Instituto Nacional de Aprendizaje: Estadísticas Servicios de Capacitación y Formación Profesional Ejecutados 2024
Generada por la Unidad de Planificación y Evaluación - Año 2025
Costa Rica, 2024
Obtener microdatos
ID de Referencia
CRI-SERVICIOS-INA-2024
Productor(es)
Unidad de Planificación y Evaluación (UPE)
Colección(es)
Creado el
Dec 05, 2025
Última modificación
Dec 05, 2025
Visitas a la página
6494
Descargas
1175
Modalidad de Formación (MODALIDAD)
Archivo de datos: Matricula Neta Total cierre 2024
Descripción general
Válido:
199847
Inválido:
4926
Tipo:
Discreto
Decimales:
0
Inicio:
154
Fin:
155
Ancho:
2
Rango:
1 - 16
Formato:
Numérico
Preguntas e instrucciones
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | |
|---|---|---|---|
| 1 | Formación en la Empresa | 665 |
0.3%
|
| 4 | Formación a Distancia | 6517 |
3.3%
|
| 5 | Formación Dual | 991 |
0.5%
|
| 8 | Formación Personalizada | 36 |
0%
|
| 10 | Formación Presencial | 125967 |
63%
|
| 14 | Acciones Móviles | 6571 |
3.3%
|
| 15 | Formación Virtual | 58927 |
29.5%
|
| 16 | Mixta | 173 |
0.1%
|
| Sysmiss | 4926 |
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.
Descripción
Definición
Diferentes estrategias de acción adoptadas por las instituciones de formación profesional para responder a las necesidades de capacitación de la población, dichas estrategias están caracterizadas fundamentalmente por el lugar donde se llevan a cabo y el procedimiento como un todo para realizarlas.
FORMACIÓN A DISTANCIA: Modalidad de formación profesional que no exige asistencia de la persona sujeta a la formación a sesiones de estudio regulares en los Centros de Formación del Instituto Nacional de Aprendizaje, se desarrolla a través de un medio maestro que puede ser material didáctico escrito u otros medios, se refuerza a través de tutorías presenciales o telefónicas, medios audiovisuales, o sesiones de estudio, entre otras.
FORMACIÓN DUAL: Modalidad de formación profesional que se caracteriza por realizar el proceso de aprendizajese haciendo uso de dos lugares diferentes, fuera del Instituto Nacional de Aprendizaje:
- en una Unidad Productiva donde la persona participante realiza actividades didácticas productivas
- en un Centro de Formación propio de una Institución donde se realizan actividades teórico-prácticas.
FORMACIÓN EN LA EMPRESA: Modalidad de formación o capacitación que se desarrolla directamente en la empresa utilizando su equipamiento, herramientas, materiales y planta física.
FORMACIÓN PERSONALIZADA: Modalidad cuya característica primordial es la flexibilidad del proceso de capacitación y formación desarrollado en los centros ejecutores del Instituto Nacional de Aprendizaje . Cada persona participante progresa de acuerdo con sus aptitudes, esfuerzo e interés. El docente actúa como facilitador de los participantes.
FORMACIÓN PRESENCIAL: Modalidad formación o capacitación profesional que requieren la asistencia de las personas participantes a los Centros de Formación del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA).
FORMACIÓN VIRTUAL: Modalidad de formación y capacitación que utiliza una metodología específica basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC´s, se caracteriza por su versatilidad con las personas usuarias y docentes en uso y acopio de los medios electrónicos o informáticos disponibles para una formación versátil acorde con las necesidades individuales o grupales.
ACCIONES MÓVILES DE CAPACITACIÓN: Servicios que se desarrollan fuera de los centros de formación profesional fijos del Instituto Nacional de Aprendisaje (INA), donde las comunidades u organizaciones aportan principalmente la infraestructura y el INA los restantes recursos didácticos.
