se encuentran la Loperamida y el Lopediar. También es común el uso de antibióticos como Septran o Bactrim.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V838" name="CA14" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En las últimas 2 semanas, ¿ha estado enfermo/a con fiebre en algún momento?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA13NR. ¿Qué (otra) cosa se le dio para tratar la diarrea? NR. NO RESPONDE
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA14. En las dos últimas semanas, ¿ha estado (nombre) enfermo/a con fiebre en algún momento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA16. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿ha tenido (nombre) alguna enfermedad con tos?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA14. En las dos últimas semanas, ¿ha estado (nombre) enfermo/a con fiebre en algún momento?

Registre el código correspondiente a la respuesta proporcionada. Registre el código correspondiente a “Sí” únicamente si el niño/a ha tenido fiebre en algún momento durante las 2 semanas anteriores a la fecha de la entrevista.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          944
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2668
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V839" name="CA16" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En las últimas 2 semanas, ¿ha tenido alguna enfermedad con tos?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA14. En las dos últimas semanas, ¿ha estado (nombre) enfermo/a con fiebre en algún momento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA16. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿ha tenido (nombre) alguna enfermedad con tos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA17. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿respiraba (nombre) más rápido de lo habitual, con respiros cortos y rápidos, o tenía dificultad para respirar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA16. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿ha tenido (nombre) alguna enfermedad con tos?

La enfermedad con tos se refiere a un resfriado u otra enfermedad respiratoria aguda con tos.

Registre el código que corresponda a la respuesta proporcionada.
· Si la entrevistada dice que el niño/a “tose todo el tiempo” o “lleva meses tosiendo”, no cuente esta respuesta como una “enfermedad con tos”, ya que se trata de un problema crónico.
· Si los síntomas comenzaron antes, pero se prolongaron hasta el período de referencia de 2 semanas, esta respuesta cuenta como “Sí”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1407
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2205
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V840" name="CA17" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En las últimas 2 semanas, ¿respiraba más rápido o tenía problemas para respirar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA16. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿ha tenido (nombre) alguna enfermedad con tos?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA17. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿respiraba (nombre) más rápido de lo habitual, con respiros cortos y rápidos, o tenía dificultad para respirar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA18. ¿La respiración rápida o difícil se debió a algún problema en el pecho o solamente a tener la nariz tapada o que moquea? 	
ó
CA19. Verifique CA14: ¿Tuvo fiebre el niño/a? (PREGUNTA DE CONTROL DE LA TABLET)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA17. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿respiraba (nombre) más rápido de lo habitual, con respiros cortos y rápidos, o tenía dificultad para respirar? 

El objetivo es establecer si el niño/a ha tenido o tiene una enfermedad que requiera de evaluación por parte de un profesional de la salud.

Si la informante le pregunta: “¿A qué se refiere con “respiración rápida?”, usted puede responder “quiero decir notoriamente más rápida que la respiración normal del niño/a cuando está descansado”. 

Si la informante le pregunta: “¿Qué quiere decir con “dificultad para respirar?”, usted puede contestar: “Quiero decir, el niño/a sonaba como que/parecía tener problemas para respirar”. 

Seleccione el código correspondiente a la respuesta. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la siguiente pregunta. En caso contrario, pase a la pregunta CA19.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2900
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V841" name="CA18" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        La respiración rápida o dificil se debió a algún problema en el pecho o solamente la nariz tapada?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA17. En algún momento durante las dos últimas semanas, ¿respiraba (nombre) más rápido de lo habitual, con respiros cortos y rápidos, o tenía dificultad para respirar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA18. ¿La respiración rápida o difícil se debió a algún problema en el pecho o solamente a tener la nariz tapada o que moquea?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA20. ¿Buscó consejo o tratamiento para la enfermedad de alguna fuente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA18. ¿La respiración rápida o difícil se debió a algún problema en el pecho o solamente a tener la nariz tapada o que moquea?

Con esta pregunta se establece si el problema requiere de la evaluación por parte de un profesional de la salud, lo cual no incluiría un resfriado común.

Registre el código correspondiente a la respuesta de la persona encargada. Si los síntomas se debieron a “Otras” razones, marque “6” y escriba la descripción dada por la informante. Todas las respuestas a esta pregunta deberán pasar a CA20.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        708
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3049
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PROBLEMA EN EL PECHO SOLAMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          180
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NARIZ TAPADA O QUE MOQUEA SOLAMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          AMBOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3049
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V842" name="CA20" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Buscó consejo o tratamiento para la enfermedad de alguna fuente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA18. ¿La respiración rápida o difícil se debió a algún problema en el pecho o solamente a tener la nariz tapada o que moquea?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA20. ¿Buscó consejo o tratamiento para la enfermedad de alguna fuente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21A. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA20. ¿Buscó consejo o tratamiento para la enfermedad de alguna fuente?
Buscar consejo incluye desde pedirle consejo a una persona vecina, desde pedir consejo a una persona vecina, buscar información o remedios caseros, hasta acudir a un centro de salud. 
·	Si alguna persona profesional de salud visita el hogar para brindar atención, esto contará como buscar atención fuera del hogar. 
·	El niño/a puede haber acompañado a la informante o no cuando buscaba atención fuera del hogar. Por ejemplo, comprar medicamentos sin el niño/a cuenta como buscar atención.

Marque el código correspondiente a la respuesta recibida. Si la respuesta es “Sí”, continúe con la siguiente pregunta. De lo contrario, pase a la pregunta CA22.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2471
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1008
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2471
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V843" name="CA21A" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Hospital de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21A. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  A. HOSPITAL DE LA CCSS 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21B. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: “¿Algún otro lugar?” hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque “H” y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque “O” y escriba la descripción para “Otro médico privado”.

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para “Otros” y Registre “W”. Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como “Otro” y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        160
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[HOSPITAL DE LA  CCSS]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          160
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V844" name="CA21B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Clínica de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21A. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21B. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  B. CLÍNICA DE LA CCSS 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21C. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  C. EBAIS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        246
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          CLINICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          246
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V845" name="CA21C" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: EBAIS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21B. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21C. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  C. EBAIS

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21E. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  E. UNIDAD MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        265
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V846" name="CA21E" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Unidad móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21C. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  C. EBAIS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21E. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  E. UNIDAD MÓVIL 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21H. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          UNIDAD MOVIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V847" name="CA21H" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Otro médico público
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21E. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  E. UNIDAD MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21H. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique) 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21I. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  I. HOSPITAL / CLÍNICA PRIVADA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PÚBLICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V848" name="CA21I" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Hospital/Clínica privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21H. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21I. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  I. HOSPITAL / CLÍNICA PRIVADA 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21J. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[HOSPITAL  /CLÍNICA PRIVADA]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V849" name="CA21J" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21I. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  I. HOSPITAL / CLÍNICA PRIVADA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21J. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  J. MÉDICO PRIVADO 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21K. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  K. FARMACIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        74
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          MÉDICO PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          74
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V850" name="CA21K" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Farmacia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21J. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21K. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  K. FARMACIA

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21M. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        255
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          K
        </catValu>
        <labl>
          FARMACIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V851" name="CA21M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Clínica móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21K. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  K. FARMACIA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21M. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  M. CLÍNICA MÓVIL 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21O. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA MÓVIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V852" name="CA21O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Otro médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21M. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21O. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique) 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21W. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V853" name="CA21W" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: No sabe si es público o privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21O. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21W. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21P. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  P. FAMILIAR / AMIGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          W
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PÚBLICO O PRIVADO
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V854" name="CA21P" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Familiar / amigo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21W. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21P. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  P. FAMILIAR / AMIGO 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21Q. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        45
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          P
        </catValu>
        <labl>
          FAMILIAR / AMIGO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V855" name="CA21Q" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Pulpería / supermercado / calle
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21P. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  P. FAMILIAR / AMIGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21Q. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21R. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Q
        </catValu>
        <labl>
          PULPERIA /SUPERMERCADO /CALLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V856" name="CA21R" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Profesional medicina tradicional
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21Q. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO /CALLE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21R. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL 	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21X. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          R
        </catValu>
        <labl>
          PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V857" name="CA21X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21R. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  R. PROFESIONAL MEDICINA  TRADICIONAL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21X. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  X. OTRO (especifique)	

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA21NR. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  NR. NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V858" name="CA21NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde buscó consejo o tratamiento: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21X. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA21NR. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  NR. NO RESPONDE

Indague: ¿Algún otro lugar?  
Registre todas las fuentes mencionadas, pero no proporcione ninguna sugerencia.  
Indague para identificar cada tipo de proveedor.  
Si no puede determinar si se trata del sector público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA22. En algún momento durante la enfermedad, ¿se le dio a (nombre) algún medicamento para tratar esta enfermedad?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA21. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento? 

Después de la primera respuesta, pregunte: "¿Algún otro lugar?" hasta haber mencionado a todos los profesionales de la salud. 

No obstante, tenga cuidado de no sugerir las respuestas. Registre el código correspondiente a cada profesional mencionado.

El objetivo de esta pregunta es identificar el origen de la atención.
· Si el lugar de atención es un hospital, un centro de salud o una clínica, pregunte si el centro de atención es del sector público o del sector privado.
     - Si es público pero no figura entre las opciones precodificadas, marque "H" y escriba la descripción correspondiente.
     - Del mismo modo, si es en el sector médico privado, pero no es una de las opciones precodificadas, marque "O" y escriba la descripción para "Otro médico privado".

Si la persona informante responde que buscó atención en algún otro lugar que no figure en el listado, escriba la descripción del lugar para "Otros" y Registre "W". Los lugares que no sean centros de salud, deberán codificarse también como "Otro" y ser descritos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V859" name="CA22" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Se le dió algún medicamento para tratar esta enfermedad?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA21NR. ¿Dónde buscó consejo o tratamiento?  NR. NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA22. En algún momento durante la enfermedad, ¿se le dio a (nombre) algún medicamento para tratar esta enfermedad?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23L. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  L. AMOXICILLINA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA22. En algún momento durante la enfermedad, ¿se le dio a (nombre) algún medicamento para tratar esta enfermedad?

Registre el código apropiado a la respuesta dada. Si al niño/a no se le dio ningún medicamente o la mamá o la persona cuidadora no lo sabe, pase a la pregunta CA30.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1286
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2471
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2471
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V860" name="CA23L" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Antibióticos): Amoxicillina
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CA22. En algún momento durante la enfermedad, ¿se le dio a (nombre) algún medicamento para tratar esta enfermedad?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23L. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  L. AMOXICILLINA 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23M. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  M. COTRIMOXAZOL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: “¿Algún otro medicamento?” hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote “W”, pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre “X”. Si el empaque no está disponible, registre “Z” para “NS”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        114
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          L
        </catValu>
        <labl>
          ANTIBIÓTICOS:AMOXICILLINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V861" name="CA23M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Antibióticos): Cotrimoxazol
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23L. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  L. AMOXICILLINA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23M. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  M. COTRIMOXAZOL 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23N. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  N. OTRO ANTIBIÓTICO EN PASTILLA O JARABE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          ANTIBIÓTICOS:COTRIMOXAZOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V862" name="CA23N" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Antibióticos): Otro antibiótico en pastilla o jarabe
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23M. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  M. COTRIMOXAZOL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23N. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  N. OTRO ANTIBIÓTICO EN PASTILLA O JARABE 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23O. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  O. OTRO ANTIBIÓTICO EN INYECCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        284
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          N
        </catValu>
        <labl>
          ANTIBIÓTICOS:OTRO ANTIBIÓTICO EN PASTILLA O JARABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          284
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V863" name="CA23O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Antibióticos): Otro antibiótico en inyección
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23N. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  N. OTRO ANTIBIÓTICO EN PASTILLA O JARABE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23O. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  O. OTRO ANTIBIÓTICO EN INYECCIÓN 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23R. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  R. PARACETAMOL/PANADOL/  ACETAMINOFÉN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        41
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          ANTIBIÓTICOS:OTRO ANTIBIÓTICO EN INYECCIÓN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V864" name="CA23R" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Otro): Paracetamol/Panadol/Acetaminofén
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23O. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  O. OTRO ANTIBIÓTICO EN INYECCIÓN]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23R. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  R. PARACETAMOL/PANADOL/  ACETAMINOFÉN 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23S. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  S. ASPIRINA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        688
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          R
        </catValu>
        <labl>
          PARACETAMOL/PANADOL/ACETAMINOFÉN
        </labl>
        <catStat type="freq">
          688
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V865" name="CA23S" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Otro): Aspirina
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23R. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  R. PARACETAMOL/PANADOL/  ACETAMINOFÉN]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23S. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  S. ASPIRINA	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23T. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  T. IBUPROFENO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        28
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          S
        </catValu>
        <labl>
          ASPIRINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V866" name="CA23T" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió (Otro): Ibuprofeno
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23S. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  S. ASPIRINA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23T. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  T. IBUPROFENO 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23W. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  W. SOLO RECUERDA LA MARCA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          T
        </catValu>
        <labl>
          IBUPROFENO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V867" name="CA23W" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió: Sólo recuerda la marca
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23T. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  T. IBUPROFENO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23W. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  W. SOLO RECUERDA LA MARCA 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23X. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          W
        </catValu>
        <labl>
          SOLO RECUERDA LA MARCA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V868" name="CA23X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió : Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23W. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  W. SOLO RECUERDA LA MARCA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23X. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  X. OTRO (especifique) 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23Z. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  Z. NO SABE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        598
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          598
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V869" name="CA23Z" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió: No sabe
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23X. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23Z. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  Z. NO SABE 	

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA23NR. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Z
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V870" name="CA23NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Medicamento que se le dió: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23Z. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  Z. NO SABE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA23NR. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  NR. NO RESPONDE

Indague:  ¿Algún otro medicamento?  
Registre todos los medicamentos que se le administraron. Registre la marca de todos los medicamentos que se mencionen.  
Si no puede determinar el tipo de medicina, escriba la marca y temporalmente registre 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25A. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA23. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?

Registre los códigos que correspondan a todos los medicamentos que el niño/a haya tomado para tratar la fiebre, como acetaminofén que se proporcionaron o prescribieron en el centro de salud. Escriba el nombre(s) de todos los medicamentos, si se los dieron.

Tras la primera respuesta, indague preguntando: "¿Algún otro medicamento?" hasta que todas las medicinas relevantes se mencionen. 

De acuerdo con el Ministerio de Salud Pública de Costa Rica, dentro de los medicamentos más comunes en el país para tratar la fiebre son Ibuprofeno (Montrín) y Acetaminofén.

Si la persona entrevistada no puede recordar los nombres de todos los medicamentos que tomó el niño/a, pida ver el empaque de cualquier medicamento que haya sobrado.

