Encuesta de Mujeres, Niñez y Adolescencia, 2018
Costa Rica, 2018 - 2019
Instituto Nacional de Estadística y Censos, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, Ministerio de Salud
Última modificación
January 05, 2021
Visitas a la página
213672
Documentación en PDF
Metadatos
DDI / XML
JSON
Produjo o vendió artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas en la semana pasada (CL1C)
Archivo de datos : fs (Niños y niñas de 5 a 17 años)
Descripción general
vald
3971
invd
151
Tipo
discrete
Decimales
0
range
1 - 9
Preguntas e instrucciones
Pregunta literal
CL1C. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora? [C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora? [C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
Categorías
| Valor | Categoría | Casos | |
|---|---|---|---|
| 1 | SI | 69 |
1.7%
|
| 2 | NO | 3899 |
98.2%
|
| 9 | NO RESPONDE | 3 |
0.1%
|
| Sysmiss | 151 |
Advertencia: estas cifras indican el número de casos encontrados en el archivo de datos. No se pueden interpretar como estadísticas resumidas de la población de interés.
Texto previo a la pregunta (Pre-pregunta)
CL1B. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora? [B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora? [B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
Texto posterior a la pregunta (Post-pregunta)
CL1X. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora? [X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora? [X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?
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CL1. Ahora me gustaría preguntarle sobre cualquier tipo de trabajo que pueda hacer (nombre).
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?
Asegúrese de que la persona informante entienda lo que quiere decir con "desde el (día de la semana) pasado", especifique el nombre del día de la semana en que se realiza la entrevista. Por ejemplo, si está entrevistando a la persona informante el jueves, debe comenzar a hacer la pregunta diciendo "Desde el jueves pasado, hizo (nombre)…".
Haga las siguientes preguntas exactamente como aparecen en su cuestionario:
[A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.
[B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
[C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
[X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?
Con estas preguntas, se averigua si el niño/a ha estado involucrado en el período de la última semana en la producción o distribución de bienes y servicios.
La pregunta [A] se refiere a una serie de actividades relacionadas con la agricultura en las que el niño/a puede haber trabajado o ayudado. La parcela, finca o granja, o los animales que el niño/a puede haber cuidado pueden pertenecer al niño/a o al hogar.
La pregunta [B] alude a una serie de actividades relacionadas con otros tipos de negocios familiares, los negocios que el niño/a puede tener, o los que son propiedad de los familiares, en los que el niño/a pudo haber trabajado con o sin retribución. Por ejemplo, un niño/a que trabaja en la tienda de su papá estaría cubierto aquí.
La pregunta [C] enfatiza en la producción o venta de diversos tipos de productos, como artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas. Este tipo de actividad se puede realizar en cualquier parte, en el mercado, en una tienda o en la calle. Por ejemplo, un niño/a vendiendo frutas en el mercado estaría cubierto por esta pregunta.
Con la pregunta [X] se pretende captar todas las otras actividades para la producción o distribución de bienes y servicios que no están cubiertas en las tres preguntas anteriores. Por favor tenga en cuenta que las actividades como limpiar o cocinar para el hogar no se pretende que se captan aquí sino en la pregunta CL11.
Todas las actividades listadas en las preguntas [A] a [X] cuentan como actividades económicas para el cálculo del indicador de trabajo infantil.
¿Desde el último (día de la semana), realizó (nombre) alguna de las siguientes actividades, incluso sea solo durante una hora?
Asegúrese de que la persona informante entienda lo que quiere decir con "desde el (día de la semana) pasado", especifique el nombre del día de la semana en que se realiza la entrevista. Por ejemplo, si está entrevistando a la persona informante el jueves, debe comenzar a hacer la pregunta diciendo "Desde el jueves pasado, hizo (nombre)…".
Haga las siguientes preguntas exactamente como aparecen en su cuestionario:
[A] ¿Trabajó (nombre) o ayudó en su propia parcela, finca, granja o en la del hogar o cuidó de los animales? Por ejemplo, cosechando, alimentando, pastoreando, ordeñando animales.
[B] ¿Ayudó (nombre) al negocio familiar o de otros familiares, con o sin remuneración, o se encargó de su propio negocio?
[C] ¿Produjo o vendió (nombre) artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas?
[X] Desde el último (día de la semana), ¿se involucró (nombre) en alguna otra actividad a cambio de ingresos en efectivo o en especie, incluso durante solo una hora?
Con estas preguntas, se averigua si el niño/a ha estado involucrado en el período de la última semana en la producción o distribución de bienes y servicios.
La pregunta [A] se refiere a una serie de actividades relacionadas con la agricultura en las que el niño/a puede haber trabajado o ayudado. La parcela, finca o granja, o los animales que el niño/a puede haber cuidado pueden pertenecer al niño/a o al hogar.
La pregunta [B] alude a una serie de actividades relacionadas con otros tipos de negocios familiares, los negocios que el niño/a puede tener, o los que son propiedad de los familiares, en los que el niño/a pudo haber trabajado con o sin retribución. Por ejemplo, un niño/a que trabaja en la tienda de su papá estaría cubierto aquí.
La pregunta [C] enfatiza en la producción o venta de diversos tipos de productos, como artículos, artesanías, ropa, alimentos o productos agrícolas. Este tipo de actividad se puede realizar en cualquier parte, en el mercado, en una tienda o en la calle. Por ejemplo, un niño/a vendiendo frutas en el mercado estaría cubierto por esta pregunta.
Con la pregunta [X] se pretende captar todas las otras actividades para la producción o distribución de bienes y servicios que no están cubiertas en las tres preguntas anteriores. Por favor tenga en cuenta que las actividades como limpiar o cocinar para el hogar no se pretende que se captan aquí sino en la pregunta CL11.
Todas las actividades listadas en las preguntas [A] a [X] cuentan como actividades económicas para el cálculo del indicador de trabajo infantil.
Descripción
Universo
Niños y niñas de 5 a 17 años