Encuesta Continua de Empleo
I, II, III, IV Trimestre 2025

Costa Rica, 2024 - 2026

Obtener microdatos

ID de Referencia

CR-INEC-ECE-2025

Productor(es)

Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC)

Colección(es)

Encuesta Continua de Empleo

Metadatos

Documentación en PDF DDI / XML JSON

Creado el

May 12, 2025

Última modificación

Feb 09, 2026

Visitas a la página

155005

Descargas

11546

Nivel educativo (Nivel_educativo)

Archivo de datos: IV Trimestre 2025

Descripción general

Válido: 16973

Válidos (ponderado): 4275169

Inválido: 4425

No válidos (ponderado): 1094964

Tipo: Discreto

Decimales: 0

Ancho: 8

Rango: -

Formato: Numérico

Variable ponderada: V2195

Preguntas e instrucciones

Pregunta literal

No hay pregunta porque es una variable que se genera a partir de otra(as) variable(es).

Categorías

Valor	Categoría	Casos	Ponderado
0	Ninguno	616	111580	2.6%
1	Primaria incompleta	1661	303586	7.1%
2	Primaria completa	4059	999650	23.4%
3	Secundaria incompleta	3932	957069	22.4%
4	Secundaria completa	3447	808047	18.9%
5	Universitario sin título	744	270306	6.3%
6	Universitario con título	2511	824604	19.3%
9	No especificado	3	327	0%
Sysmiss		4425	1094964

Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.

Descripción

Definición

Corresponde al año más avanzado de estudios aprobados dentro del ciclo de educación regular, que va a depender del último grado o año aprobado y la tenencia/tipo de título.

Universo

Población de 15 años y más.

Fuente de información

Variable creada en el proceso de análisis y divulgación, por lo que no se requiere informante.

Imputación y derivación

Imputación

No se imputa.

Instrucciones del codificador

Se genera a partir de las variables:

- Mayor_15
- Educacion_nivel_grado
- Educacion_titulo

Para más detalle ver archivo "Guía para uso de base de datos ECE PAD".

Otros

Seguridad

Uso público.

Volver al catálogo

Encuesta Continua de Empleo I, II, III, IV Trimestre 2025