Si solo recuerda la marca anote "W", pero si se trata de un medicamento que no figura en el listado, registre "X". Si el empaque no está disponible, registre "Z" para "NS".]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V871" name="CA25A" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Hospital de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA23NR. ¿Qué medicamento se le dio a (nombre)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25A. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  A. HOSPITAL DE LA CCSS 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25B. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si “Ya tenía en su casa”, indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque “W” y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          A
        </catValu>
        <labl>
          HOSPITAL DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V872" name="CA25B" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Clínica de la CCSS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25A. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  A. HOSPITAL DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25B. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  B. CLÍNICA DE LA CCSS 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25C. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  C. EBAIS]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        119
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <labl>
          CLINICA DE LA CCSS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          118
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V873" name="CA25C" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: EBAIS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25B. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  B. CLÍNICA DE LA CCSS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25C. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  C. EBAIS	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25E. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  E. UNIDAD MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        105
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <labl>
          EBAIS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V874" name="CA25E" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Unidad móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25C. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  C. EBAIS]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25E. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  E. UNIDAD MÓVIL 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25H. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          E
        </catValu>
        <labl>
          UNIDAD MÓVIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V875" name="CA25H" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Otro médico público
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25E. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  E. UNIDAD MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25H. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique) 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25I. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          H
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PÚBLICO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V876" name="CA25I" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Hospital/Clínica privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25H. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  H. OTRO MÉDICO PÚBLICO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25I. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25J. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          I
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[HOSPITAL /CLÍNICA  PRIVADA]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V877" name="CA25J" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25I. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  I. HOSPITAL /CLÍNICA PRIVADA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25J. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  J. MÉDICO PRIVADO 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25K. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  K. FARMACIA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          J
        </catValu>
        <labl>
          MÉDICO PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V878" name="CA25K" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Farmacia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25J. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  J. MÉDICO PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25K. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  K. FARMACIA	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25M. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        108
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          K
        </catValu>
        <labl>
          FARMACIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V879" name="CA25M" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Clínica móvil
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25K. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  K. FARMACIA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25M. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  M. CLÍNICA MÓVIL 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25O. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          M
        </catValu>
        <labl>
          CLÍNICA MÓVIL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V880" name="CA25O" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Otro médico privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25M. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  M. CLÍNICA MÓVIL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25O. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique) 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25W. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          O
        </catValu>
        <labl>
          OTRO MÉDICO PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V881" name="CA25W" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: No sabe si es público o privado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25O. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  O. OTRO MÉDICO PRIVADO  (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25W. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25P. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  P. FAMILIAR / AMIGO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          W
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE PÚBLICO O PRIVADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V882" name="CA25P" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Familiar / amigo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25W. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  W. NO SABE SI ES PÚBLICO O PRIVADO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25P. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  P. FAMILIAR / AMIGO 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25Q. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO  /CALLE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          P
        </catValu>
        <labl>
          FAMILIAR / AMIGO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V883" name="CA25Q" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Pulpería / supermercado / calle
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25P. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  P. FAMILIAR / AMIGO]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25Q. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO  /CALLE 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25R. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  R. PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Q
        </catValu>
        <labl>
          PULPERÍA / SUPERMERCADO / CALLE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V884" name="CA25R" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Profesional medicina tradicional
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25Q. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  Q. PULPERÍA /SUPERMERCADO  /CALLE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25R. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  R. PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25X. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          R
        </catValu>
        <labl>
          PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V885" name="CA25X" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25R. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  R. PROFESIONAL MEDICINA TRADICIONAL]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25X. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  X. OTRO (especifique)	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25Z. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  Z. NO SABE /NO SE ACUERDA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V886" name="CA25Z" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: No recuerda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25X. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25Z. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  Z. NO SABE /NO SE ACUERDA 	

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CA25NR. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          Z
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO SE ACUERDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V887" name="CA25NR" files="F5" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Lugar donde obtuvo el medicamento: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25Z. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  Z. NO SABE /NO SE ACUERDA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CA25NR. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  NR. NO RESPONDE

Indague para identificar cada tipo de fuente.  
Si 'Ya tenía en su casa', indague para saber si se conoce la fuente.  
Si no puede determinar si se trata de público o privado, escriba el nombre del lugar y luego registre temporalmente 'W' hasta que sepa la categoría apropiada para la respuesta.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CA31. La última vez que (nombre) obró, defecó o hizo una deposición, ¿cómo se eliminaron las heces?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA25. ¿Dónde obtuvo el medicamento (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?

Registre el código del tipo de fuente mencionada. 

Si "Ya tenía en su casa", indague para saber si se conoce la fuente.

Indague para identificar cada tipo de fuente. Si no puede determinar si se trata de público o privado, marque "W" y escriba el nombre del lugar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V888" name="CA31" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Lugar donde se eliminó última deposición
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CA25NR. ¿Dónde obtuvo el (nombre del medicamento en CA23, códigos L-O)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CA31. La última vez que (nombre) obró, defecó o hizo una deposición, ¿cómo se eliminaron las heces?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AN3. Número de línea del niño/a
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CA31. La última vez que (nombre) obró, defecó o hizo una deposición, ¿cómo se eliminaron las heces?

El objetivo de esta pregunta es establecer qué se hizo con las heces del niño/a la última vez que este hizo una deposición. La eliminación segura de las heces infantiles tiene una importancia especial, dado que las heces infantiles son las más propensas a causar contaminación fecal en el entorno inmediato del hogar. La eliminación correcta de las heces está asociada con riesgos más bajos de contraer diarrea.

La pregunta sobre el lugar donde se eliminaron las heces de los niños/as la última vez se les hace a las personas entrevistadas si el niño/a no usó el servicio sanitario. Registre el código más apropiado.

Si la persona informante afirma que se usaron pañales, trate de averiguar cómo se deshace de ellos.

Si el pañal fue desechado en la basura debe captar en la opción “4”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2071
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1686
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          EL NIÑO/A USÓ EL INODORO / LETRINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          402
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          LO PUSO / DESCARTÓ EN EL INODORO O LETRINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          LO PUSO / DESCARTÓ EN EL DESAGÜE O LA CLOACA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SE TIRÓ A LA BASURA (RESIDUO SÓLIDO)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1472
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          SE ENTERRÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          SE DEJÓ AL AIRE LIBRE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1686
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V891" name="AN3" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          AN3. Número de línea del niño/a
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AN4. Edad del niño/a de UB2
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="14"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          989
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V892" name="AN4" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Edad del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AN3. Número de línea del niño/a
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AN4. Edad del niño/a de UB2
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AN5. Número de línea de la madre/ cuidadora
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          706
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V893" name="AN5" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea de la madre o cuidador
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AN4. Edad del niño/a de UB2
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AN5. Número de línea de la madre/ cuidadora
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AN8. Registre el resultado de la medición. PESO EN KILOGRAMOS (KG)
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          869
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          352
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V896" name="AN8" files="F5" dcml="1" intrvl="discrete">
      <location width="5"/>
      <labl>
        Peso del niño (kilogramos)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AN5. Número de línea de la madre/ cuidadora
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AN8. Registre el resultado de la medición. PESO EN KILOGRAMOS (KG)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AN9. ¿Se desvistió al niño/a hasta el mínimo?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AN8. Registre el resultado de la medición de peso según lo lea el medidor en voz alta

El niño/a debe pesarse conforme a las instrucciones dadas durante el curso de preselección. Registre exactamente lo que se indique. Repítale la medida a la persona que la realizó para asegurarse de que lo ha escuchado correctamente. Si el medidor lo confirma, registre el peso en kilogramos con un punto decimal. Lea lo registrado de nuevo y también cerciórese de que él/ella verifique su registro.

Registre el código correspondiente al resultado de la medición. Si la razón es “Otro”, escriba una descripción en la línea proporcionada y anote “99 .6”“. Si el niño/a no está presente, pasa a AN13. Si el niño/a se negó a ser medido o la persona informante se negó, debe pasar a AN10. Para todas las demás respuestas, especifique la razón y pase a AN10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="3" max="99.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        3
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99.9
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.5
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        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.3
        </catValu>
        <labl>
          NIÑO/A NO PRESENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.4
        </catValu>
        <labl>
          NIÑO/A SE NIEGA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.5
        </catValu>
        <labl>
          ENTREVISTADO SE NIEGA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V897" name="AN9" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se desvistió el niño al mínimo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AN8. Registre el resultado de la medición. PESO EN KILOGRAMOS (KG)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AN9. ¿Se desvistió al niño/a hasta el mínimo?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[AN11A. El niño/a tiene menos de 2 años de edad y deberá estar recostado para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la talla.  

AN11B. El niño/a tiene al menos 2 años de edad y deberá estar de pie para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la altura.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AN9. ¿Se desnudó al niño/a hasta el mínimo?

Registre el código correspondiente. Al mínimo significa que se le quitó toda la ropa, excepto la ropa interior ligera de peso. Si el niño/a no ha sido desnudado al mínimo, tome nota de las circunstancias y coméntelo con su supervisora o supervisor después.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3236
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        521
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE PUDO DESVESTIR AL NIÑO/A A LO MÍNIMO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1564
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          521
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V898" name="AN11" files="F5" dcml="1" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Talla del niño (centímetros)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          AN9. ¿Se desvistió al niño/a hasta el mínimo?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[AN11A. El niño/a tiene menos de 2 años de edad y deberá estar recostado para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la talla.  TALLA / ALTURA (CM) 	

AN11B. El niño/a tiene al menos 2 años de edad y deberá estar de pie para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la altura. TALLA / ALTURA (CM)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          AN12. ¿Cómo se midió realmente al niño/a? ¿Recostado o de pie?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[AN11A. El niño/a tiene menos de 2 años de edad y deberá estar recostado para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la longitud tal como fue leída por el medidor: Léale el registro al medidor y asegúrese también de que él/ella verifique su registro.

AN11B. El niño/a tiene al menos 2 años de edad y deberá estar de pie para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la altura tal como fue leída por el medidor: Léale el registro al medidor y asegúrese también de que él/ella verifique su registro.

Lea en voz alta lo anotado por la persona medidora de nuevo, para que esta lo corrobore.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="48.1" max="999.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        446
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        48.1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999.6
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          48.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          66.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          69.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          69.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          79.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          80.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          82.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          86.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          91.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          103.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          106.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          107.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          108.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          109.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          110.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          111.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          116.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          116.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          116.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          116.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          116.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          117.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          117.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          117.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          119
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          119.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          119.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          119.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999.4
        </catValu>
        <labl>
          NIÑO/A SE NIEGA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999.5
        </catValu>
        <labl>
          ENTREVISTADO SE NIEGA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999.6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999.9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V899" name="AN12" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño fue medido acostado o de pie
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[AN11A. El niño/a tiene menos de 2 años de edad y deberá estar recostado para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la talla.  TALLA / ALTURA (CM) 	

