Texto previo a la pregunta (Pre-pregunta)
UCF16. Cuando (nombre) habla, ¿tiene usted dificultad para entenderle?
Instrucciones para el encuestador
UCF17. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para aprender cosas?
En las siguientes preguntas, le pediré que me responda seleccionando una de cuatro posibles respuestas. Para cada pregunta usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad
Después de leer la pregunta, repita las categorías cuando la persona informante no corresponda con alguna categoría de respuesta, recuerde las cuatro posibles respuestas: usted diría que (nombre) tiene: 1) Ninguna dificultad 2) Cierta dificultad 3) Mucha dificultad 4) Le resulta imposible realizar la actividad.
Tome en consideración que si la persona indica "a veces" debe marcarse "cierta dificultad", siempre y cuando se indague bien.
Texto posterior a la pregunta (Post-pregunta)
UCF18. En comparación con los niños/as de la misma edad, ¿tiene (nombre) dificultad para jugar?