Texto previo a la pregunta (Pre-pregunta)
EC6. Me gustaría preguntarle acerca de la salud y el desarrollo de (nombre). Los niños/as no siempre se desarrollan y aprenden a la misma velocidad. Por ejemplo, algunos aprenden a caminar antes que otros. Estas preguntas están relacionadas con diversos aspectos del desarrollo de (nombre).
¿Puede (nombre) identificar o nombrar por lo menos diez letras del alfabeto?
Instrucciones para el encuestador
EC7. ¿Puede (nombre) leer al menos cuatro palabras sencillas y populares?
Registre el código correspondiente a la respuesta. Una respuesta con un “Sí” significa que el niño/a puede leer cuatro palabras sencillas y comunes, mientras que un “No” significa que el niño/a solo puede leer una, dos, tres o ninguna en absoluto.
Texto posterior a la pregunta (Post-pregunta)
EC8. ¿Sabe (nombre) el nombre y reconoce el símbolo de todos los números del 1 al 10?