AN11B. El niño/a tiene al menos 2 años de edad y deberá estar de pie para tomarle las medidas. Registre el resultado de la medición de la altura. TALLA / ALTURA (CM)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AN12. ¿Cómo se midió realmente al niño/a? ¿Recostado o de pie?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3229
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        528
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          RECOSTADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1500
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          DE PIE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1728
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          528
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V903" name="HH6" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Zona
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Urbano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Rural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1532
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V904" name="HH7" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Provincia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          San José
        </labl>
        <catStat type="freq">
          767
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Alajuela
        </labl>
        <catStat type="freq">
          758
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cartago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          338
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Heredia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          215
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Guanacaste
        </labl>
        <catStat type="freq">
          403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puntarenas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          618
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Limón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          658
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V905" name="HL4" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1946
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1811
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V906" name="ED5A" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El nivel más alto de educación asistió
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3698
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        59
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO/ TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          907
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1948
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V907" name="ED5B" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        El grado más alto atendido en ese nivel
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3694
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        63
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          427
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          961
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V908" name="CDOI" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de la entrevista niño (CMC)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1419" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1419
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1419.915
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.76
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1419
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1420
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1561
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1421
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          938
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V909" name="CDOB" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de nacimiento del niño (CMC)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1360" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1360
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1388.422
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        16.84
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V910" name="CAGE" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad (meses)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="59"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        59
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        30.925
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        16.823
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V911" name="CAGE_6" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          0-5
        </labl>
        <catStat type="freq">
          275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          6-11
        </labl>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          12-23
        </labl>
        <catStat type="freq">
          708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          24-35
        </labl>
        <catStat type="freq">
          761
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          36-47
        </labl>
        <catStat type="freq">
          766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          48-59
        </labl>
        <catStat type="freq">
          776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V912" name="CAGE_11" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          0-11
        </labl>
        <catStat type="freq">
          602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          12-23
        </labl>
        <catStat type="freq">
          708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          24-35
        </labl>
        <catStat type="freq">
          761
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          36-47
        </labl>
        <catStat type="freq">
          766
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          48-59
        </labl>
        <catStat type="freq">
          776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V913" name="CAGED" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Edad en días
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="2" max="9999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        958.392
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        533.603
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V914" name="HAP" files="F5" dcml="1" intrvl="contin">
      <location width="5"/>
      <labl>
        Height for age percentile NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99.9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        47.144
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32.503
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V915" name="HAZ" files="F5" dcml="2" intrvl="contin">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Height for age z-score NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-6.46" max="9.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -6.46
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9.99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.77
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.338
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V916" name="HAM" files="F5" dcml="1" intrvl="contin">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Height for age percent of reference median NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="73.1" max="999.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        73.1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999.9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        194.736
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        278.132
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V917" name="WAP" files="F5" dcml="1" intrvl="contin">
      <location width="5"/>
      <labl>
        Weight for age percentile NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99.9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        49.441
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        33.901
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V918" name="WAZ" files="F5" dcml="2" intrvl="contin">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Weight for age z-score NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-3.96" max="9.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -3.96
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9.99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.896
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.332
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V919" name="WAM" files="F5" dcml="1" intrvl="contin">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Weight for age percent of reference median NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="58" max="999.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        58
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999.9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        193.291
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        276.137
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V920" name="WHP" files="F5" dcml="1" intrvl="contin">
      <location width="5"/>
      <labl>
        Weight for height percentile NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="99.9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99.9
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        56.399
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        31.542
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V921" name="WHZ" files="F5" dcml="2" intrvl="contin">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Weight for height z-score NCHS
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-5.69" max="9.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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        Weight for height percent of reference median NCHS
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
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      <sumStat type="vald">
        3613
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        144
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        Flag for anthropometric indicators
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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        Niños y niñas menores de 5 años.
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          Height for age
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          Weight for age, Height for age
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          Weight for age, Weight for height
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          Weight for age, Weight for height, Height for age
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        Body Mass Index WHO
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
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        <range UNITS="REAL" min="9.27" max="99.99"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catValu>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          14.1
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          4
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          17.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          18.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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          1
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          376
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.97
        </catValu>
        <labl>
          Measurement out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.99
        </catValu>
        <labl>
          Not measured
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V925" name="ZBMI" files="F5" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Body Mass Index z-score WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-4.07" max="99.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <catgry>
        <catValu>
          -4.07
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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          1
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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          1
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          12
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          0.63
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.9
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.36
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.62
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.12
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.97
        </catValu>
        <labl>
          Measurement out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.98
        </catValu>
        <labl>
          Z-score out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.99
        </catValu>
        <labl>
          Not measured
        </labl>
        <catStat type="freq">
          387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V926" name="HAZ2" files="F5" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Height for age z-score WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-4.96" max="99.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -4.96
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99.99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
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          2
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.5
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.02
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        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.97
        </catValu>
        <labl>
          Measurement out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.98
        </catValu>
        <labl>
          Z-score out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.99
        </catValu>
        <labl>
          Not measured
        </labl>
        <catStat type="freq">
          385
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V927" name="WAZ2" files="F5" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Weight for age z-score WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-4.15" max="99.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
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      </sumStat>
      <sumStat type="max">
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        <catValu>
          -4.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          13
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.6
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.66
        </catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
          2.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
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        <catValu>
          2.73
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          1
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        <catValu>
          2.76
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        <catStat type="freq">
          1
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      <catgry>
        <catValu>
          2.78
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          2.79
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          1
        </catStat>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      <catgry>
        <catValu>
          2.85
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.92
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          3.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
          3.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.3
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.66
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.68
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
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      <catgry>
        <catValu>
          3.9
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          3.92
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.08
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.97
        </catValu>
        <labl>
          Measurement out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.98
        </catValu>
        <labl>
          Z-score out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.99
        </catValu>
        <labl>
          Not measured
        </labl>
        <catStat type="freq">
          378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V928" name="WHZ2" files="F5" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Weight for height z-score WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-3.89" max="99.99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          -3.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          -3.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          -3.42
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        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -3.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          -0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.07
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      <catgry>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          0.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.63
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.91
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.01
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.02
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.03
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.62
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.79
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2.99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.04
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.06
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.07
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.09
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.66
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3.93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.05
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.08
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.82
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4.86
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.97
        </catValu>
        <labl>
          Measurement out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.98
        </catValu>
        <labl>
          Z-score out of range
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99.99
        </catValu>
        <labl>
          Not measured
        </labl>
        <catStat type="freq">
          387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V929" name="HAZFLAG" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        Height for age flag WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          No error
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3178
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Error flag
        </labl>
        <catStat type="freq">
          435
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V930" name="WAZFLAG" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Weight for age flag WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          No error
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Error flag
        </labl>
        <catStat type="freq">
          428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V931" name="WHZFLAG" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Weight for height flag WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          No error
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3215
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Error flag
        </labl>
        <catStat type="freq">
          398
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V932" name="BMIFLAG" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        BMI flag WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          No error
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Error flag
        </labl>
        <catStat type="freq">
          447
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V933" name="WHZNOAGE" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Weight for height - Age flag WHO
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Age given - all measurements calculated
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          No age - only weight for height calculated
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V934" name="HHNINOS" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar con o sin niños
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          518
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V935" name="caretakerdis" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales de la madre (edad 18-49 años).
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          305
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Sin información
        </labl>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V936" name="ethnicity" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Etnia del jefe del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Indígena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          161
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Negro/afrodescendiente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mulato
        </labl>
        <catStat type="freq">
          568
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Chino
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mestizo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          940
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Blanco
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1367
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna
        </labl>
        <catStat type="freq">
          320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          Otra
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V937" name="melevel" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación de la madre
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          887
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1868
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          801
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V938" name="cinsurance" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Seguro de salud
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3613
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        144
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3260
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ignorado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V939" name="cdisability" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales (edad 2-4 años)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2306
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1451
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          157
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V940" name="chweight" files="F5" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de los niños
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2954.91628313854"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2954.916
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        98.508
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        160.102
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V941" name="zchweight" files="F5" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de los niños normalizada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="16.2539782419793"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16.254
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.962
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.285
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V942" name="wscore" files="F5" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza combinado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.7688431557278" max="1.70648104607505"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.769
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.706
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.178
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.074
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V943" name="windex5" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1236
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          830
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          504
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          368
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V944" name="windex10" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of com1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          677
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          559
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          435
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          395
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          283
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          215
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          153
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V945" name="wscoreu" files="F5" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza urbana
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.81415916949557" max="1.85394321688961"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2254
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1503
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.814
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.854
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.193
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.074
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V946" name="windex5u" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Urbana
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2254
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1503
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          705
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          482
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          395
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          313
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          215
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1503
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V947" name="windex10u" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of urb1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2254
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1503
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          402
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          303
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          257
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          225
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          120
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1503
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V948" name="wscorer" files="F5" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-6.43565195193425" max="1.5799508852373"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1647
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2110
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -6.436
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.58
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.118
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.047
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V949" name="windex5r" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1647
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2110
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          459
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          330
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          233
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2110
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V950" name="windex10r" files="F5" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of rur1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1647
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2110
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          250
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          161
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2110
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V951" name="psu" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="8"/>
      <labl>
        Unidad de muestreo primaria
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        316.407
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        170.983
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V952" name="stratum" files="F5" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Estrato
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as menores de cinco años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no forma parte del hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Tenga en cuenta que si la mamá de un niño/a menor de cinco años es menor de 15 años, esa entrevista no debe llevarse a cabo.]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="101" max="216"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas menores de 5 años.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        101
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        216
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        138.987
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46.245
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V954" name="HH1" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Número de conglomerado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          64
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          67
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          68
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          69
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          71
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          72
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          74
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          75
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          76
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          77
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          78
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          81
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          83
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          85
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          87
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          88
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          89
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          90
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          92
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          93
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          97
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          100
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          101
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          104
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          105
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          2
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          124
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          125
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          126
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          129
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          131
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          132
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          136
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          139
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          164
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          165
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          166
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          167
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          169
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          172
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          174
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          176
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          177
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          178
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          179
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          180
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          181
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          182
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          183
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          184
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          185
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          186
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          187
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          188
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          189
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          191
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          222
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          248
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          250
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        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          251
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          252
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          253
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          255
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          256
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          257
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          258
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          259
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          260
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          261
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          262
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          263
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          265
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          266
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          267
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          268
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          269
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          270
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          272
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          273
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          274
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          275
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          276
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          277
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          278
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          280
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          281
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      <catgry>
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      </catgry>
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          8
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      </catgry>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          299
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          300
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          302
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          303
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          304
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          306
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          307
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          308
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          309
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          314
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          331
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          332
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          333
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          334
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          338
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          340
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          341
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          342
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          343
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          344
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          345
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          346
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          347
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          348
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          350
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          353
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          354
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          355
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          356
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          357
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          358
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          359
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          360
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          362
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          363
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          364
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          366
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          367
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          368
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          370
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          371
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          372
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          373
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
          10
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          395
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        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          396
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          397
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          398
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          400
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          401
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          402
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          403
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          404
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          405
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          408
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          409
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          422
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          423
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          429
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          430
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          431
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          432
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          433
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          434
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          435
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          436
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          438
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          439
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          440
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          441
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          442
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          444
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          445
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          446
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          448
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          449
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          450
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          451
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          452
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          454
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          455
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          457
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          458
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          459
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          460
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
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      <catgry>
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        <catStat type="freq">
          6
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      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          479
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          480
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          482
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          483
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          484
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          485
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          486
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          488
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
          5
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          522
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          523
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          524
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          525
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          529
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          531
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          532
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          533
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          534
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          535
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          537
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          539
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          540
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          541
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          542
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          543
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          544
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          545
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          546
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          547
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          548
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          549
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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          550
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        Número de hogar
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
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        Número de línea
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          490
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1043
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          146
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V957" name="FS4" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de línea de la madre o cuidador
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          FS4. número de línea de la mamá o persona encargada
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS4. Número de línea de la mamá o  persona encargada

El número de línea de la mamá o persona cuidadora aparecerá aquí (se copiará del Cuestionario de Hogares, columna HL1 y HL2 del Listado de Miembros del Hogar)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1456
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2355
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V958" name="FS9" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Primera entrevista de este respondente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          FS9. Verifique los cuestionarios completados en este hogar: ¿Usted u otro miembro de su equipo ya había entrevistado a esta persona para otro cuestionario?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS9. Verifique los cuestionarios completados en este hogar: ¿Usted u otro miembro de su equipo ya había entrevistado a esta persona para otro cuestionario?

Si no pudo contactar a la mamá o a la persona cuidadora después de visitas repetidas, registre “2” para “No se preguntó” y proceda a FS17 para llenar el código de resultado correspondiente.

Dependiendo de si se ha completado otra entrevista con la informante, se debe leer un saludo diferente. Si la persona informante ya ha sido entrevistada para otro cuestionario en este hogar, anote “1” y luego lea el saludo en FS10B. Si esta es la primera vez que se va a realizar una entrevista con ella, entonces registre “2” y luego lea el saludo en FS10A.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, YA ENTREVISTADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3807
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, PRIMERA ENTREVISTA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          315
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V959" name="FS10" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Consentimiento
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FS10A. Hola, me llamo (su nombre). Somos entrevistadores/as del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) que estamos llevando a cabo una encuesta sobre la situación de los hogares, mujeres, niños/as y adolescentes, por lo que me gustaría conversar con usted acerca de la salud y bienestar de (nombre del niño/a de FS3). La entrevista durará aproximadamente 10 minutos. Toda la información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si desea no responder a alguna pregunta o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora? 	

FS10B. Me gustaría hablarle ahora más en detalle sobre la salud y bienestar de (nombre del niño/a de FS3). Esta entrevista durará aproximadamente 10 minutos. De nuevo, toda información que obtengamos se mantendrá estrictamente confidencial y anónima. Si desea no responder a alguna pregunta o preguntas, o desea detener la entrevista, por favor, hágamelo saber. ¿Puedo comenzar ahora?]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI, PERMISO FUE DADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO, PERMISO NO FUE DADO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V960" name="FS17" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Resultado de la entrevista de niño 5-17
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FS17. Resultado de la entrevista de niños/as de 5 a 17 años.  

Los códigos se refieren al entrevistado/a.  

Comente con su supervisor/a cualquier resultado no completado.]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS17. Resultado de la entrevista de niños/as de 5 a 17 años

Complete esta pregunta una vez que haya concluido la entrevista. Recuerde que el código se refiere a la mamá o la persona cuidadora principal del niño/a 5-17, excepto por aquellos informantes emancipados. Registre el código correspondiente a los resultados de la entrevista.

· Si se ha completado el cuestionario, registre “01” para “Completa”.
· Si no ha podido ponerse en contacto con la mamá o la persona cuidadora principal después de repetidas visitas, registre “02” para “Ausente”.
· Si la mamá o la persona cuidadora principal se niega a ser entrevistada, seleccione “03” para “Rechazo”.
· Si usted fue capaz de completar el cuestionario solo en parte, anote “04” para “Completada parcialmente”.
· Si la mamá o la persona cuidadora principal se encuentra incapacitada, marque “05”. 
· Si se necesita el consentimiento pero no se obtuvo de la mamá o la persona cuidadora del niño/a seleccionado de 15 a 17 años, registre “06”
· Si no ha sido capaz de completar este cuestionario por otra razón, deberá registrar “96” para “Otros” y especificar el motivo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="96"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          COMPLETA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          AUSENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          RECHAZO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          COMPLETADA PARCIALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          INCAPACITADA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NO HAY CONSENTIMIENTO DE PERSONA ADULTA, MAMA/PERSONA ENCARG
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V961" name="FS12" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Languaje del cuestionario
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          FS12. Idioma del cuestionario.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS12. Idioma del cuestionario

Se asigna de manera automática (solo español).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V962" name="FS13" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Languaje de la entrevista
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          FS13. Idioma de la entrevista.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS13. Idioma de la entrevista

Seleccione el español de haber sido este el idioma de la entrevista, si se realizó en otro idioma anótelo.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V963" name="FS14" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Idioma nativo del entrevistado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          FS14. Lengua materna del entrevistado/a
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS14. Lengua materna de la entrevistada.

Seleccione la lengua materna de la informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          ESPAÑOL
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3938
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          OTRO IDIOMA (especifique)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V964" name="FS15" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Traductor utilizado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          FS15. ¿Se utilizó un/a intérprete en alguna parte de este cuestionario?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FS15. ¿Se utilizó un/a intérprete en alguna parte de este cuestionario?

Anote si ha utilizado un/a traductor/a para el cuestionario completo o cualquier parte de este cuestionario. Registre “3” si no ha utilizado un/a traductor/a.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, TODO EL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SÍ, PARTE DEL CUESTIONARIO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          NO, NO SE UTILIZÓ
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3888
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V965" name="CB2M" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Mes de nacimiento del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB1. Verifique el número de línea del encuestado (FS4) en EL PANEL DE INFORMACIÓN DE NIÑOS/AS DE 5 A 17 AÑOS y el encuestado en el CUESTIONARIO DE HOGAR (HH47):
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB2M. ¿En qué mes y año nació (nombre)?  El mes y el año deben ser registrados. (MES)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB2Y. ¿En qué mes y año nació (nombre)?  El mes y el año deben ser registrados. (AÑO)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB2. ¿En qué mes y año nació (nombre)?

Registre el “Mes” y el “Año”. Tendrá que convertir el mes en números. Por ejemplo, enero es “01”, febrero es “02”, marzo es “03”, y así sucesivamente.

El mes y el año deben ser registrados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          313
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          317
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          293
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          307
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          358
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V966" name="CB2Y" files="F6" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Año de nacimiento del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB2M. ¿En qué mes y año nació (nombre)?  El mes y el año deben ser registrados. (MES)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB2Y. ¿En qué mes y año nació (nombre)?  El mes y el año deben ser registrados. (AÑO)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB3. ¿Qué edad en años cumplidos tiene (nombre)?  

Indague: 
¿Qué edad tenía (nombre) en su último cumpleaños?  

Registre la edad en años cumplidos.  

Si las respuestas a CB2 y CB3 son inconsistentes, indague más y corrija.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB2. ¿En qué mes y año nació (nombre)?

Registre el "Mes" y el "Año". Tendrá que convertir el mes en números. Por ejemplo, enero es "01", febrero es "02", marzo es "03", y así sucesivamente.

El mes y el año deben ser registrados.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2000" max="2013"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2000
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2013
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2006.673
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.909
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V967" name="CB3" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Edad del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB2Y. ¿En qué mes y año nació (nombre)?  El mes y el año deben ser registrados. (AÑO)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB3. ¿Qué edad en años cumplidos tiene (nombre)?  

Indague: 
¿Qué edad tenía (nombre) en su último cumpleaños?  

Registre la edad en años cumplidos.  

Si las respuestas a CB2 y CB3 son inconsistentes, indague más y corrija.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB4. ¿Ha asistido (nombre) alguna vez a un centro educativo, incluyendo un programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB3. ¿Qué edad en años cumplidos tiene (nombre)?

Una vez que haya obtenido la fecha de nacimiento del niño/a, pregunte por la edad del niño/a en años cumplidos y anótela. Recuerde que las edades deben referirse al último cumpleaños. En caso de que sea necesario, indague preguntando “¿Qué edad tenía (nombre) en su último cumpleaños?”

Pregunte CB2 y CB3 independientemente. A continuación, compruebe la coherencia entre la fecha de nacimiento y la edad completada.