NO PRESENCIAL: Modalidad que emplea principalmente metodologías basadas en tecnologías de información y comunicación. Es una opción educativa necesaria y viable, paradar una respuesta a las exigencias sobre nuevas formas de comunicación para el desarrollo y evolución de la sociedad contemporánea, con el fin de acelerar el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
MODALIDAD MIXTA: Modalidad que emplea ambientes híbridos provocando aprendizajes ensanchados, a partir de interacciones virtuales y tradicionales, en los cuales las estratégicas metodológicas utilizadas en la formación presencial se transforman para apropiarse y fundirse dando como resulta una gestión del conocimiento que facilita los procesos de transferencia de conocimientos y experiencias; además, se adaptan a las condiciones y los requerimientos de tiempo y espacio, tan importantes en el mundo actual.
FORMACIÓN A DISTANCIA: Modalidad de formación profesional que no exige asistencia de la persona sujeta a la formación a sesiones de estudio regulares en los Centros de Formación del Instituto Nacional de Aprendizaje, se desarrolla a través de un medio maestro que puede ser material didáctico escrito u otros medios, se refuerza a través de tutorías presenciales o telefónicas, medios audiovisuales, o sesiones de estudio, entre otras.
FORMACIÓN DUAL: Modalidad de formación profesional que se caracteriza por realizar el proceso de aprendizajese haciendo uso de dos lugares diferentes, fuera del Instituto Nacional de Aprendizaje:
- en una Unidad Productiva donde la persona participante realiza actividades didácticas productivas
- en un Centro de Formación propio de una Institución donde se realizan actividades teórico-prácticas.
FORMACIÓN EN LA EMPRESA: Modalidad de formación o capacitación que se desarrolla directamente en la empresa utilizando su equipamiento, herramientas, materiales y planta física.
FORMACIÓN PERSONALIZADA: Modalidad cuya característica primordial es la flexibilidad del proceso de capacitación y formación desarrollado en los centros ejecutores del Instituto Nacional de Aprendizaje . Cada persona participante progresa de acuerdo con sus aptitudes, esfuerzo e interés. El docente actúa como facilitador de los participantes.
FORMACIÓN PRESENCIAL: Modalidad formación o capacitación profesional que requieren la asistencia de las personas participantes a los Centros de Formación del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA).
FORMACIÓN VIRTUAL: Modalidad de formación y capacitación que utiliza una metodología específica basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC´s, se caracteriza por su versatilidad con las personas usuarias y docentes en uso y acopio de los medios electrónicos o informáticos disponibles para una formación versátil acorde con las necesidades individuales o grupales.
ACCIONES MÓVILES DE CAPACITACIÓN: Servicios que se desarrollan fuera de los centros de formación profesional fijos del Instituto Nacional de Aprendisaje (INA), donde las comunidades u organizaciones aportan principalmente la infraestructura y el INA los restantes recursos didácticos.
NO PRESENCIAL: Modalidad que emplea principalmente metodologías basadas en tecnologías de información y comunicación. Es una opción educativa necesaria y viable, paradar una respuesta a las exigencias sobre nuevas formas de comunicación para el desarrollo y evolución de la sociedad contemporánea, con el fin de acelerar el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
MODALIDAD MIXTA: Modalidad que emplea ambientes híbridos provocando aprendizajes ensanchados, a partir de interacciones virtuales y tradicionales, en los cuales las estratégicas metodológicas utilizadas en la formación presencial se transforman para apropiarse y fundirse dando como resulta una gestión del conocimiento que facilita los procesos de transferencia de conocimientos y experiencias; además, se adaptan a las condiciones y los requerimientos de tiempo y espacio, tan importantes en el mundo actual.
Universo
Población participante matriculada en Servicios de Capacitación y Formación Profesional con edad de 15 años y más y residente en Costa Rica, durante el año 2024.
Fuente de información
Persona que diseña la oferta de los Servicios de Capacitación y Formación Profesional