Si después de haber preguntado CB2 y CB3, usted determina que el niño/a tiene menos de 5 años o más de 17 años de edad, debe detener la entrevista porque ya no es elegible. Agradezca a la mamá o persona cuidadora por su cooperación. Vuelva al Listado de Miembros del Hogar para corregir la edad del niño/a y cambie también el número de niños/as de 5 a 17 años de edad registrados en HH52.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="5" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          378
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          383
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          358
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          339
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          303
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          256
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          252
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V968" name="CB4" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ha asistido alguna vez a un centro educativo (interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB3. ¿Qué edad en años cumplidos tiene (nombre)?  

Indague: 
¿Qué edad tenía (nombre) en su último cumpleaños?  

Registre la edad en años cumplidos.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB4. ¿Ha asistido (nombre) alguna vez a un centro educativo, incluyendo un programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB5A. ¿Cuál fue el nivel y grado o año escolar más alto al que asistió (nombre)? 	
ó
CB11. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB4. ¿Ha asistido (nombre) alguna vez un centro educativo, incluyendo un programa de educación interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Recuerde que la opción “Interactivo (materno o guardería), transición o preparatoria” es para los niños/as que asisten a alguna forma de aprendizaje organizado o programa de educación para la infancia temprana, independientemente de que a dicho programa se lo considere o no como parte del sistema escolar.

Si el niño/a no ha asistido a ninguna escuela o programa de educación de la primera infancia, pase a CB11. Consulte las instrucciones de WB5 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V969" name="CB5A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Nivel más alto de educación al que asistió
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB4. ¿Ha asistido (nombre) alguna vez a un centro educativo, incluyendo un programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB5A. ¿Cuál fue el nivel escolar más alto al que asistió (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB5B. ¿Cuál fue el grado o año escolar más alto al que asistió (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB5. ¿Cuál fue el nivel y grado o año escolar más alto al que asistió (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB6 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3958
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        164
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO / TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          480
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2046
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V970" name="CB5B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Grado o año más alto de educación al que asistió
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB5A. ¿Cuál fue el nivel escolar más alto al que asistió (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB5B. ¿Cuál fue el grado o año escolar más alto al que asistió (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB6. ¿Él/ella completó ese (grado/ año)? 	
ó
CB7. En algún momento durante el año escolar del 2018, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB5. ¿Cuál fue el nivel y grado o año escolar más alto al que asistió (nombre)?
Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB6 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3478
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        644
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          830
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          624
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          514
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          489
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          323
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          644
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V971" name="CB6" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El/ella completó ese grado/año
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB5B. ¿Cuál fue el grado o año escolar más alto al que asistió (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB6. ¿Él/ella completó ese (grado/ año)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB7. En algún momento durante el año escolar del 2018, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB6. ¿Él/ella completó ese (grado/ año)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB7 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3478
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        644
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          644
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V972" name="CB7" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistió durante el año escolar 2018 a algún centro educativo (interectivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB6. ¿Él/ella completó ese (grado/ año)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB7. En algún momento durante el año escolar del 2018, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB8A. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)? 	
ó
CB9. Durante el año escolar 2017, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB7. En algún momento durante el año escolar del 2018, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

Seleccione el código correspondiente dependiendo de la respuesta de la informante. Si es “No”, pase a CB9. Consulte las instrucciones de WB9 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3958
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        164
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3775
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V973" name="CB8A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el año escolar 2018, ¿a que nivel está asistiendo?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB7. En algún momento durante el año escolar del 2018, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB8A. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel está asistiendo (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB8B. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué grado o año está asistiendo (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB8. Durante el año escolar del 2018 ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB10 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3775
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        347
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO / TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1288
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          347
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V974" name="CB8B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Durante el año escolar 2018, ¿a que grado/año está asisitiendo?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB8A. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué nivel está asistiendo (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB8B. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué grado o año está asistiendo (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB9. Durante el año escolar 2017, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB8. Durante el año escolar del 2018 ¿a qué nivel y grado o año está asistiendo (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB10 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3301
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        821
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          785
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          675
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          613
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          502
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          272
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          821
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V975" name="CB9" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Asistió durante el año escolar 2017 a algún centro educativo (interectivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB8B. Durante el año escolar del 2018, ¿a qué grado o año está asistiendo (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB9. Durante el año escolar 2017, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB10A. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué nivel asistió (nombre)? 	
ó
CB11. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB9. Durante el año escolar 2017, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB11 para obtener más información. Si “No” pasa a CB11, si “Sí” continúe con CB10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3958
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        164
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          164
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V976" name="CB10A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Durante el año escolar 2017, ¿a que nivel está asistiendo?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB9. Durante el año escolar 2017, ¿asistió (nombre) a algún centro educativo, incluyendo algún programa de educación como interactivo, transición o preparatoria, escuela, colegio o universidad?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB10A. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué nivel asistió (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB10B. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué grado o año asistió (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB10. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)?

Seleccione el código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB12 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3601
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        521
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO / TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          664
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1853
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          521
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V977" name="CB10B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Durante el año escolar 2017, ¿a que grado/año está asisitiendo?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB10A. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué nivel asistió (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB10B. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué grado o año asistió (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CB11. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB10. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué nivel y grado o año asistió (nombre)?

Seleccione el código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB12 para obtener más información.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2937
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1185
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          641
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          513
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          272
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1185
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V978" name="CB11" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Está cubierto por algún seguro médico
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB10B. Durante el año lectivo 2017 ¿a qué grado o año asistió (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CB11. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB12B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  B. SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR 	
ó
FIN DEL MODULO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB11. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Puede ser por medio de un seguro de la CCSS o un seguro médico privado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          397
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V979" name="CB12B" files="F6" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Seguro médico por intermedio del empleador
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CB11. ¿Está (nombre) cubierto por algún seguro médico?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB12B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  B. SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB12C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  C. SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB12. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB19 para obtener más información. Recuerde que el “Seguro médico por intermedio del empleador” es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a, o eventualmente que cubre a la persona de 15 a 17 años que trabaja.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        271
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          B
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V980" name="CB12C" files="F6" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Seguridad social (CCSS)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB12B. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  B. SEGURO MÉDICO POR INTERMEDIO DEL EMPLEADOR]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB12C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  C. SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB12D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  D. OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB12. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB19 para obtener más información. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a, o eventualmente que cubre a la persona de 15 a 17 años que trabaja.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3286
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          C
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3285
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V981" name="CB12D" files="F6" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Otro seguro médico comercial adquirido de manera privada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB12C. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  C. SEGURIDAD SOCIAL (CCSS)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB12D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  D. OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB12X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB12. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB19 para obtener más información. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a, o eventualmente que cubre a la persona de 15 a 17 años que trabaja.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          D
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V982" name="CB12X" files="F6" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: Otro
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB12D. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  D. OTRO SEGURO MÉDICO COMERCIAL ADQUIRIDO DE MANERA PRIVADA]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB12X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CB12NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB12. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB19 para obtener más información. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a, o eventualmente que cubre a la persona de 15 a 17 años que trabaja.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          X
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V983" name="CB12NR" files="F6" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tipo de seguro médico: No responde
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB12X. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  X. OTRO (especifique)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CB12NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL1A. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CB12. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?

Seleccione el número de código correspondiente de acuerdo con la respuesta de la informante. Consulte las instrucciones de WB19 para obtener más información. Recuerde que el "Seguro médico por intermedio del empleador" es de tipo privado, el cual es pagado por la persona o empresa que contrata a alguna persona del hogar o familiar y cubre al niño/a, o eventualmente que cubre a la persona de 15 a 17 años que trabaja.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          ?
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="character" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V984" name="CL1A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Trabajó o ayudó en parcela/finca/granja o cuidó de los animales en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CB12NR. ¿Por cuál tipo de seguro médico está cubierto (nombre)?  NR. NO RESPONDE]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL1A. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL1B. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL1. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).

¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?

Asegúrese de que la persona informante entienda lo que quiere decir con “desde el (día de la semana) pasado”, especifique el nombre del día de la semana en que se realiza la entrevista. Por ejemplo, si está entrevistando a la persona informante el jueves, debe comenzar a hacer la pregunta diciendo “Desde el jueves pasado, hizo (nombre)…”.

Haga las siguientes preguntas exactamente como aparecen en su cuestionario:

[A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.
[B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
[C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
[X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?

Con estas preguntas, se averigua si el niño/a ha estado involucrado en el período de la última semana en la producción o distribución de bienes y servicios. 

La pregunta [A] se refiere a una serie de actividades relacionadas con la agricultura en las que el niño/a puede haber trabajado o ayudado. La parcela, finca o granja, o los animales que el niño/a puede haber cuidado pueden pertenecer al niño/a o al hogar. 

La pregunta [B] alude a una serie de actividades relacionadas con otros tipos de negocios familiares, los negocios que el niño/a puede tener, o los que son propiedad de los familiares, en los que el niño/a pudo haber trabajado con o sin retribución. Por ejemplo, un niño/a que trabaja en la tienda de su papá estaría cubierto aquí. 

La pregunta [C] enfatiza en la producción o venta de diversos tipos de productos, como artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas. Este tipo de actividad se puede realizar en cualquier parte, en el mercado, en una tienda o en la calle. Por ejemplo, un niño/a vendiendo frutas en el mercado estaría cubierto por esta pregunta.

Con la pregunta [X] se pretende captar todas las otras actividades para la producción o distribución de bienes y servicios que no están cubiertas en las tres preguntas anteriores. Por favor tenga en cuenta que las actividades como limpiar o cocinar para el hogar no se pretende que se captan aquí sino en la pregunta CL11. 

Todas las actividades listadas en las preguntas [A] a [X] cuentan como actividades económicas para el cálculo del indicador de trabajo infantil.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          338
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V985" name="CL1B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Ayudó al negocio familiar o de otros familiares con o sin remuneración en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL1A. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL1B. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL1C. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL1. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).

¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?

Asegúrese de que la persona informante entienda lo que quiere decir con "desde el (día de la semana) pasado", especifique el nombre del día de la semana en que se realiza la entrevista. Por ejemplo, si está entrevistando a la persona informante el jueves, debe comenzar a hacer la pregunta diciendo "Desde el jueves pasado, hizo (nombre)…".

Haga las siguientes preguntas exactamente como aparecen en su cuestionario:

[A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.
[B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
[C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
[X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?

Con estas preguntas, se averigua si el niño/a ha estado involucrado en el período de la última semana en la producción o distribución de bienes y servicios. 

La pregunta [A] se refiere a una serie de actividades relacionadas con la agricultura en las que el niño/a puede haber trabajado o ayudado. La parcela, finca o granja, o los animales que el niño/a puede haber cuidado pueden pertenecer al niño/a o al hogar. 

La pregunta [B] alude a una serie de actividades relacionadas con otros tipos de negocios familiares, los negocios que el niño/a puede tener, o los que son propiedad de los familiares, en los que el niño/a pudo haber trabajado con o sin retribución. Por ejemplo, un niño/a que trabaja en la tienda de su papá estaría cubierto aquí. 

La pregunta [C] enfatiza en la producción o venta de diversos tipos de productos, como artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas. Este tipo de actividad se puede realizar en cualquier parte, en el mercado, en una tienda o en la calle. Por ejemplo, un niño/a vendiendo frutas en el mercado estaría cubierto por esta pregunta.

Con la pregunta [X] se pretende captar todas las otras actividades para la producción o distribución de bienes y servicios que no están cubiertas en las tres preguntas anteriores. Por favor tenga en cuenta que las actividades como limpiar o cocinar para el hogar no se pretende que se captan aquí sino en la pregunta CL11. 

Todas las actividades listadas en las preguntas [A] a [X] cuentan como actividades económicas para el cálculo del indicador de trabajo infantil.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3773
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V986" name="CL1C" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Produjo o vendió artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL1B. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL1C. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL1X. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL1. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).

¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?

Asegúrese de que la persona informante entienda lo que quiere decir con "desde el (día de la semana) pasado", especifique el nombre del día de la semana en que se realiza la entrevista. Por ejemplo, si está entrevistando a la persona informante el jueves, debe comenzar a hacer la pregunta diciendo "Desde el jueves pasado, hizo (nombre)…".

Haga las siguientes preguntas exactamente como aparecen en su cuestionario:

[A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.
[B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
[C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
[X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?

Con estas preguntas, se averigua si el niño/a ha estado involucrado en el período de la última semana en la producción o distribución de bienes y servicios. 

La pregunta [A] se refiere a una serie de actividades relacionadas con la agricultura en las que el niño/a puede haber trabajado o ayudado. La parcela, finca o granja, o los animales que el niño/a puede haber cuidado pueden pertenecer al niño/a o al hogar. 

La pregunta [B] alude a una serie de actividades relacionadas con otros tipos de negocios familiares, los negocios que el niño/a puede tener, o los que son propiedad de los familiares, en los que el niño/a pudo haber trabajado con o sin retribución. Por ejemplo, un niño/a que trabaja en la tienda de su papá estaría cubierto aquí. 

La pregunta [C] enfatiza en la producción o venta de diversos tipos de productos, como artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas. Este tipo de actividad se puede realizar en cualquier parte, en el mercado, en una tienda o en la calle. Por ejemplo, un niño/a vendiendo frutas en el mercado estaría cubierto por esta pregunta.

Con la pregunta [X] se pretende captar todas las otras actividades para la producción o distribución de bienes y servicios que no están cubiertas en las tres preguntas anteriores. Por favor tenga en cuenta que las actividades como limpiar o cocinar para el hogar no se pretende que se captan aquí sino en la pregunta CL11. 

Todas las actividades listadas en las preguntas [A] a [X] cuentan como actividades económicas para el cálculo del indicador de trabajo infantil.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3899
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V987" name="CL1X" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Se involucró en alguna otra actividad a cambios de ingresos en efectivo o en especie en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL1C. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL1X. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL3. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en (esta/s actividad/es) en total?  

Si es menos de una hora, registre '00'.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL1. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).

¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?

Asegúrese de que la persona informante entienda lo que quiere decir con "desde el (día de la semana) pasado", especifique el nombre del día de la semana en que se realiza la entrevista. Por ejemplo, si está entrevistando a la persona informante el jueves, debe comenzar a hacer la pregunta diciendo "Desde el jueves pasado, hizo (nombre)…".

Haga las siguientes preguntas exactamente como aparecen en su cuestionario:

[A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.
[B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
[C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
[X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?

Con estas preguntas, se averigua si el niño/a ha estado involucrado en el período de la última semana en la producción o distribución de bienes y servicios. 

La pregunta [A] se refiere a una serie de actividades relacionadas con la agricultura en las que el niño/a puede haber trabajado o ayudado. La parcela, finca o granja, o los animales que el niño/a puede haber cuidado pueden pertenecer al niño/a o al hogar. 

La pregunta [B] alude a una serie de actividades relacionadas con otros tipos de negocios familiares, los negocios que el niño/a puede tener, o los que son propiedad de los familiares, en los que el niño/a pudo haber trabajado con o sin retribución. Por ejemplo, un niño/a que trabaja en la tienda de su papá estaría cubierto aquí. 

La pregunta [C] enfatiza en la producción o venta de diversos tipos de productos, como artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas. Este tipo de actividad se puede realizar en cualquier parte, en el mercado, en una tienda o en la calle. Por ejemplo, un niño/a vendiendo frutas en el mercado estaría cubierto por esta pregunta.

Con la pregunta [X] se pretende captar todas las otras actividades para la producción o distribución de bienes y servicios que no están cubiertas en las tres preguntas anteriores. Por favor tenga en cuenta que las actividades como limpiar o cocinar para el hogar no se pretende que se captan aquí sino en la pregunta CL11. 

Todas las actividades listadas en las preguntas [A] a [X] cuentan como actividades económicas para el cálculo del indicador de trabajo infantil.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          116
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3850
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Horas trabajadas en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL1X. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).  
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?  [X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL3. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en (esta/s actividad/es) en total?  

Si es menos de una hora, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CL4. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de una gran carga de peso?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL3. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en (esta/s actividad/es) en total?

Anote el número estimado de horas que el niño/a pasó trabajando en la última semana y continúe con la siguiente pregunta. Si el niño/a trabaja en más de una actividad cubierta en la pregunta CL1, incluya el total de horas dedicadas a todas las actividades. Si es necesario, indague para estimar el número de horas. Por ejemplo, si la informante dice que el niño/a ordeña a los animales todos los días, compruebe cuánto tiempo toma para que el niño/a ordeñe a los animales cada día. A continuación, convertir esta información en el número total de horas en una semana, si de hecho el niño/a hace esto todos los días de la semana.

Si es menos de una hora, seleccione “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        78
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V989" name="CL4" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Esta/s actividad/es requiere/n de una gran carga de peso
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL3. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en (esta/s actividad/es) en total?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CL4. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de una gran carga de peso?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CL5. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de trabajo con herramientas peligrosas (cuchillos, etc.) u operar maquinaria pesada?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL4. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de una gran carga de peso?

Seleccione “1” en caso de que la respuesta sea afirmativa y, en caso contrario, “2” y continúe con la siguiente pregunta. Los niños/as pueden estar involucrados en el transporte de cargas pesadas mientras trabajan en la granja o en actividades agropecuarias.

En esta pregunta, es importante obtener la percepción de la informante sobre si este niño/a lleva cargas que son pesadas para él, ya que no hay capacidad de establecer el peso de cargas pesadas con precisión.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          521
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V990" name="CL5" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Esta/a actividad/es requiere/n de trabajo con herramientas peligrosas u operar maquinaria pesada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL4. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de una gran carga de peso?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CL5. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de trabajo con herramientas peligrosas (cuchillos, etc.) u operar maquinaria pesada?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL6A. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL5. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de trabajo con herramientas peligrosas (cuchillos, etc.) u operar maquinaria pesada?

Seleccione “1” en caso de que la respuesta sea afirmativa y, en caso contrario, “2” y continúe con la siguiente pregunta. Como se mencionó anteriormente, la percepción de la persona informante es importante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          503
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V991" name="CL6A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Descripción del entorno de trabajo: Expuesto a polvo, humos o gas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL5. ¿Esta/s actividad/es requiere/n de trabajo con herramientas peligrosas (cuchillos, etc.) u operar maquinaria pesada?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL6A. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL6B. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL6. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?

[A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?
[B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?
[C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?
[D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?
[E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?
[X]  ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?

CL6 y las subpreguntas de A a X tienen el objetivo de establecer si el niño/a está expuesto a ambientes peligrosos mientras se dedica a actividades económicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          470
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V992" name="CL6B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Descripción del entorno de trabajo: Expuesto a frío, calor o humedad extremos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL6A. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL6B. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL6C. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL6. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?

[A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?
[B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?
[C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?
[D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?
[E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?
[X]  ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?

CL6 y las subpreguntas de A a X tienen el objetivo de establecer si el niño/a está expuesto a ambientes peligrosos mientras se dedica a actividades económicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          479
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V993" name="CL6C" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Descripción del entorno de trabajo: Expuesto al ruido o vibración fuertes
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL6B. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL6C. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL6D. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL6. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?

[A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?
[B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?
[C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?
[D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?
[E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?
[X]  ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?

CL6 y las subpreguntas de A a X tienen el objetivo de establecer si el niño/a está expuesto a ambientes peligrosos mientras se dedica a actividades económicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V994" name="CL6D" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Descripción del entorno de trabajo: Requiere que trabaje en alturas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL6C. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL6D. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL6E. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL6. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?

[A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?
[B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?
[C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?
[D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?
[E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?
[X]  ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?

CL6 y las subpreguntas de A a X tienen el objetivo de establecer si el niño/a está expuesto a ambientes peligrosos mientras se dedica a actividades económicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V995" name="CL6E" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Descripción del entorno de trabajo: Requiere que trabaje con sustancias químicas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL6D. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL6E. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL6X. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [X] ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL6. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?

[A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?
[B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?
[C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?
[D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?
[E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?
[X]  ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?

CL6 y las subpreguntas de A a X tienen el objetivo de establecer si el niño/a está expuesto a ambientes peligrosos mientras se dedica a actividades económicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          536
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V996" name="CL6X" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Descripción del entorno de trabajo: Expuesto a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL6E. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL6X. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [X] ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CL7. Desde el último (día de la semana), ¿buscó agua (nombre) para uso del hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL6. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?

[A] ¿Está (nombre) expuesto/a al polvo, humo o gas?
[B] ¿Está (nombre) expuesto/a al frío, calor o humedad extremos?
[C] ¿Está (nombre) expuesto/a al ruido o vibración fuertes?
[D] ¿Se requiere que (nombre) trabaje en alturas?
[E] ¿Se requiere que (nombre) trabaje con sustancias químicas, como pesticidas, pegamentos, etc. o explosivos?
[X]  ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?

CL6 y las subpreguntas de A a X tienen el objetivo de establecer si el niño/a está expuesto a ambientes peligrosos mientras se dedica a actividades económicas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        551
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3571
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3571
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V997" name="CL7" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Buscó agua para uso del hogar en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL6X. ¿Cómo describiría el entorno de trabajo de (nombre)?  [X] ¿Está (nombre) expuesto/a a otras cosas, procesos o condiciones perjudiciales para la salud o seguridad de (nombre)?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CL7. Desde el último (día de la semana), ¿buscó agua (nombre) para uso del hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL8. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) a ir a buscar agua para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?  Si es menos de una hora, registre '00'.
ó
CL9. Desde el último (día de la semana), ¿recogió leña (nombre) para uso del hogar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL7. Desde el último (día de la semana), ¿buscó agua (nombre) para uso del hogar?

Esta pregunta pretende captar una actividad típica en la que los niños/as usualmente se involucran la búsqueda de agua. Seleccione “1” si “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. Si “No”, seleccione “2” y pase a CL9.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3876
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V998" name="CL8" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuántas horas dedicó a buscar agua en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL7. Desde el último (día de la semana), ¿buscó agua (nombre) para uso del hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL8. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) a ir a buscar agua para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?  

Si es menos de una hora, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          CL9. Desde el último (día de la semana), ¿recogió leña (nombre) para uso del hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL8. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) a ir a buscar agua para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?

Introduzca el número estimado de horas que el niño/a dedicó durante la última semana ir a buscar agua. Si es necesario, indague para estimar el número de horas. Por ejemplo, si la persona informante dice que el niño/a va a buscar agua todos los días, indague para entender el tiempo promedio que tarda el niño/a en ir a buscar agua cada día. A continuación, convierta esta información en número de horas en una semana, si el niño/a realiza esta actividad todos los días de la semana.

Si es menos de una hora, seleccione “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        89
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4033
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4033
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V999" name="CL9" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Recogió leña para uso del hogar en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL8. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) a ir a buscar agua para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          CL9. Desde el último (día de la semana), ¿recogió leña (nombre) para uso del hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL10. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) para recoger leña para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?  Si es menos de una hora, registre '00'. 	
ó
CL11A. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [A] ¿Compras para el hogar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL9. Desde el último (día de la semana), ¿recogió leña (nombre) para uso del hogar?

Esta pregunta pretende captar una actividad típica en la que los niños/as usualmente se involucran la recolección de leña. Seleccione “1” si la respuesta es “Sí” y continúe con la siguiente pregunta. De ser “No”, seleccione “2” y pase a CL11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1000" name="CL10" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Cuántas horas dedicó a recolectar leña en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL9. Desde el último (día de la semana), ¿recogió leña (nombre) para uso del hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL10. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) para recoger leña para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?  

Si es menos de una hora, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11A. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [A] ¿Compras para el hogar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL10. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) para recoger leña para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?

Introduzca el número estimado de horas que el niño/a dedicó durante la última semana ir a recolectar leña. Si es necesario, indague para estimar el número de horas. Por ejemplo, si la persona informante dice que el niño/a va a recoger leña todos los días, indague para entender el tiempo promedio que tarda el niño/a en ir a recoger leña cada día. A continuación, convierta esta información en número de horas en una semana, si el niño/a realiza esta actividad todos los días de la semana.

Si es menos de una hora, seleccione “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        112
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4010
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4010
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1001" name="CL11A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Compras para el hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL10. En total, ¿cuántas horas dedicó (nombre) para recoger leña para uso del hogar desde el pasado (día de la semana)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11A. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [A] ¿Compras para el hogar?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11B. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [B] ¿Cocinar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione “1” en caso que la respuesta sea “Sí” o “2” de ser “No” y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          996
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2965
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1002" name="CL11B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Cocinar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11A. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [A] ¿Compras para el hogar?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11B. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [B] ¿Cocinar?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11C. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione "1" en caso que la respuesta sea "Sí" o "2" de ser "No" y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1086
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2880
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1003" name="CL11C" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Lavar los platos o limpiar la casa
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11B. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [B] ¿Cocinar?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11C. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11D. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [D] ¿Lavar la ropa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione "1" en caso que la respuesta sea "Sí" o "2" de ser "No" y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1004" name="CL11D" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Lavar la ropa
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11C. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11D. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [D] ¿Lavar la ropa?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11E. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [E] ¿Cuidar de los niños/as?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione "1" en caso que la respuesta sea "Sí" o "2" de ser "No" y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          785
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1005" name="CL11E" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Cuidar de los niños
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11D. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [D] ¿Lavar la ropa?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11E. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [E] ¿Cuidar de los niños/as?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11F. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [F] ¿Cuidar de las personas adultas mayores o de enfermos?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione "1" en caso que la respuesta sea "Sí" o "2" de ser "No" y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          666
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1006" name="CL11F" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Cuidar de las personas adultas mayores o enfermos
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11E. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [E] ¿Cuidar de los niños/as?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11F. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [F] ¿Cuidar de las personas adultas mayores o de enfermos?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL11X. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione "1" en caso que la respuesta sea "Sí" o "2" de ser "No" y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3852
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1007" name="CL11X" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tareas del hogar en la semana pasada: Otras tareas del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11F. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [F] ¿Cuidar de las personas adultas mayores o de enfermos?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL11X. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[CL13. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en esta/s actividad/es, en total?  

Si es menos de una hora, registre '00'.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL11. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?

Esta pregunta tiene el objetivo de captar si el niño/a ha realizado alguna de las actividades del hogar enumeradas en las subpreguntas. Seleccione "1" en caso que la respuesta sea "Sí" o "2" de ser "No" y continúe con la siguiente subpregunta.

[A] ¿Compras para el hogar?
[B] ¿Cocinar?
[C] ¿Lavar los platos o limpiar la casa?
[D] ¿Lavar la ropa?
[E] ¿Cuidar de los niños/as?
[F] ¿Cuidar de los mayores o de enfermos?
[X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2746
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1008" name="CL13" files="F6" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de horas involucrado en estas tareas en la semana pasada
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[CL11X. Desde el último (día de la semana), ¿realizó (nombre) alguna de las siguientes tareas para este hogar?  [X] ¿Otras tareas del hogar?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[CL13. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en esta/s actividad/es, en total?  

Si es menos de una hora, registre '00'.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCD2A. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.  

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[CL13. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en esta/s actividad/es, en total?

Ingrese el número estimado de horas que el niño/a dedicó la realización de las actividades del hogar listadas en CL11 en la última semana, y continúe con el siguiente módulo. Una vez más, indague si es necesario para llegar a una buena estimación del número total de horas dedicadas en una semana.

Si es menos de una hora, anote “00”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3038
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1084
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        80
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1009" name="FCD2A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Método de disciplina infantil: Le quitó algún privilegio
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          CL13. Desde el último (día de la semana), ¿alrededor de cuántas horas se involucró (nombre) en esta/s actividad/es, en total?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCD2A. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.  

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCD2B. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.  

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote “1” para “Sí” y “2” para “No” en todas las preguntas. Si la persona informante dice “No sabe” y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como “No”.
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar “2” para “No” en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. “Privilegios” significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. “¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?”

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: “Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más”.

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un “manazo” en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un “manazo” al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un “manazo” o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un “manazo” en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un “manazo” o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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          NO RESPONDE
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        Método de disciplina infantil: Explicó el comportamiento erróneo
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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          <![CDATA[FCD2A. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.  

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa.]]>
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        <qstnLit>
          <![CDATA[FCD2B. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.  

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCD2C. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [C] Le sacudió o pellizcó.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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          NO RESPONDE
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        Método de disciplina infantil: Le sacudió o pellizcó
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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          <![CDATA[FCD2B. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.  

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento.]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [C] Le sacudió o pellizcó.]]>
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          <![CDATA[FCD2D. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [D] Le gritó o le gritó muy duro.]]>
        </postQTxt>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        Método de disciplina infantil: Le gritó o le gritó duro
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[FCD2C. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [C] Le sacudió o pellizcó.]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[FCD2D. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [D] Le gritó o le gritó muy duro.]]>
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          <![CDATA[FCD2E. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [E] Le dio otra cosa que hacer.]]>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        Método de disciplina infantil: Le dio otra cosa que hacer
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [D] Le gritó o le gritó muy duro.]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [E] Le dio otra cosa que hacer.]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano.]]>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro.]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        Método de disciplina infantil: Lo/la golpeó con una faja, chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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          <![CDATA[FCD2F. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano.]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[FCD2G. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro.]]>
        </qstnLit>
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          <![CDATA[FCD2H. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida.]]>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        Método de disciplina infantil: Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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          <![CDATA[FCD2G. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta, un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro.]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida.]]>
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          <![CDATA[FCD2I. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o le jaló las orejas.]]>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [J] Lo/la golpeó o le dio una "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna.]]>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        Método de disciplina infantil: Lo/la golpeó o le dio un manazo en la mano, en el brazo o en la pierna
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[FCD2I. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o le jaló las orejas.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCD2J. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [J] Lo/la golpeó o le dio una "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCD2K. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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        Método de disciplina infantil: Le dio una paliza, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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          <![CDATA[FCD2J. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [J] Lo/la golpeó o le dio una "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna.]]>
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          <![CDATA[FCD2K. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.]]>
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          FCD5. ¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño/a se le debe castigar físicamente?
        </postQTxt>
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          <![CDATA[FCD2. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas.

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.
Primero, comience con la oración introductoria y luego haga las preguntas de [A] a [K]. Es importante mencionar que es de interés conocer solamente lo que pudo haber ocurrido durante el último mes (el mes anterior a la encuesta y exclusivamente en relación con este niño/a).

Al formular las preguntas, recuérdele a la persona informante, con cierta regularidad, que está preguntando por el último mes y que está interesada si él, ella o cualquier otra persona en el hogar ha usado este método con el niño/a. 

Anote "1" para "Sí" y "2" para "No" en todas las preguntas. Si la persona informante dice "No sabe" y no cambia su respuesta después de indagar, esto podría ser registrado como "No".
Todos los métodos pueden utilizarse solos o en combinación con otras medidas disciplinarias. Es importante recordar que se está tratando de captar los métodos disciplinarios utilizados por todas las personas adultas del hogar, no solamente por quien brinda la información. Si el niño/a estuvo lejos del hogar/miembros del hogar durante el último mes, entonces necesitará registrar "2" para "No" en todas las subpreguntas de [A] a [K].

[A] Le quitó algún privilegio, le prohibió algo que a (nombre) le gusta, o no le permitió salir de la casa. "Privilegios" significa un derecho o un beneficio que no está disponible para todos o que no se concede de manera regular. Si tiene que explicar lo que significa esta pregunta, primero intente hacer cada pregunta por separado. 

Si necesita dar ejemplos, trate de expresar estas preguntas apropiadamente para la edad del niño/a. "¿Usted (u otra persona en el hogar) prohibió a (nombre) salir de la casa o comer confites? ¿Usted (o algún otro miembro del hogar) prohibió a (nombre) hacer algo que hace normalmente como jugar con amistades o ver la televisión?"

[B] Le explicó a (nombre) por qué estuvo mal su comportamiento. Cuando un niño/a hace algo mal, algunos papás, mamás, o personas cuidadores tratan de enseñar al niño/a a no repetir el comportamiento explicando por qué consideran que este es inapropiado. Por ejemplo, a un niño/a pequeño que juega con fósforos se le puede decir que no lo haga, porque podría accidentalmente iniciar un incendio.

[C] Le sacudió o pellizcó. Algunos papás, mamás o personas cuidadoras pueden sacudir o zarandear al niño/a tomándole por los hombros u otra parte del cuerpo. Este es un método que algunas personas pueden usar para castigar a un niño/a por mal comportamiento, particularmente con niños/as pequeños.

[D] Le gritó o le gritó muy duro. Los papás, mamás o personas cuidadoras pueden levantar la voz cuando los niños/as hacen algo que consideran mal o hablar con ellos de manera firme. Este tipo de comportamientos pueden ser comunes entre los papás, mamás o personas cuidadoras y no siempre califican como abusivos. Esta pregunta no pretende captar formas suaves de disciplina verbal sino más bien captar a un papá, mamá o persona cuidadora que expresa enojo o desaprobación hacia un niño/a de una manera dura.

[E] Le dio otra cosa que hacer. Esta pregunta está diseñada para captar otra técnica de disciplina no violenta, es decir, desviar la atención del niño/a del comportamiento incorrecto. Una mamá, un papá o una la persona cuidadora puede tratar de distraer al niño/a del comportamiento inadecuado dando al niño/a algo más que hacer en su lugar. Si la persona informante no entiende, puede agregar una pregunta: "Esto significa redirigir la atención del niño/a hacia algo más".

[F] Le golpeó o le nalgueó solo con la mano. Golpear a un niño/a en las nalgas solo con la mano es una forma de castigo físico usado por algunos papás, mamás o personas cuidadoras.

[G] Lo/la golpeó en el trasero o en otra parte del cuerpo con algún objeto como una faja o chancleta un cepillo de pelo, un palo u otro objeto duro. Golpear a un niño/a con un objeto duro es una forma más severa de castigo físico usada por algunos papás, mamás o personas cuidadoras. Se considera más severo que nalguear porque se puede ejercer más fuerza con un objeto duro que solo la mano. Recuerde, usted está preguntando si el método de castigo fue usado con este niño/a durante el último mes.

[H] Le dijo tonto/a, vago/a o alguna otra cosa parecida. Algunos papás, mamás o personas encargadas pueden reaccionar al mal comportamiento del niño/a percibido usando lenguaje ofensivo.

[I] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la cara, en la cabeza o en las orejas. Esta pregunta debe captar si alguien en el hogar le dio un "manazo" al niño/a en la cara, en la cabeza o en una o ambas orejas. Al igual que en el caso anterior, dar un "manazo" o golpear se refiere a una acción llevada a cabo la mano desnuda. (Todas las preguntas que usan estos términos se refieren al uso de una mano desnuda, a menos que se mencione explícitamente otro objeto).

[J] Lo/la golpeó o le dio un "manazo" en la mano, en el brazo o en la pierna. Esta pregunta es diferente de la pregunta anterior [I], porque pregunta si el niño/a recibió un "manazo" o si fue golpeado con la mano desnuda en las extremidades (mano(s), brazo(s) o pierna(s)).

[K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.Esta categoría cubre la forma más severa de castigo físico.]]>
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      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1015
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1020" name="FCD5" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cree que para criar o educar correctamente a un niño se le debe castigar físicamente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCD2K. Ahora me gustaría conversar con usted sobre otros temas. 

Las personas adultas tienen ciertas formas de enseñar a los niños/as la manera correcta de comportarse o cómo afrontar un problema de comportamiento. Le voy a leer varios métodos que se usan y, por favor, dígame si usted o cualquier otra persona adulta más del hogar ha usado estos métodos con (nombre) en el mes pasado.  [K] Le dio una paliza, es decir, le pegó una y otra vez lo más fuerte que pudo.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCD5. ¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño/a se le debe castigar físicamente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF1. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).  ¿(nombre) usa anteojos o lentes de contacto?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCD5. ¿Cree usted que para criar o educar correctamente a un niño/a se le debe castigar físicamente?

Esta pregunta está diseñada para captar las actitudes hacia el castigo físico y debe ser preguntada al último, después de preguntar sobre la experiencia del niño/a con los diferentes métodos disciplinarios. La pregunta le pide a la persona informante su opinión sobre si es necesario usar el castigo físico cuando enseña a un niño/a a comportarse correctamente. 

No se sorprenda si una persona informante que ha indicado que el niño/a ha experimentado castigo físico dice que él/ella no cree en tal castigo. La persona informante tal vez no fue quien usó esa forma de castigo con el niño/a, ya que le está informando sobre los métodos utilizados por cualquier persona adulta del hogar.

Si la persona informante declara que no tiene opinión sobre esto o que no sabe, registre “8”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1015
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          804
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2277
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE/NO OPINA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1015
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1021" name="FCF1" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño usa anteojos o lentes de contacto
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF1. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).  ¿(nombre) usa anteojos o lentes de contacto?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF2. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF1. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre). ¿(nombre) usa anteojos o lentes de contacto?

Incluya el uso de anteojos para leer.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3335
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1022" name="FCF2" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño usa alguna prótesis auditiva, audífonos o implante coclear
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF1. Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre ciertas dificultades que pueda tener (nombre).  ¿(nombre) usa anteojos o lentes de contacto?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF2. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF3. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF2. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?

Anote la respuesta correspondiente para quien utilice algún medio para mejorar la audición.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1023" name="FCF3" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Niño usa algún aparato o recibe ayuda para caminar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF2. ¿Usa (nombre) una prótesis auditiva, audífonos o implante coclear para escuchar mejor?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF3. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF6A. Cuando (nombre) usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?  

FCF6B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF3. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?

Luego, la siguiente pregunta prepara a la persona informante para las categorías de respuesta precodificadas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1024" name="FCF6" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene dificultad para: Ver aún cuando usa anteojos o lentes de contacto
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF3. ¿Usa (nombre) algún aparato o recibe ayuda para caminar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF6A. Cuando (nombre) usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?  

FCF6B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF8A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?  

FCF8B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF6A. Cuando (nombre) usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?

FCF6B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3452
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          428
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE VER
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1025" name="FCF8" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene dificultad para: Oír sonidos aún cuando usa prótesis auditiva, audífonos o implante coclear
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF6A. Cuando (nombre) usa anteojos o lentes de contacto, ¿tiene dificultad para ver?  

FCF6B. ¿Tiene (nombre) dificultad para ver?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF8A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?  

FCF8B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF10. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir una cuadra.  

Tenga en cuenta que la categoría 'Sin dificultad' no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF8A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?

FCF8B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como voces de otras personas o música?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3850
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE OÍR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1026" name="FCF10" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene dificultad para: Caminar 100 metros en terreno plano sin el uso de aparatos ni recibir ayuda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF8A. Cuando (nombre) usa la prótesis auditiva, audífonos o implante coclear, ¿tiene dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?  

FCF8B. ¿Tiene (nombre) dificultad para oír sonidos como la voz de otras personas o música?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF10. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir una cuadra.  

Tenga en cuenta que la categoría 'Sin dificultad' no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  
ó
FCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF10. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano? 

Explique si es necesario: eso sería aproximadamente el largo de una cancha de fútbol.
Tenga en cuenta que la categoría “Sin dificultad” no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4102
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR 100 m
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4102
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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      <labl>
        Tiene dificultad para: Caminar 500 metros en terreno plano sin el uso de aparatos ni recibir ayuda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF10. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir una cuadra.  

Tenga en cuenta que la categoría 'Sin dificultad' no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.  

Tenga en cuenta que la categoría 'Sin dificultad' no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir, 1 cuadra.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano? 

Explique si es necesario: eso sería aproximadamente el largo de cinco canchas de fútbol.

Tenga en cuenta que la categoría “Sin dificultad” no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="2" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR 500 m
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        Tiene dificultad para: Caminar 100 metros en terreno plano con el uso de aparatos y recibiendo ayuda
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF11. Cuando (nombre) no usa el aparato ni recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.  

Tenga en cuenta que la categoría 'Sin dificultad' no está disponible, ya que el niño/a usa equipo o recibe asistencia para caminar.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir, 1 cuadra.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF13. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano? 

Explique si es necesario: eso sería aproximadamente el largo de una cancha de fútbol]]>
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      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        20
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4102
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
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          CIERTA DIFICULTAD
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        </catStat>
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          3
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          MUCHA DIFICULTAD
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          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR 100 m
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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          9
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          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        Tiene dificultad para: Caminar 500 metros en terreno plano con el uso de aparatos y recibiendo ayuda
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF12. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir, 1 cuadra.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF13. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF14. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir, como 1 cuadra.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF13. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano? 

Explique si es necesario: eso sería aproximadamente el largo de cinco canchas de fútbol.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
        4109
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      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR 500 m
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4109
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
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        En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF13. Cuando (nombre) usa el aparato o recibe ayuda, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF14. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir, como 1 cuadra.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF15. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF14. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?

Explique si es necesario: eso sería aproximadamente el largo de una cancha de fútbol.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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        </catValu>
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          NINGUNA DIFICULTAD
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        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
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          4
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          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR 100 m
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          NO RESPONDE
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        En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF14. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 100 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 1 cancha de fútbol, es decir, como 1 cuadra.]]>
        </preQTxt>
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          <![CDATA[FCF15. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF16. ¿Tiene (nombre) dificultad con su propio cuidado, por ejemplo para comer o vestirse solo/a?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF15. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?

Explique si es necesario: eso sería aproximadamente el largo de cinco canchas de fútbol.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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        Niños y niñas de 5 a 17 años
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        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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          3
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          MUCHA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CAMINAR 500 m
        </labl>
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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          NO RESPONDE
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        <catStat type="freq">
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        Tiene dificultad con su propio cuidado
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
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        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF15. En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para caminar 500 metros en terreno plano?  

Explique: Eso sería aproximadamente el largo de 5 canchas de fútbol, es decir, como 5 cuadras.]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF16. ¿Tiene (nombre) dificultad con su propio cuidado, por ejemplo para comer o vestirse solo/a?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF17. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por otras personas dentro de este hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF16. ¿Tiene (nombre) dificultad con su cuidado propio, por ejemplo para comer o vestirse solo/a?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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        Niños y niñas de 5 a 17 años
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        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
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          LE RESULTA IMPOSIBLE ENCARGARSE DE SU PROPIO CUIDADO
        </labl>
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        </catStat>
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        <catValu>
          9
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          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
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        Cuando habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por otras personas dentro de este hogar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF16. ¿Tiene (nombre) dificultad con su propio cuidado, por ejemplo para comer o vestirse solo/a?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF17. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por otras personas dentro de este hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF18. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por personas ajenas a este hogar?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF17. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por otras personas dentro de este hogar?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3663
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE SER ENTENDIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
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        </catStat>
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        Cuando habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por personas ajenas a este hogar?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF17. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por otras personas dentro de este hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF18. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por personas ajenas a este hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF19. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF18. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por personas ajenas a este hogar?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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          MUCHA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE SER ENTENDIDO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene dificultad para aprender cosas?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF18. Cuando (nombre) habla, ¿tiene dificultad para ser entendido/a por personas ajenas a este hogar?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF19. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF20. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para recordar cosas?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF19. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </ivuInstr>
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      <valrng>
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        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
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        <catValu>
          2
        </catValu>
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          CIERTA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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          LE RESULTA IMPOSIBLE APRENDER
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        </catStat>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
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        En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene dificultad para recordar cosas?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF19. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF20. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para recordar cosas?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF21. ¿Tiene (nombre) dificultad para concentrarse en las actividades que le gustan?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF20. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para recordar cosas?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
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      <sumStat type="vald">
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        </catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE RECORDAR
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
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        Tiene dificultad para concentrarse en las actividades que le gustan
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF20. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para recordar cosas?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF21. ¿Tiene (nombre) dificultad para concentrarse en las actividades que le gustan?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF22. ¿Tiene (nombre) dificultad para aceptar cambios en su rutina?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF21. ¿Tiene (nombre) dificultad para concentrarse en las actividades que le gustan?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3287
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          574
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CONCENTRARSE
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
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        Tiene dificultad para aceptar cambios en su rutina
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF21. ¿Tiene (nombre) dificultad para concentrarse en las actividades que le gustan?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF22. ¿Tiene (nombre) dificultad para aceptar cambios en su rutina?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF23. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para controlar su comportamiento?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF22. ¿Tiene (nombre) dificultad para aceptar cambios en su rutina?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3035
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          784
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE ACEPTAR CAMBIOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1039" name="FCF23" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En comparación con niños/as de la misma edad, ¿tiene dificultad para controlar su comportamiento?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF22. ¿Tiene (nombre) dificultad para aceptar cambios en su rutina?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF23. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para controlar su comportamiento?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FCF24. ¿Tiene (nombre) dificultad para hacer amigos/as?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF23. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para controlar su comportamiento?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          928
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          255
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE CONTROLAR SU COMPORTAMIENTO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1040" name="FCF24" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Tiene dificultad para hacer amigos/as
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF23. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para controlar su comportamiento?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          FCF24. ¿Tiene (nombre) dificultad para hacer amigos/as?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF25. Las siguientes preguntas tienen varias opciones de respuestas. Le leeré las opciones después de cada pregunta.  

Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy ansioso/a, nervioso/a o preocupado/a.  

¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          FCF24. ¿Tiene (nombre) dificultad para hacer amigos/as?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3400
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          CIERTA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          440
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MUCHA DIFICULTAD
        </labl>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          LE RESULTA IMPOSIBLE HACER AMIGOS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1041" name="FCF25" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Con qué frecuencia se muestra muy ansioso/a, nervioso/a o preocupado/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          FCF24. ¿Tiene (nombre) dificultad para hacer amigos/as?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF25. Las siguientes preguntas tienen varias opciones de respuestas. Le leeré las opciones después de cada pregunta.  

Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy ansioso/a, nervioso/a o preocupado/a.  

¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[FCF26. Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy triste o deprimido/a.  

¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF25. Las siguientes preguntas tienen varias opciones de respuestas. Le leeré las opciones después de cada pregunta. Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy ansioso/a, nervioso/a o preocupado/a. ¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?

Cuando le indiquen que “rara vez” o “de vez en cuando” usted deberá indagar cuál es la mejor respuesta, sin inducirla.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          DIARIAMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          347
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SEMANALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          307
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MENSUALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          420
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          VARIAS VECES AL AÑO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1721
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1042" name="FCF26" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Con qué frecuencia se muestra muy triste o deprimido/a
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[FCF25. Las siguientes preguntas tienen varias opciones de respuestas. Le leeré las opciones después de cada pregunta.  

Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy ansioso/a, nervioso/a o preocupado/a.  

¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[FCF26. Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy triste o deprimido/a.  

¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR3. Aparte de libros de texto escolares y libros religiosos, ¿cuántos libros tiene para que (nombre) lea en casa?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[FCF26. Me gustaría saber con qué frecuencia se muestra (nombre) muy triste o deprimido/a. 

¿Diría que: diariamente, semanalmente, mensualmente, varias veces al año o nunca?]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          DIARIAMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SEMANALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          MENSUALMENTE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          271
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          VARIAS VECES AL AÑO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          829
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          NUNCA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1043" name="PR3" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Aparte de los libros de texto escolares y religiosos, ¿cuántos libros tiene el/a niño/a para que lea en casa?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          PR3. Aparte de libros de texto escolares y libros religiosos, ¿cuántos libros tiene para que (nombre) lea en casa?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR5. ¿Algunas veces (nombre) tiene tareas escolares?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR3. Aparte de libros de texto escolares y libros religiosos, ¿cuántos libros tiene para que (nombre) lea en casa?

Esta pregunta consulta específicamente sobre los libros infantiles o libros ilustrados para el niño/a seleccionado. Esto incluye libros electrónicos para niños/as, pero excluye libros escolares y libros de texto (incluso si es apropiado para el niño/a seleccionado), así como libros para personas de su edad o no que están presentes en el hogar.

Debe excluir los libros religiosos o sagrados como la Biblia, pero los libros de cuentos infantiles que pueden tener un tema religioso, por ejemplo, la vida de un santo, debe contarse.

Anote el número de libros. No hay necesidad de hacer una cuenta real de libros usted mismo, confíe en la respuesta de la persona informante y evite pedir ver los libros para contarlos, ya que esto es probable que requiera tiempo extra. 

Si la persona informante no está segura del número de libros infantiles o de libros ilustrados y no puede proporcionar una respuesta la primera vez que haga la pregunta, pregúntele si hay 10 o más libros de este tipo. En caso afirmativo, seleccione “10”. Si la persona informante dice que hay menos de 10 libros, indague más para obtener un número exacto. Si no hay tales libros en el hogar, seleccione “00” para “Ninguno”.

Las siguientes preguntas del módulo de participación de los padres y madres solo se aplican a los niños/as que asisten a la escuela. Existe, pues, un filtro para comprobar si es el caso del niño/a seleccionado.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2346
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1776
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          NINGUNO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1
        </labl>
        <catStat type="freq">
          172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2
        </labl>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3
        </labl>
        <catStat type="freq">
          207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4
        </labl>
        <catStat type="freq">
          119
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5
        </labl>
        <catStat type="freq">
          144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          DIEZ O MÁS LIBROS
        </labl>
        <catStat type="freq">
          400
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1776
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1044" name="PR5" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Algunas veces tiene tareas escolares?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR3. Aparte de libros de texto escolares y libros religiosos, ¿cuántos libros tiene para que (nombre) lea en casa?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR5. ¿Algunas veces (nombre) tiene tareas escolares?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR6. ¿Alguien le ayuda a (nombre) con las tareas escolares? 	
ó
PR7. ¿Cuenta el colegio o la escuela de (nombre) con una asociación en la que puedan participar los papás o mamás como, por ejemplo, una asociación de padres/madres y profesores o una junta escolar o administrativa?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR5. ¿Algunas veces (nombre) tiene tareas escolares?

Las preguntas PR5 y PR6 son sobre las tareas escolares. Si el niño/a tiene alguna vez tareas escolares seleccione “Sí” como la respuesta a PR5 y continúe con PR6. Si al niño/a no le dejan tarea, marque “No”. Si la mamá o persona cuidadora no sabe seleccione “8” y pase a PR7.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2272
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1045" name="PR6" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        ¿Alguien le ayuda a con las tareas escolares?
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR5. ¿Algunas veces (nombre) tiene tareas escolares?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR6. ¿Alguien le ayuda a (nombre) con las tareas escolares?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR7. ¿Cuenta el colegio o la escuela de (nombre) con una asociación en la que puedan participar los papás o mamás como, por ejemplo, una asociación de padres/madres y profesores o una junta escolar o administrativa?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR6. ¿Alguien le ayuda a (nombre) con los deberes o tareas escolares?

Esta pregunta se refiere a cualquier ayuda (dentro o fuera del hogar) que el niño/a pueda tener con sus tareas, por ejemplo, si se le ayuda a terminarla cuando está confundido o explicándole algo de la tarea. Si la respuesta es “Sí” marque “1”, en caso contrario sería el “2”, si la persona informante no sabe sería “8”.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2272
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1850
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          399
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1850
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1046" name="PR7" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Cuenta el colegio o la escuela con una asociación en la que puedan participar los padres/madres
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR6. ¿Alguien le ayuda a (nombre) con las tareas escolares?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR7. ¿Cuenta el colegio o la escuela de (nombre) con una asociación en la que puedan participar los papás o mamás como, por ejemplo, una asociación de padres/madres y profesores o una junta escolar o administrativa?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR8. En los últimos 12 meses, ¿ha asistido usted u otra persona adulta de su hogar a alguna reunión de esta asociación? 	
ó
PR10. En los últimos 12 meses, ¿usted u otra persona adulta de su hogar recibió las notas de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR7. ¿Cuenta el colegio o la escuela de (nombre) con una asociación en la que puedan participar los papás o mamás como, por ejemplo, una asociación de padres/madres y profesores o una junta escolar o administrativa?

Una “asociación de padres y madres” es un término genérico para los comités escolares en los que estos son invitados a participar para ser parte de la vida escolar, por medio de algunas discusiones relacionadas con el centro educativo. En ocasiones, las personas le conocen a esas organizaciones como “el patronato”.

Por lo general, las escuelas tienen una asociación de ese tipo. También tienen asociaciones de profesores, juntas escolares o administrativas, estas son consideradas como los órganos de “gobierno de la escuela”.

Si no hay una asociación o si la persona informante no sabe si hay o no en la escuela, marque la respuesta que la respuesta que le dé la persona informante y pase a PR10.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1784
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1047" name="PR8" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En últimos 12 meses ha asistido algún adulto del hogar a alguna reunión de esta asociación
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR7. ¿Cuenta el colegio o la escuela de (nombre) con una asociación en la que puedan participar los papás o mamás como, por ejemplo, una asociación de padres/madres y profesores o una junta escolar o administrativa?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR8. En los últimos 12 meses, ¿ha asistido usted u otra persona adulta de su hogar a alguna reunión de esta asociación?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR9A. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?:  [A] Un plan para mejorar el desempeño del colegio o de la escuela de (nombre).
ó
PR10. En los últimos 12 meses, ¿usted u otra persona adulta de su hogar recibió las notas de (nombre)?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR8. En los últimos 12 meses, ¿ha asistido usted u otro adulto de su hogar a alguna reunión de esta asociación?

Si la persona informante ha asistido a una reunión convocada por la “asociación de padres y madres”  u otro comité escolar en los últimos 12 meses de seleccione “1”. Esto incluye las reuniones generales organizadas o convocadas por la asociación o el comité, así como las reuniones que son exclusivamente para los funcionarios electos de estas organizaciones.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1784
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2338
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1384
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          400
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2338
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1048" name="PR9A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En las reuniones: Se trató un plan para mejorar el desempeño del colegio o la escuela del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR8. En los últimos 12 meses, ¿ha asistido usted u otra persona adulta de su hogar a alguna reunión de esta asociación?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR9A. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?:  [A] Un plan para mejorar el desempeño del colegio o de la escuela de (nombre).]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR9B. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?:  [B] El presupuesto escolar o el uso de los fondos recibidos por el colegio o la escuela de (nombre).]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR9. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?
[A] Un plan para mejorar el desempeño del colegio o de la escuela de (nombre)
[B] El presupuesto escolar o el uso de los fondos recibidos por el colegio o la escuela de (nombre)

Esta pregunta indaga sobre la participación de la persona informante o de cualquier otra que forma parte del hogar en las reuniones del cuerpo directivo del centro educativo, durante las cuales se habrían discutido algunos temas particulares.

La primera parte de la pregunta es acerca de un plan que aborda los problemas de educación clave que enfrenta el centro. Este tipo de plan se denomina “plan de mejoramiento escolar” en algunos países e incluye declaraciones de las áreas de mayor necesidad de mejoramiento de la escuela y dice cómo se logran estas mejoras (por ejemplo, comprando libros de texto, etc.). En otros casos, no es un documento “formal”, pero las discusiones tienen lugar durante la reunión del cuerpo directivo de la escuela para identificar lo que se podría mejorar dentro de la escuela.

La segunda parte de la pregunta es acerca del presupuesto o el uso de los fondos recibidos por el centro educativo. Pueden ser fondos recaudados a través de la asociación, recibidos del MEP, en especie o en efectivo, asignados (para ser usados solamente para pagar algún gasto específico) o no, de los que la escuela se beneficia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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        En las reuniones: Se trató sobre el presupuesto escolar o el uso de los fondos recibidos por el colegio o la escuela del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR9A. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?:  [A] Un plan para mejorar el desempeño del colegio o de la escuela de (nombre).]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR9B. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?:  [B] El presupuesto escolar o el uso de los fondos recibidos por el colegio o la escuela de (nombre).]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR10. En los últimos 12 meses, ¿usted u otra persona adulta de su hogar recibió las notas de (nombre)?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR9. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?
[A] Un plan para mejorar el desempeño del colegio o de la escuela de (nombre)
[B] El presupuesto escolar o el uso de los fondos recibidos por el colegio o la escuela de (nombre)

Esta pregunta indaga sobre la participación de la persona informante o de cualquier otra que forma parte del hogar en las reuniones del cuerpo directivo del centro educativo, durante las cuales se habrían discutido algunos temas particulares.

La primera parte de la pregunta es acerca de un plan que aborda los problemas de educación clave que enfrenta el centro. Este tipo de plan se denomina "plan de mejoramiento escolar" en algunos países e incluye declaraciones de las áreas de mayor necesidad de mejoramiento de la escuela y dice cómo se logran estas mejoras (por ejemplo, comprando libros de texto, etc.). En otros casos, no es un documento "formal", pero las discusiones tienen lugar durante la reunión del cuerpo directivo de la escuela para identificar lo que se podría mejorar dentro de la escuela.

La segunda parte de la pregunta es acerca del presupuesto o el uso de los fondos recibidos por el centro educativo. Pueden ser fondos recaudados a través de la asociación, recibidos del MEP, en especie o en efectivo, asignados (para ser usados solamente para pagar algún gasto específico) o no, de los que la escuela se beneficia.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1384
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2738
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1050" name="PR10" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        En los últimos 12 meses: Recibió usted o algún adulto del hogar las notas del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR9B. ¿Durante alguna de estas reuniones se trató, alguno de estos temas?:  [B] El presupuesto escolar o el uso de los fondos recibidos por el colegio o la escuela de (nombre).]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR10. En los últimos 12 meses, ¿usted u otra persona adulta de su hogar recibió las notas de (nombre)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR11A. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:  [A] Una celebración o un evento deportivo]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR10. En los últimos 12 meses, ¿usted u otra persona adulta de su hogar recibió las notas para (nombre)?

La tarjeta de notas provee información sobre cómo cada estudiante se desempeña. La emite el centro educativo a los papás o mamás del estudiante con cierta regularidad, por ejemplo, trimestres. Usa una escala de calificaciones para determinar la calidad del trabajo escolar de un estudiante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1051" name="PR11A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
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      <labl>
        En los últimos 12 meses: Acudió al colegio o a la escuela a alguna celebración o evento deportivo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR10. En los últimos 12 meses, ¿usted u otra persona adulta de su hogar recibió las notas de (nombre)?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR11A. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:  [A] Una celebración o un evento deportivo]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR11B. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:  [B] Para hablar con los/las profesores/as sobre el progreso de (nombre)]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR11. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:
[A]	Una celebración o un evento deportivo
[B]	Para hablar con los profesores sobre el progreso de (nombre)

Esta pregunta indaga sobre la participación de la persona informante o de cualquier otra persona del hogar en una actividad relacionada con la escuela en los últimos 12 meses. Lea cada actividad a su vez y anote la respuesta apropiada antes de pasar a la siguiente actividad.

Una celebración escolar, una representación o un evento deportivo incluirían la apertura de un nuevo edificio o salón de clases, un juego, un canto o una actuación musical, un día deportivo o una competición en contra de otra escuela.

Una reunión sobre el progreso del niño/a con la maestra o el maestro puede ser organizada por iniciativa de la escuela o cada docente, y reunir a todos los papás, mamás o solo algunos de ellos o puede ser realizado a través de reuniones individuales separadas. También puede ser una discusión informal cara a cara entre la mamá o persona cuidadora y la maestra o el maestro del niño/a que tiene lugar en las instalaciones del centro educativo por iniciativa de la persona cuidadora.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
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      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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          SI
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          NO
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        <catValu>
          8
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        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
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        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
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        <catStat type="freq">
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        En los últimos 12 meses: Acudió al colegio o a la escuela para hablar con los profesores sobre el progreso del niño
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR11A. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:  [A] Una celebración o un evento deportivo]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR11B. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:  [B] Para hablar con los/las profesores/as sobre el progreso de (nombre)]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR12A. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [A] ¿Desastres naturales como sismos, inundaciones, tormenta, epidemias o similares?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR11. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:
[A]	Una celebración o un evento deportivo
[B]	Para hablar con los profesores sobre el progreso de (nombre)

Esta pregunta indaga sobre la participación de la persona informante o de cualquier otra persona del hogar en una actividad relacionada con la escuela en los últimos 12 meses. Lea cada actividad a su vez y anote la respuesta apropiada antes de pasar a la siguiente actividad.

Una celebración escolar, una representación o un evento deportivo incluirían la apertura de un nuevo edificio o salón de clases, un juego, un canto o una actuación musical, un día deportivo o una competición en contra de otra escuela.

Una reunión sobre el progreso del niño/a con la maestra o el maestro puede ser organizada por iniciativa de la escuela o cada docente, y reunir a todos los papás, mamás o solo algunos de ellos o puede ser realizado a través de reuniones individuales separadas. También puede ser una discusión informal cara a cara entre la mamá o persona cuidadora y la maestra o el maestro del niño/a que tiene lugar en las instalaciones del centro educativo por iniciativa de la persona cuidadora.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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          NO SABE
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          NO RESPONDE
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        En los últimos 12 meses estuvo la escuela cerrada por - Desastres naturales
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR11B. En los últimos 12 meses, ¿ha acudido usted u otra persona adulta de su hogar al colegio o a la escuela de (nombre) por alguno de los motivos siguientes?:  [B] Para hablar con los/las profesores/as sobre el progreso de (nombre)]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR12A. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [A] ¿Desastres naturales como sismos, inundaciones, tormenta, epidemias o similares?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR12B. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR12. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?
[A] ¿Desastres naturales, como inundación, ciclón, epidemia o similares?
[B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?
[C] ¿Huelga de profesores?
[D] ¿Asistencia a congresos de profesores?
[X] ¿Cualquier otro motivo?

Solo debe considerar aquellos días en que la escuela estaba cerrada cuando debería haber estado abierta, no incluyen las vacaciones escolares oficiales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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        <labl>
          SI
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
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        <labl>
          NO
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        <catStat type="freq">
          1532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
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        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
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      <labl>
        En los últimos 12 meses estuvo la escuela cerrada por - Desastres causados por las personas
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR12A. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [A] ¿Desastres naturales como sismos, inundaciones, tormenta, epidemias o similares?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR12B. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR12C. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [C] ¿Huelga de profesores?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR12. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?
[A] ¿Desastres naturales, como inundación, ciclón, epidemia o similares?
[B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?
[C] ¿Huelga de profesores?
[D] ¿Asistencia a congresos de profesores?
[X] ¿Cualquier otro motivo?

Solo debe considerar aquellos días en que la escuela estaba cerrada cuando debería haber estado abierta, no incluyen las vacaciones escolares oficiales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
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        <catValu>
          8
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          NO SABE
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          9
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        <labl>
          NO RESPONDE
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      </catgry>
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        En los últimos 12 meses estuvo la escuela cerrada por - Huelga de profesores
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR12B. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR12C. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [C] ¿Huelga de profesores?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR12D. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:[D] ¿Asistencia a congresos de profesores?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR12. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?
[A] ¿Desastres naturales, como inundación, ciclón, epidemia o similares?
[B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?
[C] ¿Huelga de profesores?
[D] ¿Asistencia a congresos de profesores?
[X] ¿Cualquier otro motivo?

Solo debe considerar aquellos días en que la escuela estaba cerrada cuando debería haber estado abierta, no incluyen las vacaciones escolares oficiales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
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      <sumStat type="vald">
        2314
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      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
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          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          798
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1486
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1056" name="PR12D" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses estuvo la escuela cerrada por - Asistencia a congresos de profesores
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR12C. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [C] ¿Huelga de profesores?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR12D. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [D] ¿Asistencia a congresos de profesores?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[PR12X. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [X] ¿Cualquier otro motivo?]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR12. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?
[A] ¿Desastres naturales, como inundación, ciclón, epidemia o similares?
[B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?
[C] ¿Huelga de profesores?
[D] ¿Asistencia a congresos de profesores?
[X] ¿Cualquier otro motivo?

Solo debe considerar aquellos días en que la escuela estaba cerrada cuando debería haber estado abierta, no incluyen las vacaciones escolares oficiales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1330
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1057" name="PR12X" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses estuvo la escuela cerrada por - Cualquier otro motivo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR12D. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [D] ¿Asistencia a congresos de profesores?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[PR12X. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [X] ¿Cualquier otro motivo?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR13. En los últimos 12 meses, ¿(nombre) no pudo asistir a clase debido a que su profesor/a estuvo ausente?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR12. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?
[A] ¿Desastres naturales, como inundación, ciclón, epidemia o similares?
[B] ¿Desastres causados por las personas, como incendio, disturbios, deterioro de edificios o similares?
[C] ¿Huelga de profesores?
[D] ¿Asistencia a congresos de profesores?
[X] ¿Cualquier otro motivo?

Solo debe considerar aquellos días en que la escuela estaba cerrada cuando debería haber estado abierta, no incluyen las vacaciones escolares oficiales.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          280
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2019
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1058" name="PR13" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        En los últimos 12 meses no pudo asistir a clase debido a que su profesor/a estuvo ausente
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[PR12X. En los últimos 12 meses, ¿estuvo el colegio o la escuela de (nombre) cerrada durante días escolares por alguno de los siguientes motivos?:  [X] ¿Cualquier otro motivo?]]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR13. En los últimos 12 meses, ¿(nombre) no pudo asistir a clase debido a que su profesor/a estuvo ausente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          PR15. Cuando (el/la profesor/a estuvo en huelga/se ausentó), ¿contactó usted u otra persona adulta de su hogar a funcionarios/as del colegio o de la escuela o representantes de la junta educativa o administrativa?
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR13. En los últimos 12 meses, ¿(nombre) no pudo asistir a clase debido a que su profesor/a estuvo ausente?

Esta pregunta solo se refiere a los días escolares cuando la maestra o el maestro estuvo ausente cuando debería haber estado en el centro educativo, esto no incluye las vacaciones escolares oficiales. Si la persona informante sabe que el cuerpo docente ha estado ausente cuando debería haber estado en la escuela, seleccione “1” para “Sí” en PR13.  Tome en cuenta que la pregunta anterior se refiere al centro educativo, y esta se refiere a la ausencia del docente o la docente por algún motivo particular.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2314
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1808
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1035
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1808
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1059" name="PR15" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Contactó funcionarios del colegio o representantes de la junta escolar cuando esto pasó
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PR13. En los últimos 12 meses, ¿(nombre) no pudo asistir a clase debido a que su profesor/a estuvo ausente?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          PR15. Cuando (el/la profesor/a estuvo en huelga/se ausentó), ¿contactó usted u otra persona adulta de su hogar a funcionarios/as del colegio o de la escuela o representantes de la junta educativa o administrativa?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          FIN DE LA ENTREVISTA
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[PR15. Cuando (el/la profesor/a estuvo en huelga/se ausentó), ¿contactó usted u otra persona adulta de su hogar a funcionarios/as del colegio o la escuela o representantes de la junta educativa o administrativa?

Si la persona entrevistada u otra adulta del hogar se comunicó con alguna autoridad del centro educativo (como alguna persona representante de asociación, comité o alguna otra) para conversar acerca de las clases canceladas por razones de huelga o ausencia del cuerpo docente, seleccione “1”. Si la persona informante menciona varias ocasiones en el último año, seleccione “1”, incluso si la persona encuestada u otra persona del hogar solo hizo contacto una sola vez.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1357
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2765
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          SI
        </labl>
        <catStat type="freq">
          622
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          NO
        </labl>
        <catStat type="freq">
          726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2765
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1060" name="HH6" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Zona
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH6. Zona El código predeterminado para el área aparecerá aquí, ya sea urbana o rural.
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Urbano
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2507
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Rural
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1615
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1061" name="HH7" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Provincia
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          HH7. Provincia El código predeterminado para la provincia aparecerá aquí.
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          San José
        </labl>
        <catStat type="freq">
          838
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Alajuela
        </labl>
        <catStat type="freq">
          788
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Cartago
        </labl>
        <catStat type="freq">
          416
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Heredia
        </labl>
        <catStat type="freq">
          247
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Guanacaste
        </labl>
        <catStat type="freq">
          474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puntarenas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          689
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Limón
        </labl>
        <catStat type="freq">
          670
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1062" name="HL4" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[HL4.  ¿Es (nombre) hombre o mujer?]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2077
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2045
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Esta variable se copia de la base HL (base personas)
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1063" name="ED5A" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        El nivel más alto de educación asistió
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED5A.  ¿Cuál es el grado más alto al que ha asistido (nombre)?]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4028
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        94
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          INTERACTIVO/ TRANSICION O PREPARATORIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          PRIMARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          SECUNDARIA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1719
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          SUPERIOR
        </labl>
        <catStat type="freq">
          801
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Esta variable se copia de la base HL (base personas)
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1064" name="ED5B" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        El grado más alto atendido en ese nivel
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[ED5B.  ¿Cuál es el año más alto al que ha asistido (nombre)?]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4023
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        99
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          474
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          621
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          429
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          909
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          NO SABE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NO RESPONDE
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Esta variable se copia de la base HL (base personas)
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1065" name="FSAGE" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[5 -  9]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1761
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          10 - 14
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1346
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          15 - 17
        </labl>
        <catStat type="freq">
          864
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1066" name="FSDOI" files="F6" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha de la entrevista niño 5-17 (CMC)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1418" max="1421"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1418
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1421
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1419.936
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.759
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1067" name="FSDOB" files="F6" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Fecha nacimiento niño 5-17 (CMC)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1203" max="1361"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1203
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1361
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1286.755
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46.691
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1068" name="HHNINOS" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Hogar con o sin niños
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2471
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin niños
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1651
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1069" name="HH52" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Número de niños de 5 a 17 años
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          357
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Esta variable se copia de la base HH (base hogares)
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1070" name="caretakerdis" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales de la madre (edad 18-49 años)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3009
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Sin información
        </labl>
        <catStat type="freq">
          676
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1071" name="fsweight" files="F6" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de los niños 5-17
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="5.04935009340704" max="5995.73353643572"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        5.049
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5995.734
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        247.772
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        336.137
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Factor de Expansión
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1072" name="zfsweight" files="F6" dcml="6" intrvl="discrete">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de los niños normalizada 5-17
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4122
      </sumStat>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4122
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Factor de ponderación para comparación internacional con metodología MICS de UNICEF.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1073" name="zfshweight" files="F6" dcml="6" intrvl="contin">
      <location width="9"/>
      <labl>
        Peso de muestra de los niños normalizada 5-17 (nivel de hogar)
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="10.0624909826933"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10.062
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.963
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.149
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1074" name="wscore" files="F6" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza combinado
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-7.7688431557278" max="1.72028378301689"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -7.769
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.72
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.0609
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.962
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1075" name="windex5" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
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      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
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        0
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          962
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          586
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          459
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
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      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of com1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
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      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          276
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          197
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
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        Puntaje de riqueza urbana
      </labl>
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        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
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        Quintil Indice de Riqueza Urbana
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      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
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      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2546
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          473
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          363
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
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          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
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      <labl>
        Percentile Group of urb1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        2546
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          343
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1576
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1080" name="wscorer" files="F6" dcml="5" intrvl="contin">
      <location width="11"/>
      <labl>
        Puntaje de riqueza rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="-6.43565195193425" max="1.75026728878318"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1727
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2395
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        -6.436
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1.75
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        -0.00212
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.94
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1081" name="windex5r" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Quintil Indice de Riqueza Rural
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1727
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2395
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Menor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Segundo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          354
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tercero (intermedio)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          313
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuarto
        </labl>
        <catStat type="freq">
          281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mayor riqueza
        </labl>
        <catStat type="freq">
          227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2395
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1082" name="windex10r" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Percentile Group of rur1
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1727
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2395
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          199
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2do decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3er decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          179
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          146
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          6to decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          7mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          8vo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          134
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          9no decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          10mo decil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2395
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
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      <labl>
        Educación
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          493
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2046
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1406
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ignorado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1084" name="fsinsurance" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Seguro de salud
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3569
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin seguro
        </labl>
        <catStat type="freq">
          397
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ignorado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1085" name="fsdisability" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Dificultades funcionales
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          898
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No tiene dificultades funcionales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3073
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1086" name="melevel" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Educación de la madre
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3973
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        149
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna educación/Interactivo/ transición o preparatoria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1450
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1618
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Superior
        </labl>
        <catStat type="freq">
          768
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          No information
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          149
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1087" name="schage" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Edad al inicio del año escolar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="4" max="998"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3971
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        151
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          380
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          371
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          360
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          288
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          251
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          260
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          289
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          287
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          998
        </catValu>
        <labl>
          Ignorado
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          151
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1088" name="ethnicity" files="F6" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1"/>
      <labl>
        Etnia del jefe del hogar
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="98"/>
      </valrng>
      <universe clusion="E">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Indígena
        </labl>
        <catStat type="freq">
          165
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Negro/afrodescendiente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          106
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mulato
        </labl>
        <catStat type="freq">
          610
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Chino
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Mestizo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Blanco
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1460
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Ninguna
        </labl>
        <catStat type="freq">
          322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          96
        </catValu>
        <labl>
          Otra
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          98
        </catValu>
        <labl>
          No sabe/no responde
        </labl>
        <catStat type="freq">
          299
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Variable creada.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1089" name="psu" files="F6" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="8"/>
      <labl>
        Unidad de muestreo primaria
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="1" max="600"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        316.458
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        168.318
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1090" name="stratum" files="F6" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3"/>
      <labl>
        Estrato
      </labl>
      <respUnit>
        <![CDATA[Se debe aplicar este cuestionario a las mamás de los/as niños/as de 5 a 17 años que vivan en el hogar.

. Si la mamá NO está registrada en el Listado de Miembros del Hogar (esto es, si la mamá no es un miembro de este hogar o no está viva), entonces la persona reconocida como responsable de cuidar a los niños/as por parte de la persona informante del hogar (en HL20 en el Listado de Miembros del Hogar del Cuestionario de Hogar) debe ser la informante del Cuestionario de los Menores de Cinco Años.

. Si hay una niña/niño/a de 15 a 17 años que vive solo, no tiene alguna persona cuidadora y por lo tanto es emancipado. Se confiará en que la persona entrevistada indique si no hay cuidadora, lo que permitirá entrevistar a la persona sin el consentimiento de una adulta. Esto también requerirá que reformule algunas de las preguntas para adaptarse a las condiciones específicas (es decir, usar “personas de su edad” en ECF14 en lugar de usar el término “niños/as de la misma edad” como en CF14).]]>
      </respUnit>
      <valrng>
        <range min="101" max="216"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Niños y niñas de 5 a 17 años
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        4122
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        101
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        216
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        139.023
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46.213
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
  </dataDscr>
</codeBook>
